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關(guān)于挑戰自我的演講稿
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在日常生活和工作中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于挑戰自我的演講稿，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于挑戰自我的演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導，老師們:
大家好!
我來(lái)自放生小學(xué)，跨入教師行列僅10余年的歲月，10余年的教學(xué)歷程，風(fēng)雨兼程，有得有失�；厥淄�，我領(lǐng)悟到:是教師神圣的責任感和對學(xué)生的一片真誠的愛(ài)，伴隨我一次次迎接挑戰，一次次超越自我!今天我的演講題目就是:迎接挑戰超越自我。
記得初為人師，我很膽小，沒(méi)有自信，不懂方法，更沒(méi)有經(jīng)驗。曾經(jīng)有孩子問(wèn)我:“老師，1+1為什么要等于2呢”當時(shí)我都不知道該用什么辦法才能讓他理解;還記得那時(shí)課前總是寫(xiě)出灑自如呢我很困惑，我每上完一節課，我都在琢磨，今天有什么收獲又有什么教訓下節課我該怎樣改進(jìn)于是，我有意識地加強自己教學(xué)基本功的訓練，虛心地向身邊的老師們學(xué)習教書(shū)育人的技能技巧，學(xué)習他們的成功經(jīng)驗，再把我教學(xué)中遇到的問(wèn)題向他們請教。我漸漸的意識到要了解自己的學(xué)生，關(guān)注學(xué)生，選擇適合學(xué)生的方法進(jìn)行教學(xué)才是最佳的。我發(fā)現孩子們學(xué)得輕松多了，愉快多了，我自己也好開(kāi)心;我還發(fā)現以往總覺(jué)得頑皮的學(xué)生，原來(lái)是那樣天真、那么可愛(ài)�？粗�(zhù)一張張純真的笑臉，看著(zhù)一雙雙渴望求知的眼睛，我在心里下定決心，我要盡我的所能把他們教好，這是我的責任，是我作為一名教師的責任。
在我從教的第3個(gè)年頭里，青年教師賽課活動(dòng)在全縣展開(kāi)，我參加了比賽。記得當時(shí)我很猶豫，那可是比賽，下面有那么多領(lǐng)導，還有那么多有經(jīng)驗的老師都在看著(zhù)我，我敢站到那個(gè)講臺上去上課嗎學(xué)校領(lǐng)導給我鼓勁:“不要怕，年輕人要勇于挑戰自我，自我磨煉!不要自己把自己嚇倒�！痹陬I(lǐng)導和老師們的鼓勵和幫助下，我獲得了第一名。這次榮譽(yù)的獲得，讓我備受鼓舞，我要繼續努力，做好準備，迎接各種挑戰，我要讓我的教書(shū)生涯有聲有色。
在接下來(lái)的幾年里，我結了婚，有了家，也有了自己的孩子，但家庭的拖累并沒(méi)有讓我對自己肩負的責任有所放松，反而有一種更強的責任感讓我去努力工作。因為我強烈地意識到我的孩子需要受到更好的教育，還有千千萬(wàn)萬(wàn)和我的孩子一樣的孩子也渴望享受到更好的教育，記得一位家長(cháng)說(shuō):“現在我們比什么呀，比自己的錢(qián)多少嗎不是，我們比誰(shuí)家的孩子素質(zhì)好!”是啊，孩子才是未來(lái)，孩子才是希望，我作為一名教師，深感責任的重大。于是，在工作的間歇，在干完家務(wù)活的空檔，我都不忘把教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在頭腦中反思、總結，整理，一篇篇教學(xué)論文就是這樣慢慢的磨出來(lái)的。
然而，就在我教學(xué)工作基本上得心應手的時(shí)候，我卻經(jīng)歷了一次病痛，一次差點(diǎn)讓我失去我熱愛(ài)的`“教師職業(yè)”的病痛。
我本有一副好嗓子，在學(xué)生時(shí)代，偶爾在同學(xué)們面前一展歌喉，也能博得陣陣喝彩。但是經(jīng)過(guò)這幾年的講臺高歌，漸漸的嗓子變的嘶啞，還經(jīng)常疼痛，到后來(lái)發(fā)聲都成了困難。到醫院做檢查，診斷為“雙側聲帶息肉”，醫生建議手術(shù)治療，除去息肉，恢復聲帶正常振動(dòng)發(fā)出聲音。身邊的人為此議論開(kāi)了:有人說(shuō)要除去聲帶上的息肉，這個(gè)手術(shù)可不能馬虎，一定要找技術(shù)好的醫生……;還有人說(shuō)如果手術(shù)中出現什么意外，會(huì )是什么結果聽(tīng)著(zhù)大家的議論，我很著(zhù)急，我不想成為啞巴，我更不想因此離開(kāi)剛剛愛(ài)上的教育事業(yè)。我在心里問(wèn)自己:我要做手術(shù)嗎手術(shù)能成功嗎我真的會(huì )成啞巴嗎我要因此失去繼續與孩子們一起學(xué)習的機會(huì )嗎
經(jīng)過(guò)前思后想，經(jīng)過(guò)親人和眾多好心人的多方打聽(tīng)和咨詢(xún)，最終我作了手術(shù)。通過(guò)前后兩次激光手術(shù)，成功去除了我左右聲帶上的息肉，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的休息，我又能重返講臺和孩子們一起學(xué)習。我好高興啊!我要感謝我的領(lǐng)導、同事、親人給我的安慰和照顧，感謝現代高超的醫學(xué)技術(shù)讓我沒(méi)有失去我熱愛(ài)的教師職業(yè)，我更要感謝在我生病期間默默為我祝福的孩子們。
記得手術(shù)前后，我的聲音都很小，我擔心孩子們聽(tīng)不見(jiàn)，但他們卻聽(tīng)得格外認真，很多時(shí)候我的一個(gè)手勢，一個(gè)眼神替代了我的語(yǔ)言，可孩子們依然能夠領(lǐng)會(huì )，我為他們能這樣的懂事，能這樣的理解我而感動(dòng)。手術(shù)后醫生囑咐說(shuō):一周內一句話(huà)也不能講，否則會(huì )影響聲帶的恢復。孩子們悄悄的來(lái)看我，一顆糖輕輕的塞進(jìn)我的嘴里:一個(gè)蘋(píng)果放在了我的手上;幾個(gè)自己也舍不得吃的雞蛋放在桌上，人卻一溜煙兒就跑了;還有的給我送來(lái)自己親手做的小禮物;最讓我感動(dòng)的是一個(gè)同學(xué)笑瞇瞇的遞給我一張卡片，我打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著(zhù):“老師，祝你早日康復，我們等著(zhù)你”。我緊緊拉著(zhù)小姑娘的手，只有使勁地點(diǎn)頭，眼淚早已不聽(tīng)話(huà)，滾落在孩子紅紅的臉蛋上。我在心里為自己鼓氣，我要好起來(lái)，要快快的好起來(lái)，孩子們需要我。
10余年的教育生涯，有苦，也有樂(lè );有付出，也有回報:在新課程實(shí)施的三年里，我先后四次承擔縣級教學(xué)研究課，多篇教學(xué)論文在縣、市教學(xué)論文評比中獲獎;20xx年教師節縣教育局表彰為“優(yōu)秀教師”;20xx年參加資陽(yáng)市信息技術(shù)現場(chǎng)課件制作大賽獲二等獎;所承擔班數學(xué)成績(jì)三年來(lái)均居全鄉第一名。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！本退阌幸惶�，我不能再站在講臺上為孩子們傳道、授業(yè)、解惑，我一定會(huì )將我從教的酸甜苦辣和喜怒哀樂(lè )的音符銘記下來(lái)，因為它也是我人生路上的一筆不可多得財富;我也希望我在燃燒自己照亮別人的同時(shí)也照亮我自己，讓我更有信心去迎接挑戰，不斷的超越自我!實(shí)現我的人生價(jià)值!
謝謝!
關(guān)于挑戰自我的演講稿2
和許多同學(xué)一樣，初到這個(gè)學(xué)校，面對破舊的教室和宿舍，心里除了后悔就是沮喪，沮喪自己軍訓時(shí)喊破嗓門(mén)，被呼過(guò)來(lái)喚過(guò)去，后悔自己無(wú)故被罰時(shí)，圍著(zhù)操場(chǎng)一圈又一圈跑步的狼狽，但隨著(zhù)時(shí)間的推移，我漸漸覺(jué)得，學(xué)校嚴格的紀律，練就了我處事果斷，行事雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，強化的體能訓練，讓我不再是以前那個(gè)打不起精神，病兮兮的人了，走路時(shí)能抬頭挺胸，敢于直面自己的人生
我是從農村來(lái)的，一個(gè)農村的孩子能上大學(xué)不容易，那是要經(jīng)過(guò)自己十幾年的努力和父母一如既往，竭盡全力的支持，才能有機會(huì )和你們在一起談笑風(fēng)生；同樣，能站在這樣一個(gè)舞臺上，把我的思想，用自己的話(huà)說(shuō)給你們聽(tīng)，我也覺(jué)得不容易，因為初到這樣一個(gè)陌生的環(huán)境，面對一群陌生的.人，懷著(zhù)一份忐忑不安的心情，如果我還能流利自如的表達自己，還能周旋的滿(mǎn)座春風(fēng)，我想這就是一種能力，當然，能力有大有小，我們不必對自己求全責備，也不要求自己能夠出口成章，但只要能言詞達意，語(yǔ)意表述清晰就行
中國著(zhù)名演說(shuō)家李真順在他走向成功的演說(shuō)中談到了成功的五要素:微笑，熱情，激情，才情，人情。并指出：一個(gè)不善于微笑，缺乏熱情，沒(méi)有激情，淡于才情，也不懂得人情的人，是斷然與成功無(wú)緣的！我覺(jué)得這話(huà)很正確，它形象的總結出了一個(gè)成功者所必須具備的特點(diǎn)。人是要有點(diǎn)精神的，那種彎弓駝背，走路低頭哈腰的人是出息不到哪去的，永遠有耕耘，才會(huì )有收獲，天下永遠都不會(huì )有免費的午餐的，所以我們很多時(shí)候，要振作精神，直面自己的人生，不能總因為環(huán)境的不好，境遇太壞，而怨天尤人，我們應該讓自己嘗試著(zhù)去改變，改變自己，從而再去影響環(huán)境，有句話(huà)說(shuō)：達則兼濟天下，窮則獨善其身。如果我們不能兼濟天下的話(huà)，那就獨善其身吧，讓自己變得優(yōu)秀，讓自己變得可愛(ài)，讓自己變得之值人去愛(ài)，讓自己變得有才華，有氣質(zhì)，有內涵，這樣，無(wú)論自己走到哪，都會(huì )受人尊敬和被人歡迎的。
人過(guò)留聲，雁過(guò)留名。這是每個(gè)人的心愿，所以，我們看準了就去做，做了就去承擔，壞的結果要去擔當責任，好的結果也要有心里準備，不然就會(huì )樂(lè )極生悲。很多時(shí)候結局不能遂我所愿，但至少在此過(guò)程中，我們的生活由此而變得充實(shí)，有意義，我們就不枉此生！
年輕，沒(méi)有什么不可以，只要我們敢于嘗試，勇于挑戰，不怕失敗，就沒(méi)有理由不成功
最后，再送大家一句話(huà)：命運就像手中的掌紋，雖然彎曲，但卻永遠都掌握在自己的手中！
關(guān)于挑戰自我的演講稿3
各位領(lǐng)導、各位同事：
在這里我很榮幸趕上了公司改革的機遇，面對了一個(gè)嶄新挑戰自我的時(shí)機。感謝公司領(lǐng)導為我們創(chuàng )造了這次公平競爭的機會(huì )。我非常自豪地看到我們公司改革前進(jìn)的步伐，以這種公平、公正、公開(kāi)的方式選拔優(yōu)秀的企業(yè)人才，我相信我的同事們和我一樣懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱愛(ài)之情，希望這次競聘能夠為公司找到優(yōu)異的人材。
個(gè)人簡(jiǎn)歷主要業(yè)績(jì)：
一、融洽自己與手下人的關(guān)系，將自己和本部門(mén)的`人員都融入到這個(gè)小集體中。
我認為，每個(gè)人都有很強的集體主義感，只有給他們創(chuàng )造了讓他們?yōu)榧w奉獻的環(huán)境，并讓他們在適當的時(shí)候感受到創(chuàng )造價(jià)值實(shí)現自我的幸福感和成就感，在d1項目試驗室，我和我的同事們達到了一種非常舒服的管理和適應管理的境界，那就是默契和諧。在工作之余，我們共同享受我們的愛(ài)好，甚至互相影響彼此的好惡感覺(jué)，我們共同對付監理和業(yè)主，但是給監理與業(yè)主很良好的感受：尊重他們，適時(shí)表現自己的個(gè)性。我們共同干體力活，在干活時(shí)，我招呼一下，馬上他們都會(huì )響應，從沒(méi)有讓我在該誰(shuí)干這件事上為難過(guò)，而且非常主動(dòng)，我想這是在我們共同的勞動(dòng)過(guò)程中培養出來(lái)的熱愛(ài)本職工作和熱愛(ài)我們這個(gè)集體的感情。
二、提高自己的業(yè)務(wù)水平，多給別人創(chuàng )造表現的機會(huì )。
我負責過(guò)試驗室，在此之前，我基本沒(méi)接觸過(guò)此方面的工作，接手后，我憑著(zhù)極大的壓力感和自己的要干一些事的責任感，連續加班加點(diǎn)，也仗著(zhù)手下的兄弟們幫助，我很快摸到了門(mén)路，并進(jìn)入角色。負責工程部之前，我也只是做過(guò)一些資料整理方面的事，對于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)是模模糊糊，剛開(kāi)始，我真是無(wú)所適從不知從哪里下手，慢慢地經(jīng)過(guò)自己的領(lǐng)悟和別人的幫助，我也將此項工作做得有聲有色。對同事，我給他們明確的工作任務(wù)，并適當給他們壓力讓他們獨立解決問(wèn)題，其時(shí)這很重要，有些人喜歡依賴(lài)的感覺(jué)，有些人喜歡被依賴(lài)的感覺(jué)，這讓他們有輕松感和責任感。每個(gè)人都盡量獨立地完成任務(wù)，日久他們都會(huì )產(chǎn)生一種成就感，這有利于他們的積極進(jìn)取，不斷進(jìn)步。在這幾年的實(shí)踐中，我積累了知識，也領(lǐng)悟了很多為人處事的道理，得到了別人的認可，我得到過(guò)三次處優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的稱(chēng)號，二次局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的稱(chēng)號。一次優(yōu)秀工程部長(cháng)的榮譽(yù)。
關(guān)于挑戰自我的演講稿4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
你可曾蹲在墻角觀(guān)看螞蟻成群結隊的搬運食物。這些渺小的螞蟻經(jīng)常背著(zhù)比自己的身體大好幾倍的米粒，面包屑從腳邊匆匆爬過(guò)。
螞蟻例來(lái)在我們的心中都是微不足道的，但是這渺小的生命卻擁有著(zhù)偉大的人格。它們擁有挑戰自我的自信和魄力。
“挑戰自我”這樣簡(jiǎn)單的四個(gè)字，這樣平凡的一個(gè)詞，可要做到他不知道要多少的`付出呢
1995年，法國記者多米尼克博比突然心臟病發(fā)作，導致四肢癱瘓，幾乎喪失了所有的運動(dòng)機能。被病魔襲擊后的博比躺在醫院的病床上，他頭腦清醒，但是全是的器官中，只有左眼還可以活動(dòng)，可他并沒(méi)有被病魔打倒，雖然口不能言，手不能寫(xiě)，但他還是決心要把自己在病倒前就開(kāi)始構思的作品完成并出版。
出版社便派了一個(gè)叫門(mén)迪寶的筆錄員來(lái)做他的助手。博比只會(huì )眨眼，所以就只有通過(guò)眨眼來(lái)與門(mén)迪寶溝通，這樣的工作是艱難且困苦的。剛開(kāi)始合作時(shí)，他們兩個(gè)每天用6小時(shí)默錄詞語(yǔ)，每天只能錄一頁(yè)，后來(lái)慢慢增加到了3頁(yè)。歷經(jīng)幾個(gè)月的艱辛。據粗略估計，為了寫(xiě)這本書(shū)，博比共眨眼了左眼20多萬(wàn)次。
博比為挑戰自我付出了多少呢我們數也數不清。他通過(guò)對已被病魔纏身的自己的挑戰。終于成功完成了自己的著(zhù)作。
博比已經(jīng)身陷絕境，被病魔折磨得疲憊不堪，可是他終究完成了這部書(shū)。是什么支持他自己堅持下去什么是他精神之源泉就是因為他敢于挑戰自己，超越自身的高度。
讓我們回顧一下2022年的倫敦奧運會(huì )。我們看一看我國的奧運健兒孫洋。他不僅在男子1000米自由游泳中獲得了冠軍，還將世界記錄遠遠地甩在了身后。
孫洋為何會(huì )贏(yíng)得如此嬌人的成績(jì)。這與他刻苦訓練是拖不了關(guān)系的。訓練是怎樣的呢要挑戰懶惰的心性，要挑戰過(guò)度的驕傲，要挑戰退縮的想法，總而言之，他挑戰的就是自己。
挑戰自己是勇敢，是自信，是成功者的魄力。敢于挑戰自我，就等于是獲得了成功。
關(guān)于挑戰自我的演講稿5
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我們又度過(guò)了半個(gè)學(xué)期。送去了悠閑愉快的清明節，我們又投入了緊張的學(xué)習中。
在俊波這座夢(mèng)一般的學(xué)校中，我們是否應該更加努力的學(xué)習，才能不辜負老師、父母對我們的期望？現在我們應該保持一個(gè)良好的心態(tài)去對待它，不必過(guò)于緊張，但又不能過(guò)于放松，應該以“超越自我，挑戰自我”為目標，在原來(lái)的基礎上一步步提高。
所以在學(xué)習中我們要找出自已所存在的問(wèn)題，在老師的`幫助下解決，鞏固好課本上的知識，拓展自己的思維。俗話(huà)說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲�！痹谧詈笠粋�(gè)星期中，我們應該加倍努力的學(xué)習，掌握好時(shí)間復習功課。只要做到認真、努力、踏實(shí)，相信你一定會(huì )成功！最后祝愿各位同學(xué)在半期中取得優(yōu)異的成績(jì)！
關(guān)于挑戰自我的演講稿6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
培根曾說(shuō)過(guò)：“超越自然的奇跡，總是在對自然的挑戰中出現的�！彼�，我們應該挑戰自己，努力使自己變得更強，超越昨天的自己。
著(zhù)名乒乓球運動(dòng)員鄧亞萍獲得過(guò)兩次奧運會(huì )冠軍。也許你認為她之所以會(huì )成功是因為她天生就是打乒乓的料，其實(shí)不然。因為身高的問(wèn)題，她進(jìn)國家隊時(shí)，遇到諸多阻撓;在進(jìn)入國家以后，又屢次被要求退出。然而，她有一股拼勁。正是這股拼勁讓她挑戰自己，超越自己，獲得了最后的成功。
她的每塊金牌都是超越了別人也超越了自我而獲得的。奧運會(huì )的宗旨不就是“更快、更高、更強”嗎一個(gè)“更”字表達了人類(lèi)追求了幾千年而且將永遠追求下去的精神——挑戰自我，超越極限。
奧斯特洛夫斯基說(shuō)：“鋼，是在烈火中燃燒，高度冷卻中煉出來(lái)的。于是它才變得堅硬，而且什么都不怕�！彼p目失明，雙耳失聰，在那樣一個(gè)黑暗和無(wú)助的世界里，站起身，靠著(zhù)刻苦和努力，成為了一個(gè)偉大的作家，寫(xiě)出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部警世之作。是他那鋼鐵般的意志與頑強奮斗的'精神，使他成為世界上第一個(gè)一輩子聾而不聞，盲而不見(jiàn)，而卻不是啞而不語(yǔ)的人，他的精神使他成功的挑戰了自己，從而筑就了偉大。
李陽(yáng)，他上大學(xué)時(shí)，英語(yǔ)連年不及格，一學(xué)期要有5門(mén)要補考�？伤粷M(mǎn)于現狀，他不相信自己天生就比別人差。學(xué)不好英語(yǔ)。所以，他開(kāi)始努力的尋找各種可以學(xué)好英語(yǔ)的方法，挑戰自己，讓每天的自己都比昨天強一點(diǎn)。正是這樣，他才成為眾人皆知的“李陽(yáng)”。很顯然，自我挑戰是一種不斷進(jìn)取、奮力拼搏，爭創(chuàng )一流的精神。它所展示出來(lái)的東西是驚人的，不是嗎中國女排敢于挑戰自我才再次奪得冠軍;我國的宇航人員憑著(zhù)這種精神，才步步攀升，使“神舟”上天;海爾集團發(fā)揚這種精神，才使創(chuàng )新產(chǎn)品不斷涌出，才顯其高峻……
我們中的大多數人，由于先天能力限制，不會(huì )成為偉人。但是，我們應該用挑戰自己的精神好好地生活。把握好每一天。即使我們成不了偉人，也同樣可以為自己的人生掙得一如抹輝煌。
讓我們都開(kāi)始挑戰自我吧!
讓每個(gè)人都超越自己吧!
讓每天的自己都比昨天的自己更強吧!
關(guān)于挑戰自我的演講稿7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是一個(gè)膽小的女生，平時(shí)一看見(jiàn)昆蟲(chóng)便躲得遠遠的，一只青蛙也能把我嚇個(gè)半死，游樂(lè )園里的什么過(guò)山車(chē)，沖浪更是看也不敢看�？墒墙衲晔罴�，我徹底地改變了。
七月份的時(shí)候，大姨帶著(zhù)我和哥哥去常州游玩。我早就聽(tīng)說(shuō)常州恐龍園里有許多驚險刺激的項目，我真的是既向往又害怕呀!向往的是又可以瘋狂而開(kāi)心地玩一次了，害怕的是那些刺激的項目實(shí)在讓我望而卻步。最終對向往戰勝了恐懼，我把心一橫，“既來(lái)之，則安之”。大姨便早早地給我和哥哥買(mǎi)了票，第二天一早，哥哥便“押”著(zhù)惴惴不安的我去了恐龍園。
我們首先來(lái)到了“翼飛沖天”。這個(gè)項目就是一個(gè)人趴在一個(gè)位子上，扣上安全設備后，便開(kāi)始旋轉，一邊旋轉還一邊升高，升到最高處時(shí)再緩緩地一邊旋轉一邊降落。我一見(jiàn)那機器便感到恐懼，想趕快逃走�？墒邱R上就到我們了，想跑肯定會(huì )被哥哥抓回來(lái)的。沒(méi)辦法，我只好咬牙跟著(zhù)哥哥坐上了機器。
開(kāi)始轉了，我感到像被甩出去了一樣。一圈接著(zhù)一圈，我的頭越來(lái)越暈，底下的人們越來(lái)越小，被甩出去的感覺(jué)也越來(lái)越強。就在我快堅持不住時(shí)，機器便開(kāi)始慢慢降落了。下了機器后，我深深地吸了一口氣，回味著(zhù)剛剛的經(jīng)歷，“好像沒(méi)有我想的可怕�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。
有了第一次的經(jīng)歷，我的膽子漸漸地變大了，跟哥哥又一起玩了“雷龍過(guò)山車(chē)”、“沖天塔”等許多有趣而刺激的項目。通過(guò)這次的經(jīng)歷，我懂得了：人要敢于挑戰自己，不能一味躲避自己害怕的`東西，只有親身經(jīng)歷才能明白事情的真相，才能感受其中的樂(lè )趣;只有親身經(jīng)歷才敢于去面對更大的挑戰，才會(huì )取得更大的進(jìn)步。
關(guān)于挑戰自我的演講稿8
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
去年暑假我挑戰了我自己。
暑假，剛結束了中考在家里閑來(lái)無(wú)事，便和幾位好友相約出去旅游，目的地便是湖南的云臺山。早晨，我們一行人早早的來(lái)到車(chē)站，在經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的顛簸后，我們終于來(lái)到了云臺山。我不禁在心里感慨了一句：“旅游真是花錢(qián)找罪受”�？墒俏胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是真正的挑戰才剛剛開(kāi)始。
第二天，天剛剛亮，我們便坐車(chē)來(lái)到云臺山風(fēng)景區，由于我們來(lái)的比較早，所以人并不是太多，但是空氣中帶著(zhù)淡淡的霧氣，有一絲仙境的感覺(jué)，經(jīng)入景區，首先看到的便是一條建在山上的棧道，蜿蜒曲折，棧道較為狹窄，走在棧道上向下望去，只見(jiàn)白茫茫的一片，猶如深淵巨口，吞噬著(zhù)一切，讓人不禁生出渺小之感。走完棧道我才發(fā)現，我的后背已經(jīng)被冷汗浸濕了。就在我剛緩了一口氣的時(shí)候，有一個(gè)朋友提議說(shuō)：“我們再加把力，馬上就到玻璃棧道了�！甭�(tīng)到這話(huà)，我感到一絲興奮，玻璃棧道是這里最刺激的項目了，也是我們此行的目的，我們加緊步伐趕到玻璃棧道。
剛到玻璃棧道我們便被眼前的景色所震撼，棧道懸浮在半空之中，底部由玻璃制成，站在上面低頭向下看，便可以飽覽云臺山的美麗景色，棧道的四周云霧繚繞仿佛人間仙境般美不勝收�？墒俏野l(fā)現面對如此美景，我的雙腿不禁有些顫抖，一股恐懼感在我的心頭擴散開(kāi)來(lái)，我心想：“這個(gè)棧道那么高，萬(wàn)一玻璃不接是壞掉了，那么結果……”想到這里我不禁打了個(gè)寒顫，對于這個(gè)棧道的.恐懼更深了。
在我對這個(gè)棧道感到恐懼的時(shí)候，朋友們已經(jīng)開(kāi)始一個(gè)個(gè)走上棧道了，我一個(gè)人站在那里，內心不停的糾結，心里有兩個(gè)念頭不斷地在交鋒，一個(gè)聲音說(shuō)：人生是充滿(mǎn)挑戰的，我們要學(xué)會(huì )去勇敢的挑戰他，哪怕是失敗了，那也是雖敗猶榮。而另一個(gè)聲音則在說(shuō)：人生有挑戰的事情多了去了，并不是每一件事情都要去挑戰的，這一次你就放棄吧。在這個(gè)時(shí)候，朋友掉頭對我說(shuō)：“你不是說(shuō)過(guò)你要克服自己的膽怯嗎那你就來(lái)挑戰一下自己吧�！甭�(tīng)到朋友的話(huà)，我的心里仿佛更加堅定，我要學(xué)會(huì )勇敢的挑戰自己。
當我邁出第一步的時(shí)候，雖然有些顫抖，但依舊平穩地落到了棧道上，我成功地走過(guò)了戰斗，雖然我的臉色蒼白，但是我依舊感到興奮，因為我成功地挑戰我自己我的內心充滿(mǎn)了喜悅!
人生充滿(mǎn)了挑戰，要學(xué)會(huì )勇敢的去挑戰他們，只有這樣，哪怕是輸了，你也不會(huì )感到遺憾，如果你從來(lái)不敢挑戰，那么你的生命將充滿(mǎn)遺憾。
關(guān)于挑戰自我的演講稿9
老師們，同學(xué)們：
大家好。
今天我國旗下講話(huà)的題目是“積健為雄，挑戰自我�！�
最美十月風(fēng)光好，今年秋色勝春朝。金秋的校園里，蘊蓄著(zhù)一種活力，生長(cháng)著(zhù)一種精彩。操場(chǎng)上出現了班級體育健兒們訓練的矯健身影，“一班一國”的開(kāi)幕式主題讓同學(xué)們迸發(fā)出無(wú)窮的創(chuàng )意，秋日不時(shí)造訪(fǎng)的冷空氣絲毫不影響同學(xué)們出操時(shí)整齊的步伐和響亮的口號。是的，這一切都預示著(zhù)第138屆秋季運動(dòng)會(huì )腳步的臨近。
運動(dòng)會(huì )不僅可以檢驗我們的運動(dòng)水平、班級凝聚力，還可以充分展示我校同學(xué)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌�！爸卦趨⑴c”顯示出我們積極的.心態(tài)，“為班爭光”則蘊含著(zhù)我們的集體情懷，“雖敗猶榮”更是深含著(zhù)我們樂(lè )觀(guān)向上的情操。起跑線(xiàn)上的蓄勢待發(fā)，跳高場(chǎng)上的飛身一躍，接力賽時(shí)的默契交接，每一個(gè)為夢(mèng)想而拼搏的運動(dòng)員都會(huì )成為我們心目中的英雄。結果并不重要，重要的是我們的奮斗與拼搏。
同學(xué)們，面對即將到來(lái)的運動(dòng)會(huì )，你們準備好了嗎？
也許，為自己的項目做好充分練習的運動(dòng)員們會(huì )自信地說(shuō)：我準備好了。也許，為了廣播操比賽和開(kāi)幕式表演正在加緊排練的班級會(huì )堅定的說(shuō)：我們準備好了。那么還有更多不參加比賽的同學(xué)們，你們準備好了嗎？盡管不能在運動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水，為班級爭得榮譽(yù)，但你們同樣是運動(dòng)會(huì )的參與者：為精彩比賽盡情加油，為后勤服務(wù)盡力保障，對賽場(chǎng)秩序認真管理，為通訊報道奮筆疾書(shū)……你們的努力與付出才能使運動(dòng)會(huì )更加完美。
在運動(dòng)場(chǎng)上，我們沒(méi)有理由退縮和放棄，因為青春從不言棄。既然是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，就應當放射出溫暖大地的光芒，風(fēng)華正茂的我們，正期待著(zhù)在運動(dòng)場(chǎng)上揮灑活力與激情，放飛夢(mèng)想與希望，收獲榮譽(yù)與成長(cháng)。其實(shí)，我們每一位同學(xué)，都在為自己的夢(mèng)想而準備著(zhù)，奮斗著(zhù)。青春是一杯五味雜陳的飲料，我們選擇一飲而盡，那么雖然會(huì )苦會(huì )澀，至少我們不是淺嘗一口就膽怯卻步，而是品嘗到了它的真正的滋味。
同學(xué)們，校園中需要瑯瑯書(shū)聲，也需要我們生龍活虎的身影。贏(yíng)得成績(jì)的多少不是目的，重在參與才是體育的真諦�？�，新體育館外墻“積健為雄”四個(gè)大字在秋日的陽(yáng)光下熠熠生輝，它正召喚我們，積極運動(dòng)，熱愛(ài)健身，挑戰自我，展示風(fēng)采！就讓我們共同奏響運動(dòng)賽場(chǎng)的鏗鏘樂(lè )章，盡情揮灑通中學(xué)子的青春激情！
我的講話(huà)結束了，謝謝大家。
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