副校長(cháng)校長(cháng)競聘演講稿范文
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的副校長(cháng)校長(cháng)競聘演講稿范文,希望能夠幫助到大家。
副校長(cháng)校長(cháng)競聘演講稿范文1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家下午好!本人1998年8月參加工作,xx年被聘為xx小學(xué)副教導主任,xx年被聘為xx小學(xué)教導主任。參加工作以來(lái),曾多次被評為xx中心小學(xué)優(yōu)秀教師、鎮優(yōu)秀教育工作者,xx年被評為高淳縣第六屆優(yōu)秀青年教師。今天我參加競聘的崗位是xx中心小學(xué)副校長(cháng),下面我分兩個(gè)方面來(lái)陳述我的競職理由。
一、勤學(xué)樂(lè )教,在教學(xué)中不斷豐富和完善自我
教育教學(xué)是教師的本職工作,也是教師的幸福所在。從教十年,領(lǐng)導的關(guān)心、同事的幫助一直激勵我不斷前進(jìn)。隨著(zhù)工作和學(xué)習的深入,我的教學(xué)觀(guān)發(fā)生了根本的改變,曾經(jīng)連續6年兩個(gè)畢業(yè)班的數學(xué)教學(xué)成績(jì)一直位居前列成了我反思的對象——如何讓學(xué)生自主學(xué)習、全面發(fā)展、持續發(fā)展,這應該是我努力追求的目標。在我的博客日記里,我曾寫(xiě)了一篇隨筆《今天,怎樣才是好老師》,我覺(jué)得在當下安于清貧、樂(lè )于奉獻、勇于進(jìn)取就是一位好老師。清貧依然清高、勞苦依然快樂(lè ),甚至“帶著(zhù)鐐銬也要跳好舞”,好教師必須有這樣的胸懷和擔當,這正是我心所向。從教師到教學(xué)管理人員,工作任務(wù)和性質(zhì)的變化,既是挑戰,又是學(xué)習和鍛煉的機會(huì )。新的任務(wù)開(kāi)闊了我的眼界,使我對工作有了新的認識——教育教學(xué)、教學(xué)研究、教學(xué)管理,三者相輔相成,缺一不可。于是,我更加努力地學(xué)習,從教育教學(xué)理論著(zhù)作中汲取營(yíng)養,從上解疑釋惑,用新的思想、理念指導課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。在自我提高的同時(shí),積極組織教師開(kāi)展教研活動(dòng),鼓勵教師樹(shù)立問(wèn)題意識,進(jìn)行草根研究,鼓勵教師建立教育博客,書(shū)寫(xiě)自己的教育故事,記錄自己的成長(cháng)經(jīng)歷。
二、求真務(wù)實(shí),在平淡中尋求教師和學(xué)生發(fā)展
“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人!鼻笳鎰(wù)實(shí),是教師工作的自覺(jué)要求,也是教學(xué)管理的基本要求。在負責xx小學(xué)教育教學(xué)工作期間,我重點(diǎn)做了以下工作。一是加強了常規管理工作,如堅持做好教學(xué)五認真工作月查、課程計劃檢查、“兩操”檢查、衛生檢查、黑板報檢查等,在檢查中發(fā)現問(wèn)題、總結經(jīng)驗,不斷改進(jìn)、不斷提高。二是加快了教師的'專(zhuān)業(yè)發(fā)展,我們堅信“只有培養教師才能培養學(xué)生”。我們以評選縣第六屆優(yōu)秀青年教師和鎮第二屆骨干教師為契機,大力宣傳發(fā)動(dòng),鼓勵、幫助適合條件的教師參加,在這一年中,我校有4位教師被評為縣優(yōu)秀青年教師、21位教師被評為鎮級骨干教師。三是重視教科研工作,以科研帶動(dòng)教研、以教研促進(jìn)科研。目前我校共有市級個(gè)人課題5項、縣規劃課題1項、縣級個(gè)人課題4項,教師在省、市、縣各級論文評比中獲獎頗多。教研活動(dòng)扎實(shí)、有效開(kāi)展,使每位教師一學(xué)年至少上一節校內公開(kāi)課,撰寫(xiě)一篇教學(xué)反思等,我校教師在縣級課堂教學(xué)大賽和青年教師教學(xué)基本功比賽中有較大的突破,取得了較好的成績(jì)。四是全面提高學(xué)生素質(zhì),在學(xué)科教學(xué)、班隊活動(dòng)以及各種學(xué)生競賽中,培養和提高學(xué)生素質(zhì)。各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在鎮、縣教學(xué)質(zhì)量檢測中成績(jì)優(yōu)良,學(xué)生在各級各類(lèi)比賽中均取得了較好的成績(jì)。
以上是我的競職理由,如果我能競聘成功,我只有不斷加強學(xué)習,向前輩學(xué)、向同事學(xué)、從書(shū)本上學(xué)、在實(shí)踐中學(xué),堅守教學(xué)崗位,以?xún)?yōu)秀的師德表現和良好的業(yè)務(wù)素養引領(lǐng)廣大教師共同進(jìn)步。下面是我的工作思路。
副校長(cháng)校長(cháng)競聘演講稿范文2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位校長(cháng)、書(shū)記:
非常感謝大家給我這樣一個(gè)機會(huì ),代表在座的所有副校長(cháng),在大會(huì )上發(fā)言。我非常高興能夠被任命為新一屆學(xué)校領(lǐng)導集體中的一員,非常高興能夠得到領(lǐng)導的認同和信任。在這里,我代表全體副校長(cháng)向所有支持和信任我們的局領(lǐng)導、校長(cháng)表示衷心的感謝!
在這非常的時(shí)刻,我們感覺(jué)壓力多于欣喜,責任甚于欣慰,我們更多地感到這份擔子的分量和責任,它飽含著(zhù)教育局領(lǐng)導和校長(cháng)書(shū)記的高度信任,寄托著(zhù)全體教師和學(xué)生的殷切希望。為此,我們將義不容辭地承擔起這個(gè)角色理應承擔的責任和義務(wù),嚴格按照教育局的要求,盡力協(xié)助校長(cháng)做好學(xué)校工作,切實(shí)履行好職責,殫精竭慮干好工作,勤奮學(xué)習,不辱使命,竭力為許昌的教育事業(yè)做出自己應有的貢獻。在今后的工作中,我們將做好以下工作:
一、掌握服從原則,聽(tīng)從校長(cháng)指揮。
作為學(xué)校的副校長(cháng),我們將做好校長(cháng)的助手,主動(dòng)為校長(cháng)出謀劃策,協(xié)助校長(cháng)盡職盡責做好分管工作,有服從意識,懂得按組織原則辦事,服從校長(cháng)的領(lǐng)導和分配;我們將對分管的工作和校長(cháng)交辦的任務(wù),上不推,下不卸,積極主動(dòng)去工作,多謀善斷,勇于負責。我們將在工作中既做到主動(dòng)、積極,又嚴格遵守自己的職責范圍,掌握分寸,主動(dòng)、積極工作而不超權越位;我們將在校長(cháng)和教師之間,起好紐帶和橋梁作用,做到上情下達,下情上達,幫助校長(cháng)協(xié)調好上下關(guān)系,做好有關(guān)人員的思想工作,主動(dòng)調解矛盾,消除隔閡,化分歧意見(jiàn)為統一思想,顧全大局,求同存異,主動(dòng)幫助校長(cháng)分擔責任,維護好集體的威信和校長(cháng)的形象,協(xié)助校長(cháng)把學(xué)校辦成和諧的大家庭。
二、掌握實(shí)干原則,做好本職工作。
作為學(xué)校的副校長(cháng),我們將認真學(xué)習,提高素質(zhì),盡力熟悉、精通分管工作,把握工作的特點(diǎn),研究工作的方法,落實(shí)工作的措施,完成分管工作的目標;我們將以一種務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),把工作抓緊、抓實(shí)、抓細、抓活,抓出成效;我們將身體力行,大膽工作,勇于創(chuàng )新,做事干凈利落,處理問(wèn)題果斷、堅決,不上交矛盾,努力提高獨擋一面的能力;我們將真抓實(shí)干,講究效率,對自己分管的工作高度負責,使自己分管的工作緊緊圍繞學(xué)校工作的中心,緊扣學(xué)校管理的目標,努力體現學(xué)校管理的風(fēng)格。
三、發(fā)揮表率作用,當好老師的榜樣。
作為學(xué)校的.副校長(cháng),我們將嚴于律己,遵守國家法紀,模范執行學(xué)校的決策,不以權謀私,不搞陰謀,甘當配角;我們將自覺(jué)做到:吃苦在前,享受在后,見(jiàn)困難就上,見(jiàn)榮譽(yù)就讓?zhuān)粻幑,不諉過(guò);我們將一視同仁,團結同志,對上對下一個(gè)樣,不說(shuō)三道四,不傳播小道消息,不拉幫結派;我們將清正廉潔,不多吃多占,為官一任,兩袖清風(fēng),用自己的模范行動(dòng)證明自己是一個(gè)合格的副校長(cháng)。
四、有淡薄名利的境界,擺好自己的位置。
作為學(xué)校的副校長(cháng),我們將在分管工作崗位上,默默無(wú)聞,腳踏實(shí)地干實(shí)事,我們將懷一顆寬容大度的平常心來(lái)對待一切,襟懷坦白、心胸開(kāi)闊。我們將支持好校長(cháng)的工作,配合好班子其他成員的工作,同心同德、同舟共濟、通力協(xié)作,相互支持而不彼此拆臺,互相忍讓而不積怨成仇,互相關(guān)心而不落井下石,互相學(xué)習而不嫉賢妒能,努力達到上下左右之間的相互理解、諒解,達到工作上支持、目標上認同、行為上順應、感情上共鳴,共同把心思用在學(xué)校發(fā)展上。我們將顧全大局,不與其他人攀比,盡職不爭功,做無(wú)名英雄,做到踏踏實(shí)實(shí)干事,誠心誠意待人,平平淡淡做人。
各位領(lǐng)導,各位校長(cháng),請相信,我們一定會(huì )在今后的工作中用我們的行動(dòng)回報你們的支持和信任!
我們相信,有教育局的英明決策,有校長(cháng)的正確領(lǐng)導,有全體教職員工的艱苦奮斗,我們許昌的教育事業(yè)一定會(huì )持續、穩步、健康發(fā)展,一定能夠辦成人民滿(mǎn)意的教育。
謝謝!
副校長(cháng)校長(cháng)競聘演講稿范文3
尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委,您們好!
今天,我懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情,參加xx市二中副校長(cháng)崗位的競聘。這是我一次莊嚴的人生選擇。感謝上級領(lǐng)導給了我一個(gè)展示自己的機會(huì )!我叫xxx,今年xx歲,xxx本科畢業(yè),中共黨員,中學(xué)一級教師,擔任xx教學(xué)工作多年,現任x中xxx。 xx年獲得xx獎,xx年獲得xx獎。
我參加副校長(cháng)職位的競聘,主要基于以下兩個(gè)方面的考慮:
一方面我認為自己具備擔任副校長(cháng)的素質(zhì)。
中小學(xué)校長(cháng)必須具有良好的個(gè)人修養和正直、誠實(shí)、公平等高尚品質(zhì)。我在多年的教師生涯中造就了一種吃苦、耐勞、奉獻的良好品質(zhì)。工作踏實(shí)認真,身為教研組長(cháng),從來(lái)是早出晚歸,同事總會(huì )看到我早晨先來(lái)打掃辦公室和忙碌工作的身影。另外我有虛心好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新意識,我思想比較活躍,愛(ài)好廣泛,本人任美術(shù)教學(xué)中,積極組織特長(cháng)生參加各類(lèi)書(shū)畫(huà)展賽,自己積極創(chuàng )作美術(shù)作品,參加展覽,也愛(ài)好唱歌,今年初還獲得市文聯(lián)賦予的'07年度文藝工作先進(jìn)個(gè)人的榮譽(yù)。我接受新事物比較快,勇于實(shí)踐,具有一定的開(kāi)拓精神;同時(shí)我朝氣蓬勃,工作熱情高、干勁足,具有高昂的斗志。
我有嚴于律己、誠信待人的優(yōu)良品質(zhì)。在日常生活和工作中,能夠嚴格要求自己,團結同志。教研組工作中,每次備課檢查,我都奉獻出精心的教案給大家同行示范,近幾年的教案我都保存整理得很好。教育生涯培養了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),學(xué)校辦展覽,我總是帶領(lǐng)全組,自己身先士卒先帶頭干;教研活動(dòng)我總是先上示范課;學(xué)校文娛活動(dòng)我都積極參加表演;學(xué)校布置任務(wù)交送材料等我也總是按時(shí)辦好收齊。我養成了遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,作為一名教師,我知道如何使自己在崗位上,對工作、學(xué)習和生活充滿(mǎn)理想、激情,充滿(mǎn)自信、自強。
另一方面我認為自己具備擔任副校長(cháng)的才能,具有一定的政治素養、管理素養,并具有一定的文藝素養,各項活動(dòng)我都能深入一線(xiàn)。
1、作為一名黨員,也是一位黨小組長(cháng),我熱愛(ài)人民的教育事業(yè),積極參加學(xué)校的各類(lèi)會(huì )議學(xué)習黨的教育方針、政策、法規。我擔任一個(gè)年級16個(gè)班的美術(shù)教學(xué),在教學(xué)中結合知識對學(xué)生不斷進(jìn)行審美教育和細心觀(guān)察、團結協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)教育。親歷學(xué)生從初一到初三連續幾年來(lái)的成長(cháng)歷程,深切感受了初中學(xué)生的心理特點(diǎn)以便于對學(xué)生的教育。
2、在學(xué)校重大活動(dòng)的參與中,積累了豐富的組織和管理經(jīng)驗。我校在進(jìn)行素質(zhì)教育培養學(xué)生全面發(fā)展的過(guò)程中,創(chuàng )建了特色教育,使我獲得寶貴財富。
在德育方面,我校每學(xué)期都要舉辦一次主題班會(huì )活動(dòng),以“感恩”等為主題各班級進(jìn)行編排到上公開(kāi)課可持續一個(gè)月,生動(dòng)活潑的小品、對話(huà)、朗誦富有深意,感動(dòng)了聽(tīng)課家長(cháng)和教師,這種與學(xué)生實(shí)際生活相貼近的活動(dòng)對學(xué)生思想的健康成長(cháng)極富教育意義。
副校長(cháng)校長(cháng)競聘演講稿范文4
尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委,各位同事:
上午好!
今日,我能夠在這里參加競聘演講,匯報我參加教育工作以來(lái)所經(jīng)歷的探索和追求,這要感謝縣委組織部、縣教育局在改革開(kāi)放的新形勢下,深化人事制度改革,為我們創(chuàng )造的一次機會(huì ),競聘副校長(cháng)的演講稿。作為濱海教育戰線(xiàn)上的一名教育工作者,能在這么多的教育前輩、領(lǐng)導和同行面前展示自我,接受各位前輩、領(lǐng)導和各位同行的指導感到萬(wàn)分榮幸!謹此表示我對各位領(lǐng)導、各位評委的崇高的謝意!
常言道:三十而立。已過(guò)而立之年的我,在充滿(mǎn)生機與活力的新世紀,在競爭激烈、挑戰與機遇并存的今日。我本著(zhù)鍛煉、提高的目的.走上講臺,展示自我,接受評判,希望能給已過(guò)而立之年的我留下點(diǎn)什么……我叫xxx,現年35周歲,本科學(xué)歷,中學(xué)一級教師,中共黨員。一九九三年分配至濱?h五汛中學(xué)工作。十年來(lái),我以工作認真踏實(shí)、教學(xué)嚴謹認真、科研成果顯著(zhù)而贏(yíng)得廣大師生們的信賴(lài),F為濱?h五汛中學(xué)團委書(shū)記,“省‘十五’重點(diǎn)教育科研科研員”、“江蘇省陶行知研究會(huì )會(huì )員”、“鹽城市班主任工作專(zhuān)業(yè)委員會(huì )理事”、“鹽城市心理教育委員會(huì )會(huì )員”、“濱?h心理教育委員會(huì )理事”、站在各位面前的我,穩重而不死板,激進(jìn)而不張揚,溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直而不固執。是一個(gè)既具山的穩重,又有水的靈動(dòng),更有海一樣胸懷的我。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):熱愛(ài)是最好的教師。我熱愛(ài)這甘為人梯的教師工作,平時(shí)愛(ài)讀書(shū)看報,也喜歡到頁(yè)上瀏覽了一些有關(guān)政治、經(jīng)濟、軍事、體育、時(shí)尚等方面的書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己,競聘演講稿《競聘副校長(cháng)的演講稿》。步入領(lǐng)導階層以后,我更加勤奮好學(xué),虛心求教,系統學(xué)習了有關(guān)業(yè)務(wù)知識,初步具備了一個(gè)團委書(shū)記所必需的業(yè)務(wù)知識和政策水平。還自學(xué)了計算機知識,能夠熟練地使用計算機進(jìn)行上操作、文字處理和日常維護。濱?h歷史學(xué)科帶頭人、只能算在輝煌的過(guò)去,我還要把握好現在和將來(lái)。今日,我參加副校長(cháng)職位的競爭,主要基于以下兩個(gè)方面的考慮:
一方面我認為自己具備擔任副校長(cháng)的素質(zhì)
第一有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。目前我擔任的職務(wù)是共青團五汛中學(xué)委員會(huì )書(shū)記,生長(cháng)在農村家教嚴格的我從小就造就了一種,“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能奉獻”的良好品質(zhì)。愛(ài)崗敬業(yè),工作踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不管干什么從不講價(jià)錢(qián),更不怨天尤人,干一行,愛(ài)一行,努力把工作做得更好。
第二有虛心好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新意識。我思想比較活躍,愛(ài)好廣泛,接受新事物比較快,勇于實(shí)踐,具有一定的開(kāi)拓精神;同時(shí)我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂的斗志。
第三有嚴于律己、誠信待人的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉“誠實(shí)待人、嚴于律己”的處世之道。我在日常生活和工作中,不斷加強個(gè)人修養,以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領(lǐng)導,團結同志,應該說(shuō)得到了領(lǐng)導、同事的肯定,學(xué)生的愛(ài)戴。
第四有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
十一年的教育生涯,培養了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),養成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習慣,造就了我不唯書(shū)、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。至今,我仍然清晰的記得離開(kāi)高校時(shí),當時(shí)的歷史系主任許友根老師,語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):小劉啊,你在高校干的很好,工作以后一定要做得更好!
副校長(cháng)校長(cháng)競聘演講稿范文5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:
首先,我要感謝學(xué)校十年來(lái)對我的培養,各位領(lǐng)導和同事給我的幫助,給我的舞臺,尤其感謝各位對我的信任與厚愛(ài)。職業(yè)中專(zhuān)的十年,是我工作以來(lái)感受最深的十年。在這十年里,我得到了各位領(lǐng)導、各位同仁的關(guān)心與厚愛(ài)?梢哉f(shuō)決定參加這次競聘前,我曾度德量力,思慮再三,其實(shí)作為教書(shū)的我所追求的是做一位受人尊敬的教師。今天,我之所以參加這次競聘,一方面表明我對推行領(lǐng)導崗位競聘上崗機制的擁護,另一方面也想借此機會(huì )感謝各位一直以來(lái)對我的支持關(guān)心與幫助。
從20xx年進(jìn)入職業(yè)中專(zhuān)的第一天起到現在,無(wú)不浸透著(zhù)領(lǐng)導們,老師們對我的深切關(guān)懷和真心幫助。忘不了各位領(lǐng)導對我啟發(fā)與引導,忘不了老師們對我的鼓勵與支持,使我逐漸成長(cháng)為一名比較優(yōu)秀的教師;當然更忘不了20xx年到教務(wù)處工作以來(lái),得到各位領(lǐng)導和各位同事尤其是教務(wù)處其他同志的大力支持與幫助?傊谧拿恳晃粚ξ业狞c(diǎn)滴幫助,都是我前進(jìn)的動(dòng)力。謝謝你們!是你們對我的信任、支持、幫助和鼓勵才使得我在主持教務(wù)處工作期間較好地保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常展開(kāi),無(wú)論是專(zhuān)業(yè)技能競賽還是高考升學(xué)都達到了歷史最好成績(jì)。
這可說(shuō)是我參加此次競聘的第一個(gè)自信,我的第二個(gè)自信是:為人正直、工作認真。我在為人上,胸懷坦蕩,公道正派,與人為善,不搞小動(dòng)作。我信奉:“沉默是金,忍讓是銀,幫人是德,吃虧是福!
在工作中,能吃苦耐勞,認真負責。要求別人做到的事情,自己首先做到。從不攬功諉過(guò),假公濟私,與人爭名利。領(lǐng)導布置的.工作總是盡力去做,從不無(wú)故推諉。
我的第三個(gè)自信是:我具有虛心好學(xué)、積極上進(jìn)的精神。
在職業(yè)中專(zhuān)的十年里,我的每一年都是踏踏實(shí)實(shí)地工作,孜孜以求地教學(xué),從一名名不見(jiàn)經(jīng)傳的教師到成為全縣的教學(xué)標兵,從一位普通教師成長(cháng)為教務(wù)主任、校長(cháng)助理,所有這些都是我虛心好學(xué)、追求上進(jìn)的見(jiàn)證。當然更是大家支持與鼓勵的結果。職業(yè)中專(zhuān)的十年,雖然說(shuō)不上為學(xué)校做出了多大的成績(jì),但我有一顆公而忘私的心靈,有一種顧全大局的意識,從我放棄調一中,放棄調九江外國語(yǔ)學(xué)校、放棄調教育局、放棄在私立學(xué)校的兼職的幾次艱難選擇中,足可以得到明證。盡管我的這些放棄甚至還招致了一些老師的猜疑。但是事實(shí)上,時(shí)至今日我仍然還沒(méi)有在行政崗位上混出什么名堂。我依然只是一位優(yōu)秀的教師、一位大家認為極為嚴格的教學(xué)工作管理者。從教師代表把我的兼職事情單獨列為一個(gè)提案送交教代會(huì ),我深深知道,我們這些尊敬的教師一直都在關(guān)注著(zhù)我,在此借此機會(huì )再一次說(shuō)一聲謝謝。有你們的關(guān)注,我的工作會(huì )更有動(dòng)力。
誠然,人無(wú)完人,在肯定有利條件的同時(shí),我也清醒地認識到自己存在一些不足之處:與領(lǐng)導、與同事交心、交流思想不夠。有時(shí)工作缺乏創(chuàng )造性,謹慎有余,潑辣不夠。
我的性格急躁,遇事總追求完美,對待工作近乎苛刻,也因此在工作過(guò)程中讓一些同事覺(jué)得我過(guò)于嚴厲,在此我想借此機會(huì )向在座的各位老師表示我深深的歉意。如果大家繼續信任我,我將盡力做到:一是以身作則、當好教學(xué)的排頭兵。二是立足本職、當好校長(cháng)的助手。三是腳踏實(shí)地,當好教師的幫手。
"律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率人"。
副校長(cháng)校長(cháng)競聘演講稿范文6
各位領(lǐng)導、老師們:
大家好!
曾記得富蘭克林有句名言:“推動(dòng)你的事業(yè),而不要讓你的事業(yè)來(lái)推動(dòng)你!备毙iL(cháng)競聘演講稿環(huán)顧四下,時(shí)代的列車(chē)風(fēng)馳電掣、呼嘯而過(guò);教改的浪潮上下翻騰、此起彼伏;職業(yè)學(xué)校也恰逢其時(shí),正迎來(lái)一場(chǎng)風(fēng)雷激蕩的變革。是新生還是沉落,是化蛹為蝶還是自縛手腳,一個(gè)個(gè)迫在眉睫的命題都在等待我們去解決、去追問(wèn)、去求索。
首先要感謝大家不辭辛勞,頂著(zhù)滾滾熱浪來(lái)參加今天的大會(huì );其次要感謝學(xué)校為我們提供了一個(gè)展現自己、鍛煉自己的大好機會(huì ),使自己能有幸走上臺來(lái),參加今天的競聘演講。與其隔岸觀(guān)火,不如赤膊上陣,轟轟烈烈的大干一場(chǎng);與其無(wú)動(dòng)于衷,不如激流勇進(jìn),以澎湃的激情抒寫(xiě)燦爛的篇章。就像富蘭克林所呼吁的那樣,滿(mǎn)懷豪情,成就事業(yè)的高度,標注精彩的人生。
也許有人會(huì )問(wèn):你憑什么競聘副校長(cháng)?此時(shí)此刻,我最想說(shuō)的只有兩個(gè)字:良心。
置身學(xué)校,為人師表,良心最可貴。說(shuō)良心話(huà),辦良心事,做良心人。只有時(shí)時(shí)處處都能體味師生同仁的辛酸甘苦,只有時(shí)時(shí)處處都能知冷知熱,只有時(shí)時(shí)處處都能站在第一線(xiàn)、沖鋒陷陣;惟其如此,做人方才稱(chēng)職;也只有做人稱(chēng)職,做事才會(huì )稱(chēng)心;只有做人稱(chēng)職,做事稱(chēng)心,副校長(cháng)的“副”才能名“副”其實(shí),名至實(shí)歸。
我xx縱然駑鈍,但一顆滾燙的心時(shí)刻都準備燃燒自己,奉獻自我;與學(xué)校同進(jìn)退,與廣大同仁共進(jìn)退;和大家一起堅守陣地,共謀學(xué)校的發(fā)展大計,共同托起輝煌的明天。
為此,我站在了今天的演講臺上,接受大家的挑選和指正;更給自己一個(gè)新的起點(diǎn)和高度。
有句話(huà)說(shuō)得好:做人一輩子,做官一陣子校長(cháng)競聘演講稿。今天,我想借用一下:當教師一輩子,當校長(cháng)一陣子。所以我能如愿競聘上副校長(cháng):
首先將以平常心對待自己的工作。不論是當一名普通的教師,還是有所擔待的副校長(cháng),都只是一個(gè)崗位而已!案毙iL(cháng)”并不是說(shuō)就高高在上,凜然不可侵犯,就可以隨意發(fā)號施令,而意味著(zhù)要承擔更大的責任,肩負起更大的'使命。當一名普通教師,可以只對所任教的班級負責;當中層干部可以只對分內的差事?lián),而主事一方的副校長(cháng)就應該對全體師生擔責,在自己分工管轄的范圍內,事事都重于泰山,麻痹不得,大意不得。所以,本著(zhù)一顆平常心,一以貫之的平常心,不矯情,不做作,始終如一、潛心做事。尤其是對我這樣新手上路,更應該甘擔“小學(xué)生”,俯下身來(lái),多發(fā)問(wèn)多求教多思考,多向身邊的前輩、同行問(wèn)計問(wèn)策,集思廣益,多從教師中來(lái)到教師中去。唯寧如此,自己的工作才有進(jìn)展、才有起色,才不會(huì )“腸梗阻”。其次:我將在其位,謀其政,謀好政,真正做到“以為競位,以位促為”。一個(gè)辦事干練,能謀善斷的校長(cháng)才會(huì )立于不敗之地,才會(huì )不負眾望、不辱使命。
中國有句古話(huà):天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物!白詮姴幌ⅰ薄昂竦螺d物”,向來(lái)是國人追求的人生范式。
我在此引用這句話(huà),不論當選與否,都將恪守“自強不息”“厚德載物”的人生信條:對自己要“自強不息”,堅信“天道酬勤”,多問(wèn)耕耘少問(wèn)收獲,在布滿(mǎn)荊棘和坎坷、暗礁和險灘的漫漫征程上,要渾身是膽,勇往直前,咬定青山不放松;就像馮校長(cháng)曾經(jīng)在會(huì )議上所倡導的那樣:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。不管有多少挫折和艱難,都會(huì )義無(wú)返顧,從頭開(kāi)始;而對待身邊的人和事,要奉行“厚德載物”的理念,能悅納一切、寬容一切;滿(mǎn)面春風(fēng)、微笑人生。以一顆博愛(ài)之心、寬容之心,去迎接鮮活而多彩的每一天競聘演講稿。
副校長(cháng)校長(cháng)競聘演講稿范文7
尊敬的校長(cháng)及各位領(lǐng)導:
大家上午好!
首先,我要感謝學(xué)校給予我這次公平、公正、公開(kāi)的競選機會(huì ),我會(huì )好好地把握,站在這里,我的內心無(wú)比的激動(dòng),希望借助今天的發(fā)揮能夠實(shí)現我的理想。我要競聘的職位是學(xué)校副校長(cháng)一職,希望我能夠達到我的理想。
19xx年8月我參加工作,先后任德育專(zhuān)干、會(huì )計、業(yè)務(wù)主任、副校長(cháng)、校長(cháng)。xx年來(lái),我一直工作在教育教學(xué)第一線(xiàn),踏實(shí)工作,銳意進(jìn)取,潛心鉆研教育教學(xué)理論,積極探索新的教育教學(xué)方法,工作業(yè)務(wù)水平過(guò)硬,文化專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)、全面,同時(shí)也積累了許多管理工作的經(jīng)驗。xx年來(lái),我盡忠職守,默默地為自己深?lèi)?ài)著(zhù)的教育事業(yè)奉獻著(zhù)自己的青春與熱血。
特別是在任副校長(cháng)期間,更是付出了艱苦卓絕的努力。我是xx年12月12日下午與宋校長(cháng)同時(shí)調任莊里寨小學(xué),時(shí)值教育現代化驗收攻堅階段,可是學(xué)校的檔案整理工作還處于起步狀態(tài),可以說(shuō)所有工作千頭萬(wàn)緒,一切從零開(kāi)始。我們在短短的幾天之內,就統一了思想,擬定了下一步的工作方案。在工作中,我能想校長(cháng)之所想,急校長(cháng)之所急,身先士卒,以身作則,團結同志,以學(xué)校榮辱為己任,創(chuàng )造性的開(kāi)展工作,圓滿(mǎn)而出色的完成了學(xué)校的各項工作,受到學(xué)校教師及小學(xué)中心校領(lǐng)導的一致好評,并被銅山縣人們政府評為"先進(jìn)教育工作者",成為校長(cháng)名副其實(shí)的左膀右臂。
拿破侖說(shuō)過(guò):"不想當元帥的士兵不是好士兵。"所以,我也經(jīng)常對自己說(shuō):"不想當領(lǐng)導的教師不是好教師!"我始終認為:世上沒(méi)有做不好的.事,只有不用心的人。我相信,只要我用心去做,一定能勝任副校長(cháng)一職。如果這次能競聘成功,我將從以下幾方面努力:
一、做合格的副校長(cháng)!
有句話(huà)是這樣說(shuō)的:"積極的人像太陽(yáng),照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣。"我要不斷學(xué)習,與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng )新,無(wú)私奉獻,勤奮工作。用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)一個(gè)學(xué)校,用人格魅力感染所有師生,形成一個(gè)和諧、團結、進(jìn)取的氛圍,讓學(xué)校因我的存在而更加精彩。
二、與學(xué)校榮辱與共,做校長(cháng)的得力助手。
樹(shù)立"校榮我榮,校恥我恥"的本位思想,能想學(xué)校之所想,急學(xué)校之所急,協(xié)助校長(cháng)做好學(xué)校一切事務(wù),不爭名不奪利,與學(xué)校齊成長(cháng)、同進(jìn)步、共榮辱,做校長(cháng)的得力助手。
三、以人為本,民主管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
學(xué)校的所有工作都得靠人去做,一切事務(wù)必須靠人去完成,離開(kāi)了"人"這一根本,學(xué)校的工作就成了無(wú)本之木、無(wú)源之水。因此,在工作中我會(huì )團結一切人,尊重所有人,更要尊重他們辛勤的勞動(dòng)與付出,虛心聽(tīng)取他們對學(xué)校工作的意見(jiàn)或建議,做好教師與校長(cháng)之間的橋梁,協(xié)調好各項工作,并讓教師充分參與學(xué)校管理,同心同德,群策群力,創(chuàng )建真正和諧的校園。我會(huì )協(xié)助校長(cháng)努力提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。以"減負增效"為著(zhù)眼點(diǎn),力爭多為教師創(chuàng )造外出學(xué)習的機會(huì ),并為教師搭建展示自我、實(shí)現自我的平臺;同時(shí)還要承認學(xué)生間的差異,并且尊重差異,尊重基礎較差班級任課教師的努力付出,點(diǎn)滴進(jìn)步都要看在眼里,給予鼓勵,不僅要看結果,更重要的是教師的努力程度和努力過(guò)程。另外,注重發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng),豐富學(xué)生的學(xué)習生活,讓學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)全面和諧發(fā)展,從而提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)現教育現代化,保持學(xué)校的可持續性發(fā)展。尊敬的領(lǐng)導、各位評委,誠懇待人、忠實(shí)正派是我的為人態(tài)度;勤奮務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新是我的工作態(tài)度!我將不辜負大家的期望,充分發(fā)揮我的聰明才智,以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心,加倍努力地工作,使制絲線(xiàn)的工作在各方面都有新的起色,新的突破,上升到一個(gè)新的臺階。
謝謝大家!
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