優(yōu)秀的學(xué)生演講稿
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編整理的優(yōu)秀的學(xué)生演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀的學(xué)生演講稿1
各位老師、各位家長(cháng)：
晚上好！
我知道，爸爸媽媽不但重視我的學(xué)習，還非常重視我的人品。在學(xué)校宿舍樓墻上有兩排字，就是“學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )相處，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事�！蹦且彩前职謰寢寣ξ业钠谂闻c要求，我會(huì )努力的。
我的'爸爸媽媽從來(lái)不以長(cháng)輩身份居高。爸爸說(shuō)與人相處以和為貴，媽媽說(shuō)與人相處要真心與開(kāi)心，我呢？我就認為坦誠待人才是最重要的。我們說(shuō)到了，也認真做到了，所以我們家總能快快樂(lè )樂(lè )地相處。
除了學(xué)習外，我還會(huì )做一些家務(wù)事，例如：負責保持廁所干凈衛生，每晚負責倒垃圾，每月負責交水電費等等。我的爸爸媽媽樂(lè )意為這個(gè)家服務(wù)，我也樂(lè )意為這個(gè)家服務(wù)。從家到學(xué)校再到社會(huì )，我想我們大家都應該樂(lè )意去服務(wù)。
我的演講完畢，謝謝大家！
優(yōu)秀的學(xué)生演講稿2
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)�，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執著(zhù)。要想成功，首先要有自己的夢(mèng)想。人生是對夢(mèng)想的追求，夢(mèng)想是人生的指示燈，失去了這燈的.作用，就會(huì )失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生夢(mèng)想，才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想，一個(gè)階段的夢(mèng)想，一年的夢(mèng)想，一個(gè)月的夢(mèng)想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的夢(mèng)想？然后，肩負起自己的責任。
青春是神采飛揚，責任卻讓人眉宇緊鎖；青春是熱情張狂，責任卻讓人神情嚴峻；青春是灑脫奔放，責任卻讓人身心疲憊。青春和責任就是這樣相對、糾纏、斗爭。承擔責任需要堅持不懈地奮斗，需要意志的血滴和拼搏的汗珠，需要永不言敗的精神。在我看來(lái)，負起對自己的責任，就要努力學(xué)習，好好生活，讓自己的生活多姿多彩，讓自己的生命健康快樂(lè )，讓父母給予的生命不銷(xiāo)聲匿跡于茫茫人海當中；負起對家庭的責任，就要孝敬父母，愛(ài)護兒女，讓自己的家人和睦相處，尊老敬賢，持家愛(ài)幼，不違背自己立下的諾言；負起對社會(huì )的責任，就要勤奮工作，融入社會(huì )大家庭，為社會(huì )奉獻自己的光和熱，愛(ài)自己的國家，愛(ài)自己的民族，愛(ài)同根生長(cháng)的兄弟姐妹。
最后我想用__的話(huà)來(lái)結束今天的演講：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球。讓我們?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒；愿每一位青年都懷抱著(zhù)自己的夢(mèng)想，肩負起自己的責任，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
謝謝。
優(yōu)秀的學(xué)生演講稿3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
珍惜自己。珍惜自己的崗位是一種責任、是一種、是一種精神、一種義務(wù)。我們很多老師他們懂得珍惜自己的工作崗位，相信自己的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)不是來(lái)自領(lǐng)導的.施舍，而是取決于自己的努力；只有珍惜自己崗位的人，才不會(huì )在上課的過(guò)程中無(wú)視學(xué)生的存在，才不會(huì )恣意的體罰學(xué)生或對學(xué)生放縱不管，因為他知道，自己的成功是提供優(yōu)質(zhì)的課程，培養出發(fā)展的學(xué)生，今天對學(xué)生的每一點(diǎn)悉心的指導，都是明天取得優(yōu)異成績(jì)的基石。
珍惜自己。珍惜自己的學(xué)習時(shí)光是對老師、對父母和對自己的一種尊重。我們很多學(xué)生他們能做到遵守紀律，尊敬老師，勤奮學(xué)習，友愛(ài)同學(xué)，在學(xué)習和生活中發(fā)展自己。希望那些開(kāi)學(xué)以后仍然沉湎于網(wǎng)吧而沒(méi)有學(xué)習動(dòng)力和目標的同學(xué)，能夠樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)和世界觀(guān)，用良好的學(xué)習成績(jì)撫慰老師和家長(cháng)的心靈。
珍惜自己，因為這世上只有一個(gè)自己，珍惜自己，因為每個(gè)人都應當從小就看重自己；珍惜自己，因為天生我材必有用！如果我們連自己都不珍惜，又會(huì )去憐惜誰(shuí)？如果我們連自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎么去要求別人來(lái)肯定我們呢？在別人肯定你之前，你先要肯定自己。
也許你沒(méi)有過(guò)人的才智，但請別不相信自己的努力會(huì )不如別人；也許努力尚未被人們發(fā)現或認可，但請勇敢伸出你的雙手，為自己鼓掌，為自己喝彩；也許人生的路途艱難險阻，布滿(mǎn)荊刺，但請昂首挺胸，繼續走下去。因為，這世上至少還有你在珍惜著(zhù)自己。
謝謝大家！
優(yōu)秀的學(xué)生演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，馬路上的各類(lèi)車(chē)輛越來(lái)越多，道路交通安全事故則成為了各種安全事故中的頭號殺手。而導致悲劇屢屢發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是由于部分人交通安全意識淡薄，隨意違反交通規則。
那我校同學(xué)有沒(méi)有存在違反交通規則，造成安全隱患的行為呢？根據周邊居民、交通協(xié)管員及本校教師綜合反饋，有些違反交通法規的現象是比較經(jīng)常出現的`：行走時(shí)，某些同學(xué)們在馬路上行走從不走人行道或靠邊行，并且是多人排成橫排行進(jìn)，街道有多寬就排多寬的橫隊，不顧身邊隨時(shí)可能有機動(dòng)車(chē)突然穿過(guò)。騎自行車(chē)時(shí)，載人現象屢見(jiàn)不鮮，有的同學(xué)載人后在路面上緩慢騎行，時(shí)常忽然改變方向，極易造成后面車(chē)輛追尾，造成事故，還有些同學(xué)因為上學(xué)太遲或趕著(zhù)回家，搶占機動(dòng)車(chē)道騎行，甚至飛快穿越馬路。
實(shí)線(xiàn)虛線(xiàn)斑馬線(xiàn)，都是生命安全線(xiàn)，為了我們的生命之花永遠綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿(mǎn)，讓我們把交通安全這四個(gè)字永記心間！
謝謝大家！
優(yōu)秀的學(xué)生演講稿5
大家好！
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里，我們在學(xué)校領(lǐng)導的正確引導下，在老師們的辛勤培育下，不但學(xué)到了許多科學(xué)文化知識，還懂得了不少做人的道理；學(xué)會(huì )了求異創(chuàng )新的許多本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。親愛(ài)的同學(xué)們，新學(xué)期開(kāi)始了，你們準備好了嗎？新的學(xué)期，我們要有新的起色；新的學(xué)期，我們要有新的面貌；新的學(xué)期，我們要做得更好！那應該怎么做呢？
首先，必須調整好精神狀態(tài)，決不能用假期的散漫習慣對待學(xué)習，更要積極調動(dòng)學(xué)習的熱情、興趣，全身心投入到學(xué)習中去，要知道今天的耕耘便是明天的收獲。其次，我們一定要緊跟各科老師，把每門(mén)學(xué)科認真學(xué)好，讓成績(jì)在原有的.基礎上節節升高，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。親愛(ài)的同學(xué)們，尊師守紀，講文明，懂禮貌，規范自己的言行，學(xué)會(huì )做人，從身邊的日常生活小事做起，只有做好了小事，長(cháng)大
后才能有出息，才能成大器。
親愛(ài)的同學(xué)們，在這樣一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的新學(xué)期里，希望你們與我們的學(xué)校共同成長(cháng)進(jìn)步，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明：從現在開(kāi)始，我們一定會(huì )做得更好！
謝謝。
優(yōu)秀的學(xué)生演講稿6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
不知不覺(jué)中新學(xué)期又開(kāi)始了，大家又開(kāi)始了緊張的學(xué)習，同時(shí)又迎來(lái)了班委選舉這一令人向往的時(shí)刻。很高興能夠再次站在這個(gè)講臺上，面對同學(xué)們熟悉的臉孔，更為大家那對我充滿(mǎn)信任的眼神而自豪。
此刻，我站在講臺上是為了競選“班級元首”——班長(cháng)這個(gè)職務(wù)，也許，我并不是最最遵守紀律的，但是也不常給老師添麻煩，戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華”，我認為自己可以擔當這個(gè)職務(wù)，而且可以做得很好，因為我有一顆為班集體做事的熱心。
有的同學(xué)就會(huì )問(wèn)了，為什么要競選班長(cháng)，是因為這個(gè)職務(wù)大，管理的面廣嗎？當然不是了，“不想當將軍的士兵不是一個(gè)好兵�！蔽乙赂业呐实�，去競選班長(cháng)這個(gè)職務(wù)，挑戰自己的.實(shí)力，努力的超越自己。
我的演講完了，謝謝大家！
優(yōu)秀的學(xué)生演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
遠大理想的實(shí)現，需要我們腳踏實(shí)地，從一點(diǎn)一滴的小事做起，從養成一點(diǎn)一滴的良好習慣開(kāi)始。只有當我們從小養成了許許多多的良好習慣，有了高尚的道德情操，將來(lái)才會(huì )成為祖國建設的有用人才。我們是__小學(xué)的學(xué)生，養成良好的習慣是學(xué)校的校風(fēng)。作為_(kāi)_小學(xué)的學(xué)生，要經(jīng)常檢驗一下自己的言行舉止，要經(jīng)常問(wèn)一問(wèn)自己：我具備
了良好的學(xué)習習慣了嗎？
俗話(huà)說(shuō)，一日之計在于晨，一年之計在于春。早晨，是一日之始，是腦子最清醒的時(shí)候，到了學(xué)校以后，就應該自覺(jué)地讀讀書(shū)，可以讀語(yǔ)文書(shū)、英語(yǔ)書(shū)，也可以讀自己愛(ài)好的課外書(shū)。很多班級的學(xué)生，都能夠在班干部的'帶領(lǐng)下，認真讀書(shū)，書(shū)聲瑯瑯。但也有些班級的同學(xué)自覺(jué)性不強，七點(diǎn)半都過(guò)了，太陽(yáng)已經(jīng)老高，學(xué)生也大多數在教室里了，但依然吵吵嚷嚷，蹦來(lái)跳去，一片嘈雜。希望能引起重視，加以改進(jìn)，讓晨間的校園在瑯瑯的書(shū)聲中展示我們珍惜時(shí)間、熱愛(ài)學(xué)習的精神風(fēng)貌。
謝謝大家！
優(yōu)秀的學(xué)生演講稿8
各位老師、同學(xué)：
大家好！
同學(xué)們，我們曾經(jīng)有一個(gè)美麗富饒的家園，那時(shí)候，草木蒼翠，綠樹(shù)成蔭，百花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)爭鳴，小溪緩緩地流動(dòng)著(zhù)，唱著(zhù)悅耳的歌，空氣是十分清新的，帶給人一種神清氣爽的美感，地球媽媽?zhuān)舱秊槲覀儙?lái)快樂(lè )呢！可是，你知道嗎？在美麗的環(huán)境中，災難也不知不覺(jué)地降臨了�，F在，由于人類(lèi)對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲地濫伐樹(shù)木，濫建廠(chǎng)房，導致各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失。這些一次又一次的災難還不足以警示我們，保護環(huán)境已刻不容緩了嗎？所以，為了我們的地球和我們自己，請保護環(huán)境吧！地球是我們的家，既然我們在地球上安居樂(lè )業(yè)，就要好好的`保護環(huán)境，維護生態(tài)平衡。保護環(huán)境，人人有責，讓我們先從身邊的小事做起吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
優(yōu)秀的學(xué)生演講稿9
親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師：
大家下午好。
光陰似箭，日月如梭，我們已從一棵小樹(shù)苗，成長(cháng)為一棵挺拔的大樹(shù)。同學(xué)們是綠色的樹(shù)葉，而老師，就是我們的枝干。
我們相處了六年，六年里，充滿(mǎn)了許許多多的趣事，每一分，每一秒，都包含了酸甜苦辣。
就拿每一次的經(jīng)典誦讀表演來(lái)說(shuō)吧！同學(xué)們都拿出課本專(zhuān)心致志的.復習，經(jīng)過(guò)全班同學(xué)苦心的排練，終于迎來(lái)了養兵千日用兵一時(shí)的時(shí)候，同學(xué)們都打起精神，認真的表演起來(lái)，大家迎著(zhù)觀(guān)眾的掌聲，心里涌起為班級驕傲的感覺(jué)。
雖然有的時(shí)候，同學(xué)們鬧一些小矛盾，但很快都和好了。大家都知道，班級一定要團結，只有團結，老師才能帶領(lǐng)我們更好的奮發(fā)圖強。
我愛(ài)我的班集體，它讓我懂得團結就是力量，馬上，六年的小學(xué)生涯就要結束了，長(cháng)大后，當我再回想起小學(xué)時(shí)的時(shí)光，我依然很開(kāi)心。
同學(xué)們，讓我高喊一聲：“我愛(ài)我的班集體�！�
謝謝大家，我的演講完了。
優(yōu)秀的學(xué)生演講稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，當你們在拋棄垃圾的時(shí)候，你們有無(wú)想過(guò)它們當中有些是可以回收再利用的，如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐把它們倒在垃圾堆里，不管填埋還是燃燒，都是對資源無(wú)謂的浪費，我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把它們埋掉或燒掉，難道我們對垃圾就束手無(wú)策了嗎？固然不是，的辦法就是垃圾分類(lèi)。這是一種綠色的環(huán)保。垃圾分類(lèi)是指在源頭將垃圾分類(lèi)投放，并通過(guò)分類(lèi)回收使之重新變成資源再利用，變廢為寶。那么，如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)管理呢？首先我們應當知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不可回收的'�？苫厥盏睦饕◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)，應當投放在操場(chǎng)可回收垃圾桶內。不可回收的垃圾：如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不可回收垃圾桶內。同學(xué)們，垃圾是害也是寶，從產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看，垃圾是放錯了位置的資源。我們應當積極行動(dòng)起來(lái)，將垃圾分類(lèi)寄存，這是我們當仁不讓的責任，也是
我們應盡的義務(wù)。
也許大家覺(jué)得垃圾分類(lèi)有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個(gè)，她的生命看似強大，實(shí)質(zhì)卻很脆弱。垃圾分類(lèi)，綠色家園，從我做起。
我的演講完畢，謝謝大家！
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