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部門(mén)競聘工作演講稿
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現實(shí)社會(huì )中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的部門(mén)競聘工作演講稿，歡迎閱讀與收藏。
部門(mén)競聘工作演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
成長(cháng)是一條漫長(cháng)的路，競爭上崗有上有下、有進(jìn)有退，我用一幅對聯(lián)來(lái)表達我的心情：
上聯(lián)是：上固可喜、下也無(wú)悔，兩袖清風(fēng)教數學(xué);下聯(lián)是：進(jìn)也可賀、退也不餒，一如既往為鐵中。
今天借此機會(huì )，表達一下我的心愿，感謝各位領(lǐng)導多年來(lái)對我的'教育和培養，感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。
感恩是一種愛(ài)，她讓人生充滿(mǎn)了芬芳。
祝福，在這一時(shí)刻成為我心底唯一涌動(dòng)的話(huà)語(yǔ)。
不論結果如何，我有的只是熱血、辛勞和汗水。誠如我曾經(jīng)寫(xiě)到的，我從事的工作與父輩們在土地上從事的勞動(dòng)在本質(zhì)上沒(méi)有任何兩樣，因此不管在哪個(gè)崗位上，我唯有流汗、流汗、再流汗!
我的演講完畢，不足之處，還請各位領(lǐng)導和老師多多批評、指正，謝謝大家!
部門(mén)競聘工作演講稿2
各位尊貴的來(lái)賓，各位親愛(ài)的同學(xué)，女士們先生們：
大家晚上好!
我是書(shū)畫(huà)社26屆理事會(huì )理事，財務(wù)部副部長(cháng)林典標。我競選的職位是社長(cháng)。
首先先在這里謝謝各位在這一年來(lái)對我的支持、抬舉和包容了。去年的秋天，在會(huì )員大會(huì )上，也是在這樣的一個(gè)講臺上，也是面對著(zhù)大家，我莊嚴地宣誓就職，之后在很長(cháng)的時(shí)間里，還不斷有人和我說(shuō)，我的那次發(fā)言形象活潑，生動(dòng)有趣，還把兩個(gè)部長(cháng)都趕下了臺，也謝謝大家都還記掛著(zhù)。
去年也是一次發(fā)言，今天也是一次發(fā)言，去年的發(fā)言宣告我的理事生涯的開(kāi)始，今天的發(fā)言卻宣告我的理事生涯的結束。新一屆的理事會(huì )和社長(cháng)團在接下來(lái)的12個(gè)小時(shí)之內就會(huì )產(chǎn)生，這也意味著(zhù)我們現在的理事會(huì )和社長(cháng)團即將退任。我平時(shí)不算是一個(gè)多愁善感的人，但是這次的散伙卻是我感到從未有過(guò)的無(wú)所適從和失魂落魄。在這里借大家的掌聲，感謝我們老一任的理事會(huì )和社長(cháng)團在這一年中的辛勤工作并表達新一任的繼承人對他們的深深眷戀和美好祝福。
說(shuō)說(shuō)為什么我要留任，其實(shí)有時(shí)連我自己也很難說(shuō)清楚。
可能大家會(huì )覺(jué)得我是因為喜歡書(shū)畫(huà)和傳統文化，才留在書(shū)畫(huà)社。確實(shí)，這是一個(gè)原因。
還有一個(gè)很重要的原因就是因為對書(shū)畫(huà)社和書(shū)畫(huà)社的人那份不能割舍的情分和大家對我的殷切的期盼和鼓勵使我油然而生的那份責任感。至于是不是因為書(shū)畫(huà)社能給我提供什么平臺和資源，給我提供鍛煉的機會(huì )，肯定會(huì )有，但這個(gè)我真的不會(huì )在乎，這也不會(huì )是我的主觀(guān)的意愿，也不是我留下來(lái)競選的原因，如果有，那也只能說(shuō)是客觀(guān)的效應而已。
為了說(shuō)明問(wèn)題，我就再一次簡(jiǎn)要地交代一下我和書(shū)畫(huà)社之間那些美麗的故事。我并不是像在座的大部分同學(xué)這樣，能在一進(jìn)入大學(xué)，大一一開(kāi)始就能幸運地加入書(shū)畫(huà)社的。而是到了大一快要結束，大概就是去年的今天，才開(kāi)始在書(shū)畫(huà)社活動(dòng)的。那是還不是會(huì )員，但是書(shū)畫(huà)社的同學(xué)卻一直對我很熱情友好，這讓我很感動(dòng)。很快我融入了這個(gè)大家庭，并且結識了這一大幫有著(zhù)共同興趣愛(ài)好的朋友。在書(shū)法上，得到了現在正在暨南大學(xué)攻讀美學(xué)專(zhuān)業(yè)書(shū)法方向碩士學(xué)位的劉曉生師兄的指導，進(jìn)步也比較明顯。后來(lái)則擔任了理事，這里要感謝師兄師姐們的信任和器重。此后我則一直與書(shū)畫(huà)社和書(shū)畫(huà)社的同事們保持緊密良好的關(guān)系，做事業(yè)比較用心，參加或者組織了書(shū)畫(huà)社大大小小的各種活動(dòng)，對書(shū)畫(huà)社的成員和各種制度也都比較熟悉。
留在書(shū)畫(huà)社，還有一個(gè)原因，當然是因為對書(shū)法的喜愛(ài)。再說(shuō)的大一點(diǎn)，則是對中華民族傳統文化的喜愛(ài)。包括我正在嘗試著(zhù)轉入文學(xué)院中文系就讀，與其說(shuō)是對中國書(shū)法和中國文學(xué)的喜愛(ài)，不如說(shuō)是對中國文化的喜愛(ài)。我想，是書(shū)畫(huà)社和書(shū)畫(huà)社的朋友使我認識到自己的真正所愛(ài)并且給予了我追求自己興趣愛(ài)好的勇氣和信心，這樣的知遇之恩我覺(jué)得我是一輩子也不能忘記的。為什么我會(huì )對中國的文化這樣著(zhù)迷呢?我想從一個(gè)方面來(lái)說(shuō)明。我們對比一下美國的文化和中國的文化就可以得到一些啟發(fā)。美國的文化對我們社會(huì )的影響是最大的。它的原型是美國西部牛仔文化，這是一種典型的進(jìn)取型文化，我們平時(shí)聽(tīng)到的永不放棄，永不止步就是這種文化的特征，這種文化雖然剛性有余然而韌性不足，其實(shí)不是一種成熟的`文化。相比之下，中國的文化系統則要成熟得多，因為中國文化的既有儒家進(jìn)取入世剛強的一面，又有道家柔弱謙退的水性智慧的一面，是一種更為成熟的文化。在這樣剛柔并濟的文化下，人更容易得到一種心靈的平衡。它所出現的則是一種“達則兼濟天下，窮則獨善其身”的更為中庸辯證的生活態(tài)度。
從書(shū)法和文化的關(guān)系上來(lái)講，書(shū)法在中國文化中有著(zhù)極其重要的地位，古人往往將書(shū)法的修煉視同人格的修煉，以至于后人說(shuō)書(shū)法是中國文化核心的核心，可想而知，書(shū)法中包涵著(zhù)多少中國文化的觀(guān)念與思想。書(shū)法是窺視中國文化很好的一個(gè)窗口和載體。所以，我認同“我們要用文化的視角看書(shū)法，而不是僅僅用一種藝術(shù)或者是技術(shù)的視角看書(shū)法”，原因就在這里。所以留在書(shū)畫(huà)社有一個(gè)好處，就是可以保持一種詩(shī)意的、美學(xué)的、古典的、充滿(mǎn)文化氣息的生活。我想，這也是書(shū)畫(huà)社一直堅守傳統的原因。
至于對書(shū)畫(huà)社工作的展望，我想我會(huì )利用自己的特長(cháng)和興趣，努力加強書(shū)畫(huà)社在學(xué)術(shù)方面的建設，加強書(shū)畫(huà)社的人文氛圍。我也不敢輕易地做出承諾�？鬃诱f(shuō)，先行其言而后從之。就說(shuō)應該先做了再說(shuō)出來(lái)。又說(shuō)，君子欲訥于言而敏于事，就是說(shuō)君子不應該說(shuō)太多好聽(tīng)的話(huà)，而應該在實(shí)干之處精敏。如果大家信得過(guò)我，那就請看我的實(shí)際行動(dòng)吧。
說(shuō)這些，大家應該就可以理解為什么我會(huì )留在書(shū)畫(huà)社了，希望大家信任我，支持我。
我的發(fā)言到這里結束，謝謝大家。
部門(mén)競聘工作演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們，你們好!
我非常榮幸能有這樣一個(gè)機會(huì )，在各位領(lǐng)導和同志們面前做競聘演講。
對我個(gè)人來(lái)講，我想這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學(xué)習和鍛煉。下面我就把自己競爭教導處主任的一些想法，向各位領(lǐng)導和同志們匯報一下。
對于我來(lái)說(shuō)，作為一名女性，已走過(guò)了xx年的人生歷程，說(shuō)不上年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰并存的今天，我本著(zhù)檢驗、學(xué)習、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個(gè)時(shí)代，是時(shí)代給了我又一次機會(huì );也要感謝在坐的各位，是你們給了我無(wú)比的勇氣和信心。
xx年我畢業(yè)于原職業(yè)高中幼教專(zhuān)業(yè)，可以說(shuō)是科左后旗培養出的第一批幼兒教師之一。xx年調入旗幼兒園工作。之前，在甘旗卡第四小學(xué)任教。工作后，一直堅持學(xué)習，先后完成了內師大中文函授的進(jìn)修學(xué)習。
在旗幼兒園工作的x年里，我體會(huì )到了從事這份工作的責任和光榮，也體會(huì )到了其中的艱辛和不易，更為能夠在這個(gè)隊伍中一天天成長(cháng)起來(lái)、成熟起來(lái)而感到自豪。俗話(huà)說(shuō)“人生百年，立于幼學(xué)”，幼兒教育素來(lái)被稱(chēng)為“向下扎根的教育”，這句話(huà)十分生動(dòng)地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗，需要我們去呵護、去澆灌。所以，今天我想競爭教務(wù)處主任，一是為了更好的鍛煉自己，二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。
我作出這個(gè)選擇，主要基于以下兩方面的考慮。首先，在過(guò)去的x年里，我一直從事教務(wù)處副主任工作，積累了豐富的工作經(jīng)驗。其次，我有搞好服務(wù)的自覺(jué)意識，熱愛(ài)幼教事業(yè)，甘愿無(wú)私奉獻。
如果今天，我競爭上了這個(gè)崗位，我將更加努力做好這項工作，以?xún)?yōu)異的`工作實(shí)績(jì)，不辜負各位的厚望。
第一，擺正位置，當好助手。
在工作中尊重園長(cháng)的領(lǐng)導，不越權，不越位;積極思考，建言獻策;團結全園所有同志，共同做好幼教工作。
第二，加強學(xué)習，提高素質(zhì)。
今后一定加強各方面知識的學(xué)習，向書(shū)本學(xué)，向周?chē)母魑煌聦W(xué)習。
第三，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新。
一個(gè)單位沒(méi)有創(chuàng )新，她就不能前進(jìn)。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng )新、有所收獲，力爭始我園的幼教工作走上科學(xué)化、規范化的軌道。
最后，我借用清代著(zhù)名的小說(shuō)家蒲松齡的這幅對聯(lián)：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”，“苦心人，天不負，三千越甲可吞吳”結束我的演講，并與每位競爭者共勉。
我的演講結束，謝謝大家!
部門(mén)競聘工作演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我是xx，今天我想競選班長(cháng)。
我認為班長(cháng)首先要有一顆愛(ài)班級、愛(ài)同學(xué)的心，要能團結關(guān)心幫助同學(xué);二是要以身作則，遵守紀律，認真學(xué)習成績(jì)好;三是要做好老師的小助手、小幫手，成為架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁。
固然我沒(méi)有當過(guò)班長(cháng)，缺少經(jīng)驗，但是我會(huì )認真做好的，我想和大家一起努力，爭取讓紀律紅旗永遠掛在我們班級。
班長(cháng)就是要為大家服務(wù)，就是要幫大家做事情，只有心中經(jīng)常想到班里的事，才有資格當班長(cháng)。
我相信我會(huì )做好的。
親愛(ài)的老師和小伙伴們，請給我一次鍛煉的機會(huì )吧!請大家支持我，投我一票。
謝謝大家!
我很想當班長(cháng)。
因為班長(cháng)可以鍛煉我的`能力，當班長(cháng)必須要負起責任來(lái)，能為全班同學(xué)做個(gè)好榜樣!
當了班長(cháng)以后，就能夠很好的協(xié)助老師做好班里的工作，以及學(xué)校的各種事情，為班級服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，負起當班長(cháng)的責任，同時(shí)還能鍛煉我自己的能力。
請同學(xué)們投我一票，謝謝大家!
部門(mén)競聘工作演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家上午好!
今天我帶著(zhù)對教育的一腔熱誠來(lái)競選迎賓路小學(xué)的教導主任一職。我叫孫香菊，今年41歲，1999年參加工作，至今工作了將近20個(gè)年頭，20年來(lái)我一直工作在教學(xué)第一線(xiàn)，且對教學(xué)工作保持了一份獨有的熱情，認真+熱情+創(chuàng )新是自己的工作寫(xiě)照。長(cháng)期的工作實(shí)踐，讓自己積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。參加這次競選，我的目的有兩個(gè)：一是為了在教學(xué)上更好地發(fā)揮自己的輻射帶動(dòng)作用，二是抱著(zhù)學(xué)習、成長(cháng)的態(tài)度，讓自己成為一個(gè)多面手。
自參加工作以來(lái)，一直從事高年級的教學(xué)工作。特別是高年級的數學(xué)教學(xué)工作，每次授課之前，經(jīng)常反問(wèn)自己，是否做到了心中明了教學(xué)重難點(diǎn)，是否做到教學(xué)設計簡(jiǎn)潔、新穎;授課之時(shí)，力爭用親切的語(yǔ)言、和藹的態(tài)度讓學(xué)生愉快地來(lái)掌握重難點(diǎn);授課之后，想學(xué)生之所想，作業(yè)布置適當。數學(xué)課的學(xué)習，讓學(xué)生學(xué)得輕松、明了是自己一貫的追求。歷屆六年級數學(xué)在區級抽測中成績(jì)均位于全區前列，這是對自己教學(xué)效果的證明。同時(shí)自己也得到了學(xué)生、學(xué)校和家長(cháng)的一致認可。因此，自己多年來(lái)連續被評為中心校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任，區級骨干教師、區級優(yōu)秀教師.自己執教的優(yōu)質(zhì)課也多次獲得市、區級一等獎等。
這次競選，如果我能得到上級領(lǐng)導和全體教師的認可，有幸被聘為迎賓路小學(xué)的教導主任，我將做好以下工作：
一、協(xié)助校長(cháng)制訂并實(shí)施學(xué)校教學(xué)教育工作的計劃，經(jīng)常進(jìn)行檢查，定期1行小結，積極為學(xué)校的教育教學(xué)工作獻計、獻策，做好校長(cháng)的參謀與助手，維護學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序。
二、加大師資隊伍建設，著(zhù)力培養青年教師，隨著(zhù)我們迎賓路小學(xué)建成，生源不斷增加，那么新教師也會(huì )越來(lái)越多。所以，加強新教師的培訓，提高青年教師的綜合素質(zhì)和整體水平也是迫在眉睫。解決這個(gè)問(wèn)題我打算從以下兩方面著(zhù)手：1.走進(jìn)新教師課堂，每周聽(tīng)課不少于2節，課后做好指導。切實(shí)深入到教師、學(xué)生中了解教學(xué)情況，保證教學(xué)有質(zhì)、有序地進(jìn)行，努力做到服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于教師，服務(wù)于家長(cháng)。2.俗話(huà)說(shuō)，眾人拾柴火焰高，利用學(xué)�，F有的骨干教師，開(kāi)展一幫一結對活動(dòng)，充分發(fā)揮骨干教師的'傳幫帶作用，達到讓年輕老師迅速成長(cháng)的目的。
三、利用學(xué)校的三年規劃，協(xié)助做好新學(xué)校的課程建設推進(jìn)工作，形成具有迎賓路小學(xué)特色的課程體系。讓迎賓路的孩子經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習生活，成為一個(gè)身體健、知識豐、行為雅、有個(gè)性、責任強的新時(shí)代的接班人。
各位領(lǐng)導，我非常感謝組織給我提供了這樣一個(gè)競爭上崗、展示自我的機會(huì )。如果我在這次競聘中失敗，在以后的工作中我將會(huì )更加努力地來(lái)完善自我，同時(shí)也會(huì )一如既往地投入到以后的教育教學(xué)之中，繼續做好學(xué)生的良師益友。
謝謝大家!
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