激勵青少年奮斗的演講稿

　　演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在日新月異的現代社會(huì )中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的激勵青少年奮斗的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

激勵青少年奮斗的演講稿1

敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好！

　　在生活中，對于“奮斗“這個(gè)詞，我想大家一點(diǎn)都不陌生，為什么有的人無(wú)論做什么事都會(huì )成功，而有的人不管做什么事都會(huì )失敗呢?那是因為他們雖然都在奮斗，但所付出的努力不同，堅持不懈的努力奮斗是成功者的座右銘，在奮斗的過(guò)程中有苦、有累、有傷心、有高興。一次次的跌倒、一次次的艱辛爬起，使我們堅強的矗立在繁華的人群中，那也正是因為我們有了“奮斗”的想法、才有了自信、有力自信、才有了動(dòng)力、有了動(dòng)力、才能做好每一件事。

　　我想大家都看過(guò)《奮斗》這部電視劇吧，正如里面的主人公，他們?yōu)榱松�活、為了�?ài)情、為了他們的未來(lái)而奮斗，父母為了使我們的生活過(guò)得更好而奮斗，那我們是不是也該為我們的未來(lái)而奮斗啊?

　　那現在我們就以學(xué)習為重，不要讓父母為我們的'學(xué)習而擔心，我們要讓自己的學(xué)習成績(jì)步步高升，這樣也是為我們的未來(lái)而奮斗，正如《漢樂(lè )府長(cháng)歌行》中所寫(xiě)到的“少壯不努力，老大徒傷悲”，我們不應該像詩(shī)中所寫(xiě)的一樣，我們要盡全力去改變，我們一定要做到“故書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知”，并且還要記住兩點(diǎn)，第一點(diǎn)是：“不管多么險峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路”，第二點(diǎn)是：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。只有做到這兩點(diǎn)，我們才能創(chuàng )造出一個(gè)輝煌的未來(lái)。

　　讓我們一起感受奮斗帶來(lái)的快樂(lè )吧，讓我們一起為未來(lái)奮斗吧！

激勵青少年奮斗的演講稿2

同學(xué)們：

　　大家好！我先來(lái)給大家講個(gè)故事吧。

　　在非洲的一片茂盛的叢林中，走著(zhù)四個(gè)皮包骨頭的男子，他們扛著(zhù)一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹡蹌地往前行走。他們跟隨隊上進(jìn)進(jìn)叢林探險，可是，隊長(cháng)卻在任務(wù)行將完成時(shí)患急病而不幸長(cháng)眠于林中了。臨終前隊長(cháng)把他親手制作的箱子托付給他們，并十分懇切地說(shuō)：“假如你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還珍貴的東西�！�

　　埋葬了隊長(cháng)以后，他們便扛著(zhù)箱子上路了。道路越來(lái)越難走，他們的力氣也越來(lái)越小了，但他們依然鼓著(zhù)勁往前走著(zhù)。

　　終究有一天，綠色的屏障忽然拉開(kāi)，他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦以后終究走出了叢林，找到了隊長(cháng)的朋友�？墒悄莻�(gè)朋友卻說(shuō)：“我一無(wú)所知��！”因而，打開(kāi)箱子一看?

　　就這么個(gè)故事，看起來(lái)，隊長(cháng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。實(shí)在，他卻給了他們行動(dòng)的目的'，使他們取得了“比金子還珍貴的東西”——生命。從哲學(xué)角度上講，人與動(dòng)物不同的地方是人具有高級思惟能力。所以人不能像其它動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著(zhù)，人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標。

　　在坐的各位都是文科班的學(xué)生。我們大學(xué)生的目標就是努力學(xué)習文化知識，成為祖國需要的合格人才。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標而奮斗吧！謝謝大家。

激勵青少年奮斗的演講稿3

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　不知不覺(jué)又一天的清晨來(lái)到了你我的身邊。俗話(huà)說(shuō)的好，一年之計在于春，一日之計在于晨，早晨既是新一天開(kāi)始的標志。同時(shí)也是我們每一個(gè)人開(kāi)始投入新的一天學(xué)習的起點(diǎn)！

　　作為跨世紀的新一代學(xué)生，我們身感肩負責任之重大，因而我們對知識充滿(mǎn)了強烈的渴求，因而我們每一天都在努力都在勤奮，想著(zhù)如何學(xué)好知識，然而在當下，我們除了需要用淵搏的知識充實(shí)自己以外，我們還需要養成一個(gè)良好的'行為習慣，因為一個(gè)良好的行為習慣，對一個(gè)人的一生有著(zhù)巨大的作用。

　　曾記得有位哲人這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)良好的行為習慣決定一個(gè)人的一生，誠然如此，一個(gè)良好的行為習慣好比一座山的山脊，山脊如果缺失，那么山也就隨即倒塌，同樣如果一個(gè)人缺失了良好的行為習慣，即便他學(xué)的再好再優(yōu)秀，不良的行為習慣都會(huì )致使他誤入歧途，毀壞他的一生！

　　所以同學(xué)們在學(xué)習同時(shí)，我們也須養成一個(gè)良好的行為習慣，要想養成一個(gè)良好的行為習慣，我們則須從生活的小事做起，譬如：少用一度電，節約一滴水，見(jiàn)到師長(cháng)輕聲問(wèn)候，不亂丟果屑廢紙......

　　播下一粒良好行為的種子，終有一天我們會(huì )收獲到燦爛的人生之花的，親愛(ài)的同學(xué)們，就讓我們共同從身邊的點(diǎn)滴做起，為我們的人生播下一粒良好行為的種子吧！

激勵青少年奮斗的演講稿4

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

　　大家好！

　　不是每條小溪都能融入大海，不流就會(huì )變成死水；不是每顆種子都能長(cháng)成大樹(shù)，不長(cháng)成就成了空殼；不是每個(gè)生命都可以發(fā)光的，不奮斗就會(huì )變成廢人。只有奮斗才能到達成功的彼岸。

　　直到初三，我才明白“奮斗”的含義。初一初二總是渾渾噩噩，甚至把每天上學(xué)當成每天簽到。如果我簽到五天，就會(huì )有作業(yè)狂歡。我完全把學(xué)習當成游戲，抱著(zhù)一種不該有的游戲態(tài)度。

　　直到初三第一次期中考試，我發(fā)現同學(xué)都變了。以前，我不在乎分數有沒(méi)有少；現在只要別人比自己高一分，就會(huì )覺(jué)得自己很無(wú)能。我還發(fā)現學(xué)習不好的學(xué)生在三年級的時(shí)候表現很好。我不明白以前學(xué)習不好的同學(xué)為什么變好了。我終于想到了答案，那就是：奮斗！

　　沒(méi)錯，就是因為人奮斗過(guò)才會(huì )有今天的輝煌。我也想有輝煌的一天，于是開(kāi)始努力奮斗。我改變了學(xué)習態(tài)度，不再用玩的心態(tài)對待學(xué)習。我上課不走神，我認真聽(tīng)老師講課；我不抄作業(yè)。

　　深夜，皎潔的月光灑在大地上，寧靜的村莊里總有一盞不滅的燈。

　　我終于明白了“與天堂斗爭是有趣的；與地面斗爭很有趣；和人斗爭很有趣�！边@句話(huà)。奮斗有無(wú)窮的樂(lè )趣。奮斗是我們成長(cháng)的必要條件。我們需要為我們的`成長(cháng)而奮斗。

　　讓我們一起奮斗，用汗水書(shū)寫(xiě)你的人生！讓我們一起奮斗，用艱辛裝點(diǎn)你的人生！讓我們一起奮斗，用精彩詮釋你的人生！

激勵青少年奮斗的演講稿5

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:

　　大家好！

　　今天我們走在新世紀的征途上，一切，都是那么美好、和諧�？萍荚谑澜缟险宫F出耀眼的光芒，我們過(guò)的十分祥和。

　　然而，回首眺望走過(guò)去的歷程，卻是那樣的曲折但不平坦。你看那灑滿(mǎn)鮮血的路上，一個(gè)個(gè)腳印記載著(zhù)多少風(fēng)雨與滄桑。世界大戰、解放戰爭，無(wú)數的先烈拋頭顱灑熱血，進(jìn)行艱苦的斗爭，才贏(yíng)得了國家的獨立和人民的解放！

　　從此，我們的祖國進(jìn)入了社會(huì )主義的新時(shí)代。經(jīng)濟和事業(yè)取得了舉世矚目的巨大成就，一個(gè)充滿(mǎn)活力的中國崛起在東方！

　　在960萬(wàn)平方公里的大地上，我欣喜的發(fā)現，21世紀是充滿(mǎn)活力和經(jīng)濟飛速的時(shí)代。

　　在這新時(shí)代里，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，兩彈一星、雜交水稻、磁懸浮列車(chē)等等，在新的中華大地上展現！

　　回眸昨日，祖國成就輝煌，展望明天，我們豪情滿(mǎn)懷新的世界，新的千年，將是知識經(jīng)濟的時(shí)代。走在新世紀的征途上，我感慨萬(wàn)千。人才是何等的重要？它是國家的'財富，是振興的希望！我們要勇敢的承擔起振興祖國的責任，我們才是21世紀真正的主人！樹(shù)立遠大的志向，培養良好品德，發(fā)揚創(chuàng )新精神，掌握實(shí)踐能力，勤奮學(xué)習，立志成才，做個(gè)新時(shí)代的社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人！

　　讓我們以滿(mǎn)懷豪情再創(chuàng )新時(shí)代的輝煌！對新時(shí)代的展望而奮斗！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　演講人:陳xx

激勵青少年奮斗的演講稿6

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　同學(xué)們，當你走在干凈整潔的道路上時(shí)，你是否會(huì )想起辛勤勞作的清潔工阿姨呢？當你舒舒服服的坐在公共汽車(chē)里時(shí)，你會(huì )想到忙忙碌碌的司機叔叔嗎？當你在餐廳里享受美味的時(shí)候，你會(huì )想到正在廚房了汗流浹背的廚師叔叔嗎？他們正在為社會(huì )默默的做著(zhù)貢獻。這些看似很微不足道的貢獻，卻是我們不可缺少的。我今天演講的題目就是：學(xué)會(huì )感恩。

　　感恩是人最樸實(shí)、最真誠的'一種情感，也是一種高尚的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)的體現。我們應該學(xué)會(huì )感恩，去感謝那些為社會(huì )做出貢獻的人們，給他人一份溫暖，給他人一份快樂(lè )。能夠給別人帶來(lái)快樂(lè )的人，同樣也是很偉大的，大家就會(huì )更加喜歡你，尊重你。給別人帶來(lái)痛苦的人，是遭人唾棄和厭惡的，沒(méi)人會(huì )愿意接近他，跟他做朋友。

　　有同學(xué)會(huì )問(wèn)：“那我們該如何感恩別人呢？”其實(shí)很簡(jiǎn)單。比如，你去面包房買(mǎi)早餐，對賣(mài)早餐的叔叔阿姨說(shuō)一聲”謝謝“，一個(gè)溫柔的微笑，就能給別人帶來(lái)快樂(lè )與成就感，從而感恩別人。再比如，走在路上、吃著(zhù)零食的時(shí)候，把包裝袋隨手扔進(jìn)垃圾桶，就是對清潔工們的一種感恩。這是很容易做到的小事，卻能給別人帶來(lái)快樂(lè )，是一件多么有意義的事情！

　　同學(xué)們，感謝別人，從小事做起。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！

激勵青少年奮斗的演講稿7

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　時(shí)光飛逝，歲月荏苒，我們已由少年成長(cháng)為今天的意氣青年，高二的馬上便要迎來(lái)學(xué)業(yè)水平考試，高三也要步入高考的戰場(chǎng)了。

　　我們的學(xué)考只剩半個(gè)月了，我們應當認清自身的情況，選擇合適的方法著(zhù)重把握弱勢科目實(shí)現突破。文科的同學(xué)要認真研讀理科模擬題，理科的同學(xué)要下功夫熟記文科知識點(diǎn)。而對于基礎比較差的同學(xué)呢，還應該制定計劃，系統地學(xué)習還未掌握的知識點(diǎn)，爭取在這最后的半個(gè)月中實(shí)現質(zhì)的飛躍。又或許許多人都認為學(xué)考十分簡(jiǎn)單，而對于這段時(shí)間來(lái)的的`復習有所松懈，這是萬(wàn)萬(wàn)不可的。這段復習時(shí)間把握好了能為高三打下堅實(shí)的基礎，在第一輪復習中脫穎而出。因此，學(xué)有余力的同學(xué)在這段時(shí)間內不能只滿(mǎn)足于學(xué)考，應當放眼高考，向高三的學(xué)長(cháng)們學(xué)習，自己進(jìn)行知識深化，為高三打好基礎，更好地邁出“高考”這人生第一大步。

　　或許我們從此要夙興夜寐，落入無(wú)邊的題海之中苦苦掙扎。但是我們要時(shí)刻謹記梁?jiǎn)⒊�曾說(shuō)過(guò)的：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球�！弊屛覀�?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一路艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒；愿每一位青年都懷抱著(zhù)自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！

　　老師，請相信我們高二的同學(xué)們能共同努力實(shí)現全員通過(guò)的目標，高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們在高考中金榜題名，大方光彩。祖國的前途，民族的命運，都在我們雙肩上。一中，加油！

激勵青少年奮斗的演講稿8

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　沒(méi)有奮斗的人生是枯燥的，就像受了潮的火柴，任你怎樣摩擦都燃不了幸福的星火。

　　通往幸福的的道路，步步荊棘，處處障礙，每一步都要付出努力。

　　20世紀最偉大的作家霍金，他那勇于挑戰的精神，令人不得不敬佩。但他的一生并不是一路順風(fēng)，而是困難重重。精神上的磨難，肢體上的劇痛，給他的生活帶來(lái)了不便，然而卻絲毫未磨滅他對生活的樂(lè )觀(guān)。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的他，終于贏(yíng)得了掌聲與鮮花。沒(méi)有堅實(shí)的意志支撐霍金去奮斗，要想取得成功無(wú)疑是癡人說(shuō)夢(mèng)。

　　曾有段時(shí)間，我對現實(shí)感到迷茫，也對未來(lái)感到迷茫，甚至對過(guò)去的自己都感到無(wú)奈。無(wú)聲的沉默與沉重的.壓抑，令我度日如年。臨近深夜的我站在窗邊，靜靜聆聽(tīng)夜的美好，慢慢思索我未來(lái)的方向。張嘉佳曾在書(shū)中說(shuō)道：“過(guò)自己想要的生活，上帝會(huì )讓你付出代價(jià)，但最后這個(gè)完整的自己，就是上帝還給你的利息。但在這期間你須拿出你全部精力，努力拼搏，開(kāi)擴出一條全新的道路�！�

　　我頓時(shí)明白了此刻自己奮斗的目標，不再迷惘。我打開(kāi)了布滿(mǎn)灰塵的書(shū)本，認認真真的讀了起來(lái)。盡管如今我?jiàn)^斗的太少，但我相信只要我朝著(zhù)這個(gè)方向繼續努力，繼續堅持奮斗�？傆幸惶�，它將成為我永遠驕傲的回憶，正所謂“風(fēng)雨之后，總會(huì )見(jiàn)彩虹�！�

　　奮斗是生活的本質(zhì)，是希望。如果人生沒(méi)有奮斗，生活將變得慘淡無(wú)味。慢慢的一步一步來(lái)，希望在努力之后就一定會(huì )實(shí)現，讓我們朝著(zhù)夢(mèng)想進(jìn)一步奮斗吧！

激勵青少年奮斗的演講稿9

老師們、同學(xué)們：

　　早上好！我今天國旗下講話(huà)的內容是：《成功來(lái)自勤奮，付出終有回報》。

　　常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動(dòng)，才會(huì )獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈、持之以恒的`人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng )新的人。

　　因為勤奮，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王；

　　因為勤奮，巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；

　　還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明，愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論；

　　中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

　　同學(xué)們，我們正處于學(xué)習階段，應該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實(shí)現自己的目標，在追逐夢(mèng)想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識，提高能力，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動(dòng)，怎么掌握知識、提高能力，又怎么會(huì )品學(xué)兼優(yōu)，出類(lèi)拔萃？一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時(shí)候，付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì )有豐碩的成果。

　　同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！耕耘了總有收獲，付出了必有回報。

激勵青少年奮斗的演講稿10

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　昂首仰望五星紅旗，我看見(jiàn)了革命先烈的殊死拼搏，我低頭審視試卷題目時(shí)，我懂得了什么叫奮力拼搏！

　　動(dòng)物世界的自然法則是“弱肉強食”，人類(lèi)世界也不里例外。在當今經(jīng)濟高速發(fā)展的時(shí)代，每個(gè)人都面臨著(zhù)“優(yōu)勝劣汰”的殘酷競爭，要想站穩腳跟，就必須提高自己，完善自己，奮力拼搏。只有勇于拼搏，才能鑄就人生輝煌。

　　在我們成長(cháng)的道路上，總會(huì )遇到不可計數的困難，挫折或是失敗，人生不可能一帆風(fēng)順的。但我們卻不能就此倒下，即使屢戰屢敗，也要屢敗屢戰。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?

　　魚(yú)兒告別池塘，以為它就會(huì )失去生命?不！它在追求屬于自己的江河;鳥(niǎo)兒告別樹(shù)林，以為它就會(huì )餓死?不！它在追求屬于自己的藍天;石頭告別大山，以為它就會(huì )孤獨?不！它在追求屬于自己更廣闊的天地。因為它們有自己的信念，所以選擇了告別現狀，進(jìn)而放手拼搏。

　　冰心曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)，“成功的花兒，人們只驚羨她現實(shí)的明艷，然而她當初的`芽?jì)�，浸透了奮斗的淚腺，灑遍了犧牲的血雨�！钡拇_，在每個(gè)成功人士的背后都有一段令人揪心的血淚史、奮斗史。如果我們想和他們一樣成功，秘訣只有一個(gè)——全力拼搏。

　　青春歲月匆匆過(guò)，生逢其時(shí)當拼搏。

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家！

激勵青少年奮斗的演講稿11

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

　　大家好！

　　人生，沒(méi)有退路，我們需要奮斗。因為這個(gè)世界需要我們年輕的一代勇敢去嘗試，我想說(shuō)我選擇奮斗！

　　從小我就想，如果大家都放棄創(chuàng )造這個(gè)美好繁榮的世界，誰(shuí)來(lái)保證我們的安全？

　　記得有一次，我考的很差，數學(xué)只考了80分。你應該知道當時(shí)是初三。當我收到試卷時(shí)，就像晴天霹靂。坐在我的座位上，是一陣哭聲！怎么辦？你跟父母說(shuō)什么？這時(shí)，同桌用溫柔的`語(yǔ)氣對我說(shuō)：“沒(méi)事，凡事都有第一次。只要你愿意努力，沒(méi)什么。另外，你之前的成績(jì)還不錯。不要因為考試不及格而跌倒。

　　相信自己，你能行的！”聽(tīng)了她的話(huà)，我感覺(jué)好多了！我決心奮斗，好好理解我的錯題。同時(shí)也很慶幸自己有這么好的同桌。從那以后，我的數學(xué)成績(jì)直線(xiàn)上升，從未低于90分。父母對我的成績(jì)更有把握，心情也更開(kāi)朗。

　　沒(méi)有風(fēng)雨怎么能看到彩虹？不努力，就會(huì )有豐碩的成果。人生的道路上有太多的坎坷。每一次顛簸都會(huì )讓人變得更加勇敢懂事，也是一個(gè)深刻的道理，讓我們回味無(wú)窮！只要你做的一切都不后悔，還有什么好說(shuō)的？既然你相信這是原則，別人多說(shuō)無(wú)益！

　　我不后悔選擇奮斗。既然選擇了，就不放棄。當我遇到困難的時(shí)候，我不會(huì )退縮，因為我掙扎過(guò)，就夠了！藍天還是那片藍天，白云還是那片白云。最后，我們只有奮斗！

　　生活是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞，卻蘊含著(zhù)深刻的道理，就像我一樣，選擇奮斗！

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