時(shí)間主題演講稿（精選12篇）
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編精心整理的時(shí)間主題演講稿，歡迎大家分享。
時(shí)間主題演講稿 1
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我講話(huà)的題目是珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習。同學(xué)們，你們知道嗎？世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么？那就是時(shí)間。
在不知不覺(jué)中，一個(gè)學(xué)期很快就要過(guò)去了。親愛(ài)的同學(xué)，在這個(gè)學(xué)期你有什么收獲呢？學(xué)習是一種艱苦的勞動(dòng)，不下苦功是學(xué)不好的。在我們歷流傳著(zhù)很多古人苦學(xué)的故事，如鑿壁借光，那種勤學(xué)苦讀的精神是非�？少F的。同學(xué)們，你們知道嗎？在學(xué)習的道路上，我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握，才能最終走向成功。
一分耕耘一份收獲，只有付出了才會(huì )有回報。有位老師說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：聰明的孩子，今天做明天的事；愚蠢的孩子，明天做今天的事。同學(xué)們，你是愿意做一個(gè)聰明的孩子，還是愿意做一個(gè)愚蠢的孩子呢？同學(xué)們，勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、堅持不懈、持之以恒的人。因為勤奮，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)大王；因為勤奮，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立了震驚世界的'相對論。同學(xué)們，我們要勤奮學(xué)習，更要珍惜時(shí)間。新的一天開(kāi)始了，有的有的同學(xué)迎著(zhù)晨光，伴著(zhù)朝陽(yáng)，大聲朗讀、背誦；有的同學(xué)在課堂上勤于思考，積極發(fā)言；有的同學(xué)放學(xué)后，早早歸家，在作業(yè)、復習中，書(shū)寫(xiě)自己的刻苦時(shí)間老人是公平的，慷慨的，他只給勤奮，刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅。
我真誠地希望每一位同學(xué)都能成為時(shí)間老人偏愛(ài)的人，成為惜時(shí)如金的人，高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒，在有限的時(shí)間內程度地掌握知識，學(xué)好本領(lǐng)，取得優(yōu)異的成績(jì)。同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習，用勤奮迎接挑戰，用勤奮改變命運，用勤奮創(chuàng )造奇跡。同學(xué)們，只有珍惜時(shí)間，我們才能掌握更豐富的知識，迎接未來(lái)的挑戰；只有珍惜時(shí)間，我們的生命才能絢麗多彩；只有珍惜時(shí)間，我們才能擁有美好的未來(lái)。讓我們從現在開(kāi)始珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習，做時(shí)間的主人，用自己辛勤的汗水譜寫(xiě)人生的輝煌。
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
時(shí)間主題演講稿 2
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
今日，我演講的題目是珍惜時(shí)間。
時(shí)間對于每個(gè)人都是公平的。一年365天，一天24小時(shí)，一小時(shí)60分鐘，一分鐘60秒，對每個(gè)人都一樣。但由于人們對待時(shí)間的態(tài)度不一樣，所以就有不一樣的結果。珍惜時(shí)間的人"留下串串果實(shí)"，不僅僅延長(cháng)了生命，并且使生命富有意義；浪費時(shí)間的人卻"兩手空空，一事無(wú)成"，僅有徒傷悲，空嘆息。對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，也是這樣的。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jì)，各方面都有了長(cháng)進(jìn)，而有的同學(xué)卻收效甚微，甚至一天比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時(shí)間造成的差別。
時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn)，就是一去不復返，即使是最偉大的科學(xué)家，使用最先進(jìn)的科學(xué)手段，也不能不時(shí)間挽回。所以，著(zhù)名科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命；我國現代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費別人時(shí)間比作"謀財害命"，把浪費自己的時(shí)間比作"慢性自殺"。由此可見(jiàn)時(shí)間的珍貴。時(shí)間雖然一去不再來(lái)，可是人對于時(shí)間并不是無(wú)能為力，無(wú)所作為的。從科學(xué)的角度講，人們生活在地球上，時(shí)間流逝的速度是恒定的，但從人們對時(shí)間的利用角度講，時(shí)間很有彈性。抓緊時(shí)間，時(shí)間就多；反之，時(shí)間就少。
古今中外的有識之士，強烈意識到時(shí)間的'珍貴。宋代史學(xué)家司馬光為擠出更多時(shí)間讀書(shū)、寫(xiě)作，睡覺(jué)時(shí)，以圓木為警枕，身子翻動(dòng)，木枕也隨之翻動(dòng)，驚醒后他便繼續讀書(shū)。就這樣，司馬光夜以繼日，通閱舊史，兼收并蓄，經(jīng)過(guò)20年的艱苦努力，編撰出了我國第一部編年體通史——《資治通鑒》。
有人問(wèn)魯迅為什么用"魯迅"作筆名，他說(shuō)是取"愚魯"和"迅速"之意。他認為自己比較笨拙，無(wú)論做學(xué)問(wèn)還是干事情，效率比不上"天分"比他好的人。在這種情景下，僅有更加勤勉，笨鳥(niǎo)先飛，才能在必須時(shí)間內，收到和別人一樣的效果，甚至超過(guò)別人。
人的生命寶貴，人的青少年時(shí)期尤為寶貴，因為青少年時(shí)代正是人的一生中最重要的成長(cháng)時(shí)期。所以，勤奮學(xué)習不僅僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿(mǎn)江紅》這首詞里疾呼："莫等閑，白了少年頭，空悲切！"漢樂(lè )府詩(shī)有句富有哲理性的名言："百川東到海，何時(shí)復西歸，少壯不努力，老大徒傷悲。"所以，我們應當學(xué)會(huì )做時(shí)間的主人，緊緊抓住時(shí)間。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間，上課、自修、做作業(yè)都要高度集中注意力，排除干擾。抓緊時(shí)間，就是要科學(xué)安排時(shí)間，巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間，提高單位時(shí)間利用率。抓緊時(shí)間還要善于抓住今日。我們要不斷總結昨日，設計明天，但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今日。
同學(xué)們，21世紀已經(jīng)到來(lái)，期望大家都能珍惜時(shí)間，科學(xué)地分配時(shí)間，使每年、每月、每一天、每小時(shí)、每分鐘都過(guò)得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng )造輝煌人生的基石。
時(shí)間主題演講稿 3
尊敬的xx：
今天，我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)間的問(wèn)題。時(shí)間是最寶貴的東西，俗話(huà)說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰！”人生最大的難題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。
但在現實(shí)生活中，浪費時(shí)間隨處可見(jiàn)，比如：上課時(shí)，不認真聽(tīng)講，讓老師總管紀律，導致老師不能完成當天的教學(xué)內容，既浪費了自己的時(shí)間，也浪費了老師和其他同學(xué)的時(shí)間；中午管理班不寫(xiě)作業(yè)，和同學(xué)聊天，玩一些小玩具，干一些不該干的`事；有的同學(xué)迷戀電子游戲，適當玩電子游戲有益于我們的智力，但迷戀電子游戲就會(huì )虛耗了大量寶貴的時(shí)間也許，大家認為這都是小事情，但時(shí)間就在一句句閑話(huà)之間，一個(gè)個(gè)走神之際，一個(gè)又一個(gè)的電子游戲中，輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。
今天，我想告訴你們一個(gè)真實(shí)的故事。
魯迅，大家都知道，但你們知道魯迅成功的秘訣嗎？魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)間。
魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患著(zhù)重病，兩個(gè)弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)；為了不影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時(shí)間安排。
此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的�！濒斞概d趣十分廣泛，所以時(shí)間對他來(lái)說(shuō)，實(shí)在非常重要，他每天都要工作到深夜才肯罷休。
在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命。他曾說(shuō)：“美國人說(shuō)，時(shí)間就是金錢(qián)。但我想：時(shí)間就是性命�！币虼�，魯迅最討厭那些“成天東家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(cháng)道短”的人。
魯迅因為珍惜時(shí)間而取得了成功，成為了一代大文豪！可見(jiàn)，珍惜時(shí)間多么的重要，同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭��！我真切地希望我們每個(gè)人都能珍惜時(shí)間，成為時(shí)間的主人，當我們長(cháng)大后收獲的不是“少壯不努力，老大徒傷悲”的遺憾！而是成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪！
謝謝大家！
時(shí)間主題演講稿 4
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。
時(shí)間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢(qián)買(mǎi)不到它，地位留不住它�！皶r(shí)間是構成一個(gè)人生命的材料�！泵總�(gè)人的生命是有限的，同樣，屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。
然而，時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說(shuō)過(guò)，時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺(jué)得這句話(huà)形象地寫(xiě)出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因為抱著(zhù)“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過(guò)且過(guò)，消磨時(shí)間，在他們眼里時(shí)間是漫長(cháng)和無(wú)謂的，而當他們回過(guò)頭之后，才發(fā)現時(shí)間如流水，一去不復返，才發(fā)現時(shí)間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”��！
古往今來(lái)，有不少人惋惜：時(shí)間易逝，于是長(cháng)嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年�！钡拇_，時(shí)間的流速真令人難以估計，無(wú)法形容。樹(shù)枯了，有再青的`機會(huì )；花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；燕子去了，有再回來(lái)的時(shí)刻；然而，人的生命要是結束了，用完了自己有限的時(shí)間，就再也沒(méi)有復活、挽救的機會(huì )了。正如“花有再開(kāi)日，人無(wú)再少年”。
時(shí)間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時(shí)間，愛(ài)護生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說(shuō)的“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼里過(guò)去。我覺(jué)得時(shí)間去的匆匆了，伸出手摭挽時(shí)，它又從摭挽的手邊過(guò)去；天黑時(shí)，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過(guò)，從我的腳邊飛去了。當我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來(lái)日子的影子又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)”，這段話(huà)寫(xiě)出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝，我們應該好好把握逝去的瞬間。
“未來(lái)”“現在”“過(guò)去”是時(shí)間的步伐：“未來(lái)”，猶豫地接近；“現在”，快如飛箭地消失；“過(guò)去”，永遠地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光；在無(wú)限的長(cháng)河里，人生僅僅是微小的波浪。親愛(ài)的同學(xué)們，珍惜時(shí)間吧，它是生命中最可貴的東西。
時(shí)間主題演講稿 5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我發(fā)言的題目是《把握青春，珍惜時(shí)間》。
青春，是三月?tīng)幤娑菲G的花朵，是七月繽紛的太陽(yáng)雨；是十月灼人的紅葉。青春，是噴薄欲出的旭日，是競相爭渡的百舸，是搏擊長(cháng)空的雄鷹；青春，是彈著(zhù)歡樂(lè )的琴弦，是一路坎坷奔向大海的小溪，是挺直軀干舒展滿(mǎn)懷蔥蘢擁抱藍天的白楊。
青春如詩(shī)，燦爛如歌。此時(shí)的我們正值青春年華，譬如八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，正蓬勃向上。在血與火的革命戰爭年代，許許多多與我們年紀相仿的進(jìn)步青年，在國家危難之際毅然決然地用他們年輕的臂膀，承擔起救亡圖存，振興中華的重任。為了挺直脊梁，為了不被宰割，他們前赴后繼，把青春和熱血灑遍了革命道路，染紅了自由民主的旗幟。
董存瑞、劉胡蘭等無(wú)數革命青年用青春書(shū)寫(xiě)出“生的偉大，死的光榮”的不朽詩(shī)篇。究竟是什么力量讓他們不懈奮斗，那就是年輕，就是任性，就是一種“天下興亡，匹夫有責”的責任感。
而如今，戰爭的硝煙早就被和平的鐘聲驅散，我們新一代的青年將何去何從？整日沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò )，花費大量的時(shí)間購物，抑或群居終日，無(wú)所用心。不，堅決不能，作為新一代青年，我們有新的時(shí)代任務(wù)，新的夢(mèng)想。小而言之，是為了自己的前途更光明，大而言之為實(shí)現民族復興而奮斗，少年強則國強；少年進(jìn)步則國進(jìn)步。
但我們不能做言語(yǔ)的巨人，行動(dòng)的矮子！而應言行一致，成為一個(gè)大寫(xiě)的.人。如何把握青春，實(shí)現夢(mèng)想，關(guān)鍵在于惜時(shí)�？鬃诱f(shuō)“逝者如斯夫，不舍晝夜”，富蘭克林曾說(shuō)，時(shí)間是構成生命的材料。祖逖聞雞起舞與時(shí)間賽跑，更有無(wú)數寒門(mén)學(xué)子三更燈火五更雞鳴發(fā)奮讀書(shū)。時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)，是短暫而零碎的，善于利用零碎時(shí)間的人，才會(huì )做出更大的成績(jì)來(lái)。課間少講一句話(huà)，少吃一點(diǎn)零食，飯后加快節奏，放假少玩手機，日積月累，這些零碎時(shí)間的總和將會(huì )讓你收獲意想不到的結果。
同學(xué)們，把握時(shí)間就如同鞠一捧清泉，你稍稍放松，它便從你的指縫中滑落。莫等閑，白了少年頭！我們應該牢記，我們不再是一個(gè)懵懂的少年，我們長(cháng)大了。
青春須早為，豈能長(cháng)少年！同學(xué)們，珍惜青春吧！
時(shí)間主題演講稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同仁們：
大家好！今天我想和大家分享的主題是“時(shí)間”，時(shí)間不是一個(gè)小小的題目，對于每一個(gè)人都至關(guān)重要，它是我們生命的充盈之源，我們始終無(wú)法停止對時(shí)間的探究。
時(shí)間是公正的，沒(méi)有偏見(jiàn)，每個(gè)人每天都有24小時(shí)，才不分貴賤，有錢(qián)沒(méi)錢(qián)，有權沒(méi)權。您有多少時(shí)間并不重要，重要的是您如何使用它。
光陰如箭，日月如梭，時(shí)間從來(lái)都是無(wú)情的。我們追逐它，讓我們在日復一日的生活中，感覺(jué)充實(shí)和有意義。我們決不能把時(shí)間視為廉價(jià)，時(shí)間的價(jià)值無(wú)法估量，只有在我們意識到與之失去的'機會(huì )時(shí)才珍惜它。因此，我們需要正確地評估時(shí)間的價(jià)值，把無(wú)意義的東西拋棄掉，才能擁有一個(gè)充實(shí)而富有意義的生活。
對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，最重要的是學(xué)會(huì )如何價(jià)值時(shí)間，因為時(shí)間是不可重復的，逝者如斯，不再來(lái)臨。如果您沒(méi)有把握好時(shí)間，那么您就失去了機會(huì )、失去了成功、失去了生命中珍貴的東西。
時(shí)間還是一位優(yōu)秀的老師，它教我們節制、紀律、趕快、高效地完成自己的工作。我們所有的努力都必須根據時(shí)間來(lái)合理分配，以便更高效地完成任務(wù)并保持良好的生活狀態(tài)。當我們能夠在規定的時(shí)間內高效地完成任務(wù)時(shí)，它不僅能為我們創(chuàng )造出更多的自由時(shí)間，而且還能讓我們的能力得到進(jìn)一步提升，讓我們走更遠、做得更好。
但是，我們必須小心，因為時(shí)間也會(huì )成為我們的敵人。我們必須避免浪費時(shí)間，因為時(shí)間是無(wú)法贖回的，如果失去了它，它不會(huì )回來(lái)。我們應該時(shí)刻保持專(zhuān)注，不讓時(shí)間從我們的手中溜走。
最后，為了在繁忙的世界中保持堅定的信念和最可愛(ài)的心靈狀態(tài)，我想分享以下三個(gè)建議：
第一件事是建立明確的計劃和目標，每天制定清晰的計劃，以實(shí)現您的目標。這將能讓我們把創(chuàng )造自己夢(mèng)寐以求的生活帶到現實(shí)世界中。
第二個(gè)是不斷學(xué)習和成長(cháng)。積極納入新想法，不斷學(xué)習，為我們不斷提高個(gè)人水平鋪平了道路。
第三個(gè)是保持積極的心態(tài)。事實(shí)告訴我們，成功的人們通常都是充滿(mǎn)熱情和活力的個(gè)體，他們面對任何問(wèn)題都能保持鎮靜和樂(lè )觀(guān)，這能幫助我們在人生旅途中堅持到終點(diǎn)。
各位領(lǐng)導，親愛(ài)的同仁們，讓我們抓緊時(shí)間，沒(méi)有時(shí)間可以浪費，成功是我們用時(shí)間和我們不停止的努力塑造的。讓我們共同珍惜時(shí)間，開(kāi)創(chuàng )美好的生活。謝謝大家！
時(shí)間主題演講稿 7
尊敬的主持人、尊敬的評委和各位觀(guān)眾：
大家好！我是今天的演講嘉賓，我將為大家分享關(guān)于時(shí)間管理的一些觀(guān)點(diǎn)和經(jīng)驗。
時(shí)間管理對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要，因為在日常的生活工作中，我們總是面臨時(shí)間不夠用的情況，或者說(shuō)時(shí)間被浪費了，最后導致我們十分著(zhù)急或者不能如期完成任務(wù)。而如果我們能夠有效地管理時(shí)間，那么我們的生活和工作就會(huì )變得更加高效和有序。
首先，我想和大家分享一些有效的.時(shí)間管理方法。首先是設定優(yōu)先級。我們每天都會(huì )面臨各種各樣的任務(wù)和項目，但并不是所有的事情都是一樣重要的。我們需要根據緊急程度和重要性來(lái)設定任務(wù)的優(yōu)先級，這樣有利于我們調配時(shí)間和精力，避免浪費在不重要的事情上。
其次是制定計劃。在設定優(yōu)先級之后，我們需要為每件事情設計一個(gè)詳細的計劃。例如，將一項復雜的工作分解成若干個(gè)子任務(wù)，并給每個(gè)子任務(wù)設定一個(gè)具體的時(shí)間節點(diǎn)；或者每天制定一個(gè)日程表，將所有的任務(wù)和活動(dòng)排列在其中，以便于跟蹤和監控我們的進(jìn)度。
最后是集中注意力。我們在完成一項任務(wù)時(shí)，需要將所有的精力都集中到這個(gè)任務(wù)上，避免被其他事情干擾和分散注意力。這樣不僅會(huì )提高我們的工作效率，還能減少錯誤和匯報的時(shí)間。
其次，我想和大家分享我個(gè)人的時(shí)間管理經(jīng)驗。我學(xué)會(huì )約束自己，減少時(shí)間浪費。我通過(guò)制定工作清單，定時(shí)給自己一個(gè)提醒，不斷追蹤改善自己的工作計劃。我把我每天的工作時(shí)間分成若干個(gè)塊，每個(gè)塊內我會(huì )專(zhuān)注于一個(gè)任務(wù)或項目，避免被別的事情干擾。我也會(huì )準備一些簡(jiǎn)單、可快速完成的任務(wù)，以應對工作阻塞和創(chuàng )造積極的心態(tài)。
最后，我想強調時(shí)間管理的重要性。一個(gè)好的時(shí)間管理不僅能幫助我們更好地度過(guò)生活和完成工作，還能帶給我們成功和快樂(lè )的感覺(jué)。如果我們能正確地管理好我們每一天的時(shí)間，我們就可以獲得最大化的效率和優(yōu)質(zhì)的生活。
謝謝大家的聆聽(tīng)！
時(shí)間主題演講稿 8
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我國旗下演講的題目是《珍惜時(shí)間，努力學(xué)習》！首先，我想跟大家講一個(gè)故事，一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事。有一次，一個(gè)青年向著(zhù)名教育家班杰明請教如何才能獲得成功，他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間。等到時(shí)間到的那一天，青年如約而至，可是班杰明翻開(kāi)門(mén)的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已，原來(lái)他的房間里亂七八糟，一片狼藉�？粗�(zhù)青年驚訝的表情，班杰明馬上說(shuō)到：“你看我這房間，太不整潔了，請你在門(mén)外等一分鐘，我收拾一下你再進(jìn)來(lái)吧�！闭f(shuō)完，不等青年開(kāi)口，他就關(guān)上門(mén)，一分鐘之后，他再次翻開(kāi)門(mén)，并熱情的招呼青年進(jìn)入了房間，此時(shí)青年看到確實(shí)是一切已變得井然有序。青年在心里感慨班杰明的速度，可是，沒(méi)等青年人把問(wèn)題講出來(lái)，班杰明就非�？蜌獾卣f(shuō)：“好吧，你可以走了�！鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×�，既為難又非常遺憾地說(shuō)：“可是，我，我還沒(méi)向您請教呢�！薄斑@些，難道還不夠嗎？”班杰明一邊掃視著(zhù)自己的房間，一邊微笑地說(shuō)，“你進(jìn)來(lái)已經(jīng)有一分鐘了�！薄耙环昼�？一分鐘”青年人假設有所思地說(shuō)，“噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情，也可以改變許多事情的深刻道理�！毕虬嘟苊鞯乐x后，青年人開(kāi)心地走了。這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，也是一個(gè)很耐人尋味的故事，它告訴了我們一個(gè)道理，一分鐘的時(shí)間很短，但是卻可以做很多的事情，也可以改變很多的事情，我們的人生就是由無(wú)數個(gè)一分鐘構成，把握住每一分鐘是我們人生活得有意義的關(guān)鍵。所以同學(xué)們，珍惜時(shí)間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現在做起。只有把握好了生命的每一分鐘，我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔，才能到達成功的此岸。
“早歲哪知世事艱”，在當今社會(huì )，我們的生活很安逸舒適，有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習的誤區：拋開(kāi)學(xué)習，恣意攀比，沉迷夢(mèng)想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長(cháng)又最短，最平凡而又最珍貴，最易無(wú)視又最易令人懊悔的就是時(shí)間。時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，對每個(gè)人都是重要的，從古至今，但凡為人類(lèi)做出出色奉獻的人，他們都非常的珍惜時(shí)間，他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無(wú)志向的人，才認為今天的事情沒(méi)做完，明天還可以繼續；也只有這樣的人才會(huì )一生庸庸碌碌，一事無(wú)成。同學(xué)們，我們在學(xué)校這個(gè)知識花園里沐浴著(zhù)時(shí)代的陽(yáng)光雨露，享受著(zhù)良好的學(xué)習環(huán)境，我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習而恣意攀比，沒(méi)有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。對我們來(lái)說(shuō)，努力學(xué)習，這是我們成長(cháng)的必修課，只爭朝夕，這是我們義不容辭的'義務(wù)和責任。
還有兩個(gè)多星期，高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐和九年級的學(xué)弟學(xué)妹將走進(jìn)高考和中考考場(chǎng)，你們拼搏的日日夜夜，你們付出的艱辛和收獲的喜悅，都將見(jiàn)證你們人生成功的頂峰，你們將會(huì )帶著(zhù)我們迎來(lái)輝煌的金秋。我們堅信：你們一定會(huì )給老師、家長(cháng)和自己交上一份滿(mǎn)意的答卷，你們將是我們觀(guān)中的驕傲。在此，我謹代表七八年級和高一高二的同學(xué)衷心的祝福你們金榜題名、凱旋而歸，祝福你們實(shí)現自己的夢(mèng)想，在將來(lái)的人生道路上越走越好！我們將會(huì )以你們?yōu)榈浞�，從這一分鐘開(kāi)始，刻苦努力、不懈追求，在學(xué)習的道路上將一點(diǎn)一滴的知識積累，在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏，實(shí)現自己人生的理想，讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒！
我的演講完畢，謝謝大家！
時(shí)間主題演講稿 9
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好！我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》。
君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。詩(shī)人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時(shí)間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌！
有人把時(shí)間比作金錢(qián)，為了言極它的珍貴，卻無(wú)法突出它的'價(jià)值！或許會(huì )有人反駁：人一生勞碌，無(wú)非就是為了金錢(qián)，從而得以生存，是在以時(shí)間換取金錢(qián)為代價(jià)的�？墒侨松谑�，難道就只為了生存嗎？還在于活得幸福，活得鮮明！金錢(qián)失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間。
有人把時(shí)間比作智慧，為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，還需經(jīng)過(guò)努力，拼搏、思索、創(chuàng )造……但，即便費了這番心思，仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間！它太渺茫了，無(wú)影無(wú)形，滿(mǎn)天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不在它的控制下生存�！盎ㄩ_(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝，”只有善于用時(shí)者，才能取得勝利！
在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿(mǎn)腔熱血，畢生充實(shí)，也有人華發(fā)早生，無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣，敢和它競爭的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著(zhù)今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫！
閑散而過(guò)，終日重復碌碌的衰敗，不僅是對自己的不負責任，也辜負了所有寄予期望的人！褻瀆了時(shí)間，負了它的債，就將遭到它的嚴懲！
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)�！痹盖啻航訚L滾奔向大海，百花年年開(kāi)不��！經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚起未來(lái)的風(fēng)帆，勇敢地迎向挑戰，面對考驗，無(wú)畏風(fēng)暴，劈風(fēng)逐浪。開(kāi)辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道，達到海岸邊的天堂！機不可失，時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃，我們滿(mǎn)懷信心！我們會(huì )竭盡全力去開(kāi)拓，填補缺陷！即使失意，也坦然。
年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于悲觀(guān)妥協(xié)，一蹶不起！朋友們，列寧曾說(shuō)：“贏(yíng)得了時(shí)間，就贏(yíng)得了一切！”讓我們都張一雙透視眼，在無(wú)形中捕捉時(shí)間，同它斗爭！我們把握每個(gè)時(shí)刻，將它僅僅抓牢，共創(chuàng )輝煌！
謝謝，謝謝大家！
時(shí)間主題演講稿 10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一如以往，絲絲縷縷的風(fēng)吹動(dòng)母親額角的碎發(fā)，一根纖細的銀絲在海藍的窗簾中亮得顯眼，似針，在我的記憶中挑破一個(gè)缺口。時(shí)間從中噴涌而出，我似乎有了什么新的感悟。
記憶里，母親常著(zhù)一襲藍布印金文的長(cháng)裙，戴上青金石的耳墜，把自己打扮的'精致的很。她常煮一壺沸水，恣意一淋，看著(zhù)紫砂容器上升起氤氳，再動(dòng)手做茶。水汽升騰中，母親的臉有些模糊，但一頭青絲黑得漂亮極了，清風(fēng)勾起母親的青絲時(shí)，便是母親固執的把一杯滾燙的茶推給我，讓我淺抿的時(shí)候。
母親愛(ài)品燙茶，這我是知道的，她也愛(ài)耐心的給我講小時(shí)候的故事。她還愛(ài)把自己扮得精致，因為她覺(jué)得這是對茶的尊重。常常是這般，一個(gè)下午便流逝了。也就這樣，在年幼的我心里，留下了“時(shí)間就是母親的一襲長(cháng)裙，一盞茶”這樣簡(jiǎn)單又幼稚的印象。
輕輕笑了笑，我想把記憶中的母親與現狀的母親重合起來(lái)，但隱約覺(jué)得有什么不一樣。
側目細瞧，母親依舊如以往，把自己扮得精致。但時(shí)間確實(shí)變了母親，母親的眼中不再有曾經(jīng)那抹固執，而是添了一份輕愁與無(wú)力，母親豎起了發(fā)，因為她的發(fā)絲染上了霜華，她不再對我講了，而是含笑聽(tīng)我抱怨學(xué)校種種，甚至，她改泡了溫茶。
我從沒(méi)想過(guò)時(shí)間流過(guò)這么久，久到母親變了如此多，但流淌的記憶之河告訴我，時(shí)間早早便從我因繁忙而不愿同母親喝茶的拒絕聲中流過(guò)，從母親失望而無(wú)奈的眉眼中流過(guò)。
原來(lái)，我已這么久未同母親一起喝茶了，久到我忽略了母親的白發(fā)�；腥话l(fā)現，時(shí)間卷起的薄紗給我的眼睛蒙上一層紗，讓我忽略了母親的真情與付出。
總覺(jué)得時(shí)間改變了我們，但細想，覺(jué)得是我們改變了時(shí)間。我曾珍惜那份時(shí)光，那時(shí)時(shí)間便緩慢而寧靜，而我現在不珍惜了，時(shí)間就再也不畏我停留……母親一直執著(zhù)于那份因精致而產(chǎn)生的對茶的尊重，時(shí)間便改變了母親。似乎時(shí)間只是在洗刷我的心智，想讓我明白世間情意種種，最深亦最淺的便是親情，讓我去告訴它“請為我停留，給我時(shí)間，讓我且行且珍惜，珍惜這份親情。
時(shí)間在于自己，它告訴我，只要你想，時(shí)間就在你心里。你愛(ài)，你就可去愛(ài)，去有時(shí)間珍惜那一份來(lái)自母親的情意。
時(shí)間主題演講稿 11
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一百年太久，只爭朝夕。
時(shí)光飛逝，所有時(shí)間里的事物，都永遠不會(huì )回來(lái)了。開(kāi)學(xué)，已是第五周了，從那嶄新的書(shū)本到已讀過(guò)半的書(shū)本，仿佛事情就發(fā)生在眨眼間。時(shí)間是人類(lèi)的珍貴財產(chǎn)，我們一定要珍惜每天中的一分一秒，做好時(shí)間的小主人。
同學(xué)們，老師們，你們知道嗎？我是一位從一年級起就把時(shí)間看作是自己的生命的`高段學(xué)生。然而我在低年級的時(shí)候，也曾有偷懶的時(shí)候。
一年級，我每天抱著(zhù)一個(gè)小洋娃娃，把自己看作一位小媽媽?zhuān)е?zhù)娃娃給她唱《搖籃曲》，跟她說(shuō)自己小時(shí)候的故事。但到了二年級的時(shí)候，媽媽教導我：“雖然明天還會(huì )有新的太陽(yáng)，但永遠不會(huì )有今天的太陽(yáng)了，你一定要珍惜時(shí)間，這樣，你才能變聰明！”從那時(shí)起，我便開(kāi)始奮筆疾書(shū)。在早晨，老師一布置中午作業(yè)的那一刻，我便立刻拿出作業(yè)，埋頭隔絕了所有的吵鬧聲，仿佛走進(jìn)了一個(gè)小白屋。到了中午，我已把中午作業(yè)寫(xiě)完了，便開(kāi)始寫(xiě)回家作業(yè)�；丶业臅r(shí)候，我想怎么樣就怎么樣，要做什么就做什么，一切都是自由的！
不止我一個(gè)人珍惜時(shí)間，我們班級里的人也很珍惜時(shí)間，因為古今中外的人無(wú)一不珍惜時(shí)間哦！
牛頓是一位非常著(zhù)名的創(chuàng )造家，他珍惜時(shí)間，廢寢忘食，一心都被創(chuàng )造給埋沒(méi)了，整個(gè)人沉浸在創(chuàng )造的世界里。
牛頓那次請朋友到他家吃飯，朋友已早早坐在飯桌上了，但他卻忘了一次，待在實(shí)驗室里研究創(chuàng )造。朋友們不耐煩了，吃完飯，不等牛頓，就走了。當牛頓回過(guò)神來(lái)，從實(shí)驗室里走出來(lái)，發(fā)現餐桌上只有剩菜剩飯了，說(shuō)：“哦！原來(lái)我已經(jīng)吃過(guò)了！”
你們看我和牛頓都做好了時(shí)間的小主人，你呢？我相信你們都能做珍惜時(shí)間的小學(xué)生！
謝謝大家！
時(shí)間主題演講稿 12
同學(xué)們、老師們：
大家早上好！今日我國旗下講話(huà)的題目是《勝利從珍惜時(shí)間開(kāi)頭》。
世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最寶貴，最簡(jiǎn)單被忽視而又最令人懊悔的是什么？那就是時(shí)間。
在不知不覺(jué)中，從開(kāi)學(xué)至今，一百多個(gè)個(gè)日日夜夜已從我們手中溜走，永不復返。友愛(ài)的同學(xué)，你有什么收獲？
新的一天開(kāi)頭了，有的同學(xué)爭分奪秒，早早到學(xué)校；有的同學(xué)卻把時(shí)間送給路旁的小吃店。有的同學(xué)在教室里大聲背誦，朗讀；有同學(xué)卻在校內中留下閑逛、游蕩的腳步。有的`同學(xué)在課堂上用心致志，心無(wú)旁騖；有的同學(xué)卻忙于談天，擺布桌底下的物品。有的同學(xué)放學(xué)后，早早回家，寫(xiě)作業(yè)，復習中，書(shū)寫(xiě)自己的刻苦；有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節目、嬉戲……
時(shí)間老人是公正，慷慨的，每人每天都是24小時(shí)�？蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去才智，力氣和喜悅；卻給懶散、散漫的同學(xué)留下圓滿(mǎn)、懊悔和苦痛。友愛(ài)的同學(xué)，讓我們和時(shí)間賽跑，珍惜擁有的分分秒秒，讓時(shí)間老人放慢他匆忙的腳步！
人的一生只有三天：昨天，今日和明天。昨天已留給記憶，明天將交給幻想，你所能把握的，就只有今日！讓我們好好珍惜今日這美妙時(shí)間吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當熟識的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書(shū)聲又響遍校內的時(shí)候，同學(xué)們，珍惜時(shí)間，辛勤的耕耘吧！努力學(xué)習肯定會(huì )給你帶來(lái)勝利！我忠心地預祝同學(xué)們在這兩周的時(shí)間里珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習！期中考試取得令人滿(mǎn)足的成果！
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