關(guān)于誠信演講稿范文集錦
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在日新月異的現代社會(huì )中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于誠信演講稿范文集錦，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于誠信演講稿范文集錦1
尊敬的老師、同學(xué)們：
“以誠實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥”，再一次提醒我們要進(jìn)一步加強青少年學(xué)生的誠信教育。學(xué)生是未來(lái)社會(huì )主義建設的生力軍。他們的思想道德素質(zhì)如何，有什么樣的榮辱觀(guān)，事關(guān)祖國的前途命運。學(xué)校要在弘揚和踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān)方面走在社會(huì )前列。學(xué)校是培養創(chuàng )新型人才的搖籃，地位特殊，作用重大。培育社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者和接班人，不僅要讓學(xué)生掌握知識和技能，更為重要的是要讓他們樹(shù)立為祖國、為人民服務(wù)的思想，把為祖國和人民做貢獻作為人生追求的目標；不僅應該是學(xué)業(yè)成績(jì)優(yōu)異，同時(shí)還包括健康的心理、高尚的情操。近年來(lái)，我們學(xué)校在加強青少年學(xué)生誠信教育工作上做了許多踏實(shí)的工作，現就學(xué)校開(kāi)展誠信教育的問(wèn)題談?wù)勎覀兊囊稽c(diǎn)看法。
一、我校開(kāi)展誠信教育的背景
1、當前社會(huì )誠信失落，社會(huì )上見(jiàn)利忘義、爾虞我詐現象較多，影響學(xué)生樹(shù)立正確的誠信觀(guān)，少數學(xué)生存在的考試作弊、抄襲作業(yè)、說(shuō)謊等不誠信行為。
2、《公民道德建設實(shí)施綱要》提出“以德治國”的方針，并明確提出了公民道德十條基本規范：愛(ài)國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻。
3、《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)誠信教育的通知》中明確指出：誠實(shí)守信的品德是立身之本、做人之道，誠信品德必須從小培養，誠信教育是學(xué)校工作的一件大事，要認真抓緊抓好。
4、新修訂的《中小學(xué)生守則》對中小學(xué)生明確進(jìn)出“誠實(shí)守信，言行一致，知錯就改，有責任心”的要求。
5、新修訂的《中學(xué)生日常行為規范》對學(xué)生的誠信提出具體要求：“誠實(shí)守信，言行一致，答應他人的`事要做到，做不到時(shí)表示歉意，借他人錢(qián)物要及時(shí)歸還。不說(shuō)謊，不騙人，不弄虛作假，知錯就改�！�
6、我們的思考：“誠信”是一切思想道德的基礎和根本。有了“誠信”的思想觀(guān)念基礎，才能建立德育金字塔。
二、學(xué)校誠信教育的任務(wù)
一是學(xué)生以誠信養德。在誠信教育中培養基本的道德品質(zhì)，促進(jìn)良好的行為規范的養成，學(xué)會(huì )了解自己，把握自己，使自己和環(huán)境（自然環(huán)境和社會(huì )環(huán)境）間取得平衡，并進(jìn)一步學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )審美，學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )發(fā)展，確立健全的人格，最終學(xué)會(huì )做人。
二是教師誠信立教。教師要以“熱情、關(guān)愛(ài)、公平、寬容”為執教思想基礎，以“職業(yè)道德”為執教規范，為人師表，以誠立教，在誠信教育中形成科學(xué)，現代，文明的施教方法和態(tài)度。
三是學(xué)校誠信興校。學(xué)校誠信教育要以學(xué)生為主體，教師參與，加大教育的人力物力投入，促進(jìn)良好班風(fēng)，學(xué)風(fēng)，校風(fēng)的形成，提高學(xué)校的教育教學(xué)效益。
四是引導社會(huì )誠信�！豆竦赖陆ㄔO實(shí)施綱要》中指出：“學(xué)校是道德教育的主陣地”。這一論述賦予了學(xué)校引導社會(huì )誠信的重任。學(xué)校的誠信教育必須引導家庭誠信，家庭誠信影響社會(huì )誠信。學(xué)校、家庭、社會(huì )三者相融相生，相應相扣，相互影響共成整體。最終實(shí)現社會(huì )誠信。
三、我校開(kāi)展誠信教育的方法途徑
1、與學(xué)生日常行為規范相結合
誠信教育我們從大處著(zhù)眼、小處入手，從要求學(xué)生不說(shuō)謊話(huà)，不抄襲作業(yè)，考試不作弊，明禮守紀，拾金不昧，團結友愛(ài)等基本的日常行為規范和道德要求抓起，從具體事情入手，歸根到底是引導學(xué)生從他律走向自律。比如，學(xué)生中普通存在為了班級榮譽(yù)在評比中作假。出現這種情形如何對待？關(guān)鍵是教師要有正確的態(tài)度。決不能把這種行為看做愿望是好的便加以姑息，相反要嚴肅指出這是一種違反公平公正原則的不道德舉動(dòng)，引導學(xué)生以平常心看待評比，使評比真正促進(jìn)班級整體素質(zhì)的提高。
誠信教育內空是廣泛的，如文明禮貌教育可以養成誠信的內在品質(zhì)；遵紀守法教育可以培養個(gè)人的社會(huì )信譽(yù)意識；誠信守信、真誠待人教育有助于建立和諧的人際關(guān)系，提高個(gè)人的社會(huì )親和力；言行一致和學(xué)生負責教育可以增強責任意識而受人信賴(lài)和歡迎等。這些基本內容都可以在日常行為規范中體現。
2、與理想信念教育相結合
學(xué)校教育中有很多進(jìn)行誠信教育的相會(huì )，比如團員入團宣誓，我們可以讓團員學(xué)生重溫一次誓詞，讓學(xué)生懂得，誓詞是誠信的最高表現，正式的誓詞是用生命來(lái)維護的。誓詞不能濫用，誓詞教育也是人格教育，古今中外圍繞誓詞的誠信文化很多。都是進(jìn)行誠信教育的好材料。
3、與心理健康教育相結合
誠信教育要從小抓起并貫穿于教育過(guò)程的始終。學(xué)生因為不同年齡，其心理特點(diǎn)和對教育的可接受性有所不同，我們根據教育的內容和學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)專(zhuān)門(mén)的誠信教育主題活動(dòng)、辨論賽等活動(dòng)形式，來(lái)營(yíng)造一種有利于誠信品質(zhì)形成的必理氛圍，引導學(xué)生說(shuō)老實(shí)話(huà)、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。
4、與師德建設相結合
開(kāi)展誠信教育，教師應以身立教，以德育德，以行導行。用愛(ài)和誠感染學(xué)生，引導學(xué)生，通過(guò)各種制度建設及對家長(cháng)、學(xué)生承諾等方式，把誠信教育落實(shí)到全體教師的教育行為上。
平時(shí)須做到：第一是平等誠心聽(tīng)真話(huà)。要鼓勵學(xué)生講心里話(huà)，用自己的語(yǔ)言講話(huà)，引導他們不講大話(huà)，講真話(huà)實(shí)話(huà)。二是情理交融講真理，講黨的方針政策，不能言不由衷，要把自己的真情實(shí)感放進(jìn)去，要有個(gè)人的創(chuàng )見(jiàn)和感受，讓學(xué)生感受到教師講的是真心話(huà)。三是言行一致做真人。教師要保持良好的師德，提高自己的道德修養，使學(xué)生通過(guò)教師的人格榜樣體會(huì )“真”的高尚、“假”的渺小。
5、與知識傳授相結合
學(xué)校德育的主渠道是課堂教學(xué)，作為德育基石的誠信教育也不例外。各科教學(xué)，特別是文科教學(xué)應成為向學(xué)生進(jìn)行誠信教育最經(jīng)常、最基本的途徑。語(yǔ)文歷來(lái)強調“文以載道”，這個(gè)“道”，就包含著(zhù)豐富的傳統倫理道德觀(guān)念，我們有意識地發(fā)掘，讓學(xué)生接受已民族文化的熏陶，逐步使他們了解學(xué)校德育要求是有民族文化根基的，從而增強對民族文化的親和力，培養他們的民族道德情感。
6、與家庭教育和社會(huì )教育相結合
開(kāi)展誠信教育是一項長(cháng)期而艱巨的工程，只有學(xué)校、社會(huì )、家庭共同協(xié)力，才能構筑起誠信的道德大廈。誠信教育應是開(kāi)放式教育，不能封閉在校園里孤立進(jìn)行，我們積極爭取學(xué)生家長(cháng)以及社會(huì )各界的支持配合，使之形成教育合力，通過(guò)辦好家長(cháng)學(xué)校，使學(xué)校教育與家庭教育有更好溝通；積極融入社區并參與各種精神文明的創(chuàng )建活動(dòng)等，著(zhù)力營(yíng)造良好的誠信教育氛圍。通過(guò)扎實(shí)有效的誠信教育，一定要讓學(xué)生普遍達成這樣的共識：誠信是一個(gè)人成長(cháng)、成才、實(shí)現人生價(jià)值的道德基石。
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尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫李xx，是人民小學(xué)103班的學(xué)生。今天我演講的題目是《誠信友善從我做起》。
我們小學(xué)生不可能做轟轟烈烈的大事來(lái)，但我們只要注意平常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從小事做起，一樣可以踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，做個(gè)合格小公民。
做合格小公民，首先要做個(gè)誠信的人。俗話(huà)說(shuō)，人無(wú)信不立，意思是一個(gè)人如果沒(méi)有誠信，就沒(méi)法在社會(huì )上生存下去。記得有一次，我為了出去玩，跟媽媽撒謊說(shuō)作業(yè)都做完了，媽媽就同意我去玩了，等晚上回來(lái)媽媽要檢查作業(yè)，我才說(shuō)還有一些沒(méi)做完。媽媽很生氣，給我講了“狼來(lái)了”的故事，我終于明白，沒(méi)有人喜歡不誠實(shí)的`孩子。從那以后，我從來(lái)不說(shuō)謊話(huà)，大家都夸我是個(gè)誠信的好孩子，我也非常開(kāi)心。
做合格小公民，還要做個(gè)友善的人。記得上學(xué)期，有一次同學(xué)不小心把我的橡皮泥踩了，我就想，他弄壞的他應該賠，就讓他賠我。同學(xué)賠了以后就不理我了，還在桌子上劃道線(xiàn)，只要我不小心越線(xiàn)就會(huì )被鉛筆扎一下，搞得我心神不定的。后來(lái)媽媽知道了，批評了我：“同學(xué)之間要友好相處，要與人為善，人家又不是故意的”。我把橡皮泥還給同學(xué)，我們倆又和好了，愉快的一起學(xué)習、一起玩耍。這件事告訴我，友善待人，別人也會(huì )友善待己的。
古人說(shuō)，種樹(shù)者必培其根，種德者必養其心。作為小學(xué)生，我們要在社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的滋養下，愛(ài)國敬業(yè)要牢記，誠信友善見(jiàn)真情，爭當文明小使者，做個(gè)合格小公民。
謝謝大家！
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親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
詩(shī)人說(shuō)，誠信是三月的春風(fēng)，是五月的花海；商人說(shuō)誠信是名貴的信富；誠篤是大街的是一種美德一種標志，它顯現著(zhù)一個(gè)人的高度自重和心里的安全感與莊嚴感。誠信是中華民族的傳統美德之一。誠信關(guān)于建造人。類(lèi)社會(huì )文明都是極為重要的。一個(gè)忠誠老實(shí)的人對客觀(guān)事物的知道才能也是有限的，不行能事事不時(shí)精確地反映客觀(guān)事物的務(wù)實(shí)規則。因而，忠誠老實(shí)的人也有或許犯過(guò)錯，但同虛偽的人犯過(guò)錯的性質(zhì)不同。誠篤的人犯過(guò)錯是因為知道才能和知道辦法方面問(wèn)題形成的，而虛偽的.人犯過(guò)錯則是因為不誠篤，歸于品德質(zhì)量問(wèn)題。
所謂守信，才華信守許諾，說(shuō)話(huà)管用，講許諾，重信譽(yù)，實(shí)行自己應承當的職責。
誠篤和守信兩者意思是相通的，是互相聯(lián)系在一起的。誠篤是守信的根底，守信是誠篤的具體表現，不誠篤很難做到守信，不守信也很難說(shuō)是實(shí)在的誠篤�！罢\篤”是實(shí)在不欺，”信”也是實(shí)在不欺。誠篤側重于對客觀(guān)事實(shí)的反映是實(shí)在的，對自己心里的思維、情感的表達是實(shí)在的。守信側重于對自己應承當，實(shí)行的職責和職責的忠誠，毫無(wú)保留地實(shí)踐自己的許諾。
我國是個(gè)文明古國、禮儀之邦。向來(lái)注重誠篤守信的品德修養。東漢許慎著(zhù)《說(shuō)文解字》說(shuō)：“信，誠也”，古代的圣賢哲人對誠信有許多論述�！罢酥�，信而有征”。征，為證明，證驗之意，“言之所以為言者，信也；言而無(wú)信，何以為言？”才華說(shuō)人說(shuō)話(huà)要管用�！罢\信者；全國之結也”，意思是說(shuō)講誠信，是全國行為原則的要害；孔子也屢次講過(guò)誠信，如：“信則人任焉；”“自古皆有死，民無(wú)信不立�！泵献诱撜\信：“誠懇而不動(dòng)者，未之有也；不誠，未有能動(dòng)者也�！避髯右詾椤梆B心莫長(cháng)于誠”。墨子也極講誠信：“志不強者智不達，言不信者行不果�！崩献影颜\信作為人生行為的重要原則：“輕諾必寡信，多易必多難�！鼻f子也極重誠信：“真者，精誠之至也。不精不誠，不能動(dòng)聽(tīng)”。莊子把“本真”看做是精誠之極至，不精不誠，就不能感動(dòng)聽(tīng)。這就把誠信提高到一個(gè)新的地步。韓非子則以為“巧詐不如拙誠�！笨倸w，古代的圣賢哲人把誠信作為一項崇高的美德加以表?yè)P。
因而，不管社會(huì )怎么開(kāi)展，誠篤作為中華民族的傳統美德應該永被傳承！
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尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！誠信，帶來(lái)美滿(mǎn)仕途。人生在世，誠信不可缺少。晏殊被舉薦給皇帝，他同一千多名進(jìn)士進(jìn)行考試。但試題晏殊卻做過(guò)，他將此事告訴皇帝。于是眾人重新出題加大了難度，而晏殊的真才實(shí)學(xué)又贏(yíng)得了一致好評。這不僅是對晏殊才學(xué)的贊賞，更是為他高尚品格的贊賞。是誠信，讓他得到皇帝稱(chēng)贊，擁有了無(wú)限的仕途。唯誠信使人敬佩。
人無(wú)信則不立。而誠信就是做人做事的準則。在這個(gè)由于誠信缺失而引發(fā)的.信任危機的年代里，并非人人不可信�！盁o(wú)人饅頭攤”、“無(wú)人報攤”的攤主留下了自己的信任，而顧客則回報了他們誠信�！罢\信姐”李群為兩塊錢(qián)苦尋顧客七天。這無(wú)疑是踐行了城市風(fēng)尚，弘揚了文明誠信的社會(huì )風(fēng)氣。這樣的事例還有很多，其實(shí)世界還是美好的，不是嗎？你用一顆誠信的心去對待他人，別人在用一顆誠信的心來(lái)回報。有時(shí)候仁愛(ài)和善意，信任與道德都是相互的。誠信需要我們每個(gè)人來(lái)共同支撐。
誠信是中華民族傳統美德，為我們中華民族代代所信奉。哪怕這個(gè)社會(huì )物欲橫流，我們也不該丟掉它。要知道，誠信猶如一團火焰，可以時(shí)刻溫暖人心，驅散人們內心的黑暗，也唯有誠信最美。
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親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
誠信伴我成長(cháng)，這句話(huà)一直到現在還一直在我的腦海里久久沒(méi)忘卻，這是因為一件事。
有一次，爸爸帶我和媽媽去吃一個(gè)高級餐廳的晚飯，正當臨走時(shí)，媽媽突然的大喊：“糟了！我想起來(lái)今天還要給我的同事送一個(gè)東西呢！今天估計是不能去吃了�！眿寢屔詭нz憾的說(shuō)。
爸爸卻說(shuō)：”你怎么才想起來(lái)��！怎么可以說(shuō)不去就不去呢！那的座位可很難訂得著(zhù)的��！我可是訂了一個(gè)星期才訂到的！你送個(gè)東西也不是什么大事，大不了明天再送��！”
“雖然這樣可以，但這位同事是很信任我的'！我不能讓他在家里傻傻的等一天��！”媽媽的聲音提高了幾度。
經(jīng)過(guò)幾分鐘的沉默后，爸爸說(shuō)：“恩，好吧，你去送吧，可不能讓他在家里傻傻等一天��！”爸爸把媽媽的話(huà)重復了一遍。
幾天過(guò)去了，媽媽的手機響了，媽媽正在洗澡，我就先幫她接了。
“喂，是艷華嗎？”電話(huà)那頭傳來(lái)了聲音。
“您好！我不是我媽媽?zhuān)沂撬呐畠��！蔽艺f(shuō)。
“��！是你��！你媽媽在那天給我送來(lái)了一份非常重要的東西，如果她不送來(lái)，我可能連飯碗都丟掉了呢！你可要好好幫我謝謝你媽媽哦！”
我聽(tīng)到這里，所有想講的話(huà)全堵住了，原來(lái)媽媽是多么的高尚��！我為我媽媽的誠信而驕傲！
我的演講完畢。
謝謝大家！
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