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熱愛(ài)勞動(dòng)國旗下演講稿范文
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。在當今社會(huì )生活中,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的熱愛(ài)勞動(dòng)國旗下演講稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
熱愛(ài)勞動(dòng)國旗下演講稿范文1
老師們,同學(xué)們:
我今天國旗下講話(huà)的題目是:熱愛(ài)勞動(dòng),擁抱快樂(lè )! 人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動(dòng),生活才美好。這是我國教育家陶行知對勞動(dòng)生動(dòng)的解說(shuō)。
有這樣一個(gè)民間故事:一戶(hù)人家有兄弟倆,父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門(mén)。弟弟拿著(zhù)鋤頭,來(lái)到一座山上,搭了間草棚,開(kāi)始了辛勤的勞動(dòng)。而哥哥霸占了全部家產(chǎn),整日游手好閑、大吃大喝,沒(méi)過(guò)幾年,就敗光家產(chǎn)成了乞丐。一天,哥哥到一戶(hù)富裕人家要飯,誰(shuí)知開(kāi)門(mén)的竟是弟弟。哥哥見(jiàn)弟弟生活相當幸福,便問(wèn):你離家時(shí)只拿了把鋤頭,怎么現在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢(qián)?弟弟笑著(zhù)說(shuō):是啊,爸媽給了我兩棵搖錢(qián)樹(shù)。哥哥忙問(wèn):搖錢(qián)樹(shù)?在哪兒?弟弟伸出手說(shuō):這就是每棵樹(shù)上五個(gè)杈,不長(cháng)葉子不長(cháng)芽,只要不怕勞累苦,衣食住行都不差。原來(lái)弟弟的幸福生活來(lái)自于辛勤的勞動(dòng)。
同學(xué)們,小故事里蘊含大道理,縱觀(guān)人類(lèi)歷史,勞動(dòng)使人直立行走,勞動(dòng)掘開(kāi)了文明的井泉,我們無(wú)法拒絕勞動(dòng)就像無(wú)法拒絕土地一樣,土地孕育了生命,而勞動(dòng)創(chuàng )造了財富、幸福和人類(lèi)的未來(lái)。
不僅如此,勞動(dòng)對塑造一個(gè)人的'健康人格也具有重要價(jià)值。美國哈佛大學(xué)曾經(jīng)對波士頓地區456名兒童做過(guò)一項長(cháng)達20年的跟蹤調查,調查發(fā)現:愛(ài)干家務(wù)的孩子和不愛(ài)干家務(wù)的孩子相比,長(cháng)大以后的失業(yè)率為1∶15,犯罪率為1∶10,愛(ài)干家務(wù)的孩子平均收入要高出20%左右。這是因為,讓孩子從小干家務(wù),可以培養他們吃苦耐勞、堅韌負責、珍重親情、尊重他人等良好品質(zhì),他們長(cháng)大以后自然比那些四體不勤的孩子更有長(cháng)進(jìn)。
做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人,要求我們自己的事情自己做。無(wú)論在學(xué)校還是家庭都要有自己的勞動(dòng)崗位,承當一些力所能及的勞動(dòng)任務(wù),班級的事?lián)屩?zhù)做,家里的事自覺(jué)做,從小養成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人,要求我們大事小事都能做。那些只愿意做大事而不屑做小事的人不是真正的勞動(dòng)者,而是眼高手低的空想家,空想家永遠成不了大氣,一屋不掃何以?huà)咛煜,小事不為何以成大功。做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人,要求我們苦的累得也能做。做一件輕松的事情不難,但做一件又苦又累的事那么需要一定的韌性和毅力。真正愛(ài)勞動(dòng)的人,不會(huì )懼怕勞動(dòng)的艱辛與苦累,他能在苦中品嘗到甘甜,在累中體會(huì )到愜意。做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人,還要求我們尊重他人的勞動(dòng)。我們不會(huì )認為,一個(gè)在課堂上打瞌睡、一個(gè)向整潔的地面扔垃圾的人會(huì )是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。熱愛(ài)勞動(dòng),就要對勞動(dòng)者心存感謝,以一顆虔誠的心珍惜勞動(dòng)成果。
同學(xué)們,中華民族是熱愛(ài)勞動(dòng)的民族,勞動(dòng)創(chuàng )造了五千年的燦爛文化,勞動(dòng)創(chuàng )造了中華民族的傳統美德。讓我們秉承這種美德,用熱情澆灌勞動(dòng)之花,以信心采摘勞動(dòng)之果,永遠做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)、擁抱快樂(lè )的人。
謝謝大家!
熱愛(ài)勞動(dòng)國旗下演講稿范文2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家,早上好!
我今天講話(huà)的題目是《做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人》。
人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動(dòng),生活才美好。這是我國教育家陶行知對勞動(dòng)生動(dòng)的解說(shuō)。
有這樣一個(gè)民間故事:一戶(hù)人家有兄弟倆,父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門(mén)。弟弟拿著(zhù)鋤頭,來(lái)到一座山上,搭了間草棚,開(kāi)始了辛勤的勞動(dòng)。哥哥霸占了全部家產(chǎn),整日游手好閑、大吃大喝,沒(méi)過(guò)幾年,就敗光家產(chǎn)成了乞丐。一天,哥哥到一個(gè)富裕人家要飯,誰(shuí)知開(kāi)門(mén)的竟是弟弟。哥哥見(jiàn)弟弟生活相當幸福,便問(wèn):你離家時(shí)只拿了把鋤頭,怎么現在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢(qián)?弟弟笑著(zhù)說(shuō):是啊,爸媽給了我兩棵搖錢(qián)樹(shù)。哥忙問(wèn):搖錢(qián)樹(shù)?在哪兒?弟弟伸出手說(shuō):這就是每棵樹(shù)上五個(gè)杈,不長(cháng)葉子不長(cháng)芽,只要不怕勞累苦,衣食住行都不差。原來(lái)弟弟的幸福生活來(lái)自于辛勤的勞動(dòng)。
同學(xué)們,小故事里蘊含大道理,縱觀(guān)人類(lèi)歷史,是勞動(dòng)使人直立行走,是勞動(dòng)掘開(kāi)了文明的井泉,我們無(wú)法拒絕勞動(dòng)就像無(wú)法拒絕土地一樣,土地孕育了生命,而勞動(dòng)創(chuàng )造了財富、幸福和人類(lèi)的未來(lái)。但令人稍感遺憾的是,我們還是有極少數同學(xué)缺乏勞動(dòng)的因子,他們鄙視勞動(dòng)、厭惡勞動(dòng)。在學(xué)校,不見(jiàn)他們清掃衛生的'身影,卻見(jiàn)他們亂丟亂扔的陋習,沒(méi)有他們勤奮學(xué)習的情景,卻有他們擾亂課堂的記錄。在這些同學(xué)身上,懶惰的毒蟲(chóng)正啃噬著(zhù)他們的身體和靈魂。今天,在這飄著(zhù)勞動(dòng)馨香的五月,我希望全體同學(xué),端正勞動(dòng)觀(guān)念,以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥,做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。
做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人,要求我們自己的事情自己做。無(wú)論在學(xué)校還是家庭都要有自己的勞動(dòng)崗位,承當一些力所能及的勞動(dòng)任務(wù),班級的事?lián)屩?zhù)做,家里的事自覺(jué)做,從小養成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人,要求我們大事小事都能做。那些只愿意做大事而不屑做小事的人不是真正的勞動(dòng)者,而是眼高手低的空想家,空想家永遠成不了大氣,一屋不掃何以?huà)咛煜,小事不為何以成大功。做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人,要求我們苦的累得也能做。做一件輕松的事情不難,但做一件又苦又累的事那么需要一定的韌性和毅力。真正愛(ài)勞動(dòng)的人,不會(huì )懼怕勞動(dòng)的艱辛與苦累,他能在苦中品嘗到甘甜,在累中體會(huì )到愜意。做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人,還要求我們尊重他人的勞動(dòng)。我們不會(huì )認為,一個(gè)在課堂上打瞌睡、一個(gè)向整潔的地面扔垃圾的人會(huì )是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。熱愛(ài)勞動(dòng),就要對勞動(dòng)者心存感謝,以一顆虔誠的心珍惜勞動(dòng)成果。
同學(xué)們,中華民族是熱愛(ài)勞動(dòng)的民族,勞動(dòng)創(chuàng )造了五千年的燦爛文化,勞動(dòng)創(chuàng )造了中華民族的傳統美德。讓我們秉承這種美德,用熱情澆灌勞動(dòng)之花,以信心采摘勞動(dòng)之果,永遠做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。
我的講話(huà)結束,謝謝大家!
熱愛(ài)勞動(dòng)國旗下演講稿范文3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天,我國旗下講話(huà)的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)是一種美德》。
同學(xué)們,每年的五月一日是國際勞動(dòng)節。這里我要說(shuō),勞動(dòng)教育是人生必修課,良好的勞動(dòng)習慣對于我們少年兒童的成長(cháng)具有非常重要的意義。
首先,如果一個(gè)孩子,如果不愛(ài)勞動(dòng),自然就缺乏勞動(dòng)的體驗。說(shuō)實(shí)話(huà),同學(xué)們之中誰(shuí)能真正理解和感受到汗滴禾下土粒粒皆辛苦的涵義?你們能體會(huì )到爸爸媽媽賺錢(qián)的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動(dòng)換來(lái)的呀!其次,勞動(dòng)的過(guò)程也是實(shí)踐的過(guò)程。學(xué)習的主要目的`是為了應用和創(chuàng )造。如果我們沒(méi)有好的勞動(dòng)習慣,我們學(xué)到的知識就難以運用到生活中去。更談不上應用和創(chuàng )造了。第三,勞動(dòng)對于培養每個(gè)人的健康人格也具有很重要的作用。
研究發(fā)現:第一、兒童勞動(dòng)時(shí)間越長(cháng),獨立性越強;第二,兒童從事勞動(dòng)的時(shí)間越長(cháng),越有利于形成勤勞節儉的好品德。專(zhuān)家們分析說(shuō),讓孩子從小干家務(wù),可以培養我們吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì),我們長(cháng)大以后自然比那些衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的孩子更有長(cháng)進(jìn)。這一調查結果證實(shí)了,家務(wù)勞動(dòng)與孩子成才有著(zhù)極其密切的關(guān)系。
我們要熱愛(ài)勞動(dòng),就需要把勞動(dòng)變成一種習慣,如果養成了這種好習慣,勞動(dòng)就成了一個(gè)愉快而自然的過(guò)程。經(jīng)過(guò)老師們的了解與調查,不少同學(xué)經(jīng)常在家幫助父母干家務(wù),做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買(mǎi)東西、清掃衛生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是,也不排除有些同學(xué)吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現象,不排除晚上讓父母鋪床,早晨讓父母疊被現象,不排除父母偶爾支使點(diǎn)活、馬上小嘴撅起老高現象。
同學(xué)們,上帝為我們創(chuàng )造大腦,是要我們靠自己的本領(lǐng)生存;上帝賦予我們雙手,是要我們靠自己的雙手勞動(dòng)。勞動(dòng)增長(cháng)見(jiàn)識,勞動(dòng)是快樂(lè )的。我們要時(shí)刻牢記以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥。我們要持之以恒,真正從內心把勞動(dòng)當做自己生活中必須要做的一件事情來(lái)看待。
相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動(dòng)中獲得許多快樂(lè ),同時(shí)也獲得許多做人的道理。請同學(xué)們記。簾釔(ài)勞動(dòng)是一種美德。讓我們都來(lái)熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)生活吧!我的講話(huà)到此結束,謝謝大家!
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