小學(xué)生代表演講稿范文集錦七篇
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生代表演講稿7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生代表演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動(dòng)，我這次競選的是英語(yǔ)課代表。
我知道，英語(yǔ)課代表這個(gè)職位人人都向往，而且這個(gè)職位的要求也很高，我不能保證我是最好的，但假如我當上了語(yǔ)文課代表，我會(huì )盡我的'全力去做好這個(gè)職位的任務(wù)，向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語(yǔ)文課代表。
假入我當上了英語(yǔ)課代表，我會(huì )嚴格的要求自己，要求自己做好這個(gè)職務(wù)，成為同學(xué)們心中的好榜樣，成為老師身邊最得力的助手。當有同學(xué)在語(yǔ)文方面又困難的時(shí)候，我也會(huì )主動(dòng)的幫助你，讓你成為語(yǔ)文方面的尖子生。
也許有人更我還不熟悉，又點(diǎn)懷疑我的實(shí)力。在這里，我鄭重的告訴你，你們不用懷疑我的實(shí)力，因為無(wú)論如何，不管我實(shí)力差還是實(shí)力強，我都會(huì )盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過(guò)我的努力，我就一定會(huì )做的最好。請你們相信我。
如果我這次落選了，我也不會(huì )氣餒，我會(huì )再接再勵，努力學(xué)習爭取在下次的班干部競選的時(shí)候，成為語(yǔ)文課代表。到時(shí)候，你們也應該知道我的實(shí)力了!
今天我站在這里，這是因為我做好了充分的心理準備，我相信只要我又自信，相信自己能勝任這個(gè)人人爭取的職務(wù)，我就一定會(huì )成功!
希望大家可以多多支持我，給我投上你們手中那寶貴的一票吧!
我今天的演講完了謝謝大家!!!
小學(xué)生代表演講稿 篇2
老師、同學(xué)們：
大家好！
我是27班的肖xx，我今天競選的班干部不是生活委員，不是學(xué)習委員，更不是班長(cháng)，而是英語(yǔ)課代表。
我是一個(gè)有被吸引力的人。只要看到好的東西或事物就會(huì )勇于去試一試。我并不是喜歡英語(yǔ)老師才喜歡英語(yǔ)課，我是真正的熱愛(ài)英語(yǔ)、喜歡英語(yǔ)。從三年級的第一堂英語(yǔ)課開(kāi)始，我就對英語(yǔ)著(zhù)了謎。從三年級到現在，我當了二次英語(yǔ)課代表，有豐富的經(jīng)驗。雖然我并沒(méi)有很強的'責任心，但是我會(huì )把這一次機會(huì )當做一種嚴峻的考驗，認真地完成每一項任務(wù)。
如果我當上英語(yǔ)課代表，我一定會(huì )任勞任怨的工作。首先，我一定會(huì )每節英語(yǔ)課都認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)。同學(xué)有困難的我還會(huì )盡力幫助。然后，我會(huì )每天早上早早地來(lái)到學(xué)校，幫老師收作業(yè)本。最后，我會(huì )幫忙老師改作業(yè)，成為老師的得力助手。
我有一個(gè)缺點(diǎn)：有時(shí)做事只有三分鐘熱度。但這一次，我絕對不會(huì )半途而廢。英語(yǔ)是個(gè)國際性的語(yǔ)言，可以增強中外文化交流，讓世界和平共處。我希望在這莊嚴的日子里，大家投上我神圣的一票。我一定會(huì )按照我剛才說(shuō)的那樣，嚴格要求自己，成為同學(xué)們的榜樣。
謝謝大家！
小學(xué)生代表演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家好。我演講的題目是《我的小伙伴》。
我的好朋友是**，她長(cháng)得可漂亮了：一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，黑寶石般的眼睛，還有一張櫻桃小嘴，她不僅長(cháng)得漂亮，還很樂(lè )于助人呢。
有一次，我帶的鋼筆沒(méi)色了，課上可是要用的，我一下子就著(zhù)急了，今天上課沒(méi)法寫(xiě)字了。我一邊想著(zhù)一邊向周?chē)戳丝�，我正發(fā)愁呢，無(wú)意間發(fā)現**向我這邊走過(guò)來(lái)，而且手里還拿著(zhù)一支鋼筆。她對我一笑說(shuō)：“**，你是不是想借鋼筆？我正好多一支借給你吧�！蔽蚁仁抢懔艘幌�，然后很不好意思的'說(shuō)了一聲：“謝謝”。我就覺(jué)得很感動(dòng)，下課后我還特別感謝了她的幫忙。后來(lái)我們成為了最好的好朋友。
這就是我最好的好伙伴。
小學(xué)生代表演講稿 篇4
蘇格拉底說(shuō)過(guò)“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗”，在我小的時(shí)候甚至高中我一直有理想，但是我沒(méi)有為它奮斗過(guò)，到了大學(xué)之后我才漸漸的明白要想取得一點(diǎn)成功必須要付出艱苦的努力，人生的意義就在于自己的理想而奮斗，生活好比旅行，理想就是路線(xiàn)，失去了路線(xiàn)，只好停止前進(jìn)。但是僅僅有理想是不夠的，我們不要耽于幻想，要有實(shí)際行動(dòng)，即使我把未來(lái)勾畫(huà)得再美好，但也只是空中樓閣罷了！
當你目視著(zhù)五星紅旗冉冉升起時(shí)，當你聆聽(tīng)著(zhù)雄壯有力的國歌聲時(shí)，當你滿(mǎn)懷激情高唱著(zhù)《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí)，你想到了什么？——烈士的鮮血、民族的發(fā)展、祖國的昌盛……毫無(wú)疑問(wèn)，這些都是應該思索的。但此時(shí)此刻，你是否還想到了你自己，想到了你自己肩上的歷史責任與使命；你是否想到如何為國旗增添光彩；是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀(guān)！
青春是迷人的'，青春是人生的花季，是最美麗的時(shí)節。多少人在青春年華里就譜寫(xiě)出了輝煌燦爛的人生。體壇名將伏明霞的青春就是其中之一。伏明霞的青春是耀眼的，她在國際跳水運動(dòng)史上，寫(xiě)下了一頁(yè)頁(yè)光輝的篇章：1990年5月在美國佛羅里達舉行的國際跳水公開(kāi)賽上，11歲的伏明霞獲得了跳臺跳水冠軍，成為世界上獲跳水金牌最年輕的人。1992年，在澳大利亞珀斯舉行的世界游泳錦標賽上，13歲的她摘取了跳臺金牌，成為歷史上最年輕的世界冠軍，她的這個(gè)紀錄也被收入了世界吉尼斯世界紀錄大全。1992年8月在巴塞羅那奧運會(huì )上，她又戴上了奧運會(huì )的跳臺桂冠，成為中國體育史上最年輕的奧運冠軍。1996年7月在亞特蘭大百年奧運盛會(huì )上，她不僅蟬聯(lián)跳臺金牌，還奪得了跳板冠軍，成為36年來(lái)第一位在一屆奧運會(huì )上包攬兩塊跳水金牌的女運動(dòng)員。在剛剛結束的XX年悉尼奧運會(huì )上，伏明霞力挫群芳，在三米板跳水項目上又一次為祖國贏(yíng)得了金牌，贏(yíng)得了榮譽(yù)。
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結束今天的演講：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球。讓我們?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒；愿每一位青年都懷抱著(zhù)自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
小學(xué)生代表演講稿 篇5
尊敬的老師，各位叔叔、阿姨：
大家下午好！
今天很榮幸的站在這個(gè)演講臺上，感謝老師給我這個(gè)機會(huì )，代表五（3）班的全體同學(xué)發(fā)言，并不是因為我有好的學(xué)習經(jīng)驗，而是想借此機會(huì )給老師、叔叔、阿姨說(shuō)句心里話(huà)。
各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄托著(zhù)很大的希望吧！老師也同您們一樣，希望學(xué)生有出息。我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長(cháng)就會(huì )受到阻礙，我們就會(huì )走很多的彎路，下面，我總結了幾點(diǎn)來(lái)和叔叔、阿姨一起分享
1、提高學(xué)習興趣，這很重要，一旦有了學(xué)習興趣就會(huì )不斷的探索和上進(jìn)還有
學(xué)習，并不完全只追求結果，而在于平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)程，而學(xué)習的過(guò)程，就應該把握45分鐘的課堂效率，我認為，課堂對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是最重要的。打個(gè)比方說(shuō)，課堂好比是正餐，如果正餐吃的不好，再多的副食也于事無(wú)補。課堂上，因為是接觸新知識，只要我們融入課堂之后，對于知識的記憶就特別深刻，這一點(diǎn)我有著(zhù)深切的體會(huì )，所以，老師講新課時(shí)，就成了我們能學(xué)習成績(jì)提高的突破口。
2、學(xué)習和同學(xué)交流，跟成功者進(jìn)行深入的學(xué)習會(huì )談學(xué)習經(jīng)驗、方法和內容。一些同學(xué)之所以落后，就是在學(xué)習信息上，不如成功的學(xué)習者來(lái)得豐富。事實(shí)上，我在課堂上遇到了難題，下課了就會(huì )和陳奕宇、張焱他們相探討，相了解，所以，處于亞學(xué)習狀態(tài)的.同學(xué)如果能多和學(xué)習成功者在一起，通過(guò)同學(xué)之間的有深度的會(huì )談交流，分享同學(xué)的成功的同時(shí)，就會(huì )以自己的學(xué)習狀態(tài)和同學(xué)進(jìn)行比較，就能實(shí)現對自己學(xué)習系統、學(xué)習過(guò)程和學(xué)習策略的較正和管理，從而激發(fā)自己的學(xué)習潛能，擺脫亞學(xué)習狀態(tài)。
3、多閱讀課外書(shū)，我們的陳老師經(jīng)常提醒我們，學(xué)習語(yǔ)文，三分得益于課內，七分得益于課外。的確如此，我們從各種課外書(shū)中可以獲取豐富的知識，通過(guò)閱讀，我們可以跨越時(shí)空，了解古今中外的事情。我們還可以通過(guò)閱讀和各種名人對話(huà)。不僅如此，多讀課外書(shū)還能提高你的作文能力。杜甫說(shuō)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�？梢赃@樣說(shuō)，凡是作文寫(xiě)得好的同學(xué)，都是喜歡課外閱讀的，因為我們可以從課外書(shū)中學(xué)到一些好詞佳句，可以學(xué)到一些寫(xiě)作的方法，可以積累一些寫(xiě)作的素材。當然，讀課外書(shū)的好處還有好多，我想喜歡課外閱讀的同學(xué)都能深切地體會(huì )到。其實(shí)，我最大的優(yōu)點(diǎn)就是看課外書(shū)了，當我還在咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就拿著(zhù)各種各樣的故事書(shū)、古寺、三字經(jīng)來(lái)給我一一講解，分析，于是，我對課外書(shū)就有了濃厚的興趣，記得，還在上小學(xué)一年級的時(shí)候，就看完了四大名著(zhù)中的其它三本《三國演義》《水滸傳》《西游記》、完全沉浸在讀書(shū)的樂(lè )趣當中，當然，這一切都要歸功于我們的班主任陳老師，如果沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(cháng)；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有百花的芳香；老師，感謝你這五年來(lái)對我們孜孜不倦的諄諄教導，感謝你對我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對在座的老師、爸爸媽媽們說(shuō)一聲：您們辛苦了�。�！老師、爸爸媽媽們請您放心，我們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望，一定會(huì )為最后兩年的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號�。ň瞎�
謝謝大家！
永中二小五年級:許淳皓
小學(xué)生代表演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自新民街小學(xué)五年級三班的徐懿。拿破侖曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。而我認為,不想當班干部的學(xué)生不是好學(xué)生。今天我鼓足勇氣站在這里，競選的的職務(wù)是語(yǔ)文課代表。當語(yǔ)文課代表是我從小以來(lái)的夢(mèng)想，可是一直沒(méi)有機會(huì )證明自己的能力，今天終于可以借著(zhù)這個(gè)機會(huì )來(lái)展示一下自己了!
從小我就熱愛(ài)語(yǔ)文，對文字情有獨鐘�？粗�(zhù)那一橫、一豎、一撇、一捺，無(wú)一不牽動(dòng)著(zhù)我的心。我也熱愛(ài)語(yǔ)言，享受著(zhù)它那獨特的`魅力，以及它給人們帶來(lái)的喜怒哀樂(lè )。每當我捧起書(shū)本，聞著(zhù)那淡淡的書(shū)香，總會(huì )幻想自己在那書(shū)籍的海洋里自由翱翔的樣子。我希望自己對語(yǔ)文的熱情能感染同學(xué)們，讓大家都能體會(huì )到語(yǔ)文并不是那么枯燥無(wú)味，而是充滿(mǎn)樂(lè )趣的。
當然，當一個(gè)語(yǔ)文課代表不僅需要對語(yǔ)文的熱情，還需要一個(gè)好人緣，這樣同學(xué)們才會(huì )愿意配合我們的工作。而我就擁有這樣的好人緣，同學(xué)們都愿意和我交朋友，我也能和大家打成一片。因為我始終相信這樣一句話(huà)：人和人之間是一面鏡子，只有真誠的對待別人，你才能收獲別人的真誠。也只有真心為同學(xué)們著(zhù)想，才能讓大家長(cháng)久的信服自己，從而配合我們的工作。
假如我有幸競選上了語(yǔ)文課代表這個(gè)職務(wù)，首先我會(huì )嚴格要求自己，更加努力的學(xué)習，讓我的語(yǔ)文成績(jì)一路領(lǐng)先，在班里起到帶頭作用。其次，我會(huì )督促同學(xué)們保質(zhì)保量的按時(shí)完成家庭作業(yè)，完成學(xué)習任務(wù)。最后，我會(huì )及時(shí)向老師反映同學(xué)們提出的問(wèn)題，也會(huì )將老師的要求在第一時(shí)間傳達給同學(xué)們，在老師與同學(xué)們之間架起一座溝通的橋梁。
古語(yǔ)有云：居其位，自當謀其事。同學(xué)們，請相信我，我一定會(huì )在語(yǔ)文課代表的崗位上讓大家看到我的努力。給我一個(gè)機會(huì )，我會(huì )還給大家十二分的精彩!謝謝大家!
小學(xué)生代表演講稿 篇7
很榮幸能在本學(xué)期擔任咱班的語(yǔ)文課代表，剛開(kāi)始競選的時(shí)候，我以為語(yǔ)文課代表和宣傳委員一樣很輕松就可以作好，但是幾天以來(lái)，我才發(fā)現，語(yǔ)文課代表是沒(méi)那么好當的！我要不斷的向我們的`“先軀”學(xué)習，尋求經(jīng)驗，雖然有時(shí)感覺(jué)挺累的，但一想想是為了大家好，也就不覺(jué)得累了。
在新的學(xué)期中，我會(huì )帶領(lǐng)大家一起學(xué)好語(yǔ)文：
我會(huì )針對我們語(yǔ)文學(xué)習中的重難點(diǎn)、易錯題，為大家準備好每天的清晨默寫(xiě)內容；每天認真負責的檢查大家的作業(yè)；抓緊每分鐘帶領(lǐng)大家學(xué)習語(yǔ)文；合理安排每天的“二分鐘零文化”；及時(shí)下發(fā)大家的作業(yè)；及時(shí)布置好語(yǔ)文作業(yè)等等。
在這幾天的“實(shí)習”中，我的工作也許還有一些瑕疵，還有一些漏洞，但是我還會(huì )不斷的吸取經(jīng)驗，不斷的學(xué)習，我相信我一定會(huì )勝任這項工作，真正帶領(lǐng)大家學(xué)好語(yǔ)文！
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