關(guān)于感恩國旗演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在現實(shí)社會(huì )中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的關(guān)于感恩國旗演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于感恩國旗演講稿1
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
大家好!
感恩是每個(gè)人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養。很多人、很多事,其咎蓋源于不會(huì )、不愿感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛(ài)的感情基礎。學(xué)會(huì )感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對自己沒(méi)有敵意的人。
我們中國是一個(gè)文明古國,一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。因為有了父母才有了我,才使我有機會(huì )在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂(lè )與幸福,是他們給了我生命,給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè ),最為之開(kāi)心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。父母之愛(ài),深如大海。因此,不管父母的社會(huì )地位、知識水平以及其它素養如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛(ài)的人。
我聽(tīng)老師說(shuō)有一個(gè)名牌大學(xué)學(xué)生生到一家公司應聘,經(jīng)理問(wèn)他:“你替父母洗過(guò)身子嗎?”“從來(lái)沒(méi)有!薄懊魈爝@個(gè)時(shí)候,請你再來(lái)一次吧!不過(guò)有個(gè)條件,來(lái)這前,你一定為你的父母擦一次身,能做到嗎?”貧寒的孩子,從小就喪失了父親,靠母親當傭人掙錢(qián)生活。青年回到家,看著(zhù)勞累一天的母親,決定要為她洗腳。母親很奇怪,說(shuō)“腳,我還是能洗的!痹趦鹤拥膱猿窒,母親坐下了,兒子端來(lái)水盆,把母親的腳放進(jìn)水盆,當他手握母親腳的時(shí)候,卻發(fā)現母親的'腳像木棒一樣僵硬,他不由得握住媽媽的腳潸然淚下:在讀書(shū)的時(shí)候,我心安理得的花著(zhù)母親的錢(qián),現在才知道這些錢(qián)是母親用什么換來(lái)的!第二天,青年來(lái)到公司,對經(jīng)理說(shuō):“如果不是你的指點(diǎn),我還從來(lái)沒(méi)握過(guò)母親的腳,謝謝經(jīng)理,我要照顧好母親,再不讓她受苦了!苯(jīng)理點(diǎn)頭說(shuō):“你明天到公司上班吧!”
然而,在去年的9月,在某校報到的時(shí)候,校園內肩扛手提大包的,是學(xué)生家長(cháng);領(lǐng)取生活用品處,擠成一堆的是學(xué)生家長(cháng);甚至在新生宿舍里,忙著(zhù)擦洗門(mén)窗桌椅的,還是學(xué)生家長(cháng)。一位頭發(fā)斑白的父親從上衣口袋掏出兒子的一份份證件,向辦事處問(wèn)清楚情況后,抬手抹抹額頭的汗,提起一個(gè)大行李箱,彎著(zhù)腰,在炎炎的烈日下吃力地走向另一個(gè)報到點(diǎn)。兒子卻拿著(zhù)一件小包裹,輕輕地跟在后面……一個(gè)給母親洗腳,一個(gè)讓父親彎腰,多么鮮明對比!
請讓我和各位一起記。阂o母親“洗腳”,不讓父親“彎腰”。這里說(shuō)的母親和父親,包括生身父母,更包括老師在內的許許多多人,也就是人民,我們都是人民的兒女,人民是我們的父母,我們也要給他們“洗腳“,不能讓他們“彎腰”!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于感恩國旗演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家上午好!
我是初三3班的XXx,今天的演講主題是“感恩父母,奉獻自己”。
江河奉獻給海洋,白云奉獻給藍天,星星奉獻給黑夜,雨滴奉獻給小草,小草奉獻給駿馬,父母奉獻給我們,我們又拿什么奉獻給父母呢?
父母從我們生下的那一刻就是我們在人間的守護天使,守護著(zhù)我們長(cháng)大,他們?yōu)槲覀儾賱诹艘惠呑,可我們又為他們做過(guò)什么?我們是時(shí)候應該想想自己能為他們做點(diǎn)什么事,我們也是時(shí)候付出行動(dòng)了。今天是母親節,就讓我們今天好好為父母做點(diǎn)什么吧,感恩的心,我們沒(méi)有嗎,都有,我相信大家都有在心默默想過(guò),看著(zhù)父母辛苦的模樣,自己在心里對他們說(shuō)了聲謝謝,可是那沒(méi)用他們聽(tīng)不到。
我們牙牙學(xué)語(yǔ)、學(xué)走路、吃飯、洗澡,哪件事不是他們悉心教導我們,我們摔著(zhù)了,他們比我們還疼,他們是心疼,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。同學(xué)們,這樣無(wú)私奉獻的父母,你們現在此時(shí)此刻能立刻說(shuō)出他們喜歡什么花,喜歡吃什么菜,每天閑下來(lái)了喜歡做什么事,最后問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題,你們的父母生日是多少?啞口無(wú)言了吧。
我們多關(guān)心下父母,就是感恩;我們等他們下班,給他們洗腳,就是感恩;我們能在節日或者他們生日的時(shí)候,給他們準備一份禮物,就是感恩;我們能用好成績(jì)去回報他們,這就是感恩。我們能在氣氛到的時(shí)候,對他們說(shuō)一句我愛(ài)您,對不起,謝謝您,這就是感恩!其實(shí)想回報父母的養育之恩很簡(jiǎn)單,因為他們很容易滿(mǎn)足,可我們連這都沒(méi)能給他們,但是他們呢,還是義無(wú)反顧的對我們好。
曾經(jīng)看過(guò)一段視頻,視頻里的爸爸在教育自己的孩子,嚴厲的訓斥著(zhù),本以為接下來(lái)他會(huì )用自己飽經(jīng)滄桑的手揍兒子,結果他接過(guò)一條長(cháng)長(cháng)細細的棍子,抽在自己的.背上,沒(méi)留情,狠狠的在抽自己。并說(shuō)道:“子不教,父之過(guò)。是爸爸沒(méi)教育好你,是我的錯,我的錯!”那個(gè)孩子被訓斥的時(shí)候,一滴眼淚沒(méi)流,可看到父親拿著(zhù)竹條抽自己身上,聽(tīng)著(zhù)竹條呼哧著(zhù)破風(fēng)聲“啪”抽在父親的背上,他嚎啕大哭,并說(shuō)著(zhù)自己以后再也不敢了,再也不犯錯了。視頻到這里便結束了,我想這個(gè)孩子以后做事應該會(huì )深思熟慮,不會(huì )再犯一點(diǎn)錯了吧。視頻里的父親用這種方式教育了孩子,多么的偉大!
同學(xué)們,我們的父母是偉大的,是任何人都無(wú)法代替的,放假了就別出去跟朋友玩了,多在家陪陪父母,一個(gè)月30天或者31天,你有90%的時(shí)間都在學(xué)校,他們看不到你,他們日思夜想的盼著(zhù)你回來(lái),擔心你在學(xué)校有沒(méi)有好好吃飯,擔心你有沒(méi)有著(zhù)涼,在學(xué)校冷不冷。
我們在此大聲的對爸爸媽媽說(shuō)一句“我愛(ài)你們”吧。我的演講完畢,謝謝大家。
關(guān)于感恩國旗演講稿3
各位老師,各位同學(xué):
早上好!今天我在國旗下講話(huà)的題目是:《感恩節》。
在美國,每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節”。在感恩節那天,人們歡聚一堂,舉行各種慶;顒(dòng),感謝、頌揚在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人。
其實(shí)自古以來(lái),我們中華民族就一直提倡要樂(lè )于助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當以涌泉相報”一度傳為名句。但如今同學(xué)們大多都是獨生子女,家人的溺愛(ài)導致很多同學(xué)覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當然,不懂得感謝、感激,只知道索;甚至對太過(guò)關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。這些想法和行為都是極為不應該的。
同學(xué)們,我們靜下心來(lái)仔細想想,生活中值得我們感激的地方真是太多了!感謝祖國,給了我們和平安寧的成長(cháng)空間,;感謝父母,付出了全部的心血養育我們;感謝老師,嘔心瀝血諄諄教育我們;感謝同學(xué)真誠的關(guān)心和幫助;感謝社會(huì )上的好心人對我們的關(guān)心和愛(ài)護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。擁有一顆感恩之心,你就會(huì )擁有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙,你會(huì )發(fā)現許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂(lè )和幸福!
懂得感恩,我們還要學(xué)會(huì )回報。為了感謝父母,我們要聽(tīng)從他們的正確教導,主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情;為了感謝老師,我們要遵規守紀,尊敬老師,積極追求進(jìn)步,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師;為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相幫助,互相愛(ài)護……我們還要從對父母、對老師、對同學(xué)的感激中,升華出對社會(huì )的責任和對祖國的'熱愛(ài)。我們要從現在做起,把感恩變成一種習慣,習慣性的對別人友好,習慣性的投入學(xué)習,習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著(zhù)感恩的心投入學(xué)習與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!謝謝大家!
關(guān)于感恩國旗演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話(huà)的主題是感念師恩。當習習的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,我們又將迎來(lái)一個(gè)極具紀念意義的節日,那就是九月十日—教師節。
同學(xué)們,教師節來(lái)臨之際,請允許我帶領(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在美佛兒教壇的全體老師致以最美好地祝福!祝愿我們的老師身體健康,萬(wàn)事如意!老師,多么神圣的字眼!一支粉筆,點(diǎn)撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指引通向理想的道路;一塊黑板,記下了老師的無(wú)限深情;一個(gè)講臺,輝映著(zhù)老師無(wú)數的艱辛。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不老師們的栽培與辛苦。有一位老師曾經(jīng)這樣說(shuō):“我們不需要太多的`榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字眼。這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲!
同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復一年,日復一日地重復著(zhù)呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀(guān)察的孩子,你就會(huì )發(fā)現,晨曦中,和你一道的在操場(chǎng)上晨練的,總有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的,是老師那雙充滿(mǎn)期待和濃濃愛(ài)意的眼神;休假回家時(shí),叮囑你路上小心的,總是老師那一句句親切的話(huà)語(yǔ);在學(xué)校里,當你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的,總是老師那雙充滿(mǎn)慈愛(ài)的手;夜深人靜,最后離開(kāi)教學(xué)區的,總是老師那疲憊的身影。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,卻把整個(gè)心靈獻給了大家!
我們感謝老師的辛勤教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),華麗的詞藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。名師李鎮西說(shuō)過(guò)一句話(huà):“讓人們因我的存在而感到幸!,同學(xué)們請大聲地跟我念一遍!
那么在9月10日,這個(gè)特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達對老師的熱愛(ài);可以自己制作一張賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫(huà)一幅畫(huà),再加上一行深情的問(wèn)候,或者寫(xiě)一首抒情詩(shī);當老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節快樂(lè )的話(huà),給老師一個(gè)驚喜;也可利用課余時(shí)間與老師來(lái)一次心與心的交流;還可以撰寫(xiě)廣播稿,我們校廣播站將為你傳達對老師的祝福,等等。不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定會(huì )因為你的存在而感到幸福!
同學(xué)們,不要把這些歸結為無(wú)謂的小事,更不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因為在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定!當然,我們尊重教師不只是在教師節這個(gè)特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。
比如見(jiàn)到老師送上一聲親切的問(wèn)候;在路上能主動(dòng)幫老師捧作業(yè)本;在課堂上,積極地思維,專(zhuān)心致志的聽(tīng)課;在校園里、在生活中,文明的語(yǔ)言,彬彬有禮的行為,無(wú)不體現了對老師的教導和培育的回報。我相信同學(xué)們一定能用行動(dòng)來(lái)詮釋對老師的尊重!
老師們,屬于我們的節日即將來(lái)臨,讓我們帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進(jìn),迎難而上,共同為我們美佛兒譜寫(xiě)出新的篇章!我們也相信,美佛兒的明天會(huì )因我們的辛勤耕耘而更加美好!
老師們、同學(xué)們,乘著(zhù)九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,迎來(lái)了新的征程,我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步!祝愿我們的老師工作順利,幸福安康!預祝全體老師教師節快樂(lè )!謝謝!
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