護士愛(ài)崗敬業(yè)演講稿通用
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。在現在社會(huì )，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的護士愛(ài)崗敬業(yè)演講稿通用，歡迎閱讀與收藏。
護士愛(ài)崗敬業(yè)演講稿通用1
尊敬的各位領(lǐng)導、同行的兄弟姐妹們：
你們好！
當季節走進(jìn)翠綠的四月，當枝頭變成青色的綠洲。今天我們歡聚一堂，我的心情是那樣的激動(dòng)，很高興和大家分享我此時(shí)此刻的心情，我演講的題目是《在奉獻中成長(cháng)，讓青春飛揚》。
有人說(shuō)我們是圣潔的天使。美麗的白衣、柔弱的外表，卻有著(zhù)“燃燒自己，照亮別人”的堅韌信念。像春風(fēng)，拂去人們的疾苦；用熱血，溫暖寒冷的心腹；用愛(ài)的絲線(xiàn)，縫合病人身心的創(chuàng )傷。
我們的職業(yè)被人們尊稱(chēng)為“白衣天使”，還在我剛剛受到醫學(xué)的啟蒙教育時(shí)，我的老師曾說(shuō)，你選擇了這一行，就選擇了奉獻。當時(shí)的我還不太明白這“奉獻”二字的深刻含義。但是當我第一次踏進(jìn)病房，帶上白色的燕尾帽，穿上白大褂，我才明白這“天使”稱(chēng)號的背后是多少辛勤的汗水。
有人說(shuō)我們是皎潔的玉蘭。大千世界，百花爭艷。我們沒(méi)有山茶的嬌艷多姿；沒(méi)有牡丹的雍容華貴；沒(méi)有玫瑰的浪漫多情，但我們卻有玉蘭花的潔白素凈；我們卻有玉蘭花的雨后留香。
有人說(shuō)我們像媽媽。媽媽是最偉大的，因為是媽媽孕育了生命，是媽媽用甘甜的乳汁哺育我們成長(cháng)。我們不能把病人帶到這個(gè)世上，卻能給病人第二次生命。作為一名普通的兒科護士，生病中的寶寶打針哭鬧是常有的事，我們更要像媽媽?zhuān)眉氄Z(yǔ)去呵護，用雙手去撫慰。我們很多小護士有沒(méi)有成家，可是卻已經(jīng)有個(gè)幾十個(gè)甚至幾百個(gè)孩子，因為每一個(gè)就診的孩子都會(huì )情不自禁的叫我們一聲“媽媽”！
有人說(shuō)用自己的左手溫暖自己的右手是一種自憐，而用自己的雙手去溫暖別人的雙手，卻是一種奉獻。作為一名白衣天使，面對患者渴求的目光，我們義無(wú)反顧；面對工作的一慣平凡，我們從容不迫；面對肩負的神圣職責，我們兢兢業(yè)業(yè)；面對時(shí)代的召喚，我們一往無(wú)前。因為我們的雙臂撐起的是希望，因為我們的雙手托起的是明天的太陽(yáng)。如果說(shuō)，無(wú)私的奉獻精神是白衣天使永恒的追求，那么，高尚的醫德風(fēng)范則是我們珍視的生命！在平凡的.崗位上成就我們不凡的業(yè)績(jì)，愛(ài)與奉獻是我們白衣天使永恒不變的主題！愛(ài)與奉獻是白衣天使無(wú)悔的選擇！
我們的同志不僅愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻，而以醫院為家，視患者為親人，每當患者有什么需要時(shí)她們總是盡心盡力，和風(fēng)細雨般化解病人的生理病痛，潤物無(wú)聲地撫慰患者的心理傷痛，好多同事由于長(cháng)年的勞累身體都不好，但她們心中牽掛的總是病人的健康，病人來(lái)了他們總是第時(shí)間替病人解決病痛，而自已有病卻堅持著(zhù)。無(wú)暇顧及。他們沒(méi)有寬敞的住房，沒(méi)有豪華的轎車(chē)有的只是對病人沉甸甸的愛(ài)和沉甸甸的責任。
有一種精神，看似平凡渺小，它卻能成就不平凡的業(yè)績(jì)；有一種精神，看似豪情萬(wàn)丈，它卻代表著(zhù)最平實(shí)務(wù)本的人文精神。那就是：愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻的精神，那就是以人文本的親情護理精神。最后讓我用《離騷》中的一句話(huà)來(lái)結束我的演講：“路漫漫其修遠兮，吾將與社區衛生服務(wù)共求索！” 謝謝大家！
護士愛(ài)崗敬業(yè)演講稿通用2
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
南丁格爾有這樣一段名言：護理工作是平庸的工作，然而護理人員卻用真誠的愛(ài)去撫平病人心靈的創(chuàng )傷；用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰勝疾病的勇氣。
我不是詩(shī)人，不能用美麗的詩(shī)句謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思量我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)人的歌喉歌詠我的崗位。然而，我是護士，人們賦予我一個(gè)驕傲而浪漫的名字—白衣天使！
世界上最寶貴的是什么毫無(wú)疑問(wèn)是生命！我們護士的職業(yè)就是挽救千百萬(wàn)人的生命，用濃濃的`愛(ài)去溫暖病人的心靈！護士與每個(gè)人都有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系：當你降生到這個(gè)世界上第一個(gè)迎接你的是護士，當你病魔纏身時(shí)為你解除痛苦的是護士，當一個(gè)人走完人生歷程，帶著(zhù)沉重告辭的時(shí)候，送他歸去的還是護士。人們把護士比作生命的使者，健康的衛士，愛(ài)的化身。
我是一名綜合科護士。人們常說(shuō)產(chǎn)科護士的手托起的是明天的期望。而我們的工作卻是攙扶我們的長(cháng)者，讓他們在金色的晚年里，同樣能享受到健康與愛(ài)帶來(lái)的快樂(lè )！在實(shí)際工作中，我深深體會(huì )到責任的重大。一天，我值夜班，一位老年癡呆的病人將大小便解在床上，渾身污垢不堪。我拿出病人的臉盆，毛巾，一處一處為他擦洗并為他換上干凈的衣褲和被單被套。雖然，我累得滿(mǎn)頭大汗，但我的心情卻很輕松，這一定是對病人的愛(ài)讓我獲得了力量！老人用自己特有的方式不厭其煩的重復著(zhù)謝謝，一股幸福的暖流涌上我的心頭！
這樣的故事太多太多了！我的一位老師，在大雪天上夜班的路上，由于路太滑，連車(chē)帶人重重地摔在雪地上，為了工作她硬是咬著(zhù)牙，含著(zhù)淚水來(lái)到自己的崗位上。她說(shuō)：病人需要我！那天還是正月初三，是合家歡樂(lè )的日子，可她卻忍受著(zhù)疼痛，默默地工作著(zhù)。我的這些老師們，也許她們不是合格的妻子，不是稱(chēng)職的母親，但她們一定都是優(yōu)秀的護理工作者！她們用自己的愛(ài)安撫著(zhù)患者的心！
一位立即出院的老人曾經(jīng)對我說(shuō)：你們的病房就像一道亮麗的風(fēng)景，一切都安排得井井有條，感覺(jué)舒適極了！來(lái)到這里就像回到家里一樣！更另我們振奮的是，一位老人的家屬，一個(gè)有知識的小伙子，在接受我們的服務(wù)之后，說(shuō)了這樣一句話(huà)：來(lái)到你們這里，我才真正感覺(jué)到白衣天使的存在！是��！病人的滿(mǎn)足就是我們的追求，使病人放心，使病人滿(mǎn)足，是我們義不容辭的責任！
我要感謝我的職業(yè)，是它讓我知道如何平等，善良，真誠地對待每一個(gè)生命，是它讓我理解了活著(zhù)就是一種美麗！我的職業(yè)使我比別人活的沉重，但我能用我的生命攙扶著(zhù)另一個(gè)生命慢慢走過(guò)！在支付我的生命艱辛的同時(shí)，也收入著(zhù)他人獲得生命的喜悅。當我回頭時(shí)，看到的是生命的律動(dòng)與蓬勃。我慶幸，我能如此的貼近生命，去觸摸，聆聽(tīng)，去感悟！作為一名護士，我將把我一生的愛(ài)奉獻給我的病人們！因為，平庸就是幸福，奉獻讓我更美麗！
護士愛(ài)崗敬業(yè)演講稿通用3
朋友：
有人說(shuō)，在我們的世界里，不同的職業(yè)和不同的手一樣多。石油工人的手是鐵做的，像鉆機一樣，給祖國帶來(lái)了取之不盡的石油；農民兄弟的手是呼風(fēng)喚雨的手，就像是刻著(zhù)大地的通道和收割的田地的地圖；而我們這些身為護士的人，我們的手是美麗的白鴿，飽含著(zhù)人類(lèi)的親情和生命的溫柔。
在我開(kāi)始職業(yè)選擇的時(shí)候，媽媽對我說(shuō)：“孩子，去當護士吧，這是一個(gè)高尚的'職業(yè)�！蔽覌尭艺f(shuō)，我一出生就難產(chǎn)。如果護士們不努力無(wú)私地工作，我會(huì )在子宮里窒息，花一樣的世界會(huì )失去花一樣的生命。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我滿(mǎn)懷對護士的崇敬和向往走進(jìn)了護士學(xué)校。然而，當我完成學(xué)業(yè)去工作的時(shí)候，我發(fā)現人們并沒(méi)有完全理解護士這一高尚的職業(yè)。
值班的那天，我給一個(gè)戴著(zhù)金銀首飾的老太太打了一針。老太太有點(diǎn)緊張，肌肉緊繃，藥水一直進(jìn)不去。我拔出針，又扎了一次。老太太尖叫著(zhù)大聲對我說(shuō)：“姑娘你怎么了？她的手腳這么重？”我忍了，叫她放輕松。針打完了，老太太卻向我們護士長(cháng)反映，在醫院的建議書(shū)中留下了很長(cháng)的意見(jiàn)。所以被領(lǐng)導批評，扣了當月獎金。我委屈極了，對護士長(cháng)說(shuō)：“我寧愿掃廁所也不做護士�！� 護士長(cháng)笑著(zhù)說(shuō)：“你在值班，把注意力放在手上是合理的。然而，你的手是由你的心決定的。護士的心和天使的心一定要先有這個(gè)心，你的手自然會(huì )溫柔如水�！彼o了我一份《林巧稚的故事》。林不僅是醫生的楷模，也是我們護士的楷模。我深受感動(dòng)。我在護士長(cháng)后面工作過(guò)幾次。我親眼看見(jiàn)她給病人擦洗膿血。她用天使般的心對待每個(gè)病人。她的動(dòng)作是如此輕盈，就像天空中飛過(guò)的白云一樣輕盈。她對病人的感情是如此之深，像家人一樣深。林喬治是我遠處的榜樣，護士長(cháng)是我身邊的榜樣。有了榜樣，我可以很輕松地工作。
那是一個(gè)冬天的早晨，一個(gè)腳踝骨折的病人住進(jìn)了醫院。護理的時(shí)候發(fā)現這個(gè)病人就是上次給她打針的那個(gè)老太太，但是她不好說(shuō)。但我不怕，我一定要通過(guò)這個(gè)護理改變我們護士在她心目中的印象。俗話(huà)說(shuō)，老人一百多天才能倒下。每次給她打針換藥，手都盡量輕。而且因為冬天的冰人，我總是在給她打針換藥之前把手放在胸前。除了吃藥的必要護理，我記不清給她端過(guò)多少次茶和水，多少次深夜起來(lái)扶她上廁所。我都不記得給她煮過(guò)多少次面，洗過(guò)多少次面。
直到春天來(lái)了，老人出院了，我才摘下口罩，她才看清我的真面目。她拉著(zhù)我的手，不停地看著(zhù)，感慨萬(wàn)千地對我說(shuō)：“孩子，讓我好好看看。為什么你的手這么柔軟溫暖？?jì)鹤釉诿绹x博士，女兒也在北京讀書(shū)。我身邊沒(méi)有親人。要不是你的細心呵護，我不知道會(huì )受多少罪。我的腳還是不知道。她從手上摘下一個(gè)金手鐲，放在我手上，可我怎么會(huì )收到這么貴重的禮物呢？我只想要人們的理解。世界上還有什么比了解更有價(jià)值？
人們稱(chēng)我們的護士為白衣天使，但在這崇高的贊美背后，有的是瑣碎的工作和具體繁重的勞動(dòng)。我們知道如何不辜負這崇高的贊美和這神圣的使命。1996年秋，東北《托起明天的太陽(yáng)》隊在廬江河童公路發(fā)生車(chē)禍，傷者被送往我院。當時(shí)我們所有的護士都投入了戰斗，沒(méi)日沒(méi)夜的工作。當他們從昏迷中醒來(lái)時(shí)，最真誠的微笑回到了我們身邊。他們家很遠，傷的很重。我們不僅要治愈他們，還要給他們心理安慰。當時(shí)我媽臥病在床，我在家照顧不了我媽。我非常遺憾地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)畠何懔��！钡俏覌寷](méi)有責備我，反而說(shuō)我做的對。
我在家做了一些好吃的給我的病人帶到醫院。當他們康復出院時(shí)，我們無(wú)法形容我們有多開(kāi)心。一個(gè)在病房和我感情很深的女演員，出院的時(shí)候和我形影不離。她和我握了握手，說(shuō)了一句很動(dòng)情很有詩(shī)意的話(huà)：“我們在舞臺上上演了《托起明天的太陽(yáng)》，而你護士的手是一只美麗的白鴿，托起了人類(lèi)生命的太陽(yáng)�！�
這句話(huà)我牢牢記在心里。它是對我的鼓勵，是對我的鞭策，是我工作的永恒動(dòng)力。
謝謝大家！
護士愛(ài)崗敬業(yè)演講稿通用4
尊敬的各位領(lǐng)導、同行的兄弟姐妹們：
你們好！
我很高興站在這里發(fā)表演講。今天我要做一個(gè)演講。
題目是《愛(ài)崗敬業(yè)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)從我們做起》。
如果你是一滴水，是否滋潤了一寸土地；如果你是一個(gè)一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一點(diǎn)黑暗；如果你是螺絲釘，你會(huì )永遠堅守崗位嗎？我慶幸自己是白衣天使，以責任和奉獻踐行整形醫院的宗旨。我們從努力工作開(kāi)始，然后結了婚在平淡的生活中，我們雖然貧窮，卻用雙手托起恢復的希望。我們用心靈溝通心靈，用生命溫暖生命，和親人一起幫助病人得到最好的服務(wù)和治療。
各位領(lǐng)導同志，站在護理的第一線(xiàn)，我始終堅持，我不會(huì )學(xué)習，不會(huì )理解只問(wèn)，以認真負責的工作態(tài)度，務(wù)實(shí)進(jìn)取的工作作風(fēng)，服務(wù)患者，傳播護理文在構建和諧護患關(guān)系的平凡崗位上，用我的真情和愛(ài)去對待身邊的每一個(gè)病人。每當初升的太陽(yáng)喚醒黎明明，上班的號角吹響，我們就穿著(zhù)燕尾服和白大褂開(kāi)始新的一天。帶著(zhù)熾熱的愛(ài)，我們穿梭在沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)，拯救那些無(wú)助的呻吟唱歌和痛苦的病人，年復一年重復單調乏味的.工作；節假日遠離外面的喧囂和親人的守望，堅守病房；在白班和夜班的頻繁交替中，我們的青春時(shí)光悄然而至溜走，付出后留下一絲安慰和滄桑！我們奉獻我們的愛(ài)，奉獻我們的真情，奉獻康復后患者的笑臉和真誠的感謝，詮釋我們職業(yè)的神圣和生命的尊嚴。奉獻對任何人都不苛刻，如果你不能成長(cháng)為一個(gè)高聳的人。
大樹(shù)是一根柱子，所以你不妨做一棵小草，為你的青春獻上一片新綠。我們不能像海洋一樣用寬廣的胸懷擁抱所有的河流，為什么不能成為一條小溪，為孕育我們的土地盛甘露？不能成為天堂的寵兒，為什么不能繼承愛(ài)情的崗位
護士愛(ài)崗敬業(yè)演講稿通用5
尊敬的各位領(lǐng)導、同行的兄弟姐妹們：
你們好！
模式的改變，護理工作的內涵與工作模式也發(fā)生了深刻的變化。護理學(xué)科經(jīng)歷了功能制、責任制護理的臨床實(shí)踐，順利的完成了以疾病為中心的護理模式向以病人為中心的整體護理模式的轉變。整體化的護理模式更加完善：關(guān)懷與照顧病人、更多的考慮病人的需求、更多的提供優(yōu)秀服務(wù)……
在廣泛開(kāi)展整體護理的今天，病人對于護士的要求已經(jīng)不僅限于簡(jiǎn)單的醫療操作的執行者，而且希望感到溫暖、得到尊重。護理人員態(tài)度和善，花時(shí)間與他們交流，認真傾聽(tīng)他們的訴說(shuō)，并能迅速得到正確的護理，這才是一種人們所希望得到的服務(wù)。
我在x年前邁進(jìn)了護士隊伍，成為一名護理工作者。剛剛走進(jìn)病房，同事們忙碌的身影讓我明白了護理工作的繁重與勞累。工作中，我一天比一天體會(huì )到護理工作的神圣。我們用自己的愉悅、信心和病人的沮喪、絕望作著(zhù)交換。平凡的工作中，護士用自己的微笑撫慰著(zhù)病人傷痛的心靈。在這x年里，我漸漸的懂得了：不能把對生命的憐惜和救助劃為純粹的工作，這更是一種生命中對愛(ài)的本能。無(wú)論過(guò)去、現在、亦或是將來(lái)，愛(ài)與奉獻都是我們永恒追求的主題。整體護理的開(kāi)展，使愛(ài)與奉獻精神又在平凡的護理崗位上發(fā)揚光大。
整體化護理全面展開(kāi)，護士管理引進(jìn)了一批批不同于以往的合同制護士，我就是我們醫院公開(kāi)招聘的第一批代理制合同護士。剛剛邁進(jìn)病房，我被分配來(lái)到了兒科。這是一個(gè)在工作中有著(zhù)其特殊性的工作崗位，是一個(gè)團結友愛(ài)的大集體。護士長(cháng)和同事們給予了我極大的幫助，讓我由一個(gè)剛剛邁出校門(mén)步入工作崗位的新手，快速的成長(cháng)為一名具有專(zhuān)業(yè)知識和技術(shù)操作能力的合格護士。她們更讓我懂得了，要想成為一名新時(shí)期合格的護士，光有這些是不行的。作為一名護士，我所擁有的`豐富的理論知識內涵，更要通過(guò)愛(ài)與奉獻精神淋漓盡致地表達出來(lái)，才能獲得服務(wù)對象的理解、尊重和認可。
兒科護士是患者的直接護理者、患者的代言人、患兒與家長(cháng)的教育者。兒科護士必須具備特殊素質(zhì)：強烈的責任感、愛(ài)護兒童、具有豐富的知識和熟練的技術(shù)操作能力，同時(shí)必須掌握一定的人際溝通技巧。因為工作對象是不懂事的孩子，在工作中我們更多是與患兒的家長(cháng)直接對話(huà)，我們需要有一顆善良的心，能夠體會(huì )到患兒家長(cháng)的心情。
一朝得子喜又憂(yōu)，二斤幼童體質(zhì)柔。三生有幸遇明醫，四院兒科美名留�！睂�(xiě)著(zhù)這首詩(shī)的錦旗現在就懸掛在我們科室的墻上。這是一位早產(chǎn)兒的父親寫(xiě)的。他的孩子在保溫箱中度過(guò)了六十多個(gè)日日夜夜。這個(gè)孩子是我們科收治的第一例極低體重兒。孩子是在母孕不滿(mǎn)28周時(shí)出生的；出生時(shí)體重僅1000克，身體虛弱，住在新生兒保溫箱內。因為早產(chǎn)兒不會(huì )吸吮，我們每天都要給早產(chǎn)兒喂9次奶、3次藥，每一至二小時(shí)還要幫助家長(cháng)給孩子翻身、按摩，并且指導家長(cháng)怎樣照顧孩子�？评锏耐聜兌己瓦@個(gè)孩子建立了深厚的感情，我們和孩子的爸爸媽媽一起給孩子取名叫“小小”，后來(lái)孩子出院后取了大名還特意來(lái)科里告訴我們。孩子住院的兩個(gè)月期間，幾次發(fā)生了呼吸困難、青紫的危險情況，在大家的全力配合搶救下都安全的度過(guò)了。孩子的媽媽說(shuō)：“這個(gè)孩子是我生的，但是卻是你們給養的”�，F在孩子已經(jīng)兩歲了，每次有個(gè)感冒發(fā)燒的來(lái)看病，他的媽媽都會(huì )和我們的大夫、護士親親熱熱的聊上一陣。
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