做守法公民演講稿
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。在當今社會(huì )生活中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編幫大家整理的做守法公民演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
做守法公民演講稿1
老師們,同學(xué)們:
古往今來(lái),人們都用最美妙、最動(dòng)聽(tīng)的詞匯來(lái)贊美青少年,說(shuō)他們是燦爛的朝陽(yáng),是含苞欲放的花蕊,說(shuō)青少年有玉一般純潔的心靈、火一樣的熱情,說(shuō)他們富有朝氣,最欣欣向榮。但無(wú)論怎樣形容都覺(jué)得言不盡意,不能描述和昭示這青春年華的豐富內涵。因為青少年時(shí)期是人生長(cháng)河中最關(guān)鍵、最美麗而又短暫的寶貴時(shí)期。
中學(xué)時(shí)代是人生中一個(gè)最重要的時(shí)期,我們的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)以及性格都在這一時(shí)期形成并逐漸定型。做一名遵紀守法的中學(xué)生是對當今中學(xué)生的基本要求。
學(xué)校不光是教我們學(xué)問(wèn)的地方,還是教我們學(xué)會(huì )做人的地方。做人,做一個(gè)能被社會(huì )接納的人,最基本的、最重要的是要有法制觀(guān)念,所以我們要首先做個(gè)遵紀守法的中學(xué)生,一言一行都要嚴格要求自己。不要讓那些無(wú)聊低級的、朽腐落后的東西占據我們的靈魂,要懷著(zhù)健康積極的心態(tài)去面對生活。
遵紀守法,是我們中華民族的優(yōu)良傳統。做為每一個(gè)中國公民遵紀守法,是我們中華民族的優(yōu)良傳統。我們都要繼承和發(fā)揚這個(gè)優(yōu)良傳統。俗話(huà)說(shuō)得好:國有國法,家有家規,沒(méi)有規矩,不成方圓。所以,遵紀守法應從小做起,從我做起。
遵紀守法,這是多么簡(jiǎn)單的四個(gè)字啊,真要是認真做起來(lái),可就難了。就拿我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)吧!國家制定的《中學(xué)生日常行為規范》上明文規定:中學(xué)生不吸煙、不喝酒、不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳等?捎行⿲W(xué)生就是不遵守規定,他們進(jìn)出網(wǎng)吧、游戲廳就好象家常便飯似的,受到了許多社會(huì )上不良風(fēng)氣的影響。因此,現在青少年犯罪的事例越來(lái)越多了。還有,國家正在提倡保護地球,保護環(huán)境。并要求我們學(xué)生要愛(ài)護地球,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等?捎行┩瑢W(xué)聽(tīng)完后像耳旁風(fēng)似的,還做了許多影響市容市貌的不文明行為。
英國作家羅素曾說(shuō)“沒(méi)有公民道德,社會(huì )就會(huì )滅亡,沒(méi)有個(gè)人道德,他們的生存也就失去了價(jià)值!狈▏骷矣旯舱f(shuō)“普遍的道德是社會(huì )的基礎,普遍的良心是法律的基礎!币虼,對于一個(gè)美好的世界來(lái)說(shuō)“紀”和“法”是每一個(gè)公民都應該遵守的。那作為學(xué)生的我們參照的“紀”和“法”是什么呢?我認為是《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》只要我們按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》做好身邊的每一件事,我們便將成為一名合格的中學(xué)生。
我們應該體會(huì )到,法律和學(xué)校的各項規章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為,可它最大限度地保護了我們的合法權益。我們更應該懂得,遵紀守法是每個(gè)人應盡的責任和義務(wù),而良好的`校風(fēng)又是建立在人人自覺(jué)遵紀守法的基礎上的。
青少年時(shí)期的你們無(wú)論是在身體上,還是在心理上都在發(fā)生急劇的變化?吹街袑W(xué)生活的豐富多彩,我們的情緒、情感就會(huì )相應的波動(dòng),可能會(huì )因為一點(diǎn)小事,就被感動(dòng)或是動(dòng)怒,或變得消沉,情緒來(lái)得快,平息得也快,那么我們應該控制好自己的情緒:
第一、學(xué)會(huì )調節自己的情緒,不因一些微不足道的小事而發(fā)火,學(xué)會(huì )會(huì )寬宏大量。
第二、要自我設計,明確最終的奮斗目標。為實(shí)現這一目標而不斷努力。
第三、辨證地看待自己,既不狂妄自大,也不妄自菲薄,樹(shù)立正確的人生觀(guān)和世界觀(guān),實(shí)事求是地朝著(zhù)既定的目標前進(jìn)。
第四、增強辨別是非的能力,在思想素質(zhì)上要有一個(gè)較大的提高,在語(yǔ)言行為上要養成一個(gè)良好的習慣,爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學(xué)生。
談到學(xué)習,有人曾說(shuō)“學(xué)習就像馬拉松賽跑一樣,貴在堅持!痹趯W(xué)習這條漫長(cháng)的路上,有人因看不到路的盡頭而選擇放棄;有人因路邊開(kāi)放的鮮花而停滯不前;有人因路的曲折不平,而滿(mǎn)腹牢騷,抱怨。最終走到路的盡頭的人必將成為精神的主人,生活的強者。請記住“走的最慢的人,只要他不喪失目標,也比漫無(wú)目的地徘徊的人走得快!薄睹献印分杏幸痪湓(huà)“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼……”尊師重道是作為一個(gè)學(xué)生的良好表現,孝順父母是作為一個(gè)子女的良好表現,一個(gè)集三者于一身的人能不是一個(gè)文明禮貌好的人嗎?
大家都知道,遵紀守法是每個(gè)公民應盡的社會(huì )責任和道德義務(wù)。一個(gè)國家即使經(jīng)濟實(shí)力再強,假如沒(méi)有健全的法制,沒(méi)有遵紀守法的國民,仍不能算是一個(gè)真正文明、強大的國家,照這個(gè)標準來(lái)看,我們離真正的“強盛”還有相當一段距離。雖然,我國目前已經(jīng)構建起了比較完備的法律框架,普法教育也搞了多年,但實(shí)事求是地講,“遵紀守法”四個(gè)字還遠沒(méi)有成為所有公民的自覺(jué)行動(dòng)。
應該說(shuō),我們這個(gè)五千年的文明古國,雖然距離一個(gè)真正意義上的法制國家尚需時(shí)日,但卻并不缺少建立和諧社會(huì )所必不可少的道德傳承。某些人骨子里根本沒(méi)把國家的法紀當回事,不僅沒(méi)有把違法亂紀看作是一種恥辱,反而把善鉆法紀的空子當成是自己的“本事”,正如這些無(wú)視法紀法規的所謂“本事”,釀成了衡陽(yáng)大火等一幕幕群死群傷的人間悲劇。為了建立良好社會(huì )秩序,人人都應當遵紀守法。在人民當家作主的現代中國,法律是人民代表大會(huì )代表人民制定出來(lái)的,反映了人民的基本意志,我們更應當自覺(jué)遵守和維護。什么時(shí)候,我們國家不僅經(jīng)濟實(shí)力足夠強大了,而且“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的榮辱觀(guān)也真正成為一種被全社會(huì )廣泛認同、自覺(jué)追求的公共時(shí)尚時(shí),中華民族的實(shí)力才能軟硬兼備,傲立于世界民族之林。如果有一天,我們不再高唱“誰(shuí)能告訴我,是對還是錯?”而是高唱“誰(shuí)能告訴我,是合法還是違法?”;如果有一天,五歲的小孩能脫口而出“這是違法的”“這是壞的”;如果有一天,公民遇到侵犯自己合法權益時(shí)能說(shuō):“我相信法院會(huì )為我主持公道”……。如果那一天到來(lái),我相信正是遵紀守法成為我們時(shí)尚追求的那一天。
健康現在,才可能幸福未來(lái)。我們一定要充分利用這段人生中的“黃金時(shí)代”,努力汲取人類(lèi)文明的精華,充實(shí)我們的頭腦,健全我們的心靈,遵紀守法,文明修身,將來(lái)做一名對社會(huì )有益的人。
同學(xué)們,在這精彩的世界里,如何把握自己,關(guān)鍵就在于提高自身的素質(zhì),加強道德品質(zhì)的培養和鍛煉,禁得住生活的磨練,絢麗繽紛的世界是屬于你們的。我們當代的中學(xué)生你就是21世紀的主人,你將大有作為。但是,現在的你們先要邁好青春第一步,爭做一名遵紀守法的好學(xué)生。
我們是祖國的花朵,新世紀的精英。我們肩負著(zhù)傳承文明發(fā)揚光大的偉大重任。我們難道不應該做一個(gè)遵紀守法的公民嗎?時(shí)間是不等人的,讓我們踏踏實(shí)實(shí)走好人生的每一步,從我做起,做一個(gè)遵紀守法的小公民吧!
做守法公民演講稿2
各位老師和同學(xué)們:
我今天演講的題目是《關(guān)愛(ài)明天,普法先行》。
未成年人如何加強對犯罪的自我防范?
。ㄒ唬┰鰪娹q別是非和自我保護的能力。
未成年人只有學(xué)好知識,豐富社會(huì )生活經(jīng)驗,鍛煉各種能力,才能對違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認識。才能分清是非,未成年人還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時(shí)候,及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當防衛,不至于受犯罪行為的隨意侵害。
。ǘ┘訌娢闯赡耆擞梅删S護自身合法權益意識。
未成年孩子對犯罪的自我防范,除以上講的,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應該采取哪些措施。根據實(shí)踐經(jīng)驗,我們建議同學(xué)們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時(shí)候,切切要記住兩點(diǎn):
第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們去同違法犯罪分子面對面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。
第二、如果同學(xué)們發(fā)現自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向同學(xué)、家長(cháng)或者其他監護人報告,由家長(cháng)、老師或學(xué)校出面制止不法侵害,也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門(mén)的報告。不要怕你報告了他們的不法行為后會(huì )遭到報復,你越是膽小害怕,他們就越膽大妄為。同時(shí),當你開(kāi)始與同伴在一起玩時(shí)發(fā)現同伴有犯罪意圖時(shí),你應當制止他,如果你制止不了的話(huà),你就要趕快想辦法遠離他,同學(xué)們,今天你們是在校的'學(xué)生,明天是祖國建設的棟梁,作為一名學(xué)生,有這樣美麗的學(xué)校,有這樣高素質(zhì)的老師,有這么好的教育質(zhì)量,你們是幸運兒,你們應珍惜光陰、努力拼搏。祖國需要你們,明天是你們的!
做守法公民演講稿3
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天國旗下講話(huà)的題目是:知法守法,與法同行。12月4日是全國法制宣傳日,我國設立法制宣傳日的目的是教育全社會(huì )公民懂法、學(xué)法、執法和守法,并成為一種終身的習慣。使我國各種法律法規能夠真正貫徹執行,真正成為一個(gè)法制國家。
中國有句話(huà):“無(wú)規矩不成方圓”。這就是說(shuō)無(wú)論做社么事都要有個(gè)規矩,否則就什么也做不成;對國家、社會(huì )來(lái)說(shuō),這個(gè)規矩就是法,我國針對不同領(lǐng)域,不同的行業(yè),不同年齡特征公布了上百部法律。例如,針對青少年制定的就要《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》,而且法律的條規,條款越來(lái)越完善,使法律法規滲透到每個(gè)領(lǐng)域,每個(gè)公民,做到真正的人人皆知。
學(xué)校也有法,學(xué)校里的法律即包括國家的各種法令法規,也包括學(xué)校的各項規章制度,紀律條令。有的同學(xué)對校紀校規視而不見(jiàn)。忽視學(xué)校對中學(xué)生儀容儀表,待人接物,行為語(yǔ)言等方面的要求,不愛(ài)好公物,亂扔垃圾,沉迷網(wǎng)絡(luò )。曠課,偷竊,為一點(diǎn)小事結伙打架等……
這些違反學(xué)校規章制度的不文明行為嚴重破壞了我們的校園人文環(huán)境。
未成年人犯罪是各種犯罪中最令人痛心,最值得社會(huì )關(guān)注的`犯罪行為。青少年年少氣盛,正處于人生從幼稚走向成熟時(shí)期,還沒(méi)有形成健全人格,說(shuō)話(huà)做事往往缺乏理性的思考,不計后果;如果受到不健康社會(huì )現象的影響,就可能逐步走向違反社會(huì )公德,觸犯法律,直至犯下不赦之罪。這難道不發(fā)人深思,催人警醒嗎?思想決定行為,行為形成習慣。
同學(xué)們,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,知法守法,與法同行,是青少年健康成長(cháng)的必經(jīng)之路;讓我們行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護法,為維持推進(jìn)我國依法治國方略的實(shí)現做出自己應有的貢獻。
做守法公民演講稿4
尊敬的老師和同學(xué)們:
大家下午好!
如果一個(gè)人小時(shí)候不遵守法律法規,沒(méi)有遵紀守法的意識和習慣,沒(méi)有及時(shí)改正錯誤,長(cháng)大后就很難成為一個(gè)守法的公民。
現代社會(huì )是一個(gè)法制社會(huì ),小學(xué)生應該學(xué)習法律,了解法律,遵守法律。
然而,違反紀律在校園是常見(jiàn)的。一些學(xué)生認為違紀和違法是兩回事,如果違反了學(xué)校的`規章制度,大不了被扣一些分。
其實(shí),這個(gè)想法對自己很不好。因為習慣會(huì )變自然,以后出到社會(huì ),恐怕會(huì )做一些違法的事情,違紀違法,這絕對不是危言聳聽(tīng)。
如果在小的時(shí)候就開(kāi)始小偷小竊,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,你可能就會(huì )養成了“偷”的習慣,長(cháng)大后就有可能越偷越大。
一些學(xué)生認為,要追求個(gè)性化,如果講紀律就會(huì )失去自由,要自由就不應該讓紀律約束到自己,這種觀(guān)點(diǎn)是錯誤的。
我們每個(gè)人要知道,自由是有條件的。鳥(niǎo)兒在天空飛翔,它們是自由的;魚(yú)在水里游泳,它們是自由的。但是如果把鳥(niǎo)放進(jìn)水里,把魚(yú)從水里拿出來(lái),那么它們不僅不會(huì )自由,而且很快就會(huì )死去。
人們可以自由地走在路上,但是如果你不遵守交通規則,亂穿馬路,被車(chē)撞倒,你就會(huì )失去走路的自由。
假如學(xué)校沒(méi)有校紀校規,學(xué)校的正常教學(xué)秩序如何保障?國家、社會(huì )都要求我們懂得法律,遵守法律。
遵紀守法,要從小事做起,從我做起,與同學(xué)們相處融洽,沉著(zhù)冷靜地對待和處理問(wèn)題,自強、自尊、自重、自愛(ài),讓我們嚴格要求自己,做一個(gè)遵紀守法的好孩子!
做守法公民演講稿5
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家早上好,今天邱老師要和同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)校園安全問(wèn)題。危險,時(shí)時(shí)刻刻存在。在我們充滿(mǎn)生機、歡樂(lè )的校園,也存在著(zhù)安全隱患。在校園里,只有樹(shù)立自我保護意識,懂得自我保護的'常識,才能消除,減少危險事件的發(fā)生。在這里,請同學(xué)注意以下幾點(diǎn)。
1、嚴禁在走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴禁翻爬扶欄、窗戶(hù)等危險區域。特別是陰雨天氣,走廊濕滑,更不能在室外,走廊玩游戲,沖跑。
2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線(xiàn)、各種開(kāi)關(guān);為防止火災和意外事故的發(fā)生。
3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶(hù),搬桌子等,預防意外事故。
4、增強安全意識,時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“安全第一”思想。
5、要注意食品衛生安全,F在春季到來(lái)了,食物容易變質(zhì)。不要到無(wú)牌小店去購買(mǎi)食品。不把零食帶到班級來(lái)吃,謹防“病從口入,毒從口入”。
6、同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(cháng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對的困難。
7、在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準備活動(dòng),運動(dòng)時(shí)不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
8、要注意教室的安全。同學(xué)們上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,不能給小偷有可乘之機;還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,存在著(zhù)很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設想的。
平安校園從我做起,從一點(diǎn)一滴做起。 構建平安校園,是我們大家的應盡責任。同學(xué)們,讓我們一起攜手共同創(chuàng )建平安校園吧!
做守法公民演講稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
今天我演講的主題是遵守法律,做一個(gè)合格的小公民。
當我們看到鳥(niǎo)在空中飛,魚(yú)在水里游,我們會(huì )感到他們是多么的自由。于是,有一些人可能會(huì )想,如果我們能不受任何限制,那多么好啊。這種想法是不對的。
我們要知道一點(diǎn),自由是相對的和有條件的'。人們可以自由的走在路上,但是如果他們不遵守交通規則,隨意的走在路上,被車(chē)輛撞倒,那么他們就失去了行走的自由。因此,沒(méi)有不受約束的自由。
此外,紀律限制自由,同時(shí)也保護自由。
當你走進(jìn)閱覽室時(shí),里面很安靜,你只能偶爾聽(tīng)到翻書(shū)的沙沙聲。對于那些想要閱讀的人來(lái)說(shuō),這種按靜是多么珍貴,因為每個(gè)人都遵守閱覽室的規則,每個(gè)人都可以享受閱讀的自由而不受干擾。
但是,如果有人不遵守紀律,大聲說(shuō)話(huà)和大笑,這種自由就消失了。因此,遵守紀律和法律是每個(gè)公民的社會(huì )責任和道德義務(wù)。
那么我們如何成為一個(gè)守法的公民呢?
作為小學(xué)生,我們首先必須自覺(jué)遵守中小學(xué)生的行為準則和小學(xué)生的日常規范,不打架,不欺負同學(xué),不隨便拿別人東西,不要看不健康的書(shū)。自覺(jué)遵守和維護集體紀律,遵守交通規則,不在馬路上玩耍,上下樓梯靠右,注意自身安全。
要做一個(gè)守法的小公民,還要在生活中提高自己辨別是非的能力。
一些學(xué)生在課余時(shí)間,無(wú)所事事,會(huì )做一些不該做的事情。如果交了壞朋友,沉溺于網(wǎng)吧,從違紀到違法,從犯錯到犯罪,一步步走向深淵。在做某事之前,學(xué)生必須首先考慮它是否對不對,該不該做。
作為一個(gè)守法的公民,我們應該嚴格要求自己,規范自己的行為。
在校園里,我看到地上的有垃圾,可以伸手去撿起來(lái);看見(jiàn)有人跌倒了,可以扶他起來(lái)?吹酵瑢W(xué)們在打架,可以去勸架;當你看到水龍頭開(kāi)著(zhù)的時(shí)候,可以關(guān)上水龍頭。給身邊的人一份愛(ài),自己就會(huì )多一份幸福。
遵守紀律公認的美德,國有國法,家有規則,自律是法律的基礎。我們處在長(cháng)身體和學(xué)習知識的黃金時(shí)代,我希望學(xué)生們認真學(xué)習,遵守學(xué)生日常行為規范,遵紀守法,從小事做起,從自己開(kāi)始,成為一個(gè)守法的合格公民。
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