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經(jīng)典誦讀的好處演講稿范文
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的經(jīng)典誦讀的好處演講稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
經(jīng)典誦讀的好處演講稿范文1
尊敬的老師、各位評委:
大家好!
今天我演講的題目是“取之不竭的智慧之源——國學(xué)經(jīng)典”。我從來(lái)不知道,在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽教會(huì )的第一首古詩(shī)就是漢語(yǔ)言的精華;我也不知道,獨自玩耍時(shí),媽媽播放的碟片就是民族文化的瑰寶,我更不知道易學(xué)好記的百家姓原來(lái)也出自于中華的傳統文化。后來(lái),在老師那里,我知道了詩(shī)詞歌賦的對仗工整,詞采艷麗;知道了古風(fēng)古韻的情思格律、平仄平收;知道了論語(yǔ)的和諧自然、淡泊、清靜。我終于明白,媽媽?zhuān)瑸槭裁丛谖毅露氖澜缋锉悴ハ挛拿鞯姆N子;老師,為什么在我學(xué)習的路上讓我們又誦讀又實(shí)踐呢。
這些言簡(jiǎn)意豐,言少意深的文字深深地影響著(zhù)我:
小時(shí)候,當其他小朋友丟失橡皮時(shí),我會(huì )不自覺(jué)地將自己的橡皮遞過(guò)去;當有的小伙伴摔倒時(shí),我會(huì )鼓勵他堅強的爬起來(lái);當我的繪畫(huà)作品得獎時(shí),我會(huì )說(shuō)出來(lái)和好友分享。因為我知道“贈人玫瑰,手有余香”的道理。
因為從小喜歡誦讀經(jīng)典,我和其他同齡的`孩子便有了幾分不同,老師們都夸獎我是最懂禮貌、最善良的好孩子。當同學(xué)們在下課盡情嬉戲的時(shí)候,我會(huì )捧著(zhù)一本散發(fā)油墨香的書(shū)靜靜的讀著(zhù);當他們因為一件小事而爭得面紅耳赤時(shí),我會(huì )笑著(zhù)去勸慰他們;當他們因為我游戲做得不好而埋怨斥責我時(shí),我會(huì )一笑置之;當他們有了困難而需要幫助時(shí),我會(huì )挺身而出,毫不猶豫。因為我不會(huì )忘記:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而記不信乎?傳不習乎?”的點(diǎn)睛之筆。當村里的孩子們守在熒屏前時(shí),我會(huì )神游于故事中的精彩世界,當天色已晚,月光朦朧時(shí),我還不忘手捧一本《增廣賢文》漸漸沉入夢(mèng)鄉。因為喜歡讀書(shū),在無(wú)意中我的積累量多了起來(lái)。精彩紛層的語(yǔ)文課堂,總是我施展才華的好地方。當老師提問(wèn)“花有重開(kāi)日”的下一句時(shí),我會(huì )脫口而出“人無(wú)再少年”。不得不令其他同學(xué)瞠目結舌。他們哪里知道,在課余時(shí)間,我早已把《弟子規》、《三字經(jīng)》、《增廣賢文》、《百家姓》等當成了我最好的伙伴!
大詩(shī)人歌德說(shuō)“讀一本好書(shū),就像和一群高尚的人對話(huà)!笔堑,讀國學(xué)經(jīng)典,更能賦予我們精神的力量,獲得極為豐富的營(yíng)養,我們在書(shū)中學(xué)會(huì )做人的道理和準則,“胸有詩(shī)書(shū)氣自華”,以《唐宋詩(shī)詞三百首》為例,讀李太白詩(shī),一句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”便讓我對大自然充滿(mǎn)向往,讀白樂(lè )天詩(shī),一句“可憐身上衣正單,心憂(yōu)碳賤愿天寒”便讓我對百姓的遭遇充滿(mǎn)同情,文天祥一句“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”又讓我感覺(jué)天地間浩氣長(cháng)存。
書(shū)讀的多了,就想把自己讀書(shū)的感悟記錄下來(lái),于是,我就養成了寫(xiě)讀書(shū)筆記的好習慣,在筆記中,我摘抄了精彩的段落,記錄了腦海中霎時(shí)迸發(fā)的靈感,同學(xué)們經(jīng)常問(wèn)我:“楊明—慧,你怎么那么會(huì )寫(xiě)作文呢?可有什么秘訣嗎?”其實(shí)啊,我哪有什么秘訣啊,還不是書(shū)讀的多嘛!或許,這就是古人說(shuō)的:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”吧。
與經(jīng)典為友,伴幸福同行,經(jīng)典是我成長(cháng)的道路上最好的朋友。讓我們一起背誦經(jīng)典詩(shī)文,接受經(jīng)典的熏陶吧!
中華文明,源遠流長(cháng),燦若云霞,輝耀千秋。國學(xué)經(jīng)典,這一用之不勁取之不竭的智慧之源如云飄逸,如柳柔細,如水清澈、如友相伴。我相信,他一定會(huì )隨著(zhù)優(yōu)雅的韻律緩步鋪展,將其智慧的光芒穿透歷史、跨越時(shí)空、歷久彌新。
經(jīng)典誦讀的好處演講稿范文2
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫曹雨茜,是北社中心校五年級的學(xué)生。今天我演講的題目是《誦讀國學(xué)經(jīng)典傳承中華文粹》。
今天是一個(gè)很有意義的日子,我很高興能有這個(gè)機會(huì )和大家認識,因為上級領(lǐng)導和老師們?yōu)槲覀儬I(yíng)造了一個(gè)全民讀書(shū)、全民學(xué)習、終身學(xué)習的濃厚氛圍,提供了多讀書(shū)、讀好書(shū),養成良好閱讀習慣,拓寬中小學(xué)生的閱讀視野,提高中小學(xué)生的閱讀能力的大好機會(huì )—國學(xué)經(jīng)典讀書(shū)活動(dòng)。
中華誦國學(xué)經(jīng)典誦讀旨在“傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化,建設中華民族共有的精神家園”。這樣的讀書(shū)活動(dòng)讓我們有幸走進(jìn)國學(xué)經(jīng)典,讓中華傳統優(yōu)秀文化的經(jīng)典——《三字經(jīng)》、《弟子規》、《大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》、《增廣賢文》等有機會(huì )更深入地融入我們的生命,從而讓更多的人能更好地提升生命品質(zhì),特別是讓更多的同學(xué)能夠少時(shí)讀千年經(jīng)典,長(cháng)大做國家棟梁!
中華民族歷史悠久,文化經(jīng)典更是燦如星河,這些優(yōu)秀的文化經(jīng)典,凝聚了前賢的大智大慧,睿語(yǔ)哲思,濃縮了華夏五千年的精粹,感染熏陶了一代又一代龍的傳人,可以說(shuō)是一份寶貴的精神財富。中華文化經(jīng)典已經(jīng)是深入人心,影響深遠,永不貶值,千年不朽,世代流傳的原創(chuàng )性典籍,是中華民族文化精品、文化精華。此刻,我們誦讀這些篇章,猶如穿越時(shí)空的隧道,與一個(gè)個(gè)鮮活的生命對話(huà),了解歷史與文化走向,感受人性的關(guān)懷與生命的尊嚴,傳承文明,接續未來(lái),以便我們走向更加豐盈有涯的人生。因此我們要讀書(shū)就一定要讀最好的書(shū),最好的'書(shū)是什么呢?就是經(jīng)典!
比如說(shuō),先秦諸子中,我們可以從孔子那里讀到一顆愛(ài)心,構建和諧;在孟子那里讀到一股正氣,平治天下;在墨子那里讀到一腔熱血,救助苦難;在韓非那里讀到一雙冷眼,直面人生;在老子那里讀到生活辯證法;在莊子那里讀到藝術(shù)人生觀(guān);在荀子那里讀到科學(xué)進(jìn)取心——在孔、孟、墨、韓那里,我們能讀到人生態(tài)度,在老子、莊子、荀子那里能讀到人生智慧。 歸根結底,我們?yōu)槭裁匆x經(jīng)典?就是因為能從經(jīng)典中,讀人,讀人生,讀智慧,讀社會(huì )。多讀經(jīng)典會(huì )涵養你的氣質(zhì),談吐舉止高雅文明,多讀經(jīng)典可以打造你的精神底色,豐富你的人生內涵。國家興亡,你我有責,振興中華,任重道遠。期望我們能夠通過(guò)誦讀經(jīng)典幫助自己明確人生的志向。人生不可沒(méi)有志向,猶如天地不可沒(méi)有陽(yáng)光。期望我們立大志,做大事,成大業(yè)!從而更好地報效祖國,創(chuàng )造更加幸福的人生。
同學(xué)們,讓我們從國學(xué)經(jīng)典中吸取營(yíng)養,不斷加強自身修養,為將來(lái)建設國家打下堅實(shí)的道德基礎習勞知感恩,實(shí)踐出真知,期望大家勤學(xué)苦練,為成為一個(gè)“知行合一、內圣外王”的社會(huì )精英、國家棟梁而持續努力、發(fā)奮讀書(shū)!悠悠中華,浩浩文化,燦爛文明,光照華夏千秋千古華章,字字珠璣,篇篇錦繡,滋養北小學(xué)子我的演講完畢,謝謝大家!
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