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以青春和夢(mèng)想為主題的演講稿（通用11篇）
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在我們平凡的日常里，很多地方都會(huì )使用到演講稿，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家收集的以青春和夢(mèng)想為主題的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以青春和夢(mèng)想為主題的演講稿 1
大家好，我演講的題目是：青春夢(mèng)。
“時(shí)間很慢，太陽(yáng)很暖，我很藍，望著(zhù)歲月的邊緣”。哼著(zhù)這首《淺唱》，心里的想象才想起來(lái)。青春里的夢(mèng)應該怎么唱？
荒涼的城市是絕壁，命運隨時(shí)為我變成一首歌。人生生來(lái)就有起有落，有風(fēng)雨，有不斷成長(cháng)，不斷蛻變。但是我們這些正直而年輕的人，卻對自己的夢(mèng)想茫然不知所措。有人說(shuō)16歲是花季的年齡，有人說(shuō)16歲是令人討厭的年齡。耶！對于一個(gè)剛成年的人來(lái)說(shuō)，“夢(mèng)想”這個(gè)詞可能太奢侈了，但是如果我們仔細回想一下，如果沒(méi)有夢(mèng)想來(lái)驅動(dòng)我們，我們將如何穿越這個(gè)枯燥的學(xué)習海洋？如何談成功回國？
我想現在所有的學(xué)生心里都有夢(mèng)想，比如：“我長(cháng)大后想成為一名科學(xué)家”；我長(cháng)大后想成為一名飛行員。就我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)來(lái)說(shuō)，夢(mèng)之所以被稱(chēng)為夢(mèng)，是因為夢(mèng)敢于在心中思考，但要從現實(shí)出發(fā)。如果一個(gè)人每次考試都是最后一名，長(cháng)大了還天天哭著(zhù)要當科學(xué)家，我覺(jué)得不現實(shí)，不符合我們青春的節奏。有夢(mèng)想是好事，但請記住，夢(mèng)想不是隨意的想法。只有認清自己的現實(shí)，從現實(shí)出發(fā)，才能建立自己的夢(mèng)想，那么這才是真正的青春夢(mèng)想，充滿(mǎn)魅力。
也有很多人在追逐夢(mèng)想的路上放棄了夢(mèng)想。大部分是因為路上顛簸太多，有的只是因為一些雞毛蒜皮的小事就不了了之。堅持夢(mèng)想才能飛翔。沿路的風(fēng)景只是一道屏障。不要停下來(lái)看，而是大步向前，追逐明天的`黎明。
起初，夢(mèng)想是一座廢棄的城市，埋著(zhù)我們的殘骸。如今，荒蕪的城市轉而繁榮，時(shí)光飛逝，祭奠轉瞬即逝的時(shí)光，刻滿(mǎn)了一路上的坎坷與風(fēng)雨。掉落的清淚滑過(guò)時(shí)光，停在影響人生的轉折點(diǎn)，反射出五顏六色的光芒，刺痛眼睛。
夢(mèng)想是一首贊美詩(shī)，最美的是永不后悔的選擇，美麗的轉折點(diǎn)。
夢(mèng)想著(zhù)一個(gè)荒蕪的城市，一個(gè)繁華的時(shí)代，一個(gè)駐足歌唱，一瞥轉型中的人生價(jià)值，那是青春的夢(mèng)。
我的演講到此結束。謝謝你。
以青春和夢(mèng)想為主題的演講稿 2
大家好，今天我為大家帶來(lái)的演講叫做《青春·夢(mèng)想》。
我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)�，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執著(zhù)。
人生是對夢(mèng)想的追求，夢(mèng)想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì )失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生夢(mèng)想，才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想，一個(gè)階段的夢(mèng)想，一年的夢(mèng)想，一個(gè)月的夢(mèng)想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的夢(mèng)想？
人生的花季是生命的'春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應該在這一時(shí)期，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著(zhù)自己的明天。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的夢(mèng)想中生活。是的，人不僅要有夢(mèng)想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在夢(mèng)想中躺著(zhù)等待新的開(kāi)始，如果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì )失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的夢(mèng)想中彷徨呢？
前人說(shuō)得好，“有志之人立長(cháng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“夢(mèng)想”，他們把自己的藍圖構畫(huà)得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(cháng)志之人，還是常立志之人呢？
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球�！弊屛覀�?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒；愿每一位青年都懷抱著(zhù)自己的夢(mèng)想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
以青春和夢(mèng)想為主題的演講稿 3
大家好！
每個(gè)人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每個(gè)人都要走一段路，它的名字叫人生。假如說(shuō)人生是小舟，那么理想就是引航的燈塔和推進(jìn)的風(fēng)帆。沒(méi)有理想的人生，就像失去了方向和動(dòng)力的小船，在生活的波浪中隨處漂泊，甚至漂浮于急流之中。
有這樣一句名言：人活著(zhù)沒(méi)有理想是可怕的；確實(shí)，沒(méi)有理想哪來(lái)的勁頭？有了理想才能促使自己在學(xué)習過(guò)程中更加努力，更上一層樓，才能為祖國的現代化建立添磚加瓦。 所以，我的理想是當一名物流師。
要想當一名物流師，不只是口頭說(shuō)說(shuō)而已，必需要有實(shí)際行動(dòng)，有較高的`職業(yè)根底知識和過(guò)人本領(lǐng)，才能在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的社會(huì )中占有一席之地，也才能干出一番事業(yè)來(lái)。
但萬(wàn)事開(kāi)頭難，在實(shí)現理想的過(guò)程中不會(huì )一帆風(fēng)順的，總會(huì )遇到這樣那樣的困難。我們要堅決信心、勇往直前，始終朝著(zhù)自己的方向努力、腳踏實(shí)地的學(xué)習，掌握各科文化知識，理想才會(huì )實(shí)現。今天的努力將成為我們明天笑著(zhù)實(shí)現理想的根底。
執著(zhù)追求的人總會(huì )經(jīng)歷順境和逆境等不同人生境遇。并感受著(zhù)順境、逆境中的甘苦、福禍與榮辱。中國古代著(zhù)名史學(xué)家司馬遷慘遭宮刑之禍，蒙受莫大的不幸，但他苦而不悲、孤兒不墜，以歷代身處逆境而有作為的圣賢為師，因為他有理想支撐他。還說(shuō)過(guò)：文主拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語(yǔ)》；孫子臏腳，兵法修列；……他以此鼓勵自己，終于在逆境中以頑強的毅力為后人留下了不朽的歷史巨著(zhù)——《史記》。請記住汪國真先生的一句話(huà)：沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山！用青春的熱血給自己樹(shù)立一個(gè)高遠的目的吧！不僅是為了爭取以次成功，更是為了追求一種境界。目的實(shí)現了，既是成功；目的實(shí)現不了，亦是充實(shí)和經(jīng)歷。
我相信，只要我心中有這個(gè)想法，并為這個(gè)理想去努力，就必定會(huì )實(shí)現、放飛我們的理想，青春必無(wú)悔！謝謝大家。
以青春和夢(mèng)想為主題的演講稿 4
大家好，我是xx，我演講的主題是：青春夢(mèng)。
對我們來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是荊棘路上的戰刀？還是我們白日夢(mèng)里的一條船？年輕是我們的資本，也可能是我們懈怠的原因。
高考前，我們挑燈夜戰，聞雞起舞，為我們的大學(xué)而努力。老師說(shuō)，這是我們人生中最重要的戰役，勝利了，我們的前途無(wú)限光明；失敗，我們嘗到了艱難和遺憾的苦果。這句話(huà)是在給我們動(dòng)力嗎？還是我們的`夢(mèng)想在激勵我們？
有一次一個(gè)和尚入佛，在佛像前許諾：“如果我不成為主持人，這輩子就不回老家了�！北е�(zhù)夢(mèng)想，小和尚進(jìn)入佛教學(xué)習。久而久之，他在廟里享受著(zhù)清閑的日子，他當初的承諾被他忘記了。每天跟著(zhù)徒弟敲木魚(yú)，做早課。我經(jīng)常對朝圣者說(shuō)：“青春年少，那么辛苦，何必呢？”最后小和尚還是一個(gè)普通的和尚，老死在廟里，沒(méi)能回老家。
一開(kāi)始我們在幻想中徘徊，自救的夢(mèng)想被禁錮在孤獨的心里。在流沙般的時(shí)間里，年輕人別無(wú)選擇，只能扼殺一個(gè)美麗的黎明。我們向往大學(xué)的自由，向往大學(xué)里的青春。在我們年輕的時(shí)候，我們享受自由，認為宴會(huì )是我們夢(mèng)想的結束，認為那些和我們一起吃喝玩樂(lè )的人是我們最好的朋友，認為和我們一起在cut class旅行的人是今生的伴侶，我們不再
努力，不再前進(jìn)，我們迷失在這溫柔的時(shí)空中。我們只道青春年少，無(wú)畏時(shí)間流失，只愿享受大學(xué)的自由與安逸，但沒(méi)有一代人的青春是容易的。缺乏努力的青春是荒唐的青春，缺乏夢(mèng)想的青春是空洞的青春。當青春之河呼嘯而去，我們忍心成為岸邊的枯草嗎？青春的血液從未曾低沉過(guò)，但青春的我們卻消沉了自我，這是青春年少的代價(jià)，還是青春成長(cháng)的劇痛。今朝且吟且聞，明日且聽(tīng)且悟，只道青春年少，夢(mèng)之方向未了。
夢(mèng)想與青春是我們說(shuō)不完的話(huà)題，在青春里說(shuō)夢(mèng)想，在夢(mèng)想中嘆青春。
謝謝大家。
以青春和夢(mèng)想為主題的演講稿 5
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《青春無(wú)悔》，青春是一段美麗的故事，青春是一首動(dòng)人的旋律，青春是一首感人的詩(shī)篇。 正處于花季的我們正處于一個(gè)激情燃燒的時(shí)代。在這一段光陰里，我們是最活潑的.，也是最好動(dòng)的。我們會(huì )彼此走到一起，不在乎身份的差異，因為在校園里，我們都只是一個(gè)個(gè)普通的學(xué)生。我們彼此一起把各自的快樂(lè )共同分享，把煩惱一起分擔。我們之間沒(méi)有隔膜，所以我們可以肆意地胡天亂侃，從天南到地北，只要是我們感興趣的都會(huì )成為我們討論的對象，就算我們無(wú)意間傷害了彼此也從不計較……
青春是我們積累自己，豐富自己的最正確時(shí)機。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代，也是我們學(xué)習奮斗的最正確時(shí)機。我們在一起可以彼此鼓勵，一起努力向前沖刺，一起為自身的目的而努力。因為彼此間的不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力，才會(huì )在課堂上認真聽(tīng)教師講課，認真記筆記；在課間，一有不懂的問(wèn)題就找教師或伙伴去問(wèn)。有時(shí)我們考試考差了，會(huì )彼此撫慰，同時(shí)也會(huì )去找自己的問(wèn)題所在，并勉勵自己下次不要再粗心，犯同樣的缺點(diǎn)……
青春是一段令人難以忘懷的光陰，帶給我們太多太多美妙的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影，也有我們面對挫折時(shí)的舉足無(wú)措，也有我們辛勤揮灑的汗水。參軍訓開(kāi)場(chǎng)，我們相見(jiàn)，那時(shí)的我們還有一絲絲不熟悉，有些生疏，但軍訓完畢后，我們儼然已成了一個(gè)大，彼此互相關(guān)愛(ài)，團結一心。一年多了，我們越來(lái)越熟悉，彼此間的親情也越來(lái)越濃重，期間也發(fā)生過(guò)許多諸如運動(dòng)會(huì )一樣讓我們難以忘懷的事情，真希望我們永遠不分開(kāi)……
青春，一個(gè)多么令人神往、讓人難忘的世界，五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春，莫要白了少年頭，空悲切！同學(xué)們，青春無(wú)悔，讓我們一起書(shū)寫(xiě)青春吧！
以青春和夢(mèng)想為主題的演講稿 6
親愛(ài)的教師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
夜深人靜的時(shí)候，爬上高坡，看著(zhù)城市的喧囂安定下來(lái)。上面，閃耀的星星光明地照射著(zhù)天空。在這樣宏大而神圣的星辰之間，我有一顆熾熱的心，一個(gè)燦爛的夢(mèng)。
每一次抬頭看這些最純粹的東西，埋藏在心里的堅持一次又一次蠢蠢欲動(dòng)，一次又一次的記起跌倒和爬起來(lái)�？嗤春兔烂钤诂F實(shí)和幻想之間轉換。人們不禁重新端詳。我們有沒(méi)有士氣去追求？銀河之下有多少人許下諾言，但道路困難？有多少沖動(dòng)的人堅持自己當時(shí)的幻想？
做夢(mèng)固然是無(wú)罪的，但我們可能已經(jīng)迷失在對它的認知中。假如生命是一束光，那么青春就是最亮的奇點(diǎn)。我們在發(fā)光發(fā)熱的時(shí)候，肯定要用幻想裝扮青春。青春布滿(mǎn)魅力，為什么要放縱地追求？由于我們是新青年，有著(zhù)無(wú)限活力的少年，挫折算不了什么。我們有青春，所以可以揮霍。誰(shuí)不想讓自己變得更聰慧？
青春是一道亮麗的傷疤。當我們走在松軟的草地上，不當心會(huì )被石頭捆住，但誰(shuí)的青春是無(wú)悔的？我們只想冒險。憑借我們獨特的冒險精神，我們不怕失敗，所以我們可以重新開(kāi)頭。失敗，在給我們傷痕的同時(shí)，變成了我們前進(jìn)的動(dòng)力。在追趕幻想的過(guò)程中，我們不怕摔倒，卻怕分崩離析。不管結果如何，我們都要堅決地走下去。
青春是一首奏鳴曲，幻想恰好是最美的音符。在那些美妙的世界里，幻想是一種象征，但現實(shí)總是會(huì )打破幻想。在青春的日子里，我們知道什么是朋友，什么是家人，什么是知己，什么是喜愛(ài)的.人。我們在這一天哭過(guò)，笑過(guò)，迷失過(guò)，得到過(guò)。不知不覺(jué)中，我們在挫折中一步步成長(cháng)起來(lái)。青春，幻想，火花在兩個(gè)好玩的字面前，結果肯定更華美。
一次次的失敗模糊了我的夢(mèng)，一次次的嘲挖苦痛了我的心。但我仰視星空，這些閃亮的星星做出了不懈的努力。所以，他們被稱(chēng)為我的巨大動(dòng)力。不管這條路有多難，我都會(huì )堅決地吹響青春的號角。在群星的分散下，我們整理行囊，以青春的姿勢堅決地走在幻想的路上。
以青春和夢(mèng)想為主題的演講稿 7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》
青春，花一樣的美好。當你在黑夜中踽踽獨行的時(shí)候，你是否對你的前途感到迷茫，那么，不妨確立一個(gè)目標，如果說(shuō)青春是足跡，那夢(mèng)想就是遠方。而到達遠方并不是一件容易的事情，路上將會(huì )是荊棘密布。
龜兔賽跑的故事大家一定都熟知了，在最初的時(shí)候，烏龜是最不被看好的那個(gè)，但它心里有堅定的目標，并且為了實(shí)現它，一步一個(gè)腳印地去努力。最終，它贏(yíng)得了比賽的勝利。
在同行的人中，我們可能不具有先天的.優(yōu)勢，別人輕輕松松到達的境界，我們可能付出千萬(wàn)倍的努力也未必能實(shí)現，我們可能會(huì )經(jīng)歷一次又一次的失敗，但請一定要站起來(lái)�？v然傷痕累累，也不要停下你前進(jìn)的腳步，請記住“沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山”
《士兵突擊》中的許三多，在進(jìn)入部隊后成了最早現形的騾子，許多簡(jiǎn)單的事他都做不好，既然不能輕易做到，那別人做一次的，他就做十次，別人做五次的，他就做一百次。最后他不但在部隊里留下來(lái)，而且成為了一名真正的特種兵。
所以，當你感覺(jué)很難，想要放棄的時(shí)候，為何不想想許三多，為何不想想你到底付出了多少，憑什么就想輕松要一個(gè)那么好的結果。當別人都在課余時(shí)間溫習時(shí)，你還有什么理由嫌累叫苦？當別人都在清晨背誦時(shí)，你還有什么理由不努力？當別人都在苦苦堅持時(shí)，你還有什么理由放棄？憑你好吃懶做，不思進(jìn)取嗎？請記�。阂坏Q定了事情，除了你自己，沒(méi)有人可以讓你放棄。
在你“兵荒馬亂”的青春里，為何不去為夢(mèng)想拼一把呢，至少，當你多年后回想起來(lái)，可以笑著(zhù)說(shuō)：我的青春無(wú)悔。
最后，送一句話(huà)給大家，與你們共勉：生活明朗，萬(wàn)物可愛(ài)，人間值得，未來(lái)可期。
我的演講完畢，謝謝大家。
以青春和夢(mèng)想為主題的演講稿 8
老師們、同學(xué)們：
大家好，我是4班的xxx，我也覺(jué)得題目是：青春夢(mèng)想。
青春的花季誰(shuí)不愛(ài)明媚的春光，夢(mèng)想的天堂誰(shuí)不想擁有成功的喜悅。
春光明媚，成功喜悅。一個(gè)早行的人，勤奮、好學(xué)、充滿(mǎn)希望的青年能不成功嗎？
或許艱苦的要死，微笑吧。上帝的恩賜在里面�？嘀杏袠�(lè )，逆境出英雄。強與不強看你自己了。
時(shí)光仿佛白駒過(guò)隙，一轉眼，我已經(jīng)15歲了。那個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想和艱辛的年齡，那個(gè)充滿(mǎn)活力和期盼的年齡，那個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )和淚水的年齡。
玩過(guò)很多心靈和星座的小測驗，雖然是游戲，但卻無(wú)一例外的顯示著(zhù)天秤座的我是充滿(mǎn)夢(mèng)想的。
最初的夢(mèng)想已經(jīng)記不清了。在記憶里，第一個(gè)夢(mèng)想是相當一位人。從小就沉浸在音樂(lè )的世界里，再加上這是爸爸為實(shí)現的愿望，后來(lái)又學(xué)了小提琴�？墒且驗槟承┰�，這個(gè)夢(mèng)想破滅了。
后，我又喜歡上了，不嚴格的算起來(lái)，我已經(jīng)學(xué)了10年了！小學(xué)后的里，我又學(xué)的口語(yǔ)，因為努力加上老師的，我總算在口語(yǔ)學(xué)校里占據了一席之地。于是便產(chǎn)生了第二個(gè)夢(mèng)想，未來(lái)向英語(yǔ)方面發(fā)展。這個(gè)夢(mèng)想得到了大家的肯定和支持，于是我更加努力了。
可不久以前，在上學(xué)的路上，爸爸對我說(shuō)想讓我當一名。聽(tīng)了這話(huà)后，我又想往心理學(xué)上發(fā)展。于是，在我心中，便有了兩個(gè)夢(mèng)想，都那么美好，可我知道，那是5年后的事。
現在我走到了人生的第一個(gè)十字路口——畢業(yè)。我開(kāi)始了自己的追求與奮斗，于是嘗到了“刻苦”的滋味。雖然整日投身于題海之中，卻明白今日所做的一切是為了明日的夢(mèng)想。
15歲了，該放飛夢(mèng)想了。在無(wú)限好的.青春里，給青春一個(gè)夢(mèng)想，讓夢(mèng)想把青春點(diǎn)亮。夢(mèng)想是青春的翅膀，夢(mèng)想是青春的燈塔，夢(mèng)想是青春的彼岸。沒(méi)有夢(mèng)想的青春不叫青春。
站在人生的第一個(gè)十字路口上，我總是知道該走的方向，面對最心底的自己，就是對的方向。抬頭看看天，又是個(gè)好天氣。于是大聲的對自己說(shuō)：“！”
謝謝大家。
以青春和夢(mèng)想為主題的演講稿 9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是 美術(shù)系2010級美術(shù)教育三班的鄭春梅，很榮幸能參加此屆“心語(yǔ)杯”青春與夢(mèng)想的演講比賽，我這次演講的題目是：《把握青春，成就夢(mèng)想》。
青春和夢(mèng)想永遠都是現代人津津樂(lè )道的主題。少年盼望青春，規劃夢(mèng)想;正值青春的人贊美青春，成就夢(mèng)想;年老者回憶青春，感悟夢(mèng)想;詩(shī)詞歌賦歌頌青春，贊美夢(mèng)想。青春是熱情奔放的，而夢(mèng)想卻是神圣迷茫的。
“讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天空，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)”!這句話(huà)一直用它激勵自己的學(xué)習、工作和生活。我認為，青春就應該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們愿意嗎?
說(shuō)到這里，我想起了這樣一句話(huà)：“有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著(zhù)�！鄙囊饬x在于活著(zhù)，那么活著(zhù)的`意義又是什么呢?當然不是為了活著(zhù)而活著(zhù)，答案只有兩個(gè)字，奉獻!我們可以設想一下，不付出、不創(chuàng )造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過(guò)往，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶，人生四處彌漫著(zhù)嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。
“少年不努力，老大徒傷悲”。許多青年不知青春歲月之短暫，荒廢學(xué)業(yè)，沉迷于游戲機、網(wǎng)吧，為追求時(shí)尚，穿名牌，學(xué)追星，這難道不是虛度光陰嗎?“書(shū)到用時(shí)方恨少”。沒(méi)有知識，只得漂漂蕩蕩在人世間，這往往是不知青春寶貴之人的結局。要想化悲劇為喜劇，只有珍惜青春。
那么，如何珍惜青春呢?為了父母我們理應挑燈夜戰，吃苦耐勞，回報養育之恩;為了自己，我們更應發(fā)憤圖強，持之以恒，創(chuàng )造輝煌的明天。只有這樣，青春才有意義，我們才算珍惜青春。
每個(gè)人都擁有青春，沒(méi)有人能跟自己的青春討價(jià)還價(jià)。因為青春無(wú)悔，我們要學(xué)會(huì )珍惜青春，為青春奮斗到底!
謝謝大家。
以青春和夢(mèng)想為主題的演講稿 10
尊敬的各位教師、各位同學(xué)：
大家好!
今天，我非�？鞓�(lè )的站在這個(gè)舞臺上。在這個(gè)舞臺上我將為大家帶來(lái)我的演講，題目是< >。你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費時(shí)間，因為時(shí)間是組成生命的材料。
昨天是回不去的，有無(wú)意義，看你如何反思;今天是等不得的，有無(wú)意義，看你如何珍惜;明天是想不來(lái)的，有無(wú)著(zhù)落，看你如何拼搏。我懷著(zhù)夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門(mén)，開(kāi)場(chǎng)著(zhù)一段新的人生之旅，我從一個(gè)滿(mǎn)懷壯志的高中生，成為一名大學(xué)生，如今的大學(xué)生活給我們帶來(lái)柳暗花明又一村的嶄新境地。大學(xué)是激情四射的，放飛夢(mèng)想的舞臺，是人生航線(xiàn)的`轉折點(diǎn)。是我們人生中最燦爛的光陰，我們要抓住時(shí)機，好好的鍛煉自己，讓我們的青春盡情的揮灑吧。
史蒂芬�；艚鸲畾q以前，他還是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮且才華橫溢的小伙子。二十一歲的時(shí)候，他突然被告知患了肌肉萎縮癥醫生宣布他只剩兩年的生命!這個(gè)消息對于普通人來(lái)說(shuō)也許只意味著(zhù)絕望和死亡。但是他沒(méi)有向命運低頭，他以頑強的意志力和他那顆追尋夢(mèng)想的心，使生命一直堅持了六十多年。梵高的執著(zhù)的繪畫(huà)夢(mèng)想，雖然很遺憾在他生前，他的作品沒(méi)有受到是人的欣賞，但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下，仍堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想，畫(huà)自己想畫(huà)的畫(huà)。 時(shí)間就像流水，空手抓不住，我們要趕快行動(dòng)。我懷揣夢(mèng)想而生活，我喜歡我的生活忙繁忙碌，有著(zhù)充實(shí)的感覺(jué)。剛來(lái)到這學(xué)校，我也迷茫過(guò)，因為在大學(xué)里我們的空閑時(shí)間與高中繁忙形成了強大的反差，因此覺(jué)得失去了方向，時(shí)間讓我不知所措，還好有美妙的夢(mèng)想喚醒迷失方向的我，夢(mèng)想成為我生活的動(dòng)力，使我平淡的生活不再枯燥無(wú)味。曾有人說(shuō)過(guò)，要想事業(yè)上有所收獲就必須先腳踏實(shí)地的付出，梅花香自苦寒來(lái)，面對世界的各種誘惑時(shí)，要耐得住寂寞。我們要明確努力的方向為了夢(mèng)想，堅決地走下去，相信路會(huì )越走越寬的。
以青春和夢(mèng)想為主題的演講稿 11
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《為夢(mèng)想奮斗》。
因為緣分我們五個(gè)不曾謀面的實(shí)習生聚到了一起，因為夢(mèng)想，__成為了我們成就夢(mèng)想的發(fā)源地。雖然學(xué)校的一切都很陌生，但是學(xué)校的領(lǐng)導和老師們給了我們許多幫助：是你們不厭其煩的給我們介紹學(xué)校的情況，認真給我們講解教學(xué)策略及班級管理的方法，時(shí)刻關(guān)心著(zhù)我們的生活。這兩個(gè)月來(lái)因為有你們的
支持，我們生活得很充實(shí)也很快樂(lè )。在這里我真誠感謝學(xué)校的領(lǐng)導和老師們的鼓勵，也謝謝同學(xué)們的積極配合。
初為人師的我們，在即將站上講臺的那一刻夢(mèng)想就是：如何備好一節課如何讓課堂變得更加精彩如何組織好每一次班級活動(dòng)我不敢說(shuō)自己的這些夢(mèng)想到現在都已經(jīng)實(shí)現了，但我敢說(shuō)我的這些夢(mèng)想正在因為我的'努力慢慢的變成現實(shí)! 我相信每一位同學(xué)都有自己的夢(mèng)想：大到想考上一所理想的大學(xué)，小到每天都有進(jìn)步，在每一次考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。那同學(xué)們捫心自問(wèn)，你們是否也為自己設定的這些夢(mèng)想而一直努力奮斗
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉瞬即逝，高三的同學(xué)們距離高考僅有十幾天的時(shí)間，你們是否在這僅剩的十幾天中一直在努力奮斗著(zhù)今天我想告訴大家：為了自己的夢(mèng)想一定要堅持到最后一刻;對于高一高二的同學(xué)們來(lái)說(shuō)高考似乎距離我們還很遙遠，但是仔細算算也沒(méi)有多少個(gè)日日夜夜。如果你是那個(gè)艱難的走在奮斗路上的人，如果你已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了付出與收獲不成正比的痛苦，如果你曾為此傷心過(guò)、彷徨過(guò)，那么就請在這一刻起收起你的軟弱。努力付出后不一定有收獲，但是沒(méi)有付出就一定不會(huì )有收獲!
夢(mèng)想，是我們走向成功的伴侶，是戰勝困難的利劍。有了它，就邁出了走向成功的第一步;有了它，就走上了義無(wú)反顧的追求路。所以親愛(ài)的同學(xué)們，有了夢(mèng)想，才會(huì )擁有自我，才會(huì )擁有成功，才會(huì )擁有輝煌燦爛的人生。最后祝高三的同學(xué)們在高考中金榜題名!
我的演講完畢，謝謝大家!
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