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文明禮儀三分鐘演講稿

時(shí)間:2023-05-06 16:50:13 演講稿 我要投稿

文明禮儀三分鐘演講稿集錦

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編收集整理的文明禮儀三分鐘演講稿集錦,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

文明禮儀三分鐘演講稿集錦

文明禮儀三分鐘演講稿集錦1

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好

  今天我在國旗下講話(huà)的主題是:《文明禮儀,從我做起》。

  文明是一個(gè)人品德的外在表現。它可以表現出一個(gè)人的`知識修養,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼。那么,我們小學(xué)生怎樣才能做到文明禮貌呢?其實(shí),文明并不是一定要有轟轟烈烈的舉動(dòng)。文明是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小舉動(dòng)中體現出來(lái)的。

  早上起來(lái),你穿上整潔的服裝,是文明;與家長(cháng)說(shuō)再見(jiàn)是文明;見(jiàn)到老師,大方打招呼,是文明;看到地上有張廢紙,你彎腰撿起是文明。小同學(xué)摔倒了,你伸手去扶;你不小心碰到別人時(shí),真心地說(shuō)“對不起”;別人幫助了你之后,你真誠地說(shuō)“謝謝”,這些都是文明。升旗儀式上,你站直身體、莊嚴地敬禮也是文明。因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養。

  文明的表現還有許許多多:在課堂上表現為:坐姿端正、認真聽(tīng)講、舉手發(fā)言;在課間表現為:不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不隨意翻動(dòng)同學(xué)物品,不打架鬧事,上下樓梯靠右行;不踐踏綠草,不采摘鮮花、不留下雜物。聽(tīng)從老師管理、接受批評勸阻是文明。同學(xué)相處也離不開(kāi)禮儀,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養協(xié)作精神,這樣才能使班級更團結、友誼更深厚。當你接過(guò)獎狀和獎金,向老師、向學(xué)校說(shuō)聲謝謝也是文明。在得到獎勵后,懂得感恩,更積極地參加班級、學(xué)校組織的各項活動(dòng),為班級、為學(xué)校爭光,則是更高層次的文明。

  同學(xué)們,讓我們全校上下,行動(dòng)起來(lái),講文明懂禮貌,從我做起,從小事做起,養成良好的文明習慣,爭做文明的學(xué)生!

  我國旗下講話(huà)到此結束,謝謝大家。

文明禮儀三分鐘演講稿集錦2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我給大家演講的題目是《文明禮儀,從我做起》

  孔子曰:“不學(xué)禮,無(wú)以立!币馑际牵簺](méi)有文明禮儀,是不能在社會(huì )及家庭立足的。文明禮儀是人們在生活中養成的一種習慣。對一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是思想道德水平、文化修養、知識水平的外表,可對祖國來(lái)說(shuō),禮儀卻是生活習慣,品德的反映。

  中國素有“禮儀之邦”的美稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統美德。做文明人,就要會(huì )用文明語(yǔ),做文明事。簡(jiǎn)單地來(lái)講就是要懂得禮貌、明事理。

  做文明人,就要講文明話(huà),不講臟話(huà)、粗話(huà)。無(wú)論是以前還是現在,在課間活動(dòng)中,總會(huì )聽(tīng)到一些刺耳的臟話(huà)從同學(xué)那里隨口而出,他們自己可能沒(méi)有什么感覺(jué),可這卻反映了一個(gè)人的教養和修養,別人會(huì )對這些同學(xué)投以鄙視的目光,這些同學(xué)的自我形象也會(huì )大打折扣!八腿嗣倒,手有余香!彼,請大家記住,無(wú)論何時(shí)何地,都要文明用語(yǔ),拒絕臟話(huà),遠離粗俗!

  做文明人,就要學(xué)會(huì )尊重。尊重他人是文明人的一種基本素養。比如課堂上老師正在上課,或者同學(xué)在發(fā)言,而你卻在下面開(kāi)小差,做小動(dòng)作而不認真聽(tīng),這就是一種不尊重他人的行為,長(cháng)大以后我們要去應聘求職,招聘人員在問(wèn)你,如果你心不在焉,東張西望,挖鼻掏耳。那好,你不用回答了,人家一定讓你走,為什么?因為你不講基本禮貌,動(dòng)作不文明。

  做文明人,就要有文明的舉止,要拒絕暴力,遠離野蠻。同學(xué)之間難免會(huì )發(fā)生一些小的誤會(huì )、摩擦。有的同學(xué)會(huì )一笑了之,有的同學(xué)則采取極不理智的做法,以拳頭論英雄。結果,無(wú)論輕重,學(xué)校都要給予批評和處分。輕了,老師會(huì )批評你;重了,家長(cháng)要掏錢(qián)給人養傷不說(shuō),你家長(cháng)還要給人賠禮道歉,你的尊嚴,你家長(cháng)的臉面都會(huì )被你一時(shí)的不理智毀掉,這算哪門(mén)子的英雄?請同學(xué)們記。罕┝,是一種野蠻的行為,用暴力是永遠解決不了任何問(wèn)題的,只會(huì )把事情弄得更糟糕!

  文明禮儀不是代表著(zhù)一次性的行動(dòng),而是永久的習慣,生活中的一部分。讓祖國變成一個(gè)文明的國家,讓外國人更瞧得起我們,何樂(lè )而不為呢?讓文明禮儀一直留在我們心中,變成如同上班上學(xué)一樣的平常,在生活中幫助我們,提醒我們。也要時(shí)刻提醒自己:我是中國人,也是個(gè)文明的`小公民,讓外國人把以前對我們的印象全部刪除,讓他們重新對我們另眼相看吧!

  同學(xué)們,播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習慣,播下一個(gè)習慣,收獲一個(gè)品格。文明的事很容易做到,它卻是生活里重要的事,也是最難堅持的事。就讓我們從現在做起,從一言一行、一點(diǎn)一滴做起,養成良好的文明習慣,講文明話(huà),行文明事,做文明人,讓我校的文明禮儀之花在結出累累碩果。

  我的演講完畢,謝謝大家。

文明禮儀三分鐘演講稿集錦3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  “講文明、懂禮儀,講衛生、重禮儀!边@是做人的最重要的要求,作為小學(xué)生的我們更要注重良好行為習慣的養成。

  首先,無(wú)論任何場(chǎng)合都應該使用文明禮儀用語(yǔ),嚴禁說(shuō)臟話(huà)、忌語(yǔ),說(shuō)話(huà)時(shí)語(yǔ)言應該清晰、明了,預期誠懇、語(yǔ)速適中、語(yǔ)調平和,語(yǔ)意明確言簡(jiǎn),提倡使用普通話(huà),不要隨意打斷別人談話(huà),認真聆聽(tīng)別人的說(shuō)話(huà)。

  然后,我們無(wú)論是對長(cháng)輩、朋友或同學(xué),都應該有禮儀,見(jiàn)了長(cháng)者要問(wèn)好,見(jiàn)了朋友、同學(xué)要主動(dòng)打招呼,要養成尊老愛(ài)幼的.良好習慣。

  最后,還要注意衛生習慣的養成,清潔衛生是儀容美的關(guān)鍵,是利益的基本要求。不管長(cháng)相有多好,衣著(zhù)有多華貴,若滿(mǎn)臉污垢,渾身臭味,那必然破壞一個(gè)人的形象。因此,每個(gè)人應該養成良好的衛生習慣,做到勤洗漱、飯前便后要洗手、勤換衣服、勤洗澡……。愛(ài)護公共衛生環(huán)境,不隨地吐痰、不亂扔垃圾……,自覺(jué)主動(dòng)為鞏固城鄉環(huán)境綜合治理出一份力。

  一個(gè)人不管擁有了再大的財富,都要有高尚的品德,文明的行為,別人才會(huì )尊敬你。在心中品德就是一筆巨大的財富,用再多的金錢(qián)也買(mǎi)不到的東西,從此,我們一定要做講文明的好孩子。

文明禮儀三分鐘演講稿集錦4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《讓文明禮儀縈繞在我們周?chē)。泱泱中華,禮儀之邦;文明圣火,日月齊光;溫文爾雅,謙恭禮讓?zhuān)拿髯鳛橹腥A民族之魂,千古流芳!作為新時(shí)代的學(xué)生,擁抱現代文明的同時(shí),我們理應弘揚傳統美德,爭做文明使者,讓文明禮儀存在于周?chē)?

  校園文明是一章?lián)碛泻椭C音符的交響曲,但總會(huì )有一些不安分的活躍音符來(lái)擾亂樂(lè )章。校園不文明現象顯著(zhù)的是說(shuō)臟話(huà)的現象,許多同學(xué)不經(jīng)意間臟話(huà)就會(huì )脫口而出,抱怨,發(fā)牢騷的時(shí)候也是口吐臟字,更不要說(shuō)生氣發(fā)飆的時(shí)候更像是連環(huán)炮一樣了。文明用語(yǔ)體現的是個(gè)人素養,體現的是良好家教,體現的是文明禮儀。社會(huì )正在進(jìn)步,時(shí)代正在變化,人們的生活水平也正在提高。我們作為現代社會(huì )的公民,就必須講禮儀,成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民。

  同學(xué)們,當你存在某些不文明行為時(shí),有沒(méi)有想過(guò)你的這些行為會(huì )給周邊的人造成困擾,比如說(shuō)在人潮擁擠的地方,有個(gè)人啪嘰踩了你一腳,連聲對不起都沒(méi)有說(shuō),請問(wèn)你做何感想,再者,如果對方非常誠懇地向你道歉,使用著(zhù)文明用語(yǔ),你又作何感想?當你真心熱情的幫助別人做了些什么的時(shí)候,即使是一些微不足道的小事,你期待的是對方的一個(gè)微笑和一句謝謝還是默不作聲的無(wú)視?當你想要得到別人的.真誠時(shí),首先就要規范自己的行為,己所不欲,勿施于人。

  我們自身做到了這些,在后知后覺(jué)中你會(huì )意識到“惡語(yǔ)傷人六月寒,良言一句三冬暖!钡膬仍诤x。

  同學(xué)們,請記。阂粋(gè)有高素質(zhì),有道德,講文明,懂禮儀的人,必定會(huì )引起旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為別人著(zhù)想毫無(wú)怨恨,又純真的神情足以讓人記住你的名字,記住你這個(gè)人。

  文明禮儀,不是一朝一夕能夠做好的,要持之以恒,養成習慣。身為一名初中生,我們已經(jīng)不再是一個(gè)小孩子了。所以我們就更應該懂法律,愛(ài)祖國,尊師長(cháng),禮待人。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。

  同學(xué)們,讓我們一起努力,從現在做起,為建設文明校園增光添彩!謝謝大家,我的演講到此結束!

文明禮儀三分鐘演講稿集錦5

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  我們xx小學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,克服種。種困難,經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力,我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習環(huán)境,營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍,創(chuàng )設了一個(gè)健康的成長(cháng)空間。在晨光下,在微風(fēng)里,在實(shí)小的殿堂中,同學(xué)們正在茁壯成長(cháng)。

  可是就在這塊美麗的校園中,也會(huì )出現一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿(mǎn)意的現象出現。如:清掃剛結束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋;在書(shū)聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數同學(xué)受一些不良習慣的影響,講粗話(huà),臟話(huà),爭吵,打架,搞不團結。

  以上這種。種現象雖只是發(fā)生在極少數的個(gè)別同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當今社會(huì )所倡導的文明主流不相符。

  一個(gè)社會(huì )的文明程度取決于人的素質(zhì),一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過(guò)我們的.文明與否,不僅代表著(zhù)我們個(gè)人的形象,也代表著(zhù)學(xué)校的形象。因此,從現在起,我們應堅決摒棄掉我們身上種。種不文明的行為,養成良好行為習慣,做一個(gè)自尊、自愛(ài)、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習、積極向上的學(xué)生;做一個(gè)文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。

  同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),共建一個(gè)文明、美麗的校園,讓我們實(shí)小的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。同時(shí)也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,影響自己生活的社區,影響自己周?chē)慕值,為我們?chuàng )建文明城市盡自己的微薄之力。謝謝大家!

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