書(shū)香我成長(cháng)演講稿范文通用
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,演講稿使用的情況越來(lái)越多,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的書(shū)香我成長(cháng)演講稿范文通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書(shū)香我成長(cháng)演講稿范文通用1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我十分榮幸的能夠站在這里參加演講。讓我能夠在這里盡情施展自己的才華。
書(shū)猶如一縷陽(yáng)光,照亮前進(jìn)的黑暗。書(shū)猶如一縷清風(fēng),吹走心中的煩躁。書(shū)猶如一把鑰匙打開(kāi)智慧的大門(mén)。書(shū)猶如一位偉人在于你傾心交談,使你一受益匪淺。
一本好書(shū),如同一棵長(cháng)滿(mǎn)果實(shí)的大樹(shù)。我每掌握一點(diǎn)知識,就如同吃下了他眾多果實(shí)中的之一。你不可以貪婪的一口氣全部吃下,你只能慢慢的去品嘗。
書(shū)猶如一滴微不足道的水珠。當這個(gè)滴水獨立存在時(shí),就顯得微不足道;可當這滴水落入大海中時(shí),便成為大海中不可缺少的一員。不積小流,無(wú)以成江海。這個(gè)道理教會(huì )我即便是一些微不足道的小事,也不可以忽視它,有可能這些小事蘊藏巨大的力量,這些力量是不容你小覬它。
我仿佛是一滴水,被滴到了知識的大海里。但我知道大海是由千千萬(wàn)萬(wàn)滴水組成的'。當我還不懂團結時(shí),當我還在和同學(xué)鬧矛盾時(shí),是書(shū)提醒了我團結的力量有多么大。一根筷子容易折,一把筷子難折斷。這個(gè)道理告訴我,我應該和同學(xué)們和睦相處,于是我融入了這個(gè)大班級。
大詩(shī)人雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是造就靈魂的工具。與書(shū)為伍,我堅信有光、有光明。與書(shū)為侶,我感嘆一滴水的身后就是一片海。與書(shū)為伴,我相信微妙的知識也會(huì )成為珍寶。
我的演講完畢,謝謝大家!
書(shū)香我成長(cháng)演講稿范文通用2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
從圖畫(huà)書(shū)到識字書(shū),從識字書(shū)到帶拼音的童話(huà)書(shū),從童話(huà)書(shū)到天文、地理無(wú)所不包的`百科全書(shū),我慢慢長(cháng)大,看的書(shū)也悄悄發(fā)生變化,但不變的是我一直都喜歡它們的陪伴。
我有一個(gè)習慣,那就是一旦開(kāi)始看一本書(shū),我就根本停不下來(lái)。比如說(shuō)有一陣子我喜歡上了《狼王夢(mèng)》,這本書(shū)情節特別緊張,看起來(lái)非常過(guò)癮,夜里睡覺(jué)的時(shí)候我都想著(zhù)里面的情節。有一天晚上,我甚至在躺下后又偷偷打開(kāi)燈看起來(lái)。正看得入迷呢,突然聽(tīng)到門(mén)“咔噠”一聲響,不好!一定是媽媽來(lái)監督我有沒(méi)有好好睡覺(jué)了!我趕緊關(guān)上燈,把書(shū)藏在了枕頭底下,裝作睡覺(jué)。媽媽絲毫沒(méi)有察覺(jué)。歐耶!偽裝成功!然后,我就在夢(mèng)里與狼王相會(huì )去了……
書(shū)籍不僅給我帶來(lái)了快樂(lè ),而且教會(huì )了我各種知識。許多叔叔阿姨夸我懂的多,這可全都是書(shū)的功勞。我對科學(xué)類(lèi)的書(shū)是情有獨鐘。
二年級的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一套叫做《__》的書(shū),里面涉及天文、地理、物理、化學(xué)等各種知識,我如饑似渴地讀著(zhù),就連去姥姥家度假都不忘帶上它們。假期結束前一天早晨,媽媽來(lái)接我回家,可我還在姥姥的床上讀這些書(shū)。媽媽催了我好幾遍,我都說(shuō):“再過(guò)一會(huì )兒!”就這樣,過(guò)了一會(huì )兒又一會(huì )兒,一直到將近中午我們才出發(fā);氐郊液,我和媽媽都已餓得饑腸轆轆,但是,我精神上卻已經(jīng)飽餐一頓了。
我們家有一個(gè)大書(shū)架,那是媽媽的;還有一個(gè)小書(shū)架,那是我的。兩個(gè)書(shū)架上都堆滿(mǎn)了書(shū)。我就是在這樣的書(shū)香里慢慢成長(cháng)的。讀書(shū)使我的人生更加精彩,所以,我愛(ài)讀書(shū)!
書(shū)香我成長(cháng)演講稿范文通用3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。而我也覺(jué)得書(shū)是一塊肥沃的土地,一片浩瀚的海洋。書(shū)中有快樂(lè ),也有陽(yáng)光。
在我剛懂事的時(shí)候,媽媽就常常給我讀許多童話(huà)故事。我為故事中弱小的小白兔擔心,為聰明的小猴子叫好,從此我對讀書(shū)有了興趣。
記得幼兒園的時(shí)候,老師每天和我們一起讀動(dòng)物、植物的百科全書(shū)。我發(fā)現,書(shū)真是太奇妙了,它可以告訴我那么多我想知道的東西:水母是什么樣子的,海馬寶寶為什么是海馬爸爸生出來(lái)的,螃蟹為什么吐泡泡,大花草為什么散發(fā)臭味……后來(lái),媽媽為了鼓勵我,給我買(mǎi)了全套的百科全書(shū),我真是愛(ài)不釋手,只要有時(shí)間就會(huì )讀一讀。它們給我帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè )。
我最喜歡的書(shū)是《三國演義》。我認識了仙風(fēng)道骨、足智多謀的諸葛孔明。我佩服他的神機妙算。草船借箭、七擒孟獲、空城計,充分顯示了他的'大智大勇、知己知彼,他還利用他的博學(xué)多才發(fā)明了木牛流馬。我還很佩服手執青龍偃月刀的關(guān)羽,他相貌堂堂,神勇威猛,“過(guò)五關(guān)斬六將”、“千里走單騎”,都證明了他是一個(gè)真正的大英雄。他們的大智大勇,使我一生受用。
這就是書(shū)帶給我的幸福與收獲,陽(yáng)光與歡樂(lè ),書(shū)將伴隨著(zhù)我一起成長(cháng)。
書(shū)香我成長(cháng)演講稿范文通用4
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一縷陽(yáng)光透過(guò)書(shū)窗灑在我身上,風(fēng)輕輕拂過(guò),翻起書(shū)來(lái)“沙沙”作響,如同交響樂(lè )一般,清脆悅耳。我隨手拿起一本《茶花女》靜靜地品讀。屋里十分靜謐,十分祥和。此時(shí)此刻的我,已完全沉浸在書(shū)中,讀著(zhù)一個(gè)又一個(gè)愛(ài)情故事。在讀書(shū)過(guò)程中,我就像一個(gè)傾聽(tīng)者,同作者一起分享喜樂(lè )與哀傷。有時(shí)讀著(zhù)讀著(zhù),我嘴角邊會(huì )漾起快樂(lè )的笑容;有時(shí)又忍不住流淚,為主人公的處境感到悲傷。
曾經(jīng)的我,是那樣的懵懂,我一邊讀著(zhù)《一千零一夜》,一邊驚嘆這本書(shū)的神奇之處,幸運的阿拉丁,萬(wàn)能的燈神,邪惡的巫師,美麗的公主等,書(shū)中的每一個(gè)情節都敲打著(zhù)我的心肺,令我如癡如醉。有時(shí),我會(huì )合上書(shū)本,稍作休憩,思考阿拉丁神燈為何如此奇特,或者跟隨愛(ài)麗絲一起來(lái)到兔子洞底探索究竟。
轉眼間,那個(gè)小小的`我已漸漸長(cháng)大,但書(shū)依然是我身邊不可缺少的伙伴,F在的我,對散文情有獨鐘。我靜靜地坐在書(shū)房里,讀丁立梅的散文《低到塵埃的美好》,感受著(zhù)字里行間帶給我的樂(lè )趣。我想,在這樂(lè )趣的背后定是一種真諦!正如書(shū)中所說(shuō),“生活,快樂(lè )與不快樂(lè )都是一天,何不選擇快樂(lè )呢?”在朱自清先生的散文中,我最?lèi)?ài)讀的是《荷塘月色》!扒壅鄣暮商辽厦,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙!逼降瓱o(wú)奇的荷葉在他的筆下竟成了舞女的裙裾,先生的想象力和駕馭文字的能力無(wú)不令人欽佩!古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。果真如此,讀書(shū)使我的語(yǔ)文成績(jì)提高了,更提高了我的語(yǔ)言表達能力。幽幽書(shū)香,伴我一路成長(cháng)。
書(shū)香我成長(cháng)演講稿范文通用5
親愛(ài)的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們
大家好
這天,我演講的題目是《讀書(shū)伴我成長(cháng)》!
自古以來(lái),書(shū)就是人類(lèi)的好朋友,讀書(shū)伴我成長(cháng)演講稿。至圣先師孔夫子,以書(shū)為伴,滿(mǎn)臉經(jīng)綸,流芳百世,一代偉人毛澤東,博覽群書(shū),雄才偉略,振興中華。有時(shí),讀書(shū)似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書(shū)似乎又是一件快樂(lè )的事,否則,為什么會(huì )有人囊螢映雪,鑿壁借光?一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨,一本好書(shū)是我們的良師益友,一本好書(shū)將使我們受益終生。
我愛(ài)讀書(shū)既不是為了“黃金屋”,也不期望有“顏如玉”,只想從讀書(shū)中體會(huì )到樂(lè )趣;使我們增知長(cháng)識,不出門(mén),便可曉天下事;讀書(shū)能夠提高我們的閱讀潛力和寫(xiě)作水平,提高我們的修養,讓我們感受到世界之大,自然之奧妙,生活之多彩,讓所有的知識畫(huà)面在我們腦海中一一呈現。一句話(huà),讀書(shū)讓我成長(cháng)!我愛(ài)讀書(shū),生活因讀書(shū)而精彩。當我灰心喪氣時(shí),是書(shū)教我“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,當我與朋友惜別時(shí),是書(shū)讓我明白“海內存知己,天涯若比鄰”,當我想放縱自己時(shí),是書(shū)讓我懂得“天下興亡,匹夫有責”。是書(shū)告訴我李白有“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)”的傲骨,是書(shū)讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡,跟著(zhù)杜甫,聽(tīng)他講述“國破山河在,城春草木春”的憂(yōu)國憂(yōu)民,體會(huì )辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難酬,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
我愛(ài)讀書(shū),人因讀書(shū)而美麗,讀書(shū)的美,像是一杯淡淡的清茶,清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。我愛(ài)讀書(shū),書(shū)能夠開(kāi)闊我的視野,使我懂得做人的道理,還能夠讓我分美丑,辨是非,明善惡!
作為新一代青年教師的我們,更就應成為學(xué)校乃至社會(huì )中最?lèi)?ài)讀書(shū)學(xué)習的一個(gè)群體。我也相信,讀書(shū)是一趟深入自我的探險旅程,是實(shí)現自身價(jià)值的一種途徑,書(shū)籍的背后是一種文化的底蘊,有了這種探險的歷程和文化力量,我們這些青年教師必須會(huì )在一本本書(shū)中看清自己,看清過(guò)去和未來(lái),并在不間斷的思考中開(kāi)發(fā)自己的潛能,在心中開(kāi)啟一扇扇智慧之窗,為步入幸福的殿堂開(kāi)辟一條綠色通道……
當書(shū)香疏離了浮躁,當內心回歸了寧靜,職業(yè)的幸福感已伴隨著(zhù)這縷清香如約而至,觸手可及。一節好教案,一堂精彩的'課,一篇滿(mǎn)意的教學(xué)隨筆,一次有效的談話(huà),學(xué)生一點(diǎn)兒的進(jìn)步,無(wú)一不是我們的幸福所在。
一樹(shù)春風(fēng)千萬(wàn)枝,書(shū)香陣陣拂面來(lái)。讓所有的朋友攜一縷書(shū)香,共一份月光,心手相挽走在讀書(shū)的路上。相信歲月的琴弦,在書(shū)香相伴的每個(gè)日子,都會(huì )有完美的彈唱!
我的演講到此結束,謝謝大家!
書(shū)香我成長(cháng)演講稿范文通用6
親愛(ài)的老師敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
書(shū),是一束陽(yáng)光,可以照亮黑暗,使人走出逆境;書(shū),是知識的海洋,只等你去駛向它,盡享大海的歡樂(lè );書(shū),是一把鑰匙,可以打開(kāi)知識的寶庫,讓你邁進(jìn)了擁有無(wú)限樂(lè )趣的知識王國!
我仿佛是一束陽(yáng)光,存在黑暗的'深淵里,但我相信至少書(shū)可以陪伴我,帶我走出這片黑暗。人的一生經(jīng)歷了無(wú)數次失敗,以前我不會(huì )去想它,但終究還是要面對現實(shí)。當我還在陰影里的時(shí)候,是書(shū)告訴我“失敗是成功之母!庇谑俏铱朔死щy。
我仿佛是一滴水,被滴到了大海里,但我知道海是由千千萬(wàn)萬(wàn)滴水組成的。當我還不懂團結時(shí),當我還在和同學(xué)鬧矛盾時(shí),是書(shū)提醒我團結的力量有多大“一根筷子容易折,一把筷子難折斷!庇谑俏胰谌肓诉@個(gè)大家庭。
我仿佛是那零零碎碎的知識,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我構成了知識的寶庫。在這座寶庫里,有你想要的智慧,只看你有沒(méi)有發(fā)現的眼睛。在閱讀中不斷的去尋找,不斷地去增加知識“學(xué)海無(wú)涯書(shū)相伴!敝灰,你就會(huì )是下一座寶庫。
雨果說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是造就靈魂的工具!迸c書(shū)為舞,我堅信只要有光就有光明;與書(shū)為侶,我感嘆一滴水就是下一片海;與書(shū)為伴,我相信再微妙的知識也會(huì )成為寶庫!
書(shū)香我成長(cháng)演講稿范文通用7
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
提到書(shū),人們的口中總不忘:知識就是力量;為中華之崛起而讀書(shū)……書(shū),在我們心中是甘露,滋潤著(zhù)我們心根的幼苗。
記得我在六歲的時(shí)候,由于哥哥上六年級的關(guān)系,家里添了好多書(shū)?粗(zhù)眼前這些漂亮的書(shū)籍,我心里又歡又喜,可惜我那時(shí)還不認字,只好把這些“漂亮的音符”當作美麗的畫(huà)卷來(lái)欣賞。
在我三年級的時(shí)候,認識的字廣泛了,開(kāi)始學(xué)習寫(xiě)作文,短小精美的`__就是我一道道精神的美味,在睡覺(jué)前,我總不忘把哥哥的課外書(shū)狠狠地翻上幾頁(yè),沒(méi)有書(shū),就像沒(méi)有了精神的食量,“餓”著(zhù)的人怎么能睡好呢?因為看書(shū)多,知識面也就廣了,寫(xiě)作水平也有了明顯的提高,從前令我乏味的寫(xiě)作也變成了一項有趣的活動(dòng),寫(xiě)得不亦樂(lè )乎。記得我看的第一本書(shū)叫《愛(ài)的教育》,當時(shí)看完我的淚水不知不覺(jué)的地流了出來(lái),發(fā)生在學(xué)校了的100個(gè)動(dòng)人的故事,同學(xué)之間,師生之間,都隱藏著(zhù)無(wú)數的愛(ài);從此我便一發(fā)不可收拾,開(kāi)始了大量的文學(xué)著(zhù)作的閱讀。常常忘了吃飯,也忘了睡覺(jué)。
五年級的時(shí)候,我們班添了圖書(shū)角,那里的圖書(shū)可豐富了,有《海底兩萬(wàn)里》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》有的我聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò),常常一下課,跑到圖書(shū)角那邊,像一顆久渴的幼苗,貪婪地咀嚼這書(shū)中的甘露。小伙伴下課總愛(ài)找我玩,每次下課,他們都知道我總愛(ài)躲在圖書(shū)角里,“看,小書(shū)蟲(chóng)又開(kāi)始看書(shū)了!”我聽(tīng)了,依然故我,如癡如醉。
直到六年級,我開(kāi)始代表班級參加各種比賽。還在比賽中取得了不少好成績(jì),老師都讓我教同學(xué)們有什么秘訣,我總是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地說(shuō):“我的成績(jì)好是因為書(shū)!彼麄兛倖(wèn)我為什么不去玩,我又簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地說(shuō),“我要去看書(shū)。
書(shū)籍,是帆船,是指路明燈,是星星,在你溺水的時(shí)候給你求生的道路,在你迷路的時(shí)候給你指明,在你迷惑的時(shí)候又給予你希望,謝謝你,我親愛(ài)的書(shū),讓我成長(cháng)的路添上無(wú)限光彩。
書(shū)香我成長(cháng)演講稿范文通用8
親愛(ài)的老師敬愛(ài)的同學(xué)們
大家好
書(shū),是一束陽(yáng)光,可以照亮黑暗,使人走出逆境;書(shū),是知識的海洋,只等你去駛向它,盡享大海的歡樂(lè );書(shū),是一把鑰匙,可以打開(kāi)知識的寶庫,讓你邁進(jìn)了擁有無(wú)限樂(lè )趣的知識王國!
我仿佛是一束陽(yáng)光,存在黑暗的深淵里,但我相信至少書(shū)可以陪伴我,帶我走出這片黑暗。人的一生經(jīng)歷了無(wú)數次失敗,以前我不會(huì )去想它,但終究還是要面對現實(shí)。當我還在陰影里的時(shí)候,是書(shū)告訴我“失敗是成功之母!庇谑俏铱朔死щy。
我仿佛是一滴水,被滴到了大海里,但我知道海是由千千萬(wàn)萬(wàn)滴水組成的。當我還不懂團結時(shí),當我還在和同學(xué)鬧矛盾時(shí),是書(shū)提醒我團結的力量有多大“一根筷子容易折,一把筷子難折斷!庇谑俏胰谌肓诉@個(gè)大家庭。
我仿佛是那零零碎碎的知識,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我構成了知識的.寶庫。在這座寶庫里,有你想要的智慧,只看你有沒(méi)有發(fā)現的眼睛。在閱讀中不斷的去尋找,不斷地去增加知識“學(xué)海無(wú)涯書(shū)相伴!敝灰,你就會(huì )是下一座寶庫。
雨果說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是造就靈魂的工具!迸c書(shū)為舞,我堅信只要有光就有光明;與書(shū)為侶,我感嘆一滴水就是下一片海;與書(shū)為伴,我相信再微妙的知識也會(huì )成為寶庫!
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