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青春集體演講稿范文
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)�，F如今，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的青春集體演講稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春集體演講稿范文1
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
曾幾何時(shí)，我還在牙牙學(xué)語(yǔ)，還在草叢中尋覓花蝴蝶。殊不知小學(xué)畢業(yè)了青春的腳步漸漸臨近了。
我帶著(zhù)幼稚，帶著(zhù)懵懂，帶著(zhù)快樂(lè )，在青春的門(mén)口不安的彷徨著(zhù)，我害怕前方的與迷茫。青春，這是一道明媚的傷，些許快樂(lè )些許憂(yōu)傷;這是一本單向的書(shū)，翻開(kāi)后就再也合不上了。
彷徨著(zhù)，猶豫著(zhù)，人總要學(xué)著(zhù)長(cháng)大。賴(lài)在童年的夢(mèng)里不肯出來(lái)，呢喃著(zhù)，呵護著(zhù)，可是一陣紛亂的砸門(mén)聲打碎了一切依賴(lài)�！翱�，爺爺快�！边@如晴天霹靂般向我砸來(lái)。爺爺!小時(shí)候一直與我為伴，給我講故事，帶我去放風(fēng)箏的爺爺快。因為病情嚴重，已經(jīng)語(yǔ)不成句了，依稀聽(tīng)到了：“乖，不要哭，要爭氣，考大學(xué)，記住要爭氣，不哭……”當悲傷最后沉淀為無(wú)言，我轉身，只見(jiàn)沉睡著(zhù)的爺爺臉上垂著(zhù)兩行黃淚，殘留著(zhù)一抹微笑，他還是那個(gè)慈祥的老人，只是他睡著(zhù)了。
間隔爺爺的去世已經(jīng)5年了，在今天我循著(zhù)記憶探究著(zhù)見(jiàn)證我跨入青春的事跡，我最先想到的還是這份難舍的悲慟。在我生命中那天是我最悲慟的日子，可是在那一天我完成了蛻變，我英勇地跨入了我始終不敢走近的青春，在那里我知道了責任，我再也不是那個(gè)被庇護著(zhù)的傻孩子了，我要學(xué)著(zhù)長(cháng)大，學(xué)著(zhù)去消化一切的泛濫情緒。
那幼兒園時(shí)辛苦攢下地彩色糖紙，曾經(jīng)在風(fēng)中吹散的蒲公英，曾經(jīng)粘在嘴角的糖稀，曾經(jīng)不知疲倦地和朋友們玩耍爭吵的背影……都成為了記憶中最華美的沉淀。
青春是一只沒(méi)有線(xiàn)的風(fēng)箏，階下少年仰面時(shí)，帶著(zhù)些許羨慕，羨慕那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子。帶著(zhù)些許思念，思念那些深埋在記憶深處的一些人一些事。帶著(zhù)些許不安，不知將來(lái)的青春是”花中有刺“還是”刺中有花“呢?
駐足著(zhù)，凝望著(zhù)，深思著(zhù)，我想青春的腳步早已到來(lái)，我也辭別了一個(gè)做夢(mèng)的`年代來(lái)到了這個(gè)追夢(mèng)的年代。
張愛(ài)玲在《更衣記》中寫(xiě)道：“一個(gè)孩子騎著(zhù)自行車(chē)沖了過(guò)來(lái)，賣(mài)弄本領(lǐng)，大叫一聲，放松了手，搖擺著(zhù)，輕倩地掠過(guò)人群，滿(mǎn)街的人充滿(mǎn)不可理喻的敬仰之心，人生最得意的當兒便是在那一撒手把�！痹�(jīng)的畫(huà)面早已遠去，曾經(jīng)的童話(huà)書(shū)早已被擱淺，如今的我們外面陽(yáng)光正好，正當青春年少，我們還年輕。水一般的少年，風(fēng)一般的歌，夢(mèng)一般的遐想，嘴一翹就笑，腳一動(dòng)就就踏前，青春的黑夜挑動(dòng)漂泊，我們在這潮流中向前奔跑。
青春是一代人的記憶，是一代人的美妙，放眼看歲月輕狂，有時(shí)看見(jiàn)爺爺奶奶那一代的人，有的晚年幸福著(zhù)享受天倫之樂(lè )，有的卻是子女不聞不問(wèn)的獨居老人，可是他們都有過(guò)青春，他們的青春又是如何呢?他們談起青春是否嘴角上翹呢?我想應該是吧，奶奶說(shuō)：年輕真好�！痹�(jīng)他也年輕過(guò)，可是歲月帶他們走進(jìn)的歲月輪回了。我們正在這青春的歲月中，我們要做的就是不讓以后的自己討厭如今的自己，應當青春無(wú)悔。
初生的赤裸，是希望的印記;童年的遐想，是無(wú)憂(yōu)的痕跡;如今的前進(jìn)，那是青春的腳步，放眼看曾經(jīng)的天真爛漫，細雨飄灑心晴朗，即使青春無(wú)語(yǔ)，但青春的腳步早已前行。
青春集體演講稿范文2
各位學(xué)弟、學(xué)妹們：
大家好！
青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著(zhù)早春的活力，展現著(zhù)盛夏的熱烈，暗藏著(zhù)金秋的碩實(shí)，昭示著(zhù)寒冬的希望！充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著(zhù)奮斗的艱辛！
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一段話(huà)“青春啊，永遠是美妙的，可是真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動(dòng)的人，永遠謙虛的人�！碑斘襾�(lái)到工程部的第一天，我就寫(xiě)下了我人生當中的第二個(gè)：奮斗，創(chuàng )新，務(wù)實(shí)，細心，尊重。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，但卻蘊藏著(zhù)一個(gè)工程人員一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目的。
奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語(yǔ)，最激昂的決心。初工程部時(shí)，一眼望去，最醒目的便是門(mén)前的大旗，上面寫(xiě)著(zhù)青年突擊隊，心中頓時(shí)有些沖動(dòng)。這是一支年輕人的隊伍，這是青春的象征，而我也將要成為這個(gè)朝氣蓬勃隊伍的一分子，心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)分開(kāi)了父母和教師無(wú)微不至的呵護，走進(jìn)社會(huì )，所以我也要奮斗，我把他定為我的第一目的。
創(chuàng )新——企業(yè)的精神，我們的追求。勇于跨越，追求卓越的企業(yè)目的在鼓舞著(zhù)年輕的人們，抓住機遇，勇于創(chuàng )新，銳意進(jìn)取，不斷進(jìn)步。
務(wù)實(shí)——辭別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比，來(lái)到這里汲取知識，承受鍛煉，進(jìn)步素質(zhì)，增長(cháng)經(jīng)歷，打好堅實(shí)的根底，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現自我的'夢(mèng)想，造就完美的人生。
細心——當我們這些剛剛走出校門(mén)的實(shí)習生填寫(xiě)內業(yè)資料時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)最多的詞語(yǔ)就是師哥們一直在告誡的細心一詞，是的，在一個(gè)工程中最重要的，也是鑄就精品工程最重要的就是細心，細心才成就了一次次的輝煌成績(jì)，完成了一份份完美的考卷。
尊重——因為我還年輕，缺少豐富的經(jīng)歷和閱歷，所以一定要做到尊重別人的意見(jiàn)，虛心承受別人的教誨。另外，尊重也是一個(gè)人的自身素質(zhì)和修養。所以在學(xué)習經(jīng)歷的同時(shí)，學(xué)習尊重也尤為重要。
當我分開(kāi)多姿多彩的大學(xué)生活，來(lái)到這里塑造我的人生，雕刻我的夢(mèng)想的時(shí)候，就已經(jīng)為自己的人生做好了規劃，把自己的理想銘刻于心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng )新，干勁十足的年輕人。
“士不可以不弘毅，任重而道遠”作為一個(gè)80后的年輕人，一個(gè)國家，一個(gè)民族的希望所在，心中無(wú)不閃爍著(zhù)夢(mèng)想，那么如今就是我們努力實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候。當前我們正處于一個(gè)承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的轉折點(diǎn)，有一大批的工程工程等著(zhù)我們去建立，有一系列的技術(shù)等著(zhù)我們去攻關(guān)，有一大片市場(chǎng)等著(zhù)我們去開(kāi)拓，有一整套的經(jīng)歷等著(zhù)我們去探究。
當一個(gè)人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時(shí)候，那么他的青春不會(huì )流失，他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒！“有的人活著(zhù)他已經(jīng)死了，有的人死了他還活義的事呢？怎樣才能活的更有意義呢？我想那就要奉獻。假設我們不付出，不創(chuàng )造，不追求，不奉獻，那這樣的青春必會(huì )稍縱即逝�；厥走^(guò)去，沒(méi)有追憶，人生渺茫，這絕對不是我們活著(zhù)的意義。
青春集體演講稿范文3
親愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《讓青春飛揚》。青春是什么?
有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水，是流淚時(shí)的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話(huà)…………每個(gè)人對青春都有自己的詮釋?zhuān)總�(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(cháng)這種自迥異的答案與詮釋?zhuān)藗儾糯掖易呱弦粭l條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最珍貴的是生命，生命對于每過(guò)忍受只有，人的一生應當這樣度過(guò)”，當他回首往事的時(shí)候，他不會(huì )因為虛度年華的悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而慚愧，當他臨死的時(shí)候，他可以說(shuō)：：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類(lèi)的解放而斗爭”。所以我們應該珍惜青春，乘著(zhù)自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風(fēng)采，讓青春飛揚!就像無(wú)數的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
在職教中心學(xué)習生活將近1年了，在這段時(shí)期內，我深化地感受到——原來(lái)職高內的生活也能營(yíng)造得如普高內一般緊湊，也有充分展現自我才能的時(shí)機。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維才能和行為才能，還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇](méi)不抓住機遇，盡情地展現自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習方面展現自己扎實(shí)的根底和出的成績(jì)，在實(shí)習期間展現自己過(guò)人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運動(dòng)會(huì )上展現自己乖巧的動(dòng)作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許，有些自卑的人會(huì )說(shuō)：“我不行”。但是機遇是人生的翅膀，抓住它，就可以帶你飛的很高很高。它偏愛(ài)于強者，因為強者做好了一切準備，它往往逃避弱者，因為它無(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說(shuō)過(guò)：“百分之九十所謂失敗者，其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望”抓住機遇試一試，怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子，他和我們一樣，在職高學(xué)習，由學(xué)校分配工作，可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機遇，最終實(shí)現了自己的人生價(jià)值。當然要想把自己最好的一面展如今群眾面前，剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的，而需要對自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng )新精神。
自信心是個(gè)體對自己認識活動(dòng)和理論活動(dòng)的'成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業(yè)有成的人都相信，居里夫人說(shuō)：“我們應該對自己有信心，我們要相信，我們的天賦是用來(lái)做某件事情的，無(wú)論什么代價(jià)，都要把這件事做好。：這是自信心對于我們的重要性。拿破侖也有一句名言：“應為我做每件事都很自信，所以帆我做過(guò)的事都獲得了成功�！背晒θ耸亢褪≌咧g的差異是：成功人士往往的最積極的考慮，最樂(lè )觀(guān)的精神和最輝煌的經(jīng)歷支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過(guò)去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節，對自己充滿(mǎn)信心，將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
創(chuàng )新那么是以非習慣的方式考慮問(wèn)題的才能與別人一樣的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內不同的東西。同樣的水滸，普通人燒出的來(lái)是開(kāi)水，而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻創(chuàng )造了鋸，同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)，果民見(jiàn)了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現了萬(wàn)有引力定律。造成這種差異的根本原因是什么答案只有一個(gè)：就是瓦特，魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀(guān)察去理解。我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子
青春集體演講稿范文4
尊敬的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！今天是個(gè)特殊的日子，因為從今天起我們就要步入一個(gè)新的階段，我們就要踏上了人生的新里程，我們就要放飛我們的青春夢(mèng)想，我們就有書(shū)寫(xiě)我們的青春詩(shī)篇。
五月，總有一種情懷在彌漫，總有一種堅決的信念在升騰。14根蠟燭照亮了青春這塊人生旅途的里程碑，我們相約在青春的起跑線(xiàn)，為這段韶華歲月立下無(wú)悔的誓言，整裝待發(fā)。童年是美妙的，但我們無(wú)法永久停留在那里。父母和教師都是愛(ài)我們的，但卻不得不從我們成年的生活中逐漸隱退。我們終究要長(cháng)大，終究要學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )自己去面對生活中的困難與挫折。在過(guò)去的14年里，我們更多的是在家庭和學(xué)校的關(guān)愛(ài)和幫助下學(xué)習、生活、成長(cháng)的。父母問(wèn)寒問(wèn)暖、無(wú)微不至的關(guān)心使我們生活在愛(ài)的懷抱里，教師嚴厲好心的教誨讓我們在學(xué)習知識的同時(shí)，懂得了更多的`人生道理。一直以來(lái)，都是父母為孩子操勞，絲毫都不計較地任勞任怨，本能地付出，可是年少的我們習以為常之后，便心安理得地享受父母的呵護，忘了其實(shí)自己，也應該去做些什么。如今，長(cháng)大的我們要學(xué)會(huì )為父母分擔一件家務(wù)，為父母獻上一束鮮花，每天給父母一個(gè)微笑，感謝父母給我們如此美妙的生命和幸福的生活。青春來(lái)了，像是冉冉升起的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，充滿(mǎn)希望。操場(chǎng)上奔跑的身影，日漸成熟的氣息，動(dòng)感的青春刺激著(zhù)身體的每個(gè)細胞，汗水與笑容把青春的本色塑造。無(wú)論何時(shí)何地，我們都要擁有責任感，懷有一顆感恩的心。提到青春，很少會(huì )有人把它和責任聯(lián)絡(luò )在一起。青春是熱情張狂，而責任卻冰冷堅硬；青春是神采飛揚，責任卻讓人眉宇緊鎖；青春的你以揮霍光陰來(lái)顯示做人的灑脫，而責任卻讓人感喟人生的厚重與疲憊。但青春和責任就這樣統一到了我們青年身上。孝順父母是我們的責任，尊敬教師是我們的責任，幫助同學(xué)是我們的責任，努力學(xué)習是我們的責任青春苦短，人生路長(cháng)，讓我們英勇地擔負起自己的責任和使命。青春與責任同在，青春與感恩同在。正是因為感恩才使得我們的家庭和社會(huì )在付出、感謝和回報。在初中學(xué)習階段的特殊時(shí)期，我們要再努力，爭取中考獲得好成績(jì)，進(jìn)入自己理想的學(xué)校深造，這不但對我們的將來(lái)會(huì )產(chǎn)生重要影響，也是對父母和教師們多年培育的一種最好的感謝和最大的回報。
不管我們將來(lái)上什么學(xué)校，做什么工作，一定要把道德修養放在頭等重要的位置，要牢記，健全的人格和端正的人品永遠是第一位的。品德是向導，決定著(zhù)人生的開(kāi)展方向。沒(méi)有好的品質(zhì)作保障，事業(yè)不可能成功。由此，無(wú)論何時(shí)何地都要遵紀守法，加強修養，做一個(gè)有益于個(gè)人、有益于家庭、有益于社會(huì )的合格公民。在今后的人生旅途中，我認為有一種精神是讓我們必勝的法寶，那就是：時(shí)刻保持永不言敗的拼搏精神。如今的很多同學(xué)缺乏自信，因為依賴(lài)父母和教師已經(jīng)成了一種習慣，獨立生存才能弱化。希望同學(xué)們永遠保持自信，任何時(shí)候都不要輕易說(shuō)這件事對我已經(jīng)太晚了。每一次嘗試都可能成為我們獲得成功的新的起跑線(xiàn)。
要相信自己，相信將來(lái)，明天屬于我們！青春就像一只展翅高飛的雄鷹，不知疲倦，向著(zhù)云海上的每一個(gè)高度挺進(jìn)，不管日月沉浮，心有多大，天地就有多大。我們在最廣闊的天地唱響青春的樂(lè )曲，放飛青春的夢(mèng)想。我們用不懈的努力，無(wú)窮的追求，顯示著(zhù)青春的力量。
青春是人生最美麗的風(fēng)景，當我們留戀美景時(shí)，殊不知光陰不盡地飛逝，我們懂得了青春的易逝，頓悟歲月的蹉跎。青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，懷揣著(zhù)對生活最美妙的憧憬。青春的我們驕傲但不能狂妄，我們要有攀上頂峰的決心和勇氣，用理性奠定青春的基石張揚美麗的個(gè)性。因為年輕，所以我們經(jīng)得起考驗。即使前面荊棘叢生，我們也無(wú)所畏懼，背起夢(mèng)想的行囊，與伙伴攜手共行，一路引吭高歌。困難挫折煽動(dòng)著(zhù)我們發(fā)奮超越，成為我們青春的強音：竹密豈妨流水過(guò)，山高怎阻野云飛？
青春這個(gè)特殊的年齡告訴我們要用智慧填充頭腦，用知識積攢生命的能量。學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )做人，自強不息，學(xué)無(wú)止境。
讓我們乘風(fēng)破浪，放飛青春的夢(mèng)想。奮勇領(lǐng)先，莫負青春歲月。生命在于舞動(dòng)，只有敢于追求，只有不悔平庸，才會(huì )有云開(kāi)月明，才會(huì )有新的陽(yáng)光。同學(xué)們，今天我們許下這青春宣言，明天我們就去書(shū)寫(xiě)青春的詩(shī)篇！
青春集體演講稿范文5
親愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先，我給大家先講個(gè)故事吧。
一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里抓到一只幼鷹，他把幼鷹帶回家養在雞籠子里。這只幼鷹和小雞們一起啄食嬉鬧休息。它以為它就是一只雞。這只鷹漸漸長(cháng)大，羽翼飽滿(mǎn)。主人想把它訓練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一塊，它已經(jīng)變得和雞完全一樣，根本沒(méi)有飛行的愿望。主任試了各種方法毫無(wú)效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像石塊似的直掉下去，慌亂之中拼命的撲打翅膀，這樣，它終于飛起來(lái)了。
其實(shí)，我們都是這樣一只鷹。我們每個(gè)人的身上都隱藏著(zhù)原子能等著(zhù)我們去點(diǎn)燃它。每個(gè)人大腦中都有一座金礦，等我們去開(kāi)采。每個(gè)人身后都沉睡者一個(gè)神通廣闊的巨人，等著(zhù)我們去喚醒它。因此我們要相信我們每個(gè)人都有前進(jìn)的才能。
每天，當太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候，非洲大草原的動(dòng)物們就開(kāi)始奔跑。獅子媽媽在教育自己的孩子：孩子你必須跑得快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，你要是跑不過(guò)最慢的羚羊，你就會(huì )活活的餓死；而另一個(gè)場(chǎng)地上，羚羊媽媽也在教育小羚羊：孩子，你必須跑得快一點(diǎn)高三文4班，再快一點(diǎn)，假設跑不過(guò)最慢的獅子，那就會(huì )被吃掉。在高考的殘酷競爭中，我們就如非洲大草原的動(dòng)物們，不得不跑得快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，否那么你就會(huì )被弱肉強食的現實(shí)淘汰。為了高考，在這里我們要前進(jìn)，前進(jìn)得更快一點(diǎn)不管是暫時(shí)的同學(xué)，還是在前面帶路的同學(xué)，在文5班的'集體里，我們都要前進(jìn)。
當然，前進(jìn)不只是喊口號。需要的是我們互幫互助，互相鼓勵。需要的是我們少一分急躁，多一份靜心。要的是能耐得住孤獨，耐得住失落。最后，希望我們每個(gè)人都能在奮斗中發(fā)光，把潛能喚醒，讓我們發(fā)現、點(diǎn)燃、綻放！激情燃燒歲月，青春蕩漾年華，美麗的校園承載我們遠大的理想，放飛我們無(wú)限的激情。
青春集體演講稿范文6
親愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春的夢(mèng)想如同一粒種子，安逸過(guò)了，也許會(huì )喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢(mèng)想，放飛生命的色彩，做青春的主人，托起明天的太陽(yáng)。我們正處青春年華，是祖國的將來(lái)，民族的希望。
充滿(mǎn)朝氣的我們，要不斷的用自己的努力去澆灌青春之花，用行動(dòng)證明一切。所以，我們要擁有夢(mèng)想。因為有了夢(mèng)想，我們才有動(dòng)力，因為有了夢(mèng)想，我們才會(huì )去堅持，因為有了夢(mèng)想，我們才會(huì )去拼搏。
處在青春期的我們，每個(gè)人都懷有自己的夢(mèng)想。但夢(mèng)想不是一種夢(mèng)想，它是一個(gè)人追求的目的，是成功的開(kāi)端。一些人在夢(mèng)想著(zhù)自己的人生目的是多么的偉大，可在現實(shí)生活中卻又不實(shí)際，可謂一種可望不可即的理想。雖然他們有了自己的人生目的卻付出過(guò)努力嗎?他們每天只會(huì )過(guò)著(zhù)頹廢的生活，這難道是他們以后想過(guò)的日子嗎?但是也有一些人總在不斷的努力，用自己的青春和汗水來(lái)實(shí)現自己的目的，哪怕那是不引人注目，微缺乏道的夢(mèng)想，但他們努力且成功了。他們的成功不是一個(gè)奇跡，也不是一個(gè)夢(mèng)，是他們用自己的努力換來(lái)的結果。
一分耕耘，一分收獲。夢(mèng)想不是不努力就會(huì )成功的。假設我們不去努力，就會(huì )面臨著(zhù)失敗，夢(mèng)想就永遠會(huì )是一種夢(mèng)想。在過(guò)幾年我們要面臨殘酷的'高考。多少人為了它不停地拼搏著(zhù)、準備著(zhù)。假設失敗了，那么那將是你人生道路上的一個(gè)不能挽救的缺陷，假設成功了，將是我們人生的轉折點(diǎn)。如今假設努力了，或許就會(huì )成功，或許不一定成功。但不管怎樣的結果，我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想拼搏了，曾經(jīng)努力過(guò)也就無(wú)悔了。
青春的夢(mèng)想是一杯品不盡的茶;青春的夢(mèng)想是一雙翅膀，只有經(jīng)歷過(guò)挫折和磨難后，翅膀才會(huì )更加堅韌，遠走高飛，才經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗，才能在殘酷的環(huán)境下自由地翱翔。
新時(shí)代的莘莘學(xué)子們，放飛青春的夢(mèng)想，讓這夢(mèng)想承載起我們的所有的希望，做青春的主人，用知識的動(dòng)力，用熾熱的青春情懷，給予青春最完美的詮釋?zhuān)衅鹈魈斓奶?yáng)，我們的夢(mèng)想就會(huì )在不遠處熠熠閃亮的照耀著(zhù)我們。
我的演講完畢，謝謝大家!
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