中考的勵志演講稿范文
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,很多地方都會(huì )使用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編整理的中考的勵志演講稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中考的勵志演講稿范文1
尊敬的老師、親愛(ài)的班級同學(xué)們:
大家晚上好!
我是來(lái)自115班的xxx,我演講的題目是:掌握命運,迎接挑戰。
以前總是覺(jué)得初三離我們很遠,一百天以前,我們還看著(zhù)初三的學(xué)長(cháng)們寫(xiě)下拼搏的誓言,還聽(tīng)著(zhù)他們唱《飛得更高》;現在猛然發(fā)現,已經(jīng)到了我們面對中考的時(shí)候了。
是成,是敗,命運掌握在自己手中。我們必須做一個(gè)能夠掌握命運的人,鼓起勇氣迎接挑戰!
能掌握命運的人,是善于抓住機遇的人。今天晚上還坐在這里的班級同學(xué),就是不想離開(kāi)學(xué)校,不想放棄中考,不想拋棄前途的人,是勇敢的人,是聰明的人!恭喜班級同學(xué)們,我們選擇的路,沒(méi)有錯!你不用茫然無(wú)措去苦等機遇,你不用費盡周折去尋覓機遇,你不用歷盡艱辛去創(chuàng )造機遇;機遇,就在眼前!中考,就是我們改變人生的機遇!普天之下,善于利用時(shí)機者才會(huì )有所收獲。如果你放過(guò)這次成熟的時(shí)機,你將永遠抹不干懊喪的眼淚。戰場(chǎng)上,只有當機立斷的統帥才能取得勝利,千萬(wàn)不要以為機會(huì )會(huì )第二次敲門(mén)。班級同學(xué)們,抓住這個(gè)十年寒窗終于到來(lái)的機遇,抓住這個(gè)多少人求之不得的機遇,千萬(wàn)不要松手!
班級同學(xué)們,能掌握命運的人,還必須有良好的心態(tài)。世上之人,生而平等,沒(méi)有貴賤之分;有區分的只是你應對人生的態(tài)度。如果你應對人生的態(tài)度消極厭世,你的人生將慘淡失敗,而如果你積極樂(lè )觀(guān),你的人生將精彩成功;蛟S直到現在,你都還沒(méi)適應初三的生活。是啊,初三的生活很枯燥,除了吃飯睡覺(jué),便是學(xué)習。就是一個(gè)字“苦”。然而,我們都知道,平靜的湖面練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境造就不出時(shí)代的英雄。能吃苦的人,才能擔當大任。盡管,我們不想空談自己要擔多么大的重任,但是,我們絕不會(huì )忘記自己的目標。為追求自己的目標而努力,為追求自己的目標而付出,其實(shí)是精神上最大的滿(mǎn)足,這樣的充實(shí),這樣的快樂(lè ),還有什么能夠比得上!萬(wàn)事從調心開(kāi)始,從今天起,我們要做一個(gè)享受學(xué)習之“苦”的人。從今天起,我們要感謝生活給我們這次歷練的機會(huì ),感謝生活給我們這次證明自己的.機會(huì )。因為我們相信苦盡甘來(lái),因為我們可以做一個(gè)樂(lè )觀(guān)自信的人!當你灰心失望的時(shí)候,請你振作精神;當你迷茫彷徨的時(shí)候,請你喚醒理智;當你輕狂急躁的時(shí)候,請你平靜淡定。我們有這樣的心態(tài),就能掌握自己的命運,從容應對挑戰!
班級同學(xué)們,能掌握命運的人,一定是永不改變既定目標的人。堅定的目標,是力量的源泉,更是成功的利器。沒(méi)有它,天才也會(huì )在矛盾無(wú)定的迷徑中徒勞無(wú)功。也許你曾遭遇失敗,班級同學(xué)們,不要害怕失敗。失敗并不可怕;放棄,才是真正的弱者。所有的失敗都是在為成功作鋪墊,偉大的人,哪一個(gè)不是踩著(zhù)失敗的階梯,一步步到達頂峰!或許你并不優(yōu)秀,但,每個(gè)人都有自己存在的價(jià)值。存在,就是不放棄,不服輸;存在,就是我——永遠在這里——堅持到底!有時(shí)候,面對眼前的困難,我們會(huì )不自覺(jué)地回味冬季運動(dòng)會(huì )的熱鬧,回味“五。四”文藝匯演的精彩,回味一切過(guò)去的美好,甚至希望自己回到初一。班級同學(xué)們,要知道,我們可以把過(guò)去的美好放大,同樣,也可以把眼前的困難縮小。我們可以靜下心來(lái),發(fā)現問(wèn)題,找到解決問(wèn)題的辦法。請相信,沒(méi)有解決不了的問(wèn)題;請相信,你會(huì )找到最有效的學(xué)習方法;請相信,堅持,就一定會(huì )成功!
班級同學(xué)們,時(shí)間,在流逝;中考,很快就到來(lái);命運,在敲門(mén)!坝兄菊,今天的堅持最給力;成功者,曾經(jīng)的奮斗最亮麗”,掌握自己的命運,像一個(gè)勇士一樣地,去迎接挑戰吧!謝謝大家。
中考的勵志演講稿范文2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我們歡聚一堂,在這里編織青春的夢(mèng)想,我是325班的陳佳,很榮幸能代表初三的全體同學(xué)在這個(gè)特殊的時(shí)刻發(fā)言。
同學(xué)們,當你還在像往常一樣無(wú)拘無(wú)束,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩樂(lè )時(shí),不妨駐足想想距中考還有多少天—一百天,說(shuō)短,則如白駒過(guò)隙,轉眼即逝,說(shuō)長(cháng),則還有864萬(wàn)秒,只有努力,一切皆有可能。在這一百天,864萬(wàn)秒里我們該做什么?
風(fēng),從水面掠過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光,從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月,從樹(shù)林走過(guò),留下圈圈年輪。同學(xué)們,我們從時(shí)代的舞臺走過(guò),我們留下什么?我們要留下全力以赴的拼搏身影。在學(xué)習中少說(shuō)空話(huà),腳踏實(shí)地,不求一步登天,只求步步為營(yíng),失敗了,不要氣餒,成功了不要驕傲,命是失敗者的借口,運是成功者的謙辭。
同學(xué)們,請記住今天沖刺中考誓師會(huì )這個(gè)莊嚴的日子,每一天就是一次的沖鋒,每一天就是一次的搏擊!雖然時(shí)間很短暫,但是我們可以讓它富有意義;雖然時(shí)間很短暫,但是我們可以讓它變得更加充實(shí)和完美。人生難得幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。既然選擇了高山,我們就要去頂峰觀(guān)光;既然選擇了大海,我們就要去乘風(fēng)破浪!俗話(huà)說(shuō),三分天注定,七分靠打拼。愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng),不拼你就輸!我相信,只要我們努力拼搏,就能取得勝利。
面對即將到來(lái)的中考,或許有的同學(xué)正在因為自己成績(jì)不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會(huì )因為時(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然地打發(fā)著(zhù)不多的日子?墒峭瑢W(xué)們,你們知不知道,你們的父母正為即將到來(lái)的中考心急如焚,你們的'老師正在承受著(zhù)巨大的壓力,其他學(xué)校的幾千余名競爭者正在摩拳擦掌,躍躍欲試,他們想把你們打敗在去高中、重點(diǎn)高中的路上,中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈!中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!因為,我們是最強的!
同學(xué)們,中考的戰鼓已經(jīng)擂響,我們別無(wú)選擇。我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的毅志,扎實(shí)的基礎,高超的技能,全身心地奮戰中考,以?xún)?yōu)異的成績(jì),向學(xué)校、家長(cháng)、社會(huì )交出一份滿(mǎn)意的答卷。在這最后的近百余天的時(shí)間里,我們全體師生要有吃苦耐勞的精神,把握好有限的時(shí)間,合理安排好學(xué)習與休息時(shí)間。人生不拼不精彩,中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。
珍惜一百天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀;
珍惜一百天,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;
珍惜一百天,讓父母恩師在六月暢想希望。
我們有決心苦戰一百天,逐鹿考場(chǎng);
我們有信心笑傲六月,決勝中考。
同學(xué)們、老師們,讓我們一起挑戰的中考,創(chuàng )天心一中中考新的輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
中考的勵志演講稿范文3
尊敬的領(lǐng)導,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光飛逝,再過(guò)xx天,我們在座的全體同學(xué),就要結束緊張而美好的初中生活,接受中考的洗禮。今天,我們初三級領(lǐng)導、老師、同學(xué)聚集在這里,為著(zhù)一個(gè)共同的目標——xx年中考而努力。
中考是我們人生旅途的第一個(gè)加油站,也是我們人生必經(jīng)的第一個(gè)大的關(guān)口。我們經(jīng)歷了小學(xué)六年,初中三年的苦讀,這九年寒窗到底收獲了多少,xx天之后的中考我們將會(huì )一見(jiàn)分曉。我們都希望自己在中考的時(shí)候能有個(gè)好的成績(jì),不想九年的努力就這一年白費了,所以我們改正那么做呢?我們應該從現在開(kāi)始,拿出你們全部的精力,挖掘你們的潛能,為xx天后的中考而奮斗吧!到時(shí)不論結果如何,你們都可以對自己說(shuō):我努力了,我?jiàn)^斗了,我沒(méi)有任何的遺憾了!
其實(shí),為了你們的中考,許多人都在努力著(zhù)。為了讓你們可以有更多的時(shí)間學(xué)習,學(xué)校為你們開(kāi)設了多媒體室,閱覽室。老師們?yōu)槟銈冏龊昧顺渥愕目记皽蕚,有的`老師甚至放假時(shí)間還回校幫你們補習,放學(xué)了也經(jīng)常有老師留在辦公室為你們解答問(wèn)題。而你們的家長(cháng)也在全力支持你們的中考。許多時(shí)候我打電話(huà)家訪(fǎng)時(shí),家長(cháng)們說(shuō)得最多的就是:孩子要什么我們都會(huì )滿(mǎn)足他們,只要他們努力學(xué)習。當我告訴家長(cháng)們孩子這個(gè)時(shí)候需要加強營(yíng)養時(shí),所有的家長(cháng)都承諾絕對沒(méi)問(wèn)題。
可能有的同學(xué)也有覺(jué)察:星期天回校時(shí)父母會(huì )叫你們帶牛奶、水果回來(lái);丶液鹊綔拇螖狄捕嗔。有些宿生家長(cháng)甚至煲好湯水送到學(xué)校來(lái)給你們喝。那么學(xué)校、老師、家長(cháng)這么辛苦努力為了什么?目標只有一個(gè):希望你們考好今年的中考,對你們自己的人生負責。
實(shí)際上,很多同學(xué)很懂事:知道中考是自己的事情,是自己人生中的第一次大考。許多同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始努力了:同學(xué)們到校的時(shí)間越來(lái)越早了;中午都有許多同學(xué)申請留校做作業(yè)、休息;晚修到關(guān)燈時(shí)間了,還有很多同學(xué)遲遲不肯離開(kāi);去辦公室問(wèn)問(wèn)題的人越來(lái)越多了。這個(gè)社會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)競爭。中考就是你們要經(jīng)歷的第一個(gè)殘酷的競爭,如果你不努力,就會(huì )成為競爭對手的墊腳石。
可能有同學(xué)會(huì )問(wèn):我現在基礎不好,時(shí)間又太短,我現在努力還有用嗎?會(huì )不會(huì )太遲了?我經(jīng)常同十五班的同學(xué)說(shuō):如果你認為時(shí)間太短了,努力也沒(méi)有結果,然后放棄了,那么最后的結果只有三個(gè)字——“死定了”;如果你抓緊最后xx天,努力拼搏,你就有希望。為什么不給自己一點(diǎn)希望呢?要知道,現在努力,不算太遲,只要努力拼搏,定能實(shí)現你的中考夢(mèng)想。
在最后的xx天里,希望我們每個(gè)同學(xué)都能放下包袱,輕裝上陣。在前進(jìn)的路上遇到困難和挫折時(shí),不用怕,有我們老師做你們堅強的后盾。而且你們也要記。涸谇斑M(jìn)的路上你不是孤軍奮戰,你的同學(xué)就是你前進(jìn)路上的戰友,還有你們的父母,他們是你最強有力的支持者。
最后,讓所有的初三級老師們、學(xué)生家長(cháng)們與在坐的九百五十二個(gè)學(xué)生一起努力,攜手拼進(jìn)xx年中考,讓我們xx年中考再創(chuàng )輝煌!也希望到時(shí)在坐的九百五十二個(gè)學(xué)生都可以對自己說(shuō)一句:我努力了,我無(wú)悔!
中考的勵志演講稿范文4
親愛(ài)的老師們和同學(xué)們:
您們好!
今天想和您分享個(gè)我聽(tīng)過(guò)的故事。
事情是這樣的:曾經(jīng)有位老教授對著(zhù)他的學(xué)生們做個(gè)測試,老教授問(wèn):“如果您去山上砍樹(shù),正好面前有兩棵樹(shù),一棵粗,另一棵較細,您會(huì )砍哪一棵?”問(wèn)題一出,大家都說(shuō):“當然砍那棵粗的了!”老教授一笑,說(shuō):“那棵粗的不過(guò)是一棵普通的楊樹(shù),而那棵細的卻是紅松,現在您們會(huì )砍哪一棵”大家一想,紅松比較珍貴,就說(shuō):“當然砍紅松了,楊樹(shù)也不值錢(qián)!”
老教授帶著(zhù)不變的微笑看著(zhù)大家,問(wèn)“那如果楊樹(shù)是筆直的,而紅松卻七歪八扭,您們會(huì )砍哪一棵”大家覺(jué)得有些疑惑,就說(shuō):“如果這樣的話(huà),還是砍楊樹(shù),紅松彎彎曲曲的,什么都做不了!”老教授目光閃爍著(zhù),學(xué)生們猜想他又要加條件了,果然,他說(shuō):“楊樹(shù)雖然筆直,可由于年頭太多,中間大多空了,這時(shí),您們會(huì )砍哪一棵?”
雖然搞不懂老教授的葫蘆里賣(mài)的什么藥,大家還是從他所給的條件出發(fā),說(shuō):“那還是砍紅松,楊樹(shù)都中空了,更沒(méi)有用!”老教授緊接著(zhù)問(wèn):“可是紅松雖然不是中空的,但它扭曲得太厲害,砍起來(lái)非常困難,您們會(huì )砍哪一棵?”大家索性也不去考慮他到底想得出什么結論,就說(shuō):“那就砍楊樹(shù),同樣沒(méi)啥大用,當然挑容易砍的砍了!”老教授不容喘息地又問(wèn):“可是楊樹(shù)之上有個(gè)鳥(niǎo)巢,幾只幼鳥(niǎo)正躲在巢中,您會(huì )砍哪一棵?”
終于,有人問(wèn):“教授,您問(wèn)來(lái)問(wèn)去的,導致我們一會(huì )兒砍楊樹(shù),一會(huì )兒砍紅松,選擇總是隨著(zhù)您的條件增多而變化,您到底想告訴我們什么、測試些什么呢?”老教授收起笑容,說(shuō):“您們怎么就沒(méi)人問(wèn)問(wèn)自己,到底為什么砍樹(shù)呢?雖然我的條件不斷變化,可是最終結果取決于您們最初的動(dòng)機。如果想要取柴,您就砍楊樹(shù),想做工藝品,就砍紅松。您們當然不會(huì )無(wú)緣無(wú)故提著(zhù)斧頭上山砍樹(shù)了!”
聽(tīng)了這番話(huà),大家有怎么的.感悟呢?期中考試剛結束不久,不知道大家考的是春風(fēng)得意呢還是愁容滿(mǎn)面呢?每天我路過(guò)很多教室門(mén)口,都能看見(jiàn)同學(xué)們每天忙碌著(zhù)學(xué)習,一天又一天,時(shí)而順利,時(shí)而備受挑戰,您可曾問(wèn)過(guò)自己,您每天忙碌的學(xué)習,您的目標是什么呢?參加中考?參加高考?考個(gè)好高中?考個(gè)好大學(xué)?還是以后有個(gè)好工作?有個(gè)好的收入?還是您有個(gè)夢(mèng)想,您自己的夢(mèng)想!您是在為這個(gè)夢(mèng)想——在今天努力而享受的學(xué)習著(zhù)。當我們成績(jì)不理想時(shí),當我們學(xué)習壓力大時(shí),甚至當我們有時(shí)候想放棄,那時(shí)的我們如果淡忘了初衷,忘記了夢(mèng)想和目標,我們會(huì )無(wú)力前行,如果我們知道我們這輩子想做個(gè)怎么樣的人,有個(gè)怎樣的夢(mèng)想,您就會(huì )充滿(mǎn)力量,因為您知道今天只是過(guò)程,明天就在前方。所以今天老師想問(wèn)問(wèn)您:這輩子您選擇成為什么樣的人?您又有怎樣一個(gè)屬于您的夢(mèng)想那?不忘初心,奮勇前進(jìn)。祝福大家。
謝謝大家!
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