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有關(guān)國旗下演講稿范文錦集
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？下面是小編收集整理的有關(guān)國旗下演講稿范文錦集，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關(guān)國旗下演講稿范文錦集1
老師們、同學(xué)們:
大家好！
3月26日，是一年一度的全國“中小學(xué)生安全教育日”。那么中小學(xué)生的安全狀況究竟如何？讓我們聚焦校園，目睹一下那一個(gè)個(gè)令你、我震驚的沉重慘案吧。
3月6日上午11時(shí)許，江西省萬(wàn)載縣某小學(xué)教學(xué)樓在爆炸中坍塌。4名教師和37位天真活潑的花季少年在事故中喪生；
xx省一學(xué)校的晨會(huì )上，上千名學(xué)生在樓梯爭相擁擠，不幸造成28名孩子被擠死，59人受傷；
遼寧省海城由于飲用有問(wèn)題的豆奶致使近3000名學(xué)生集體中毒；，xx市部分學(xué)生參加教師組織的.非法補課，由于補課場(chǎng)所突然倒塌，造成15死20余人重傷的慘��；
6月23日上午，在享有百年歷史名校的蘇州第四中學(xué)，兩名學(xué)生因瑣事發(fā)生不愉快，在教學(xué)大樓二樓廁所一學(xué)生將同班同學(xué)刺傷并自戕，被刺學(xué)生最終因為失血過(guò)多導致死亡。
有資料顯示，全國每年平均有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40名，這就是說(shuō)每天都有一個(gè)教學(xué)班的孩子從這個(gè)世界上“消失”。那么學(xué)生在校園內學(xué)習生活，會(huì )存在哪些不安全隱患呢？校內易發(fā)生危險主要集中于：
一是安全措施不完備的學(xué)習設施和危險建筑。如實(shí)驗室、食堂、廁所、宿舍等存有危險物場(chǎng)所和危險建筑意外倒塌引起的傷害；
二是集中在樓道、通道、臺階、校門(mén)等處發(fā)生的擁堵擠壓造成的意外傷害；
三是火災事故、爆炸、食物中毒等意外傷害；
四是人生侵害，如殺人等刑事案件；
五是在文體活動(dòng)中的意外傷害；
六是交通事故等等。
學(xué)校應成為安全的港灣，老師們，請時(shí)刻把學(xué)生的安全裝在心中，為學(xué)生們開(kāi)展好尊重生命，遠離意外傷害的安全教育。同學(xué)們，請學(xué)習自我保護的方法，提高面對危險的逃生技能，在公共場(chǎng)所注意遵守秩序，在實(shí)驗室里按照規程操作，不要再親手去破壞那保障我們安全的消防設施，在上學(xué)、放學(xué)的路上，請遵守交通規則，注意交通安全。
十八世紀法國的思想家盧梭曾說(shuō)：“上帝是用模型來(lái)造人的，他在塑造了我之后，就把那個(gè)模型搗碎了�！痹谶@個(gè)世界上，每個(gè)生命都是惟一的。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿(mǎn)。安全如同一根七彩的絲線(xiàn)把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái)，構成一個(gè)穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。那一樁樁血淋淋的教訓，一個(gè)個(gè)觸目驚心的數字無(wú)時(shí)無(wú)刻不在告訴我們：校園安全教育不容忽視!百善文明為先，萬(wàn)思安全是重。文明在于細節處理，安全在于未然防患。
請記�。荷鼰o(wú)價(jià)，珍愛(ài)生命。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為彼此的生命撐起一片安全的天空。
有關(guān)國旗下演講稿范文錦集2
同學(xué)們：
大家上午好！
近段時(shí)間，我發(fā)現了兩個(gè)現象，一個(gè)現象是九年級體育訓練時(shí)的兩個(gè)“新隊伍”：一是站在跑道邊的“儀仗隊”，他們盡管凍得瑟瑟發(fā)抖，也依然堅持著(zhù)“寧可凍得抖三抖，不愿跑步動(dòng)一動(dòng)”的健身原則；二是穿插在隊伍中的“游擊隊”，他們樂(lè )此不疲地和老師玩著(zhù)躲貓貓的游戲，并奉行著(zhù)“少跑一圈是一圈，躲過(guò)一時(shí)是一時(shí)”的運動(dòng)風(fēng)格。另一個(gè)現象是檢查作業(yè)時(shí)出現的兩個(gè)“欺軟怕硬”，一個(gè)是欺負好脾氣的老師，該學(xué)科的作業(yè)不認真做甚至不做，一個(gè)是害怕難題，遇到難以解決的問(wèn)題不是專(zhuān)注思考或向老師求助，而是選擇回避。
當問(wèn)這些同學(xué)這種表現的原因時(shí)，這些同學(xué)抱怨說(shuō)：“就怪我的身體素質(zhì)太差了”、“就怪我基礎差，不會(huì )”。但我看這客觀(guān)原因不是問(wèn)題的關(guān)鍵，問(wèn)題的關(guān)鍵在于這些同學(xué)的思想問(wèn)題，應該改成“就怪我的意志品質(zhì)太弱了”。
事實(shí)上，并不是每個(gè)成功人士都擁有優(yōu)越的先天條件，我國首位獲奧運會(huì )長(cháng)跑金牌的運動(dòng)員王軍霞回憶自己小時(shí)候時(shí)說(shuō)，在她小的時(shí)候身體非常不好，很瘦，總生病，但爸媽要下地干活，沒(méi)有時(shí)間照顧自己，只能自己步行去上學(xué)，一開(kāi)始也走不動(dòng)，但沒(méi)辦法只能堅持，久而久之不但克服了這個(gè)困難，同時(shí)也練就了強健的體魄，再加上后期科學(xué)的訓練和長(cháng)期的堅持，最終取得了驕人的成績(jì)。
同學(xué)們，成功并不像你想像的那么難！很多情況下，取得成功非常容易，之所以我們沒(méi)有成功，是因為我們根本就沒(méi)有去做；別人成功了，是因為他們去做了，他們積極克服困難的同時(shí)，也就架通了成功的橋梁，就這么簡(jiǎn)單。如《成功并不像你想像的'那么難》這本書(shū)所說(shuō)，做成一件事，并不需要你具有超人的智慧，更不需要付出常人無(wú)法忍受的痛苦，只要你去做了，只要你堅持了，你就會(huì )發(fā)現，有些時(shí)候，取得成功非常簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單得如水到渠成那樣，手到擒來(lái)。
同學(xué)們，體育訓練如此，在知識的學(xué)習上更是如此，取得好的成績(jì)不需要我們擁有超越常人的天賦，而是需要我們從每一天、每節課、每道題、每個(gè)單詞入手，踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事，并堅持下來(lái)，久而久之，你會(huì )發(fā)現，不經(jīng)意間你已經(jīng)踏上通往成功的道路，并取得了令人羨慕的好成績(jì)。
有關(guān)國旗下演講稿范文錦集3
尊敬的老師，親愛(ài)的同事們：
大家好!我是來(lái)自高二·四班的XXX。今天，我國旗下發(fā)言的題目是《愛(ài)國愛(ài)校愛(ài)家園，民族精神永流傳》。
當新的一天開(kāi)始，當鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我內心便無(wú)比激動(dòng)與自豪。在風(fēng)中飄揚的不僅僅是一面簡(jiǎn)單的五星紅旗，他凝聚著(zhù)全體中國人的尊敬與愛(ài)意，驕傲與自豪。他詮釋著(zhù)每一個(gè)中國人對祖國的守護，它包含著(zhù)每一個(gè)中國人對祖國深情的愛(ài)意。
愛(ài)是什么?愛(ài)就是對人或事物有深厚真摯的感情，就是愛(ài)惜、珍惜。愛(ài)與喜歡不同，喜歡意味著(zhù)占有，而愛(ài)意味著(zhù)責任，意味著(zhù)付出。愛(ài)，首先是從對自身的珍惜和尊重開(kāi)始的。古人曰：“君子自愛(ài),仁之至也�！薄叭巳糁獝�(ài)，則應慎護自己�！比绻粋�(gè)人不知道自愛(ài)、不知道自尊和自重，就很難說(shuō)愛(ài)自己了。愛(ài)自己，首先要珍惜自己的生命、珍惜青春、珍惜機遇。對于同學(xué)們來(lái)講，愛(ài)自己就是對自己的行為負責，對自己的一生負責;就是珍惜時(shí)間，珍視自己的聲譽(yù)和尊嚴。個(gè)別男同學(xué)虛度光陰，甚至惹事生非，吸煙打架，任意妄為，這不是愛(ài)己，而是害己，同時(shí)也危害同學(xué)、危害班級、危害家庭。而個(gè)別女同學(xué)，不懂得珍惜自己的青春年華，淺薄無(wú)知，沉迷于梳裝打扮，談情說(shuō)愛(ài)，這也是不懂得自愛(ài)。求學(xué)生涯是人生的基礎階段，是短暫而寶貴的，人生有了堅實(shí)的基礎，才可以隨心所欲地建造高樓大廈，也才能擁有了更寬廣的世界。因此，讓在校時(shí)間的學(xué)習效果最大化，讓自己的人生擁有堅實(shí)的基礎，讓自己在人生道路上擁有了更多的主動(dòng)權，就是珍惜自己愛(ài)自己。
愛(ài)家，就是熱愛(ài)自己的家庭，愛(ài)自己的親人。這意味著(zhù)對自己的家庭和父母負責，讓家長(cháng)和親人省心、放心，讓他們的精神和物質(zhì)的投入得到應有的回報。對父母和家庭毫無(wú)責任心，游手好閑，花錢(qián)如流水，不思進(jìn)取;對自己的行為從不反思、悔過(guò)，無(wú)能回報父母，而是讓父母為自己勞力、勞心，甚至殫精竭慮，這是害父母、害家庭;有的人甚至到了社會(huì )上違法犯罪，危害一方，搞得自己也家破人亡。他就會(huì )被社會(huì )所遺棄，永遠迷失愛(ài)家的方向。
愛(ài)校就是愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級、愛(ài)學(xué)校;就是以自己的言行去維護同學(xué)、老師、班級和學(xué)校的榮譽(yù)和利益，維護大家共同生活、學(xué)習、成長(cháng)的環(huán)境。我們的學(xué)校有著(zhù)底蘊豐厚的人文環(huán)境，先進(jìn)人性化的辦學(xué)理念，寬敞明亮的教師，學(xué)高身正的一流師資隊伍，還有我們一批優(yōu)秀的莘莘學(xué)子，我們沒(méi)有理由不為之驕傲，我們沒(méi)有理由不為之奮斗!作為一中學(xué)子，我們要像愛(ài)護自己的眼睛一樣去維護學(xué)校形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師;我們要自覺(jué)地保護校園的一草一木;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)學(xué)校的每一名同學(xué)，讓我們互愛(ài)互學(xué)，一起快樂(lè )健康成長(cháng)!我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習，努力拼搏，爭取優(yōu)異成績(jì)，以此來(lái)報答學(xué)校，報答我們尊敬的老師!擦亮一塊玻璃，撿起地上的一張廢紙，認真完成每一次掃除，學(xué)好每一門(mén)功課，對公共財產(chǎn)愛(ài)惜有加，對校規班規認真遵守，這就是我們愛(ài)校愛(ài)班的有力見(jiàn)證�！捌ぶ淮�，毛將焉附，”學(xué)校的成績(jì)就是我們的驕傲，我們的成績(jì)就是學(xué)校的自豪! 而關(guān)于愛(ài)國，自古傳揚著(zhù)這樣一個(gè)神話(huà)，上古時(shí)代，天地混沌一片，盤(pán)古便生于其中，一日他猛然醒來(lái)，一個(gè)利斧便分開(kāi)了天地。盤(pán)古頭頂天，腳踏地，使天日一丈，地沉一丈，直至生命的盡頭。在五千年的歲月里，在滄海桑田的沉浮中，中華民族開(kāi)疆拓土，建功立業(yè)，不論天有多高，地有多厚，從未倒下。中華民族，就是開(kāi)天辟地的豪杰，更是頂天立地的英雄。我們聽(tīng)著(zhù)民族的浩氣長(cháng)歌，閱覽著(zhù)五千年滄桑鑄就成的那可歌可泣的'歷史長(cháng)卷，那萬(wàn)里雄壯山河，那千年氣宇沖天，把一個(gè)民族的豪情壯語(yǔ)抒發(fā)至盡�；赝A夏，遙想舊事，想那秦始皇帝，氣吞山河，軍威赫赫，響徹九霄，仿佛意猶未盡;又見(jiàn)那漢武大帝的千乘萬(wàn)騎，縱橫匈奴，馬蹄紛亂，令人望而生畏;忽又瞥見(jiàn)成吉思汗的蒙古大軍，百萬(wàn)鐵騎，南征北戰，獨行亞歐，不禁使人心膽意寒。即荒涼孤寂的黑夜，那一聲聲炮火，那一陣陣長(cháng)泣，也沒(méi)有壓倒它如鐵的脊梁，相反，當黑夜過(guò)后，它更堅強。仿佛中華民族就是世界的一根擎天柱，只要天不塌下來(lái)，中華民族就永不會(huì )倒下。這就是偉大的民族精神!
生在這樣一個(gè)民族里，哪個(gè)不驕傲，生在這樣一個(gè)國度中，哪個(gè)不自豪，當我們生在黃河之畔，長(cháng)在黃河之畔，北望長(cháng)城，南視南疆，我們就沒(méi)有理由再怨棄哺育我們的祖國;當聽(tīng)著(zhù)奔騰不息的長(cháng)江，看到滔滔東去的黃河，我們就沒(méi)有理由再停步不前，不思進(jìn)取了。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。當今，我們正值青春年華，血氣方剛，朝氣蓬勃，當今之中華，正躊躇滿(mǎn)志地建設社會(huì )主義新中國，身為炎黃子孫，我們本身肩上便是一種無(wú)形的重任，為中華之崛起而努力奮斗。
親愛(ài)的同學(xué)們，當你跨進(jìn)雞西一中的大門(mén)，當你看到“博學(xué)知禮，勵志篤行”
那八個(gè)大字，不知你有沒(méi)有意識到，那是一種強烈的使命感，一種必須的責任感。這使命是完善自我，走向成熟的使命，這責任是以校為榮，光耀一中的責任，這使命是繼承傳統文化，發(fā)揚民族精神的使命，這責任是熱愛(ài)祖國，振興中華的責任。讓我們在國旗下勇敢地宣誓：熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)校園，用自己的青春書(shū)寫(xiě)最華美的生命樂(lè )章!
最后，把高二·四班班規送給在場(chǎng)的每一位同學(xué)：
尊師雅言，踐行博學(xué)知禮
自強自律，牢記勵志篤行
精思妙悟，品味學(xué)習樂(lè )趣
活躍課堂，展現自我個(gè)性
惜時(shí)奮進(jìn)，把握生命脈搏
儀表整潔，秀出青春風(fēng)采
美好環(huán)境，優(yōu)化學(xué)習氛圍
友誼長(cháng)青，攜手并肩進(jìn)步
蟾宮折桂，一中鰲頭獨占
鷹隼試翼，昂首展翅翱翔
放飛青春，舞動(dòng)夢(mèng)想乾坤
人生悠揚，一中燦爛輝煌
有關(guān)國旗下演講稿范文錦集4
尊敬的老師，親愛(ài)的同事們：
大家早上好。今天，我演講的題目是：關(guān)注細節，從小事做起。
細節，就是細微的事�！皬男∈伦銎稹边@是從小老師就這么教導我們的。但現在的我們當中又有多少人能不折不扣的去落實(shí)呢？做好小事才能成就大事，這個(gè)道理每人個(gè)都懂，只是缺乏執著(zhù)于小事的恒心。只有將小事做好，努力把小事做細，小事成就大事，細節就能成就完美。也許有人會(huì )問(wèn)：什么樣的事才是小事呢？其實(shí)：小事處處存在，而是你并沒(méi)有細心地去發(fā)現。
所有成功者，無(wú)不是從小事做起，無(wú)不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細節。讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎？
比如：踏著(zhù)朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校，見(jiàn)到了滿(mǎn)地的紙屑、果皮、食品袋，你是否在路上拯救那即將墜地的垃圾袋呢？課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，不在樓道玩耍？上下樓道靠右行呢？在洗手間洗完手，你是否是以最小的水量來(lái)洗我們的小手呢？離開(kāi)教室或做完值日，你有隨手關(guān)燈關(guān)窗門(mén)嗎？是否做到衣著(zhù)整潔，勤洗澡勤剪指甲呢？
踏著(zhù)夕陽(yáng)，你是否想過(guò)我今天收獲了多少，是否過(guò)得充實(shí)愉快，有沒(méi)有讓自己的存在給別人帶來(lái)了幸福？
這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，一種自動(dòng)自發(fā)的責任心，一種沒(méi)有任何借口的行為準則。只有這樣，我們才能成為文明的好學(xué)生。
文明的'學(xué)生，一定是有著(zhù)良好衛生習慣愛(ài)護公共財物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木，不會(huì )踐踏草坪，不會(huì )亂涂亂畫(huà)，更不會(huì )踢門(mén)、浪費水電……而且會(huì )勸阻、制止破壞行為，及時(shí)報告。
文明的學(xué)生，他會(huì )自覺(jué)維護校園環(huán)境，他更不會(huì )亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會(huì )動(dòng)手撿拾紙片等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛(ài)心和責任感的人。他會(huì )尊敬師長(cháng)和友愛(ài)同學(xué)，關(guān)愛(ài)身邊的人和事，不會(huì )與同學(xué)吵架、搞不團結，他會(huì )懂得感恩，感恩父母長(cháng)輩的養育，感恩老師的教導。
沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習應先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì )人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。
同學(xué)們，讓我們關(guān)注好細節，從小事做起吧！
謝謝大家！
有關(guān)國旗下演講稿范文錦集5
在紛繁復雜的社會(huì )中，人與人之間需要理解，需要友誼，需要真誠�！对�(shī)經(jīng)》上寫(xiě)到：“嚶其鳴矣，求其友聲�！边B鳥(niǎo)兒也以鳴叫尋找朋友，更何況人呢！
然而，有的人拉幫結伙，胡作非為，互相利用，把友情建立在所謂的哥們、一己私利的基礎上……這些都是經(jīng)不起時(shí)間考驗的！在交友之道上，有些人卻走的輕松自如。這是因為他們堅持了交友的原則，那就是：志同以道合，慷慨以助人，寬厚以待人。
志同以道合，就是說(shuō)，朋友之間只有志向相同，才能取長(cháng)補短，在一條大道上相與向前。李白和杜甫是同時(shí)代的偉大詩(shī)人，及至在洛陽(yáng)相遇，相見(jiàn)恨晚，于是共同漫游名川大山。杜甫為李白的風(fēng)采和才華橫溢所吸引，又為他的鋒芒畢露的處世態(tài)度和狂妄所擔心，因此，向他提出了友誼的忠告：“痛飲狂歌空度日，飛揚跋扈為誰(shuí)雄？”李白也以杜甫的友誼為重，他們在灑淚握別時(shí)，定下后會(huì )有期：“何時(shí)石門(mén)路，重有金樽開(kāi)？”一直到現在，他們兄弟般的'友情仍傳為佳話(huà)。
現在有的人只講義氣，不講志向，甚至為了一時(shí)之氣而受到了懲罰，結果連真正的朋友都沒(méi)有得到！有何苦呢？
慷慨以助人，就是要無(wú)私地熱情地幫助有困難或者有過(guò)失的人，并且溫和友善的與他人相處！古人云：“吾不能以春風(fēng)風(fēng)人，吾不能以夏雨雨人，吾窮必矣！”有一位失足青年，認為自己再也無(wú)顏見(jiàn)人，整日沉默寡言。這時(shí)候，真誠的友人向他伸出了援助之手，感化了他冰冷的心。伸出友誼的雙手，既幫助了別人，又獲得了友情，何樂(lè )而不為呢？
寬厚以待人，就是以大海般的闊達胸襟對待身邊的人或事。這是一種君子坦蕩蕩的風(fēng)度，是一種澹泊以致遠的氣質(zhì)，是宰相肚里能撐船的風(fēng)采，其中也蘊藏著(zhù)己所不欲，勿施于人的內涵。以這樣的心態(tài)交友，只不過(guò)是在心中給他人的過(guò)錯騰出一塊空地，卻成全了自己的人格魅力，豈不是退一步海闊天空了嗎？
巴金說(shuō)：“友情是生命中的一盞明燈，離開(kāi)它，生存就沒(méi)有了光彩；離開(kāi)它，生命就不會(huì )開(kāi)花結果�！贝_實(shí)，友情能給人的一生增加歡樂(lè )和勇氣，能使人集思廣益而不至于孤掌難鳴。但重要的就要看你如何擇友，如何建立和發(fā)展友誼！
而現在有的同學(xué)，和一幫所謂的哥們，吃吃喝喝，拉拉扯扯，打架斗毆的事件時(shí)有發(fā)生。這是學(xué)校和同學(xué)們所堅決不能容忍的，所造成的后果也只有自己來(lái)嘗！也希望大家引以為戒，要交益友，不交損友！建立和發(fā)展真正的友誼！
志同以道合，慷慨以助人，寬厚以待人，正是我們處世交友的原則。只有在這個(gè)原則的基礎上，我們才能贏(yíng)得誠摯的友情，得到歡樂(lè )！
有關(guān)國旗下演講稿范文錦集6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天國旗下我演講的題目是《把握今天，擁有明天》。日歷輕輕地翻過(guò)一頁(yè)，難忘的即將過(guò)去，充滿(mǎn)希望的即將到來(lái)，迎著(zhù)朝陽(yáng)的光輝，我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著(zhù)歲月的腳步，我們又一次走到了憧憬希望的起點(diǎn)。
在此，讓我表4年級1班全體師生們送上誠摯的新年祝福：祝大家新年快樂(lè )!身體健康!萬(wàn)事如意!
一年過(guò)去了，我們在老師的呵護幫助下，懂得了做人的道理，取得了不錯的成績(jì)。有人說(shuō)：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三部曲。但我們更要懂得，人的一生是由無(wú)數的'今天構成的，因為不會(huì )珍惜今天的人，既不會(huì )珍惜昨天，也不會(huì )憧憬明天。所以，希望同學(xué)們從今天開(kāi)始，珍惜時(shí)間，認真復習，去迎接即將到來(lái)的期末考試。
為畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。同學(xué)們，讓我們迎著(zhù)朝霞，共同珍惜今天，以飽滿(mǎn)的熱情迎接期末考試，迎接的到來(lái)吧!謝謝大家!
有關(guān)國旗下演講稿范文錦集7
各位老師、同學(xué)們：
你們好!
感恩,是一種生活態(tài)度，是一個(gè)內心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )感恩.教師，多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多每個(gè)人的成長(cháng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養;社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著(zhù)老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書(shū);傳遞文明，教師是橋;科教興國，教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不于老師們的栽培與辛苦。
萬(wàn)里春風(fēng)催桃李，一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動(dòng)，人們總是用動(dòng)人的詩(shī)句來(lái)表達自己崇高的`敬意和由衷的贊美。在我們的心目中，老師是美麗、淳樸、善良的愛(ài)心使者，她把自己的愛(ài)無(wú)私地奉獻給我們每個(gè)人;老師像慈愛(ài)的母親，用溫暖的臂膀擁抱著(zhù)我們;老師像辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤著(zhù)我們;老師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為我們鋪墊著(zhù)一條成長(cháng)的道路。
人說(shuō)春蠶到死絲方盡，您--偉大的老師，您的愛(ài)，如陽(yáng)光一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜;您的愛(ài)，細致而溫暖;您的愛(ài)，高潔而偉大!此刻，我們心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達我們的感激，萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對您的愛(ài)!
愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話(huà)、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節的電子郵件帶給您節日的快樂(lè )和欣慰的感受。
古人云：一日為師，終身為父。值此第25個(gè)教師節來(lái)臨之際，我代表全天下的學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里，向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬，衷心地對我們的老師說(shuō)一聲：老師，您辛苦了!
讓我們弘揚尊師重教，感念師恩的美德，在全校乃至全社會(huì )營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起，認真聽(tīng)好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項作業(yè)，真正從一點(diǎn)一滴做起，做到熱愛(ài)老師，關(guān)心老師，尊重老師。影響身邊的親人朋友，為創(chuàng )造一個(gè)全社會(huì )尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
祝愿全體教師身體健康，青春永駐!
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