小學(xué)讓青春飛揚演講稿范文
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現實(shí)社會(huì )中，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)讓青春飛揚演講稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)讓青春飛揚演講稿范文1
已經(jīng)是第四次站到這個(gè)演講臺上了，記得第一次演講的題目叫《天下和諧，我們的責任》，書(shū)生意氣、揮斥方遒的激昂之音仿佛還在耳邊，轉眼間，5年的時(shí)光如白駒過(guò)隙、轉瞬即逝。如今作為個(gè)體的我，多了一份成熟和務(wù)實(shí)，作為我們共同奮斗努力的城市，更是多了一連串閃光的數字：前四年，全市生產(chǎn)總值年均增長(cháng)12.3%，20xx年GDP首次突破“千億元”大關(guān)，20xx年達到1111億元，比20xx年翻了一番，綜合實(shí)力顯著(zhù)增強，人均GDP已經(jīng)提前完成五年計劃。就重點(diǎn)建設而言，申蘇浙皖、申嘉湖、杭長(cháng)一期等交通項目的竣工，更加凸顯了我市的區位優(yōu)勢，特別是目前在建的寧杭鐵路，不僅是周邊城市圈的拉近，更是全市經(jīng)濟快速發(fā)展至為關(guān)鍵的增長(cháng)極之一；項王公園、長(cháng)島公園、漁人碼頭、地下通道工程的竣工，衣裳街保護改造、濱湖大道、太湖明珠的推進(jìn)。
提升的不僅僅是城市的品味，更是我們對這個(gè)城市的凝聚力和向心力�？v向比較固然可喜，但適當的橫向對比更能讓人清醒和發(fā)奮：20xx年我市的經(jīng)濟總量在全省11個(gè)地級市中排名倒數第4，在長(cháng)三角16個(gè)城市中排名倒數第二，并且同前一位的差距有越來(lái)越大的趨勢，單就重點(diǎn)建設而言，除了交通、水利等基礎設施建設拉動(dòng)全市項目投資增長(cháng)外，民間投資比例依然不高，拿得出手的“大好高”產(chǎn)業(yè)項目寥寥可數，而如郎咸平所言，這恰恰就是經(jīng)濟活力和生命力的.所在。陳述這些事實(shí)和數字，并不是貶低我的家鄉，而是愛(ài)之愈深、憂(yōu)之愈切。發(fā)改委不同于別的職能部門(mén)，它的舞臺需要我們擁有一種大氣和銳氣，也就是正視我市在長(cháng)三角中的位置，但又不妄自菲薄，年輕干部也更應以一種“心懷天下、放眼全局”的大氣心態(tài)和“著(zhù)眼當下、著(zhù)手細處”的銳意進(jìn)取之氣去工作。
小學(xué)讓青春飛揚演講稿范文2
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
我演講的題目是《展現自我風(fēng)采，讓青春飛揚》。
青春是什么？有人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是暖融融的春，是浪漫而熾熱的夏；也有人說(shuō)青春是歡笑時(shí)的淚水，是流淚時(shí)的微笑，是奮斗時(shí)的壓力，是沉重的放縱；還有人說(shuō)青春是一壇醇香的'酒，是一束鮮艷的花……每個(gè)人對青春都有自己的詮釋?zhuān)總�(gè)人都有每個(gè)人的答案，正是為了尊重這形形色色的答案與詮釋?zhuān)藗儾糯掖易呱弦粭l條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。
青春經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍，保爾柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生最寶貴的是生命，生命對于每個(gè)人只有一次，人的一生應當這樣度過(guò)，當他回首往事的時(shí)候，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧�！碑斔R死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界上最偉大的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭�！蔽覀儜撜湎啻�，趁自己還年輕，盡自己所能，在青春舞臺上盡情展現自己亮麗而獨特的風(fēng)采，請讓青春飛揚，就像無(wú)數的星星在星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
我們擁有夢(mèng)幻般的青春季節，對自己充滿(mǎn)信心，將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致，我們也應該在青春這朝氣蓬勃的日子里，激發(fā)自己的創(chuàng )新理念，盡情發(fā)揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。
青春是無(wú)價(jià)而短暫的，展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物，我們應該最大限度挖掘自己的才能，請讓青春飛揚，讓“展現自己”成為一生中最重要的課程。
同學(xué)們，讓我們好好把握青春，展現自我風(fēng)采，讓青春飛揚吧！
小學(xué)讓青春飛揚演講稿范文3
在這個(gè)大千世界里，每個(gè)人都有著(zhù)自己的夢(mèng)想�；蛟S是一份喜歡的工作，或許是一個(gè)幸福的家庭，又或許，是一個(gè)遠大的目標。
夢(mèng)想是美麗的。它是一雙輕盈的翅膀，在坎坷泥濘的道路上，幫助你更好更快地到達彼方；它是一座永不熄滅的燈塔，在波濤洶涌的海面上，為你照亮通往成功的路；它是一杯淡泊寧靜的白水，在你干渴難耐時(shí)，滋潤你的`心田。
夢(mèng)想也是艱難的。多少士兵堅守塞外，為了夢(mèng)想；多少學(xué)子寒窗苦讀，為了夢(mèng)想；多少詩(shī)人絞盡腦汁，為了夢(mèng)想……他們的夢(mèng)想是那么的不易，要經(jīng)歷多少風(fēng)雨錘煉、打磨，他們才能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
林肯的夢(mèng)想，是廢除奴隸制度，解放所有受苦受難的黑奴；馬丁·路德·金的夢(mèng)想，是有一天黑人孩子們能和所有其他的孩子們一樣平等的生活；孫中山的夢(mèng)想，是讓中華人民推翻封建的帝制，獎勵民主的國家；鄧小平的夢(mèng)想，是讓中國的西部重現繁榮，讓中國成為社會(huì )主義現代化的國家……為了夢(mèng)想，他們付出過(guò)我們難以想象的汗水與艱辛。他們的成就，是他們的努力所促成的。而努力背后，必定是夢(mèng)想在支撐著(zhù)他們，邁向自己的目標。
也許有人會(huì )說(shuō)，我們年紀還小，沒(méi)必要現在就擁有一個(gè)夢(mèng)想。然而我要說(shuō)，這種想法是不對的。有多少人，他們年少時(shí)沒(méi)有過(guò)夢(mèng)想，整日昏昏噩噩，當他們一生都匆匆走過(guò)，最終碌碌無(wú)為時(shí)，才感嘆當初的錯誤；有多少人，他們在成長(cháng)中跌跌撞撞，最終迷失了方向，才慨嘆當初的遺憾。如果他們有夢(mèng)想，他們還會(huì )無(wú)所作為、迷失自我嗎？
我們總驚羨于他人的成就，卻往往忽略成就之下的辛勞。而辛勞之外，必定是夢(mèng)想在為他們指引方向。否則，他們?yōu)槭裁炊�？又如何努力？這一切的疑問(wèn)，仍然只有夢(mèng)想能解決。
擁有一個(gè)夢(mèng)想吧，因為你還充滿(mǎn)著(zhù)青春的活力；擁有一個(gè)夢(mèng)想吧，因為你的青春不該虛度光陰；擁有一個(gè)夢(mèng)想吧，因為有了夢(mèng)想，你的青春才能展翅飛翔！
小學(xué)讓青春飛揚演講稿范文4
各位領(lǐng)導、各位評委：
大家好！
我演講的題目是《我的青春夢(mèng)想》。
清楚地記得初到藤州鎮一中的那一天，爸爸送我來(lái)學(xué)校報名。那天正下著(zhù)蒙蒙細雨，但并不影響我的高興心情，因為想到終于可以讀初中了，還因為透過(guò)星星點(diǎn)點(diǎn)的雨簾感受到了大自然在雨中的美，當時(shí)的美景真不知該如何描繪。綠，在我心中蔓延。當我沉醉于沿途中的綠意時(shí)，爸爸和我說(shuō)起我們的藤縣，說(shuō)起縣城在這幾年來(lái)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，我感到了他上揚的語(yǔ)調里流露出來(lái)的驕傲。人們對“美麗中國美好家園”的理解各不相同，但每個(gè)人理解中包含著(zhù)很多共同的期盼。我們對未來(lái)的夢(mèng)想是頭頂的天空湛藍如鏡；我們都希望腳下的大地綠草如茵；我們都希望身邊的湖水清澈明凈；我們都希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
藤州鎮平政村本就是縣城郊區的一個(gè)小村子，可近幾年來(lái)經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，一間間廠(chǎng)房在這里拔地而起。這優(yōu)雅的水鄉啊，曾幾何時(shí)，耳邊響起的不再是清脆的鳥(niǎo)鳴，而是隆隆的機械聲；曾幾何時(shí)，眼前顯現的不再是蔚藍的天空，而是翻滾的黑煙；曾幾何時(shí)，聞到的不再是清香淡雅，而是令人窒息的化學(xué)臭味。
不要等到失去才懂得珍惜，不要等到滅亡才懂得悔恨，如果肥沃的土地變成荒漠，如果空氣中充滿(mǎn)有害物質(zhì)，如果河流被污染得連魚(yú)兒都無(wú)法生存，那么我們生存的意義何在？我們生存的根基又在哪里？“我們不僅要金山銀山，更要綠水青山�！边@是我們現在心底最深的'呼喚。
營(yíng)造綠色，環(huán)保先行，我們要做的僅僅是隨手關(guān)上通明的電燈，僅僅是將身邊的垃圾分類(lèi)處理，僅僅是更換掉手中的塑料袋，僅僅是擰緊還在哭泣的水龍頭？
營(yíng)造綠色，是一種態(tài)度，更是一種責任，是一種行為，更是一種習慣。讓我們學(xué)會(huì )尊重善待自然，學(xué)會(huì )與自然和諧相處，讓我們從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，建設美麗中國，呵護綠色家園！再宏大的藍圖也是筆筆繪就的，再遙遠的夢(mèng)想也是步步實(shí)現的。我們只有一個(gè)家園，一個(gè)需要我們用心來(lái)呵護的家園，就讓我們行動(dòng)起來(lái)！讓我們的祖國更綠一些，更美一些！相信青山秀水會(huì )在你我的共同爭取下重生；相信藍天白云會(huì )在你我的共同奮斗中再現；相信美麗中國會(huì )在你我的共同努力下傳承。相信你我的力量，我們的青春夢(mèng)想就在身邊。
我的演講完畢，謝謝大家。
小學(xué)讓青春飛揚演講稿范文5
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
你我相識在陌生時(shí)，你我知心在熟悉后，在淺淺的信箋上表達我的情意。
飛揚的青春，激情的青春。我們青春的心聲，你有聆聽(tīng)過(guò)嗎？
同桌的'你
或許是上天注定，有意把我和你安排是同桌，成天的打打鬧鬧，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在身邊。一次我感冒回家，三天沒(méi)來(lái)上課。第四天，我一跨進(jìn)教室就聽(tīng)見(jiàn)同桌的你說(shuō)：“你可來(lái)啦，想死你了，這是我做的筆記，抓緊補上！”我無(wú)語(yǔ)，看著(zhù)他，他的臉紅紅的，顯得很憨，我心中充滿(mǎn)了溫暖和謝意……
星期天，煩燥又無(wú)聊，我是怎么了，心中卻全是他，他的樣子，語(yǔ)言、舉止……不，這不可能，我怎么會(huì )……
無(wú)奈冷漠
為了安心學(xué)習，我決定和他冷漠到底，一天，兩天，三天……我們一句話(huà)也不說(shuō)。他似乎也意識到了什么，每次我看到他，不是一臉的憂(yōu)傷就是無(wú)奈，我們再也沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)，難道為了學(xué)習就要失去一個(gè)伙伴嗎？怎么會(huì )這樣，這不是真的，為什么……
青春難道就要在友誼和學(xué)習中失去其中一個(gè)嗎？為什么不可以并存？他遞給我一張小紙條，上面就這么寫(xiě)著(zhù)。
偶爾回首
對啊，我終于想通了，我們不再冷漠，又有歡聲笑語(yǔ)在耳畔響起，又有打打鬧鬧重現與身邊，我們在學(xué)習上相互幫助共同進(jìn)步，在精神上相互支持，給予鼓勵和關(guān)心，我們擁有著(zhù)同一片天，同一片云，同一朵花，同一棵樹(shù)……
友誼和學(xué)習在青春中并存，偶爾回首，似乎有些荒唐、可笑……
這不正是青春中的友誼，青春中的歡樂(lè )，青春中的激情嗎？青春萌動(dòng)，讓我們把握青春，讓青春飛揚在屬于我們的同一片天，同一片云中……
聆聽(tīng)我們青春的心聲，是純潔的友誼，是知心的相識。
【小學(xué)讓青春飛揚演講稿】相關(guān)文章：
青春在飛揚03-15
青春·飛揚06-19
青春的飛揚12-22
飛揚的青春03-31
飛揚的青春散文07-04
飛揚的青春詩(shī)歌12-02
飛揚青春寄語(yǔ)01-28
青春在飛揚作文09-14
讓青春飛揚作文05-22
青春飛揚的作文12-24