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初中年級主任競職演講稿通用
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的初中年級主任競職演講稿通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中年級主任競職演講稿通用1
各位領(lǐng)導、老師：
大家好！首先我感謝同事一直以來(lái)對我的信任和支持，同時(shí)給我這個(gè)機會(huì )來(lái)參加班主任崗位競聘的演講。我不會(huì )用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè)，我也不會(huì )用深邃的思想來(lái)寫(xiě)就個(gè)人的價(jià)值。因為我就是一名普普通通的教師，一名熱愛(ài)孩子，熱愛(ài)崗位的教師。
我之所以競聘這個(gè)崗位，是因為我具有以下的幾個(gè)優(yōu)勢：
一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。
我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。有的只是生活的忙碌，有的'只是肩頭沉甸甸的責任。但我無(wú)悔于自己的選擇！我深深?lèi)?ài)著(zhù)教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心！面對著(zhù)一群天真可愛(ài)的孩子，我揣摩著(zhù)、嘗試著(zhù)，與他們真誠的’交流著(zhù)，讓愛(ài)與美托起明天的太陽(yáng)。
二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識。
自參加工作以來(lái)，我始終不忘學(xué)習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅信我對班主任的工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強的工作能力。
并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗。我踏實(shí)工作，關(guān)愛(ài)學(xué)生，每天，看到學(xué)生學(xué)有所成我最大的樂(lè )趣，在工作中我注重關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況及學(xué)習能力。
四、我有較強的業(yè)務(wù)能力。
在教學(xué)工作中本著(zhù)為學(xué)生服務(wù)，把愛(ài)獻給每一個(gè)學(xué)生的信念，保持作為教師的言行和風(fēng)度，踏實(shí)教學(xué)，關(guān)愛(ài)學(xué)生。經(jīng)過(guò)這十幾年的學(xué)習和鍛煉，我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高。平時(shí)我積極創(chuàng )設學(xué)生喜歡的家庭式的環(huán)境、并根據主題內容的變化積極更換環(huán)境，還及時(shí)向家長(cháng)宣傳主題內容，使每個(gè)家長(cháng)也能夠積極參與到了我們的環(huán)境中。所以家長(cháng)也非常的積極的支持我們的教育工作。
五、我善于溝通，家長(cháng)工作很有成效。
我對學(xué)習里的工作具有奉獻精神：如只要學(xué)校內有事，我能自覺(jué)地留下來(lái)加班，并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局，服從領(lǐng)導的安排。
如果我能夠通過(guò)競爭上崗，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平：
1、更加科學(xué)規范地做好日常班級管理工作根據實(shí)際情況，在適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的前提下，應認真落實(shí)各項教學(xué)常規工作及做好保教工作，解決家長(cháng)的后顧之優(yōu)。
2、根據自身的教學(xué)長(cháng)處設計并開(kāi)展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng)，突顯校本課程特色。
3、加強個(gè)人修養，練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護學(xué)校良好形象，努力調動(dòng)同學(xué)們主動(dòng)發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。
領(lǐng)導、老師們，我有信心、有決心做好班主任的教育工作，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的聰明才智，為學(xué)生的明天獻出自己的全部光和熱。
我的演講結束了，謝謝大家！
初中年級主任競職演講稿通用2
尊敬的各位領(lǐng)導：
大家上午好！
今天我申報的崗位是七年級年級主任，感謝學(xué)校為我們提供的的這各平臺。
一、管理理念及目標
高舉科學(xué)、民主、規范、高效的偉大旗幟，以不拋棄不放棄每一個(gè)學(xué)生為工作理念，以高效率快節奏方針，抓好學(xué)生的養成習慣教育，落實(shí)好四愛(ài)教育，抓好級段教育教學(xué)的管理，實(shí)現市直一初中新的歷史性跨域。
年級管理目標：強化年級組建設，團結協(xié)作，凝聚集體智慧，務(wù)實(shí)苦干，工作到位。
學(xué)生的培養目標：抓好起始年級各項工作，特別是自主學(xué)習習慣的培養、思想品德教育，力求學(xué)生能較為全面的發(fā)展。
教學(xué)目標：整體穩步推進(jìn)，以雙六課堂教學(xué)為載體，提高教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)寬松、和諧的學(xué)習環(huán)境，使全體學(xué)生的興趣特長(cháng)有所發(fā)展，各種素質(zhì)和能力有所提高，讓學(xué)生健康、愉快的成長(cháng)。
二、管理措施
1、管好自己，做好師生的表率。
在工作中，我一定樹(shù)立起主人翁的意識，把學(xué)校真正當作自己的家去經(jīng)營(yíng)，搞好這個(gè)家，并以此精神帶動(dòng)師生共創(chuàng )學(xué)校新局面，在平時(shí)的工作中，服從學(xué)校領(lǐng)導的各項政策，服從學(xué)校的領(lǐng)導，創(chuàng )造性的搞好學(xué)校分配給自己的工作，團結好領(lǐng)導和同志，配合好各處室的各項工作，讓工作有機協(xié)調開(kāi)展，作好上傳下達，及時(shí)反映工作中的問(wèn)題，體恤民情做好匯報，平時(shí)上班中一定走到老師同學(xué)的前頭，在工作中會(huì )發(fā)現問(wèn)題、會(huì )解決問(wèn)題，不講價(jià)錢(qián)，不拈輕怕重，不挑肥揀瘦，不說(shuō)于學(xué)校不利的話(huà)，發(fā)揚無(wú)私風(fēng)格，不怕吃虧，不斷學(xué)習搞好業(yè)務(wù)，有解決不了的問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導請教，力求工作不走彎路，多修煉自己，讓自己盡快成長(cháng)，努力讓自己成為一個(gè)有利于學(xué)校的人。
2、求真務(wù)實(shí)，抓好常規管理。
在工作中只有一身蠻力未必就能干好工作，要講方法、有措施，這樣才能有利于工作的開(kāi)展。
�。�1）首先做好老師的工作，要走到老師中間去，多于老師們溝通，學(xué)會(huì )化解老師們工作中的矛盾，不徇私偏袒，不打擊報復，公心為上，寬厚待人，有問(wèn)題及時(shí)反饋糾正；有成績(jì)，大張旗鼓表?yè)P，想盡一切辦法調動(dòng)教師的工作積極性。
�。�2）做好學(xué)生的思想教育工作，以德育為首，以抓好四愛(ài)教育契機、以各種活動(dòng)為載體，努力培養學(xué)生愛(ài)國主義精神、集體主義觀(guān)念、良好的社會(huì )公德心及文明習慣，特別是新生良好的生活學(xué)習習慣的培養，比如長(cháng)發(fā)問(wèn)題、著(zhù)裝問(wèn)題、語(yǔ)言禮貌問(wèn)題、課下文明活動(dòng)問(wèn)題等等，新生剛入學(xué)，存在一些不良的習慣，為了他們以后的學(xué)習和生活，必須首先糾正不良的習慣，真正讓市直一初中的學(xué)生出校得到社會(huì )的認可，讓市直一初中的學(xué)生成為一個(gè)響亮的品牌。
�。�3）結合政教處，以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》為主要內容，抓好常規管理不放松，把學(xué)校規章制度落實(shí)到實(shí)處。
�。�4）做好每天的值日檢查工作，抓好學(xué)生的`紀律衛生及其它常規管理，密切關(guān)注學(xué)生的行為習慣，不松懈怠慢，有問(wèn)題及時(shí)解決，做到防患于未然，特別是那些學(xué)困生，更應該多給予關(guān)注，多找他們談話(huà)，多幫助他們，讓他們早日轉化。成為一個(gè)積極向上的好學(xué)生。
在級段的常規管理工作中堅持“做細、落實(shí)”四個(gè)字，工作中做到腿勤眼勤嘴勤做好精細化管理。用艱苦的付出換取勝利得碩果，用誠摯的服務(wù)贏(yíng)得社會(huì )的認可，用拼搏的干勁換來(lái)我校的輝煌，俯首白云深似海，抬頭又是一重天。作為競聘上崗的參與者，假如競聘成功，和我將七年級師生和上下齊心、同舟共濟，發(fā)揮每一個(gè)人的力量，在教育教學(xué)中努力工作、勇于創(chuàng )新，各項工作力爭走在前頭，位居前茅，一定將工作干得有聲有色，決不辜負領(lǐng)導對我們得期望。最后以一首對聯(lián)來(lái)結束我的演講上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚看花開(kāi)”，下聯(lián)是“敗亦無(wú)悔，去留無(wú)意隨云卷”，橫批是“與時(shí)俱進(jìn)”。
謝謝大家！
初中年級主任競職演講稿通用3
尊敬的領(lǐng)導、評委、老師：
大家好！
我校實(shí)行中層干部競爭上崗，在我校的歷史上是第一次，作為中學(xué)的一員，能參加這樣的活動(dòng)，我感到十分的高興，這不僅是一個(gè)自我展示的平臺，同時(shí)也是一次鍛煉、學(xué)習、提高的機會(huì )。我參與競聘的職位是中學(xué)教務(wù)處主任。
本人，于xx年出生，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)一級教師。年畢業(yè)于湖南師大分配到中學(xué)工作。在中學(xué)連續十一年擔任班主任工作，年擔任政史地教研組組長(cháng)，年下期擔任教務(wù)處干事，年秋季擔任教研室副主任，年元月開(kāi)始任工會(huì )主席，年3月代理教務(wù)處主任之職。今天我主動(dòng)參與競爭教務(wù)處主任這一崗位，因為我具備了一名合格領(lǐng)導干部的'素質(zhì)。
1、我熱愛(ài)中學(xué)，忠愛(ài)于自己所從事的職業(yè)。
時(shí)時(shí)在想而且身體力行地為中學(xué)的發(fā)展做出自己的努力。在中學(xué)工作的十幾年時(shí)間里，服從工作的需要，嚴格遵守學(xué)校的規章制度，待人誠懇，為人大度，做事扎實(shí)，富有團結協(xié)作的精神。熱愛(ài)學(xué)生，嚴格遵守師德規范的要求，教書(shū)育人，有較強的政治思想素質(zhì)。
2、教育教學(xué)工作經(jīng)驗豐富。
記得來(lái)中學(xué)上班的第一天，學(xué)校領(lǐng)導陳校長(cháng)和教務(wù)主任陳主任就教導我說(shuō)，給你五年的時(shí)間，你要成為一名優(yōu)秀的教師，我謹記領(lǐng)導的教誨，努力去做好每一件事情，在不斷努力提高自身素質(zhì)的過(guò)程中我做到了。我曾多次代表學(xué)校參加南部片、縣的教學(xué)比武活動(dòng)并獲獎。年參加市青年教師教學(xué)比武獲得二等獎，這是中學(xué)教研工作取得的一個(gè)重大突破，年參加湖南省青年歷史教師教學(xué)比武活動(dòng)，獲得省一等獎，這是我的教學(xué)生涯中的最高成就。在成績(jì)面前我沒(méi)有止步不前，我時(shí)時(shí)警省自己，學(xué)無(wú)止境，教無(wú)定法，不進(jìn)則退，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、具有一定的教務(wù)工作經(jīng)驗。
連續十一年的班主任工作經(jīng)歷，我了解學(xué)生的需求，知道如何去指導學(xué)生；三年的教研組組長(cháng)工作，了解中學(xué)教師隊伍的現狀與發(fā)展要求；兩年的教研室工作經(jīng)歷，使我養成了嚴謹扎實(shí)的鉆研作風(fēng)，兩年的工會(huì )工作經(jīng)歷，使我具有良好的群眾基礎。擔任教務(wù)處干事、代理教務(wù)處主任，使我對教務(wù)工作有了更深更細致的了解，熟悉教務(wù)處的業(yè)務(wù)，具備了一定的組織、協(xié)調、管理能力。
我的演講結束了，謝謝大家！
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