關(guān)于讀書(shū)伴我行的演講稿范文

　　演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在現在的社會(huì )生活中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于讀書(shū)伴我行的演講稿范文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于讀書(shū)伴我行的演講稿范文1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)兒都不錯。這些精神的營(yíng)養品，對我來(lái)說(shuō)好處真不少。

　　“寫(xiě)作文了�！眿寢層謥�(lái)催我寫(xiě)作文了，唉，沒(méi)辦法，只好去寫(xiě)了。坐在書(shū)桌前，我苦思冥想，也想不出來(lái)寫(xiě)什么。寫(xiě)不出來(lái)怎麼辦呢?對了，看會(huì )兒書(shū)吧!反正也寫(xiě)不出來(lái)了。說(shuō)是一會(huì )兒，可是一看就是幾個(gè)小時(shí)，媽媽一連喊了我幾遍，我也全然不知。媽媽在我耳邊大喊一聲，把我嚇了一跳。媽媽問(wèn)我：“怎么看上書(shū)了，是不是作文寫(xiě)完了?”我吐了吐舌頭，放下書(shū)，拿起筆寫(xiě)了起來(lái)。真奇怪，剛才我冥思苦想想不出來(lái)寫(xiě)什么，這會(huì )兒怎么又能寫(xiě)出來(lái)了?后來(lái)我明白了，是書(shū)在作怪，書(shū)中的好詞好句都被我存到腦子里了，所以寫(xiě)起來(lái)就簡(jiǎn)單多了。

　　哦，我終于明白了，我以后一定要多讀書(shū)�！皨寢�?zhuān)瑤�我去買(mǎi)書(shū)�！蔽蚁驄寢寭淙�。

　　我向媽媽撲去。

　　媽媽經(jīng)過(guò)我的死纏爛打，終于同意帶我去買(mǎi)書(shū)。一到書(shū)店，我就向那些書(shū)撲去。哦，好痛呀，不好意思，碰到書(shū)柜上了。我開(kāi)始了瘋狂大搶購：名著(zhù)，童話(huà)，神話(huà)，科幻……我都要。這個(gè)要一本，那個(gè)也要……我恨不得把書(shū)店的.所有書(shū)都買(mǎi)下來(lái)。媽媽卻在旁邊一直說(shuō)：“別拿這么多，我帶的錢(qián)不夠�！�

　　買(mǎi)了書(shū)，一回到家里我就如饑似渴的讀了起來(lái)�！俺燥埩�，吃飯了�！眿寢寔�(lái)喊我了，可是我早已鉆進(jìn)書(shū)里了，哪里能聽(tīng)見(jiàn)。媽媽只好使出她的殺手锏：撓呀!媽媽二話(huà)不說(shuō)，就開(kāi)撓。我急忙從書(shū)中出來(lái)，大叫：“不好了，媽媽又開(kāi)始撓我了;快逃呀，再不逃就完了�！�

　　讀書(shū)帶給我的樂(lè )趣真不少。不好，老媽又來(lái)了，不跟你們說(shuō)那么多了，我得避開(kāi)老媽的定位追蹤系統，拜拜。對了，再加一句，你們一定要多看書(shū)。老媽來(lái)了，我走了。

關(guān)于讀書(shū)伴我行的演講稿范文2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

　　書(shū)像一縷陽(yáng)光，帶給人們光明;里面有很多有趣的小人物;書(shū)給我們帶來(lái)無(wú)限的知識和無(wú)窮的快樂(lè )。熱愛(ài)書(shū)吧——書(shū)是知識的源泉!只有知識才是對社會(huì )有用的人，只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類(lèi)、尊重人類(lèi)勞動(dòng)、和勞動(dòng)果實(shí)的人。我希望每個(gè)人都拿起書(shū)本認真的閱讀書(shū)，我相信不久的將來(lái)，人們的`嘴里都是文明語(yǔ)言。我讀一本好書(shū)就像在遼闊的海洋里遨游，在這浩瀚無(wú)邊和深不可測的大海里面，蘊藏著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的知識，古人云“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，“書(shū)讀百遍，其意自現”“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)”。高爾基也說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)是在我們的生活中是必不可少的物品。

　　讀書(shū)還可以在我覺(jué)得安全的而又危機重重的時(shí)候學(xué)著(zhù)怎么應對，當我讀《發(fā)現號》的時(shí)候，我都先去看那里面一些生活小常識，我去野外可以用到。有一次：我沒(méi)看《發(fā)現號》那一次，我剛踢球回來(lái)，很渴，家里的飲水機正好沒(méi)水了，我一看桌子上有一瓶水，外包裝像雪碧，我立刻就開(kāi)蓋，剛想喝，頓時(shí)，一股難聞的氣息涌出來(lái)，沖的鼻子辣辣的�！斑@是什么，算了，先喝幾口�！蔽液攘讼氯ズ�，剛走到床前就趟了下去。

　　一看書(shū)上的生活小常識，才知道要看清瓶上的字，認準可以喝的才可以喝。我又看看那個(gè)水的名字

　　“原來(lái)是啤酒呀，怪不得睡的這么久真要命�！笨词裁磿�(shū)懂什么知識，看來(lái)要多讀書(shū)。

　　“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)”，我漫步在書(shū)的王國里，時(shí)時(shí)沐浴著(zhù)智慧的光輝，讀書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，我愛(ài)讀書(shū)，希望你們和我一樣愛(ài)讀書(shū)。

關(guān)于讀書(shū)伴我行的演講稿范文3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我是來(lái)自一年級的xx，今天我帶來(lái)的演講題目是：讀書(shū)伴我行。

　　我人生的第一本書(shū)，是媽媽帶給我的，她陪我讀書(shū)識字，她給我講書(shū)里有趣的故事，只是年幼的我過(guò)于貪玩，更喜歡游戲、玩具。從未將讀書(shū)這件事認真的放在心上。

　　后來(lái)的我，一次偶然的機會(huì )下，我的好朋友把他的《幼兒畫(huà)報》帶來(lái)與我一同分享，一開(kāi)始的我不以為意，可在翻閱幾頁(yè)過(guò)后，卻被其中的內容深深地吸引。我纏著(zhù)爸爸媽媽也幫我訂了《幼兒畫(huà)報》，我不僅自己看，還讓他們給我講其中的故事。

　　現在，我成為了一名小學(xué)生。已經(jīng)認識了很多的生字，我可以獨立看的書(shū)也越來(lái)越多，繪本，童話(huà)故事，中外名著(zhù)……從閱讀中，我知道了樹(shù)木為什么會(huì )有年輪，我知道了地球之外還有很多星球，我還知道了關(guān)于屈原的故事；書(shū)中的知識帶著(zhù)我領(lǐng)略了多彩的世界，也開(kāi)拓了我的視野。老師愛(ài)看書(shū)，她們也把這個(gè)習慣教給了我們�，F在每天的閱讀時(shí)間，是我最期待的時(shí)候，也是我最放松的`時(shí)候！

　　本月，也是我校的“讀書(shū)月”，哥哥姐姐把我們喜歡的書(shū)用他們的聲音講給我們聽(tīng)，讓一個(gè)一個(gè)有趣的故事都活了起來(lái)。在藍天，白云，綠草的陪伴下，我們感受讀書(shū)的樂(lè )趣，也讓書(shū)香氣飄溢在我們校園的每一個(gè)角落。我們互相分享，傳閱，大家一同感受不一樣的閱讀樂(lè )趣，讓我們每一個(gè)人的書(shū)都在學(xué)校游了起來(lái)。也就是這樣，愛(ài)讀書(shū)的習慣在陪著(zhù)我們默默成長(cháng)。

　　同學(xué)們，習慣養成在于一朝一夕，我們慢慢積累，最終就會(huì )有意想不到的收獲。相信你，也相信自己，讓我們從現在做起，伴隨著(zhù)書(shū)香，養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

關(guān)于讀書(shū)伴我行的演講稿范文4

尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我演講的題目是：一縷書(shū)香伴我行。在這“陽(yáng)春二三月，草與水同色”春天里的，全校師生掀起了一陣“讀書(shū)伴我行”的熱潮，它像一陣春風(fēng)，將縷縷書(shū)香傳播到麒麟鎮一中的每一個(gè)角落；它像一襲花香將陣陣馥郁彌漫到花圃的每一方土地。

　　看著(zhù)這火熱的情景，我想問(wèn)問(wèn)大家，人為什么要讀書(shū)？如果沒(méi)有書(shū)，世界將會(huì )怎樣？

　　假如世上沒(méi)有了書(shū)，我們將不知如何去掌握萬(wàn)物的規律，科學(xué)將無(wú)法發(fā)展，社會(huì )的進(jìn)步將會(huì )停滯；假如世上沒(méi)有了書(shū)，我們將不能了解歷史的演變，傳統文化的淵源，人類(lèi)的文明將會(huì )中斷；假如世上沒(méi)有了書(shū)，我們將無(wú)法建設國家，發(fā)展經(jīng)濟，我們將被世界所淘汰。

　　還記得周總理那一聲“為中華之崛起而讀書(shū)”嗎？這一聲呼喊留給我們幾多震撼、幾多激勵！那時(shí)候，我們沒(méi)有強盛的國力，受盡列強的欺辱，但我們有的是中華文明帶給我們的骨氣，從“五四”到“九一八”，從抗戰到解放全中國，中國正是在知識的感召下復生。

　　改革開(kāi)放，經(jīng)濟建設，我們的祖國一步步走向強盛，神舟載人飛船，沖上了云霄；“嫦娥”探月衛星，上九天攬月！曾經(jīng)歷經(jīng)千劫萬(wàn)難的中國，在知識的滋養下重煥生機。是知識改變了中國落后挨打的命運；是知識塑造了中國蒸蒸日上的今天。是的，知識就是力量，而書(shū)則是知識最重要載體。

　　正如溫總理所說(shuō)，讀書(shū)決定著(zhù)一個(gè)人的.修養和境界，讀書(shū)關(guān)系著(zhù)一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，讀書(shū)影響著(zhù)一個(gè)國家的前途和命運。

　　今天的我們是待飛的雛鷹，生活在陽(yáng)光下的年輕一代，我們更應該努力，豐滿(mǎn)自己的羽翼，輝煌自己的生命。我們知道站在巨人的肩膀上，我們可以看得更高，望的更遠。以書(shū)做墊腳石�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，“讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒”。

　　朋友們，讓我們與書(shū)為友，以書(shū)為鑒，讓一縷書(shū)香伴你我同行！實(shí)現我們強大的中國夢(mèng)吧！

　　我的演講完畢

　　謝謝大家！

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