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一年級我讀書(shū)我快樂(lè )演講稿

時(shí)間:2024-07-28 19:43:26 演講稿 我要投稿
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一年級我讀書(shū)我快樂(lè )演講稿

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的一年級我讀書(shū)我快樂(lè )演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

一年級我讀書(shū)我快樂(lè )演講稿

一年級我讀書(shū)我快樂(lè )演講稿1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  我叫李明,是一年級五班的學(xué)生,很高興能與大家一起分享我的快樂(lè ),我今天演講的題目是“我讀書(shū)我快樂(lè )”。

  如果你問(wèn)我最喜歡做的事情是什么?我會(huì )毫不猶豫的回答,是讀書(shū)!每當爸爸從圖書(shū)館里買(mǎi)書(shū)回家,我都會(huì )沖上去把書(shū)搶過(guò)來(lái)看。要是碰到我喜歡看的書(shū),我會(huì )忍不住一口氣把它看完。

  我最喜歡看的書(shū)籍是《幼兒故事大王》,里面的故事可有趣了,有《狼和小羊》、《三個(gè)和尚》、《狐貍和烏鴉》從這些故事里,我能學(xué)到許多做人的道理和優(yōu)秀品質(zhì)。我最喜歡的是《農夫和蛇》,讀了《農夫和蛇》令我深受啟發(fā),故事講的是一個(gè)寒冷的冬天里,一名善良的農夫,在路上看見(jiàn)一條要凍僵的蛇。好心的`農夫將蛇放在自己溫暖的懷里,蛇蘇醒后,張口就咬農夫,可憐的農夫很快毒性發(fā)作死去了。農夫臨死前,后悔自己好壞不分,最終送了命。

  故事告訴我們一定要分清是非對錯,不要被壞人壞事的假象迷惑。在生活中,我們要樂(lè )于助人,但是如果有壞人向我們求助,我們不要理會(huì )。還有,我們做人千萬(wàn)不能想蛇那1 樣恩將仇報,對關(guān)心幫助我們的人,要懂得感恩。

  書(shū)是知識的源泉,讀書(shū)是我快樂(lè )的源泉。讀書(shū)能給我們的生活帶來(lái)快樂(lè ),也能幫助我們健康成長(cháng)!我讀書(shū),所以我快樂(lè )!

  謝謝大家!

一年級我讀書(shū)我快樂(lè )演講稿2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!今天我很榮幸在此作此講話(huà)。

  如果我是一棵小樹(shù),那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著(zhù)我,讓我快樂(lè )地成長(cháng);

  如果我是一條小魚(yú),那么書(shū)就是清清的溪流,它滋潤著(zhù)我,讓我快樂(lè )的成長(cháng);

  如果我是一只小鳥(niǎo),那么書(shū)就是碧藍的天空,它哺育著(zhù)我,讓我自由的飛翔! 的確書(shū),書(shū)是我的開(kāi)心果,我無(wú)時(shí)無(wú)刻離不開(kāi)它

  小時(shí)侯,我便很愛(ài)看書(shū),在幼兒園時(shí),我便早早地學(xué)起了a、o、e。為什么?只是為了能早點(diǎn)捧起我心愛(ài)的書(shū)本,在書(shū)的世界中翱翔。

  記得還有一次我為了一本童話(huà)書(shū),不惜動(dòng)用武力與一位小朋友搶起書(shū)來(lái)

  呵呵,結果是書(shū)被扯破,兩敗俱傷。

  要堅強;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我汲取了戰勝困難的力量!讀《鄉村教師》,我被男教師舍己為人、忠于職守的精神所感動(dòng);讀《誰(shuí)給了你機會(huì )》我為主人公的聰明才智而自豪;讀《中華國寶》和《中華國恨》,讓我知道了中華民族曾經(jīng)有過(guò)的.輝煌歷史,也讓我知道了中華民族曾經(jīng)遭受的屈辱!更讓我在心中立下了和周恩來(lái)一樣的志愿----為中華之崛起而讀書(shū)!

  我從中受益匪淺,從中也悟出了許多道理。

  雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,魚(yú)兒要到無(wú)邊無(wú)際的海洋里劈波斬浪,我也要到豐富的書(shū)籍里去獲取精神食糧,在這海闊天空中快樂(lè )的成長(cháng)!

  花朵離不開(kāi)陽(yáng)光的呵護,草兒離不開(kāi)雨露的滋潤,作為一名小學(xué)生,我更離不開(kāi)書(shū)的滋養!

  同學(xué)們讓我們從今天開(kāi)始,為中華之崛起而讀書(shū)吧!

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