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高中生我們的使命的演講稿（通用27篇）
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編幫大家整理的高中生我們的使命的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中生我們的使命的演講稿 1
老師們、同學(xué)們：
大家下午好!我演講的題目為當代青年的使命。伴隨著(zhù)東升的太陽(yáng)；伴隨著(zhù)徐徐的微風(fēng)；伴隨著(zhù)清脆的鳥(niǎo)語(yǔ)，我們又迎來(lái)了這歷史性的一刻——“五四”青年節。
xx年前，在中華民族的命運懸于一系危繩的時(shí)刻，一群有識有志的中國青年發(fā)出了救國圖存的吶喊——與以往不同的是，他們喊出了時(shí)代的音——我們要民主，我們要科學(xué)。這一喊，觸醒的不僅僅是一條沉睡的巨龍，其回響還久久激蕩了這整一片土地。為民族的解放，革命年代多少青年奔赴圣地延安；朝鮮戰場(chǎng)上，多少“最可愛(ài)的人”卻還曾帶著(zhù)一副稚氣未脫的臉；戈壁灘上，托起那一朵蘑菇云的又是多少雙年輕的'手。在他們心中，榮與辱也有著(zhù)涇渭分明的界限。正是這種鮮明的導向和不息的精神，激發(fā)了一代又一代的青年為家國家民族揮灑熱血，為祖國未來(lái)奉獻青春。
“五四”精神的生命力在于她緊緊聯(lián)系邦國興衰的責任感，走在時(shí)代前列的先進(jìn)性以及永遠充滿(mǎn)青春活力的蓬勃朝氣。我們需要的正是這樣一種精神，將個(gè)人奮斗時(shí)刻融進(jìn)國家的發(fā)展建設，將個(gè)人價(jià)值的實(shí)現與民族愿景的達成緊密結合在一起。而在今天，我們擁有比我們的前輩更為寬廣的天地去放飛我們的理想。奮斗，有相對扎實(shí)的物質(zhì)基礎；前進(jìn)，有更為激動(dòng)人心的目標。
本世紀的頭二十年，是我們這一代學(xué)生學(xué)成并開(kāi)始走向社會(huì )，逐漸具備創(chuàng )造力的時(shí)期，我們將大有可為。這二十年，其成敗關(guān)乎中華民族偉大復興的目標能否順利實(shí)現。時(shí)代賦予我們光榮而艱巨的任務(wù)，這一使命的意義不亞于八十七年前那一刻或存或亡的抉擇。時(shí)代選擇了我們，我們無(wú)法回避——退一步，碌碌此生，于國家無(wú)望；進(jìn)一步，且不說(shuō)輝煌壯烈，起碼于此生無(wú)愧，為國家能盡己之一力。
且不論家國天下，若此，何來(lái)安身立命之本?不勞作，我們何以生存?
要幸福，不奮斗何以達成?
要追尋人生的意義和價(jià)值，唯有更熱烈地揮灑你的青春!在此基礎上，樹(shù)立牢固的社會(huì )主義榮辱觀(guān)，我們將不會(huì )迷失方向。再進(jìn)一步，我們時(shí)刻將國家興衰掛記于心，并將自身命運融入其中，得到的將是一股源源不息的強大推動(dòng)力!
我的演講完畢!
謝謝!
高中生我們的使命的演講稿 2
親愛(ài)的XX：
大家好！
最為新時(shí)代社會(huì )主義的接班人，我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)槍林彈雨的時(shí)代，沒(méi)有感受過(guò)那種爭分奪秒的戰爭，沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)那種血腥的時(shí)刻……但是我們有與生俱來(lái)的使命感。
作為中國人，所有的困難都要去解決，這不僅僅是從書(shū)本上去學(xué)習，還是從那些光榮的榜樣身上去學(xué)習，我還記得那個(gè)軍人在大閱兵的時(shí)候，每一步都是使命，肩上扛著(zhù)國旗，腳下踢著(zhù)正步，即使腳上扎著(zhù)鋼釘，依舊有條不紊的走到旗桿下。這就是他的使命，我有我的責任，任何的困難都不能成為放棄的借口，我是軍人，是使命的擔當。這就是中國人帶給我的震撼，這就是使命的力量，我愿意為了偉大的祖國的復興而奮斗！
可能我要慶幸自己出生在和平的年代，沒(méi)有殺戮，沒(méi)有戰爭，沒(méi)有任何的殘酷……這就是我們的幸運，在這個(gè)繁榮的時(shí)代的時(shí)候選擇出生在中國。這個(gè)曾經(jīng)因為其他國家的欺凌而滿(mǎn)目瘡痍的國家，一個(gè)在幾百年前繁榮一時(shí)的國家，一個(gè)不屈不撓，永不放棄的國家。我們有責任讓它變得更美好，更強大。我們的初心可能沒(méi)有先輩那么堅定，但是我們有自己的使命，能一直奮斗，作為信念的使命。我愿意為了中國的偉大復興而努力，這是我的.夢(mèng)想，是我不忘初心的理由！
我希望我們不會(huì )因為時(shí)代的安逸而忘記歷史賦予我們的責任，我們是祖國最鮮艷的花朵，是國家重點(diǎn)培養的對象，是國家最堅強的后備軍，要牢記使命，不忘初心！
謝謝大家！
高中生我們的使命的演講稿 3
敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
青年，如云霞，光彩熠熠；似白楊，生機勃勃。青年時(shí)期，是李大釗先生眼中的“人生之春，人生之華”，是毛澤東同志贊揚的“早晨九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”。我們是生在新中國長(cháng)在國旗下的時(shí)代青年，璀璨青春，風(fēng)華正茂。
魯迅先生曾用“風(fēng)雨如磐”“寒凝大地”“萬(wàn)家墨面”等詞句描寫(xiě)自己身處的時(shí)代。今日之中國，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，經(jīng)濟總量已躍居世界第二，人民生活發(fā)生了翻天覆地的變化。
“少年雄于地球，則國雄于地球”，在中國革命、建設、改革、發(fā)展的各個(gè)歷史時(shí)期，一代又一代青年人用行動(dòng)甚至生命擔起了時(shí)代的重任。中國之騰飛，指日可待；青年之使命，舍我其誰(shuí)！
“士不可以不弘毅，任重而道遠”，國家的`前途，民族的命運，人民的幸福，是當代中國青年必須和必將承擔的重任。
青年成長(cháng)之路，伴隨著(zhù)艱辛和汗水：
首先，把理想信念融入血液。在校時(shí)為實(shí)現西外夢(mèng)不懈奮斗，把學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識當做第一要務(wù)，提高文化素養；畢業(yè)后為實(shí)現中國夢(mèng)奉獻終生，跟隨黨的腳步，積極向黨組織靠攏，做一名合格的黨員、團員。
其次，發(fā)展積極向上的精神面貌，樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。始終保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風(fēng)，以平和之心對名、以知足之心對利、以敬畏之心待人，敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于逐夢(mèng)。
最后，不斷提升自身綜合素質(zhì)。積極參加商業(yè)類(lèi)比賽，樂(lè )于投身公益事業(yè)、志愿活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐，鍛煉自己，不虛度光陰，不蹉跎歲月，用奮斗讓青春綻放光彩，用拼搏為青春書(shū)寫(xiě)華章。
我們正青春，可以去闖蕩，可以去拼搏，可以做前人未做之事。
“弄潮兒向濤頭立，手把紅旗旗不濕”，讓我們勿忘初心，牢記使命，做時(shí)代的弄潮兒。
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家。
高中生我們的使命的演講稿 4
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
風(fēng)起畫(huà)堂，簾箔影翻青荇淖；月斜金井，轆轤聲度碧吾墻。
青春，我們有你而有了萬(wàn)丈榮光；使命，我們有你而有了蕩氣回腸；責任，我們有你而有了生命的玉液瓊漿!
俗話(huà)說(shuō)：“初生牛犢不畏虎”，年輕人有一股闖勁，敢想，敢做，“敢為天下先”。
現在的我是一個(gè)大學(xué)生，我清醒地意識到自己柔嫩肩膀上的重任。
對個(gè)人而言目前最大的責任是搞好自己的學(xué)習，練就今后飛翔的翅膀；同時(shí)，確定自己的人生目標。
對家庭而言，我將更加理解和體諒父母，我不會(huì )讓父母在工作之余還為我的不該犯的錯誤操心，焦慮；我想這是目前我對父母感恩和孝敬的最好的禮物。
在學(xué)校，我將努力做到最好，熱愛(ài)班級體，自覺(jué)維護學(xué)校利益；在社會(huì )上，我會(huì )做一個(gè)有理想，有道理，有文化，有紀律的公民。
這就是我作為一個(gè)青年學(xué)生應有和應盡的責任。
我愿意承擔一切所肩負的責任，我決心度過(guò)一個(gè)有價(jià)值的人生。
把忠心獻給社會(huì )，把關(guān)心獻給他人，把孝心獻給父母，把信心留給自己。
責任，你是青春的天職，因為有你，浮華的青春卻有了最真的`真誠；責任，你是信念的重任，因為有你，那遁隱于信念之下的喧囂卻有了最和諧的曲調；責任，你是繁華喧鬧中的一縷清靜，讓每顆躁動(dòng)的心靈，豁達地有如天高地迥，水闊山重。
責任，我承擔著(zhù)你，你輕輕地壓在我的肩頭，卻讓我邁出了堅實(shí)的腳步；責任，我承擔著(zhù)你，你猶如壓在天平上的砝碼，卻使傾斜的人生，有了平衡的度量；責任，我承擔著(zhù)你，你猶如風(fēng)花雪月中一劑響亮的耳光，喚起了我對于現實(shí)的回望。
責任，你在青春溪流中來(lái)回激蕩；責任，你讓迷茫中的信念有了堅定的向往；責任，你讓落葉繽紛浮萍聚散的燦燦新生，爭做共和國的棟梁!
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球。
”讓我們?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒；愿每一位青年都懷抱著(zhù)自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
我的演講完畢，謝謝大家
高中生我們的使命的演講稿 5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我是xx中學(xué)的一名學(xué)生，很榮幸能在國旗下演講。今天我演講的題目是我們的使命。
古希臘先哲蘇格拉底曾言：我與世界相遇，我自與世界相蝕，我自不辱使命，使我與眾生相聚。人生來(lái)肩負使命�，F在是中國發(fā)展、復興的關(guān)鍵時(shí)期，一次次挑戰接踵而來(lái)。在這個(gè)歷史節點(diǎn)上，我們中國青年任重而道遠，必須肩負起自己的使命。
我們的使命，是使自己成為一個(gè)對得起自己，對得起國家的人。曹植曾言：冀以塵霧之微補益山海，熒燭末光增輝日月。我們也應在有限的人生中實(shí)現自己的人生價(jià)值。樊錦詩(shī)將自己的大半個(gè)人生獻給敦煌，獻給了自己的使命。她攜使命在肩，修復保護文物，建立數字化博物館，不敢惰怠。她攜使命上路，使自己在有限的生命中燭照敦煌。一個(gè)人是渺小的，但是他所做的事卻能遠遠超脫于他存在，寧鳴而死，不默而生。躺下是敦煌，醒來(lái)還是敦煌是樊錦詩(shī)吟唱的堅守使命的頌歌。
我們的使命，是盡自己的.努力為社會(huì )出一份力。魯迅先生說(shuō)：有一份熱，發(fā)一份光，不必等待炬火。 2019年，四川木里縣突發(fā)森林火災，消防員們頂著(zhù)重重壓力，克服諸多困難，與林火搏斗。最后卻因火勢過(guò)大壯烈犧牲。他們是年輕的爸爸，父母的兒子，一個(gè)女孩的丈夫，一切都被大火吞噬。他們在自己的位置上發(fā)光發(fā)熱，恪盡職守。我們要承認，這個(gè)社會(huì )除了正能量之外，還有許多陰暗面。而如尼采所說(shuō)，我們要在自己身上，克服這個(gè)時(shí)代。他們散發(fā)的每一份光與熱，讓社會(huì )變得更加美好。
一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔當。梁?jiǎn)⒊壬裕航袢罩熑尾辉谒�，而全在我少年。當代青年理應擔當使命，與國家同頻共振，少年強則國強。博爾赫斯說(shuō)：沒(méi)有人是祖國，我們所有人才是。愿我輩之青年攜使命上路，使自己成為一個(gè)對得起自己，對得起國家的人；盡自己的努力為社會(huì )出一份力。你們終會(huì )鑄就可愛(ài)的中國！
我的演講到此結束，謝謝大家！
高中生我們的使命的演講稿 6
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
剛拿到這個(gè)責任與使命這個(gè)演講題目時(shí)，我便問(wèn)身邊的同學(xué)，你最先想到什么，有的人說(shuō)，做好事沒(méi)報酬，有的人說(shuō)去參軍保衛祖國，還有的覺(jué)得責任就是使命，使命就是責任，二者沒(méi)有什么區別。那么接下來(lái)我跟大家分享兩個(gè)小故事。
美國總統林肯21歲那年，在一家商店里當雇員。一天，由于一時(shí)大意，他多收了一位老婦人12美分。當發(fā)現后，他連夜趕了六英里的路，也就是9600米，將多收的錢(qián)還給了老婦人。第二個(gè)故事。一個(gè)普通的農民，在戰火硝煙的時(shí)代，放下手中的鋤頭，義無(wú)反顧的當了一名小小的士兵，在戰場(chǎng)上奮勇殺敵。
在這兩個(gè)故事中，你們覺(jué)得哪一個(gè)重點(diǎn)表現責任，哪一個(gè)更著(zhù)重于表現使命呢？答案是顯然的。責任就是你必須要去承擔的事情，你應該做的事情。它很大程度上是建立在社會(huì )普遍價(jià)值觀(guān)上的。而使命，簡(jiǎn)而言之，就是重大的責任。但它的高度又建立在責任之上。
有些同學(xué)總覺(jué)得責任和使命是那些有成就的人該承擔的。仿佛它跟你八輩子都扯不上半點(diǎn)關(guān)系，誰(shuí)愛(ài)承擔就承擔去。但是，你要知道，從你在這個(gè)世界上降生開(kāi)始，你就有了你該承擔的`責任。
首先，我認為作為一個(gè)人最重要的就是對自己負責。對自己負責，是要活得充實(shí)，實(shí)現自己的人生理想，你要給自己一個(gè)高度，然后用一生的時(shí)間去追逐它，不要認為你的目標太遙遠，只要你堅持不懈，你總會(huì )一步一步的接近。你不能讓自己后悔。就比如這次月考，我一跟別的班的同學(xué)談到月考，每個(gè)人都說(shuō)：真的考得好差好差的。那你首先捫心自問(wèn)，你對自己負責了嗎？不要花費那么多時(shí)間在失敗的嘆息上，這樣只會(huì )導致更大的失敗，努力了你才不會(huì )讓自己覺(jué)得遺憾，不是嗎？
我初三準備考青班的時(shí)候，我數學(xué)老師跟我說(shuō)：以你現有的解答難題的程度要考上青班很難。我媽也說(shuō)她知道我在這方面就這個(gè)水平�？晌移透@句話(huà)杠上了，什么叫我就這水平？我總覺(jué)得如果我在這一刻退縮了，放棄考試的機會(huì )，我將來(lái)絕對會(huì )后悔。我必須對自己負責�？偠灾�，不能讓自己留下遺憾。
其二，便是對家庭，對社會(huì )和國家的責任，其實(shí)這也就升華成了使命。一個(gè)人會(huì )成功，第一，一定是他的目標明確，第二，一定是他的使命感很強。強大的使命感，能讓你突破任何的瓶頸，因為你清楚地知道：你自己要什么？想做什么？自己扮演的角色是什么？為什么會(huì )這樣做？
作為一個(gè)家庭成員，我們的使命，既是對生我養我的父母的`報答，也是給予自己的肯定。
作為中國新生力量中的一員，我們無(wú)法也不能逃避我們的使命。我們的使命便是為社會(huì )，為國家經(jīng)濟、科技、文化等領(lǐng)域做出貢獻。說(shuō)不定數年后我們當中的一員就會(huì )成為第一個(gè)為中國贏(yíng)得諾貝爾獎的人。
我想告訴大家的是，責任與使命比能力更重要！能力或許可以讓你勝任工作，責任卻可以讓人創(chuàng )造奇跡。
有句話(huà)說(shuō)得好：背負責任與使命是辛苦疲憊的，但人因責任與使命而成為強者；放棄責任與使命是輕松無(wú)知的，如果一個(gè)人不能承受生命之重，就不復有生命的價(jià)值！
我的演講完畢，謝謝大家！
高中生我們的使命的演講稿 7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我今天演講的題目是《鐵肩擔道義，忠誠鑄法魂》。
哲學(xué)家康德曾說(shuō)：“世界上唯有兩樣東西能讓我們的內心受到深深的震撼，一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空，另一個(gè)是我們內心崇高的道德法則”。對于我們法院干警來(lái)說(shuō)這個(gè)法則就是“忠誠、為民、公正、廉潔”的價(jià)值觀(guān)。這八個(gè)字看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，背后卻是沉甸甸的，是價(jià)值判斷時(shí)的是與非、榮與辱方面的'唯一界限�！爸艺\”，就是忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律；“為民”，就是始終把人民放在心中最高位置，切實(shí)做到司法為民；“公正”，就是公正執法司法、維護社會(huì )公平正義；“廉潔”，就是清正廉明、無(wú)私奉獻。這八個(gè)字是黨和人民對法院隊伍的基本要求，也是我們的責任與使命。
有人說(shuō)，生活就像一串珍珠項鏈，一根叫做生命的線(xiàn)索穿起來(lái)的是一段又一段的曾經(jīng)。而法官的生活，在這串項鏈中每一顆珍珠閃爍著(zhù)的都是忠誠與正義的閃光。在我身邊就有許多這樣的法官，他們用自己的青春和汗水踐行著(zhù)“守住法治初心、守護公平正義”的錚錚誓言。在法院，刑事審判庭辦案任務(wù)重、工作量大，面對各種疑難案件，如何準確定罪量刑、扶正鋤惡，諸多問(wèn)題擺在了法官們面前。法官要具有洞察真相的本領(lǐng)與智慧，堅持真理的膽識與勇氣，排除干擾的正直與精明；在裁決中盡情揮灑對邪惡的申斥和對正義的頌揚，維護社會(huì )的穩定和諧，切實(shí)保護公民的合法權益免受不法侵害。
鐵肩擔道義，忠誠鑄法魂。就是這樣一群質(zhì)樸的司法工作者，在平凡的崗位上于點(diǎn)滴之處盡顯法治乾坤，于無(wú)聲之處唱響正義之歌。他們把“為人民服務(wù)”牢牢扛在肩上，內化于心，外化于行，以最真摯的為民情懷始終把“讓人民群眾在每一個(gè)案件中感受到公平正義”作為奮斗目標。他們是“法”的捍衛者和執行者，也是人民的“法”之戰士！
我知道，想要成為一名優(yōu)秀的法院干警，我的路還很漫長(cháng)，但既然選擇投身法院事業(yè)，就是選擇了責任，選擇了無(wú)悔。我不敢夸下�？�，說(shuō)我會(huì )在法院工作上做出多么顯赫的成績(jì)，但我會(huì )踏踏實(shí)實(shí)，努力實(shí)現自我價(jià)值的升華。
高中生我們的使命的演講稿 8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸可以在這次青年代表座談會(huì )中發(fā)表我的言論。五四青年節即將來(lái)臨，想必，這是在座所有青年代表的節日吧！而今天，我演講的主體正是青年，主題就是“青年使命的重與輕”。
說(shuō)到使命，一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代人的使命�？箲鹉甏�，人們有救亡圖存的使命；而生在和平與發(fā)展為主題的時(shí)代的我們，也有屬于我們這一代的使命。如今的中國，已經(jīng)從落后挨打一步步站起來(lái)富起來(lái)到強起來(lái)了。而現今，正是中華民族實(shí)現偉大復興中夢(mèng)的關(guān)鍵時(shí)期我們在座所有的青年，都是該階段最強有力的“助推器”。我們這一代的青少年，可能沒(méi)吃過(guò)三餐不飽的苦，沒(méi)受過(guò)戰火硝煙帶來(lái)的“家破”之痛，正謂“生逢其時(shí)”。也就是這樣的我們，即將從上一代人手中接過(guò)歷史的接力棒，擔起偉大復興中華夢(mèng)的.重任。這是我們這一代青年的使命，亦是我們的心之所向。我們享受了前人披賴(lài)斬荊的幸福；也正以一股勢如破竹的速度成長(cháng)。請祖國和這個(gè)時(shí)代放心，我們遇到問(wèn)題不會(huì )退縮，遇到困難不會(huì )屈服。我們這一代即然享受了國之興盛，亦會(huì )以我們這一輩的力量去守護這片興盛，再創(chuàng )中國興盛未來(lái)。
我們這一代青少年不僅要敢于肩挑重擔，更要學(xué)會(huì )“輕裝上陣”。當下時(shí)代對我們青少年的要求越來(lái)越高；我們所面對的挑戰和機遇只多不少。但是，李大釗說(shuō)過(guò)：“青年之字典，無(wú)‘困難’之字，青年之口頭，無(wú)‘障礙’之語(yǔ)”。這是青年的特征，也是我們的特色。重擔雖在肩上，但并不用因此感到焦躁和不安。挑起重擔后，應該認清自己的現狀，明確自己奮斗的方向，整理心情，丟掉顧慮與包袱，只專(zhuān)注于自己要奮斗的事業(yè)，這樣的“輕裝上陣”，會(huì )讓你更輕松，更專(zhuān)注，更能達到自己的目標。
我們這一代的`主力軍，有的或許已經(jīng)上奧運賽場(chǎng)為國爭光，比如楊倩，全紅嬋等；有的已經(jīng)上災情現場(chǎng)救援，保一方平安，如王子浩等；而在座的我們，目前所能做的便是學(xué)習。雖然并沒(méi)有做什么轟轟烈烈的大事，但學(xué)習就是使命趨然。在合適的年紀做我們力所能及的事，便是我們這一代努力的方向。雖然我們現在只能在教室里學(xué)習，但祖國的未來(lái)需要我們。努力學(xué)習，便是為挑重擔做鋪墊。
這個(gè)時(shí)代給我們的使命雖重，我們也要學(xué)會(huì )如何去“擔”。青年們，挑上重擔，輕裝上陣，加油吧！
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家。
高中生我們的使命的演講稿 9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
從我們出生起，我們骨子里的血液變告訴了我們的傳承，我們是中華民族，我們自從生下來(lái)便有一個(gè)使命——為中華之崛起而讀書(shū)。
我們的使命是為中華之崛起而讀書(shū)，為中華之崛起而讀書(shū)這句話(huà)是周恩來(lái)同事說(shuō)的。在周總理14歲的時(shí)候，他們的老師曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他們一個(gè)問(wèn)題，我們讀書(shū)到底是為了什么？大家的`回答都各不相同，有人說(shuō)讀書(shū)是為了讓自己變得有錢(qián)，有人說(shuō)讀書(shū)是為了讓自己變成好的生活。有人說(shuō)讀書(shū)是為了不再苦日子，有人說(shuō)讀書(shū)是為了以后能跟父親賣(mài)鞋墊，有人說(shuō)讀書(shū)是為了以后能當一個(gè)會(huì )計……大家的回答都有他們背后的理由，這個(gè)時(shí)候他們的老師注意到了周總理。于是便問(wèn)道，你讀書(shū)是為了什么？周總理不卑不亢地站起來(lái)，然后充滿(mǎn)血氣的大聲說(shuō)道為中華之崛起而讀書(shū)！所以我們生下來(lái)的使命變就是為中華之崛起而讀書(shū)！
我們的使命可能多種多樣，可能是為了自己，可能是為了家人，可能是為了社會(huì )，可能是為了別人……但是我們一定有一個(gè)使命那就是為中華之崛起而讀書(shū)，那是我們骨子里的血脈告訴我們的，我們基因里的紅色傳承告訴我們，我們必須要為中華之崛起而讀書(shū)！
高中生我們的使命的演講稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能站在這里為大家演講，主題是“我們的使命”。作為一名高中生，我們肩負著(zhù)很多責任，同時(shí)也有著(zhù)自己獨特的使命。今天，我想和大家分享我的觀(guān)點(diǎn)和理解。
首先，作為高中生，我們的首要使命是學(xué)習。學(xué)習是我們賴(lài)以成長(cháng)和進(jìn)步的基石，也是我們未來(lái)發(fā)展的關(guān)鍵。我們需要通過(guò)知識的積累和能力的培養，為將來(lái)的人生奠定堅實(shí)的基礎。面對繁重的課業(yè)和各種競爭，我們不能退縮，更不能懈怠，因為我們的使命就是通過(guò)知識的獲取和獨立思考，不斷提升自己的素養和能力。
其次，我們還有責任培養自己的品德和個(gè)性。高中生活是一個(gè)培養自我管理和自我教育的重要時(shí)期。在這個(gè)階段，我們需要樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，培養健康的興趣愛(ài)好，鍛煉自己的意志力和堅韌精神。我們的使命是成為有擔當和責任心的人，為社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步貢獻自己的力量。
同時(shí)，作為高中生，我們也應該積極參與社會(huì )實(shí)踐和公益活動(dòng)。我們的使命不僅僅局限于學(xué)校和家庭，更要面向社會(huì )，為社會(huì )作出貢獻。我們可以通過(guò)參加志愿者活動(dòng)、社區服務(wù)等形式，為弱勢群體伸出援手，為社會(huì )帶來(lái)正能量。這樣不僅可以鍛煉我們的社會(huì )責任感和團隊合作能力，還有助于我們更好地認識社會(huì )，拓寬我們的視野。
另外，在這個(gè)信息發(fā)達、科技迅速變革的時(shí)代，我們作為高中生還有義務(wù)適應這個(gè)時(shí)代的發(fā)展趨勢，積極學(xué)習科技知識和技能。我們可以通過(guò)學(xué)習計算機編程、了解人工智能等方式，提高我們的技術(shù)水平和創(chuàng )新能力，努力為社會(huì )的科技進(jìn)步作出貢獻。這是我們的使命，也是我們的未來(lái)所需。
最后，我們還要始終保持積極向上的心態(tài)和樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度。高中生活是充滿(mǎn)挑戰和困惑的'，而且很多時(shí)候我們會(huì )遇到失敗和困難。但是，我們不能因此而氣餒或意志消沉，而是應該堅持自己的信念，勇敢面對困難，并從中尋找到自己成長(cháng)和進(jìn)步的機會(huì )。我們的使命是培養良好的心態(tài)，成為積極向上的人，用我們的行動(dòng)和榜樣影響身邊的人。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們的使命是偉大的，責任重大。作為高中生，我們是未來(lái)社會(huì )的棟梁之才，我們所付出的努力和成就將對我們自己、對社會(huì )產(chǎn)生深遠的影響。讓我們懷揣執著(zhù)和夢(mèng)想，在學(xué)習、品德、社會(huì )實(shí)踐以及科技創(chuàng )新等各個(gè)方面發(fā)光發(fā)熱，用勤奮汗水書(shū)寫(xiě)屬于我們這代人的使命！謝謝大家！
高中生我們的使命的演講稿 11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《我們的使命》。
古詩(shī)有云：“喬木亭亭倚蓋蒼，櫛風(fēng)沐雨自擔當�！眴棠疽栽鶠槭姑�，終成森林的繁盛；浪花以奔騰為使命，終成河海的博大；青年以時(shí)代為使命，終成復興的偉業(yè)。
諸位青年，請以時(shí)代為航標，將自己的心跳與時(shí)代的脈搏同頻共振，與時(shí)同行。
“石可破也，不可奪堅；丹可磨也，不可奪赤�！迸c紛繁浮躁的時(shí)代同行，我們要承擔起堅守的使命。
堅守，守的是矢志不渝的理想。且看云南教師江聲發(fā)，二十年如一日，用殘缺的雙臂培育出勝放的桃李，三尺講臺，守住理想。堅守，守的是始終如一的自我�！凹t皇后效應”的警示猶響耳畔，且看敦煌的女兒樊錦詩(shī)，將一生奉獻給敦煌，將生命融鑄進(jìn)歷史。青年一代，面對瘋狂迷離的世界，應堅守初心，不忘理想，在紛繁浮躁的深淵中，為自我守一片凈土。
“兒時(shí)常思宿云端，今日世界匯指尖�！迸c開(kāi)放包容的時(shí)代同行，我們要擔起創(chuàng )新的使命。
航天事業(yè)開(kāi)拓者程不時(shí)曾說(shuō)：“創(chuàng )新是人生來(lái)就被賦予的品質(zhì)，一種思維的品質(zhì)，我們要捍衛住每個(gè)人心里的創(chuàng )新基因�！闭缱鎳鴱臒o(wú)到有，從有到優(yōu)，從優(yōu)到精的航天事業(yè)，國家初建，適逢國外技術(shù)封鎖，中國航天人以汗水填補差距，以心血雕刻大國重器，以信念蕩平艱苦環(huán)境，幾代人的汗水培育出了創(chuàng )新的花朵，終于成就“天問(wèn)探火”、“嫦娥奔月”的`神話(huà)。同學(xué)們，學(xué)習之途不會(huì )一馬平川，創(chuàng )新之路不會(huì )鮮花滿(mǎn)徑。身處開(kāi)放包容的時(shí)代，希望我們永葆創(chuàng )新的激情，以創(chuàng )新精神點(diǎn)亮人生，承擔時(shí)代重托。
“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天�！迸c機遇無(wú)窮的時(shí)代同行，我們要擔起復興的使命。
“青春要在為國家、為民族、為人民、為個(gè)人的奮斗中綻放光彩�！睔q月不居，時(shí)節如流，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)華夏兒女走過(guò)了百年歲月悠悠�，F在，民族復興的重任就擔在你我肩上。不能忘，疫情突襲，無(wú)數白衣青年披甲執銳奔向戰場(chǎng)；不能忘，河南洪災，千萬(wàn)青年英雄逆流而上，搶險一線(xiàn)。青年一代，從來(lái)沒(méi)有垮掉的一代，只有一代代永不彎曲的青年脊梁。
同學(xué)們，凌空蹈虛，難成千秋偉業(yè)；求真務(wù)實(shí)，方能善做善成。我輩青年，且把堅守、創(chuàng )新和復興的使命放在肩上，化扁舟為艨艟，去駛向那民族復興的橫流滄海，縱涌波濤！
我的演講完畢，謝謝大家。
高中生我們的使命的演講稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師還有親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我非常榮幸能夠站在這里作為一名高中生代表，向大家分享我們的使命。高中生作為社會(huì )的未來(lái)棟梁，肩負著(zhù)巨大的責任和期望，我們的使命就是為了實(shí)現我們的個(gè)人價(jià)值，同時(shí)為社會(huì )的發(fā)展貢獻力量。
首先，作為高中生的我們需要以學(xué)業(yè)為重，努力充實(shí)自己。我們身處于知識的海洋，學(xué)習是我們的首要任務(wù)。只有掌握了知識，我們才能在未來(lái)的道路上更加穩健。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們需要有足夠的知識儲備和綜合素質(zhì)，才能勇往直前，與時(shí)俱進(jìn)。我們的使命就是要努力學(xué)習，通過(guò)高中的學(xué)習來(lái)打下扎實(shí)的基礎，追求自身的卓越表現。
其次，作為高中生的我們需要積極參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，增加社會(huì )經(jīng)驗和社會(huì )責任感。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)可以讓我們更多地了解社會(huì )，提高我們的實(shí)際動(dòng)手能力和團隊協(xié)作精神。通過(guò)參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我們能夠學(xué)會(huì )并體驗社會(huì )的現實(shí)和壓力，同時(shí)也能為社會(huì )做出一定的貢獻。我們的使命就是要積極參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，培養自己的'社會(huì )責任感，并在實(shí)踐中不斷學(xué)習和成長(cháng)。
另外，作為高中生的我們需要培養自己的領(lǐng)導能力和團隊合作精神。在日常的學(xué)習生活中，我們需要主動(dòng)承擔起一些責任和角色，積極參與學(xué)校和班級的各項活動(dòng)，帶領(lǐng)同學(xué)們一起完成任務(wù)和項目。通過(guò)領(lǐng)導活動(dòng)，我們能夠培養自己的領(lǐng)導才能和表現出色，同時(shí)也能增強自己的團隊合作精神和溝通能力。我們的使命就是要不斷鍛煉自己的領(lǐng)導能力，學(xué)會(huì )團隊合作，為未來(lái)的社會(huì )角色做好準備。
最后，作為高中生的我們需要樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)直接關(guān)系到一個(gè)人的行為舉止和選擇，也關(guān)系到整個(gè)社會(huì )的和諧與發(fā)展。高中時(shí)期正是我們的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)逐漸形成的關(guān)鍵時(shí)期，我們需要正確引導自己的思想，培養積極向上的生活態(tài)度和價(jià)值觀(guān)。我們的使命就是要以正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)來(lái)引領(lǐng)自己的行為，堅定自己的信念，塑造積極的人格。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們作為高中生肩負著(zhù)巨大的使命和責任，我們的奮斗不僅僅是為了個(gè)人的成功和幸福，更是為了社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步。讓我們緊密團結在一起，發(fā)揮自己的優(yōu)勢和潛力，為實(shí)現我們的使命而努力奮斗！
謝謝大家！
高中生我們的使命的演講稿 13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自xx中學(xué)高一年級的一名學(xué)生，今天我國旗下演講的題目是我們的使命。
來(lái)人間行這一番路，肩上注定總不會(huì )太輕松，就如同行舟，未有重物所壓，大浪一起，便易覆之。我們帶著(zhù)親朋老師的期許，揣著(zhù)一身的.責任、使命行走這漫漫人生長(cháng)路。
吾輩使命，為振邦興國。
抬眼望，滾滾光陰百代，前有霍去病俘匈奴祭天金人，直取祁連山，封狼居胥；中承岳武穆侯敵不滅，何以家為？后啟戚將軍直擊倭寇，吟封侯非我意，但愿海波平。我華夏大好兒郎個(gè)個(gè)忘卻妻兒，沙場(chǎng)浴血，悍不畏死，為何？只因胸中赤膽忠心，一腔熱血，只為避免山河破碎風(fēng)飄絮，捍衛家國是他們的使命，他們每一位都是我們的驕傲。
再看百余年前，以嗣同老先生為首的戊戌六君子，為變法革新、救亡圖存而努力，卻慘遭殺害，他沒(méi)有慌張，更未躲避，只是高呼著(zhù)：
各國變法，無(wú)不從流血而成，今未聞?dòng)幸蜃兎ǘ餮�，此國之所以不昌也。有之，請自嗣同始！一邊向天長(cháng)笑，碧血丹心顯而見(jiàn)之。
吾輩使命，為黎民蒼生。
又見(jiàn)神農百草，為后人留下了豐富的藥理知識。董奉求杏，人們無(wú)不贊美他高尚的醫德�；乜辞迥�，哈爾濱鼠疫大爆發(fā)，國外來(lái)的名醫邁斯尼對此束手無(wú)策反而得病身亡。與此同時(shí)，我國的伍連德醫生展開(kāi)了嚴密的調查，在日俄兩國覬覦我國東北土地并明爭暗斗的背景下僅以六千人犧牲的代價(jià)，拯救了清朝三千萬(wàn)人的生命。歷史不曾忘記，中世紀席卷整個(gè)歐洲的被稱(chēng)為黑死病的鼠疫大爆發(fā)，死亡人數多達二千五百萬(wàn)人。而伍連德繼續默默奉獻，縱使未被世人所熟知，他的內心應該也沒(méi)有絲毫怨言，因為，醫生的責任天職，就是救死扶傷。醫者仁心，可見(jiàn)于此乎！
而今我泱泱華夏大國崛起，雄風(fēng)震天下，我輩青年，更當發(fā)奮圖明志，寒窗勤讀，才能圓吾輩之自強不息夢(mèng)，方可圓我中華兒女偉大民族復興夢(mèng)，此乃重任，也是我們的使命。此言既出，縱萬(wàn)苦千辛，必踐行之！
我的演講到此結束，謝謝大家！
高中生我們的使命的演講稿 14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我是xx中學(xué)的一名學(xué)生，很榮幸能在國旗下演講。今天我演講的題目是我們的使命。
我們可能會(huì )經(jīng)常聽(tīng)到使命這個(gè)高大上的字眼，比如在電視劇中看到軍人、消防員，他們的使命就是維護社會(huì )治安、抗險救災�？墒�，我們可曾想到過(guò)自己的使命是什么？可能有些同學(xué)在短時(shí)間內根本找不出確切的答案，也就根本沒(méi)有考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題，所以我今天就我們的使命這一話(huà)題展開(kāi)來(lái)談?wù)劇?/p>
找到自己的使命，要有志向。一旦你找到自己的志向，千萬(wàn)要抓住它，它就是你的使命。文天祥曾言：人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青，他的使命就是保留自己一片赤誠丹心，照耀整個(gè)華夏；雷鋒也曾為自己的無(wú)私奉獻詮釋道：我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當中去，他便矢志不渝地為人民服務(wù)。他們因為自己的使命，并為之奮斗終生，在青史留名。作為華夏兒女的我們實(shí)現中華民族偉大復興使命尚未實(shí)現，這不是某一個(gè)人的使命，而是我們千千萬(wàn)萬(wàn)華夏兒女的共同目標。我們需要把它分解成為個(gè)人的使命，因此找到自己的使命，便是人生重中之重。
駕馭自己的.使命，需要奮斗。也許有的人會(huì )發(fā)現自己的使命是那么遙不可及，但瑪麗凱阿什說(shuō)：伸手抓星星，即便是一無(wú)所獲，也不至于滿(mǎn)手泥土。我們不妨在遙遠的使命面前奮斗一番，無(wú)論路途有多么艱難，也不至于在原地終老。史蒂芬霍金在他極為年輕時(shí)患上肌肉萎縮性側索硬化癥，隨著(zhù)病情惡化，全身只有三根手指能夠活動(dòng)，但是，在他生前為物理學(xué)做出了如此巨大的貢獻：證明相對論的奇性定理和黑洞面積定理，被譽(yù)為20世紀最偉大的物理學(xué)家。他的使命在我們常人看來(lái)是如此遙遠，可他就是憑借這樣一個(gè)羸弱的身軀和超人的大腦完成了自己的使命，我們還有什么理由不去為使命前行呢？也許我們沒(méi)有雷鋒為人民服務(wù)的大公無(wú)私，沒(méi)有警察消防員不顧生死的使命職責，沒(méi)有霍金遠超常人的大腦，但我們又為何不去盡好自己平日里的一點(diǎn)點(diǎn)責任呢？積少成多也就可能把握了自己的使命，目標明確，一馬平川。
實(shí)現自己的使命，要有恒心。余秀華曾說(shuō)：一個(gè)能夠升起月亮的身體，必然馱住了無(wú)數次日落。沒(méi)有一夜成名，只有百煉成鋼。沒(méi)有誰(shuí)的使命是簡(jiǎn)單的，哪怕是平日里大街上的一個(gè)清潔工，他也要為自己的工作朝九晚五，修車(chē)鋪的修車(chē)師傅，可能學(xué)藝就花了好幾年時(shí)間，干的活又臟又累。也許有時(shí)候你想止步不前，但仔細想想還是要繼續前行，因為使命所驅?zhuān)坏貌粸�。記�。荷系劢^不會(huì )只賦予你使命，而不給你時(shí)間去完成。
我的演講到此結束，謝謝大家！
高中生我們的使命的演講稿 15
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《我們的使命》。
切時(shí)代命脈，看寰宇風(fēng)云。新時(shí)代高潮迭起，民族振興之大任仰賴(lài)我們青年的砥礪征程，個(gè)體雖微，誠當愿奉獻、共家國、行世路、融生命的深泉于家國之浩蕩前途，以吾輩之使命，綻時(shí)代之榮光！
“殷殷愛(ài)國心，拳拳報國情�！蔽覀兊氖姑�，便是為國努力，為國奮斗。
奉獻的光彩，即便滄海桑田也會(huì )熠熠如初。大學(xué)生秦玥飛不求功名利祿，身懷耶魯大學(xué)學(xué)歷，卻選擇到基層為人民服務(wù)；全能的`大山老師趙紅亮，將所有時(shí)間用于支教，為國為民桃李芬芳；還有為載人航天技術(shù)做出重大貢獻的宋征宇，舍身忘死救人危難的魏玉川……反觀(guān)我們，哪怕可能只是奉獻了一點(diǎn)拙力，又何嘗不是為使命而奔波？
時(shí)代的前沿需要我們，未來(lái)的宏圖亦不能缺少我們的身影。我們的使命，在于捧出一顆丹心。
“桐花萬(wàn)里丹山路，雛鳳清于老鳳聲�！蔽覀兊氖姑�，要將人生理想融入民族復興之偉業(yè)，共家國萬(wàn)里恒昌。
身在黼蔀黻紀，我們披星戴月，要在國家、時(shí)代以至人類(lèi)的浪潮中追逐使命，創(chuàng )造價(jià)值。無(wú)論是孜孜矻矻的“北斗女神”徐穎滿(mǎn)分，還是京劇傳承的“燃燈者”王佩瑜，抑或是志在星海的少年曹原，都是鮮明的寫(xiě)照。知國身在何處，懂國心向何方，“小我”才可增輝“大我”，“大我”才可炬火不熄。
青春不是桃面鮮衣，也非丹唇柔膝，而是一穿銀河水嵌入家國萬(wàn)里中。我們的使命，是不啻微芒，造炬成陽(yáng)。
“無(wú)窮無(wú)窮的遠方，無(wú)數的人們都和我有關(guān)�！蔽覀兊氖姑�，是讓世界與中國緊緊相擁。
說(shuō)不盡的天下大同，道不完的“山川異域，風(fēng)月同天”，我們的使命，要讓世界唇齒相依，休戚與共。易烊千璽出席聯(lián)合國新年論壇，為青少年健康奔波吶喊；上海高三學(xué)生Tracy成立八國語(yǔ)言抗議情報站，勾勒最美青春群像……“輕霜凍死單根草，狂風(fēng)難毀萬(wàn)木林”，即使遠隔山海，有我們，亦可和衷共濟。
歲月如流，星燧貿遷。迎開(kāi)放包容新時(shí)代，我們的使命，是攜世界之手共創(chuàng )未來(lái)。
如今，你我身后是旖旎千年的錦繡華章，面前是光芒初綻的新時(shí)代征程。當以手中書(shū)卷為登云梯，以心中信仰為指路燈，以青春汗水化明日虹。愿奉獻、共家國、行世路。用我們的使命，鋪展時(shí)代宏圖！
我的演講完畢，謝謝大家！
高中生我們的使命的演講稿 16
尊敬的校領(lǐng)導、親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
作為高一新生，我們面臨的是一個(gè)新的環(huán)境和挑戰。我們是學(xué)習起點(diǎn)最高，未來(lái)最有發(fā)展潛力的一代，擔負著(zhù)家庭、學(xué)校、國家的期望和未來(lái)的希望。因此，我們的使命非常重要，是我們義不容辭的責任。
高一我們的使命是什么呢？我認為，高一我們的.使命是成長(cháng)和成才，為未來(lái)的生活打好基礎。
首先，成長(cháng)是我們高一的使命。成長(cháng)需要付出努力和汗水。高中生活中，我們不僅僅要學(xué)習知識，還要培養各種能力。包括：自我管理能力、學(xué)習能力、交流能力、生活技能、創(chuàng )新能力等等。同時(shí)，高中生活中，我們需要面對更多的挑戰和困難，比如：擔任班級干部、參加各種競賽、組織社團活動(dòng)等等。這些困難和挑戰，如果我們勇敢地去面對，克服它們，我們的成長(cháng)便會(huì )更為顯著(zhù)。
其次，成才也是我們高一的使命。我們作為未來(lái)社會(huì )的中堅力量，必須具備一定的能力，才能更好地為社會(huì )做出貢獻。我們要聰明、勤奮、有責任心、有擔當，才能不負眾望，成就自己的夢(mèng)想。作為一名高中生，我們可以參加各類(lèi)能夠提升自身素質(zhì)的活動(dòng)，也可以積極參加各種社會(huì )實(shí)踐，實(shí)現個(gè)人價(jià)值，為未來(lái)做好準備。
最后，高一我們的使命，還有一個(gè)非常重要的意義，那就是為未來(lái)的生活打好基礎。如今，我們面臨的社會(huì )競爭日益激烈，作為未來(lái)的中堅力量，我們必須積極地學(xué)習知識和技能，掌握職業(yè)技能，打好就業(yè)的基礎。同時(shí)，我們也需要認真學(xué)習生活技能，比如：如何健康地生活、如何處理人際關(guān)系、如何處理情感問(wèn)題等等。我們不僅要做好未來(lái)的職業(yè)規劃，也要做好未來(lái)的生活規劃，從而為未來(lái)的生活做好準備。
在高一的學(xué)習中，我們需要時(shí)刻牢記我們的使命，認真地做好自己的學(xué)習、成長(cháng)和發(fā)展。我們要養成自我激勵的習慣，積極進(jìn)取，不怕困難和失敗。我們要積極參與學(xué)校組織的各種活動(dòng)，助力于學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展。我們還要尊重并發(fā)揚學(xué)校傳統文化，發(fā)揮我們自己的力量，為學(xué)校的榮譽(yù)盡一份力。
最后，我想說(shuō)：“高一我們的使命，是成長(cháng)和成才，為未來(lái)的生活打好基礎�！弊屛覀冇米约旱纳眢w力行，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地踏上高一的征程。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，向家庭、學(xué)校、社會(huì )、未來(lái)證明自己。讓我們?yōu)槿祟?lèi)文明進(jìn)程，為國家繁榮發(fā)展貢獻自己的力量！謝謝大家！
高中生我們的使命的演講稿 17
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天給大家演講的主題是：當代青少年的歷史使命。
當代青少年的歷史使命是什么？推動(dòng)中國的現代化建設，使社會(huì )主義中國在21世紀立于世界民族之林，推動(dòng)中國走向世界強國，這是當代中國青年學(xué)生的又一莊嚴歷史使命。
同學(xué)們，我們學(xué)習歷史和經(jīng)常關(guān)心國際新聞都知道，當前國際政治格局風(fēng)云變幻，舊的格局不斷打破，新格局尚未明朗，和平與發(fā)展已成為了當今世界的主導潮流。要想讓我國在新格局形成之時(shí)，在世界民族之林占有一個(gè)重要地位，就要抓住當前國際相對穩定的有利環(huán)境和時(shí)機，大力增加國家的實(shí)力，讓中國成為一個(gè)真正的世界強國，青年學(xué)生是祖國建設的生力軍，因此，這一使命落在了我們的身上。
中華民族是一個(gè)有著(zhù)幾千年文明歷史的偉大民族。在歷，中華民族曾以其燦爛的文化享譽(yù)世界。只是事過(guò)境遷，在明代后期以后，由于封建王統治的腐朽性、狹隘性和封閉性，才使中國未能跟上歷史的.潮流而逐漸落后。清朝后期，又由于帝國主義的入侵，使中國淪為半殖民地半封建社會(huì )，科技發(fā)展更是一蹶不振，處于任人欺凌、任人宰割的悲慘境地。是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民壓在人民頭上的三座大山，為中國的發(fā)展贏(yíng)得了光明的前途，新中國建設近60多年來(lái)，社會(huì )主義建設取得了可喜的成績(jì)，為我國走向世界強國奠定了基礎。但是，由于建設社會(huì )主義的經(jīng)驗不足和一些經(jīng)驗錯誤的影響，使中國又失去了幾次發(fā)展的歷史機會(huì )。十一屆三中全會(huì )以來(lái)，我們的國家把發(fā)展經(jīng)濟作為重心，改革開(kāi)放的巨大成就才讓中國又重新崛起奠定了新的基礎。 21世紀是中國走向世界強國的世紀，國承競爭也將越來(lái)越激烈，在當代國際競爭環(huán)境中，不進(jìn)則退。所以我們當代青年學(xué)生應該有緊迫感、危機感，有志氣、有決心，用自己的雙手把中國建設成為富強、民主、文明的社會(huì )主義現代化國家，使社會(huì )主義中國成為國際競爭舞臺上的強國。 同學(xué)們，加油吧！
我的演講結束了，謝謝大家。
高中生我們的使命的演講稿 18
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我很榮幸站在這里，代表所有高一的學(xué)生發(fā)表我們的使命演講稿。我們高一學(xué)生，是初中生活的結束，高中學(xué)習的開(kāi)始，我們承擔的責任和肩負的使命更加重大。所以，我們高一學(xué)生的使命是什么呢？
首先，我們要為未來(lái)奠定堅實(shí)的基礎。高中學(xué)習是我們人生中的一個(gè)重要階段，我們要盡可能的從高中課堂中汲取知識，打下堅實(shí)的基礎。因為我們將面臨更加復雜和嚴峻的挑戰，例如復雜的考試內容，日益增多的課外活動(dòng)，還有就職的挑戰。我們需要通過(guò)努力打好基礎，并不斷發(fā)掘自身的優(yōu)勢和特長(cháng)，才能在未來(lái)中取得成功。
其次，我們必須努力學(xué)習，成為優(yōu)秀的人才。在新時(shí)代，知識是最重要的資源，學(xué)習是人才的前提條件。我們高一學(xué)生必須重視學(xué)習，發(fā)掘自己潛在的能力，提高自己的綜合素質(zhì)。無(wú)論是個(gè)人成長(cháng)還是社會(huì )發(fā)展，都需要優(yōu)秀的人才。作為高中生，我們應該保持清醒的頭腦，時(shí)刻關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代大環(huán)境下的機會(huì )與挑戰。
最后，我們不僅要在學(xué)業(yè)上成為優(yōu)秀的學(xué)生，還要在品德上成為有責任擔當的人。高中生活不僅是學(xué)習的階段，更是人生價(jià)值觀(guān)形成與品格塑造的關(guān)鍵時(shí)期。我們要學(xué)會(huì )獨立思考，學(xué)會(huì )如何體諒和尊重他人，學(xué)會(huì )如何在遇到不公情況時(shí)表達自己的`聲音。這樣，我們才能成為更好的人，才能為社會(huì )和國家做出更加有價(jià)值的貢獻。
總之，我們高一學(xué)生的使命是為未來(lái)奠定堅實(shí)的基礎，成為優(yōu)秀的人才，成為有責任擔當的人。在這個(gè)過(guò)程中，我們要時(shí)刻提醒自己，要把握機會(huì )，勇敢面對挑戰。作為未來(lái)社會(huì )的中堅力量，我們必須在學(xué)習和品德方面不斷努力，在為人處事上具備自身的價(jià)值，才能更好地充分發(fā)揮我們在社會(huì )上的作用。
謝謝大家！
高中生我們的使命的演講稿 19
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我很榮幸能夠站在這里作為演講發(fā)言人，向大家談?wù)劯咭晃覀兊氖姑�。作為新入學(xué)的高一學(xué)生，我們身負重任，肩負著(zhù)一個(gè)充滿(mǎn)挑戰和機遇的新使命。那么，我們的使命到底是什么呢？
首先，我們的使命是學(xué)習。作為學(xué)生，我們最重要的任務(wù)就是學(xué)習知識。高中三年的時(shí)間是我們補充知識的黃金時(shí)期，我們必須認真對待每一個(gè)學(xué)習機會(huì )，把握好每一門(mén)課程和每一個(gè)知識點(diǎn)，不斷提高自己的綜合能力和素質(zhì)。只有這樣，我們才能為自己的未來(lái)做好充分的準備。
其次，我們的使命是成長(cháng)。高一學(xué)生不僅需要在學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步，同時(shí)也要在個(gè)人素質(zhì)方面不斷提高。我們需要積極參加各種形式的社團和活動(dòng)，擴寬自己的視野、鍛煉自己的技能，增強自己的自信和勇氣。在經(jīng)歷了這些經(jīng)歷后，我們定會(huì )發(fā)現自己變得更加成熟和自信。
最后，我們的使命是服務(wù)。作為一名學(xué)生，我們不僅僅是要學(xué)好知識，更需要為社會(huì )出一份力。我們要積極參與各種志愿者服務(wù)活動(dòng)，幫助那些需要幫助的人，傳遞正能量。同時(shí)，我們也要始終保持良好的品德和行為舉止，成為值得他人信任和尊敬的人。
在這里，我想說(shuō)，高一并不是讓我們玩耍的年級，而是一個(gè)充滿(mǎn)機遇的.年級。我們要用最好的狀態(tài)和努力，去擁抱這個(gè)新的起點(diǎn)，實(shí)現自己的價(jià)值和夢(mèng)想。
最后，我想引用毛澤東的一句話(huà)：“強國必須強民，而強民必須教育�！蔽覀冋沁@個(gè)強國之民中的一員，我們的為人處世、學(xué)業(yè)成就等，是我們國家未來(lái)的基礎。因此，我們要以昂揚的斗志和頑強的毅力，為國家和人民作出貢獻。
謝謝大家！
高中生我們的使命的演講稿 20
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同學(xué)們：
非常榮幸能夠在今天的這個(gè)場(chǎng)合，為大家帶來(lái)一篇題為“高一我們的使命”的演講稿。這對于我來(lái)說(shuō)，是一種無(wú)上的榮耀和責任。
在眾多的逆境之中，我們的高一班級逐漸成長(cháng)起來(lái)。我們穿過(guò)了焦慮、挫折、混亂，終于站在了這個(gè)階段。對于我們來(lái)說(shuō)，接下來(lái)的道路還有健全的成長(cháng)需要，還有諸多的挑戰和機會(huì )等待著(zhù)我們去探索。
高一是一個(gè)孕育未來(lái)的重要時(shí)間點(diǎn)。正是在這里，我們受到了最好的教育，接受了最好的培訓。我們通過(guò)勤奮的學(xué)習和積極的探索，獲得了更高的成長(cháng)和發(fā)展。我們的升學(xué)道路，等待著(zhù)我們成就更美好的前程。
我們的使命，就是在這個(gè)特殊的階段，發(fā)揮自身的能力和優(yōu)勢，努力成為一個(gè)對未來(lái)有所貢獻的人。
首先，我們需要有目標。無(wú)論是升學(xué)、創(chuàng )業(yè)，還是從事公益，我們必須為自己設定長(cháng)遠的目標，然后通過(guò)努力、實(shí)踐完成這些目標。我們需要在大學(xué)入學(xué)前確定自己的方向，與設立宏偉的奮斗目標。這樣，我們才能夠付諸實(shí)踐，終達到自己的成功。
其次，我們需要聚焦自身優(yōu)勢。在未來(lái)的人生道路上，每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢和劣勢。要想在競爭激烈的大學(xué)生涯中保持自身的發(fā)展和成長(cháng)，我們必須聚焦自身的優(yōu)勢，同時(shí)努力彌補自身的不足。在這個(gè)過(guò)程中，建立健全的自我價(jià)值體系尤其重要，這是未來(lái)長(cháng)遠發(fā)展的`基礎。
最后，我們需要具備領(lǐng)袖意識。在未來(lái)的人生道路上，我們需要充分發(fā)揮自己的領(lǐng)袖能力和思維，將自己的聰明才智和思想注入到社會(huì )、團隊中，全力為社會(huì )、為團隊的發(fā)展做出貢獻。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要不斷認識自己，認識自己的強項和不足，學(xué)習吸取他人的優(yōu)秀品質(zhì)，形成獨特的領(lǐng)袖式思維和創(chuàng )新精神。
總之，在高一這個(gè)萬(wàn)物更新、充滿(mǎn)激情、富有挑戰的階段，我們應該擁有自信、鼓勵自己，為未來(lái)的成功奮斗。我們一定要不斷努力，鍛煉自己的領(lǐng)袖意識和能力，勇敢面對未來(lái)的挑戰。我們相信，在明天的陽(yáng)光下，我們一定能夠在未來(lái)的道路上取得成功，并且為社會(huì )、團隊和家庭做出重要的貢獻。
謝謝大家！
高中生我們的使命的演講稿 21
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
作為高一的一員，我們肩負著(zhù)很重要的使命。這使命有很多不同的方面，如學(xué)習、生活、社交等方面，每個(gè)方面都需要我們盡心盡力，認真把握。而作為高中階段的起點(diǎn)，高一又具有其自身的特殊性和關(guān)鍵性，今天我將圍繞高一我們的使命這個(gè)主題，跟大家分析一下我們的使命應該如何去理解。
首先，我們需要認識到的是，高一的學(xué)習任務(wù)是非常重的，這是我們首要的使命。高一是中學(xué)三年制學(xué)習的起始階段，也被稱(chēng)之為“拔尖班”，這是因為高一的學(xué)習任務(wù)非常重，而我們的學(xué)習成績(jì)更要與未來(lái)的`高考掛鉤，因此學(xué)習難度也會(huì )大大加強。高中三年的學(xué)習生涯雖不是全部，但確實(shí)是至關(guān)重要的一部分。在這段時(shí)間里，我們要學(xué)會(huì )自我管理，樹(shù)立學(xué)習的信心和毅力，有目標、有計劃、有計劃地學(xué)習，持之以恒地堅持學(xué)后補；我們要注重知識的積淀，正確的方法和學(xué)科掌握，構建一套完整的學(xué)科學(xué)習體系，逐漸形成自己的學(xué)術(shù)興趣，為未來(lái)發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
其次，我們的由生活方面的使命，這方面的使命直接關(guān)系到我們個(gè)人的修養和品質(zhì)。生活對我們的影響無(wú)處不在，如何在每一個(gè)細節中不斷的磨煉自己，培養自信、自尊、自愛(ài)、自律、自信、自強、自立等自我意識和自我修養是我們需要在高一期間不斷努力的�！岸虝旱母咭�，漫長(cháng)的道理”高一三年時(shí)間是我們生命中無(wú)法重來(lái)的部分，生活方面的使命就是要我們在這段時(shí)間里去融入這個(gè)好的部分，像宿管、值日等生活中的各種機構，每天點(diǎn)一點(diǎn)，聚集成力，在生活中找到樂(lè )趣，建立我們友誼的橋梁，約束自己不被懶惰沉淀，保持積極向上的心態(tài)和有活力的生活狀態(tài)。
最后，我們的社交使命要我們學(xué)習交際、相互關(guān)心和照顧。中學(xué)時(shí)期是培養情感、人際關(guān)系和社交技能的重要時(shí)期。高一這個(gè)艱苦的時(shí)期尤其需要互相扶持，建立和諧的人際關(guān)系。通過(guò)相互關(guān)心和照顧來(lái)增強彼此的感情。相互之間的關(guān)注和底氣是團結最強的紐帶，彼此支持和鼓勵就像一支支大合唱，要讓團結如蜿蜒的小溪流一般強大，共同承擔起來(lái)困難的抬到了，一起來(lái)分享勝利的果實(shí)。
在高一的三年里，我們沒(méi)有時(shí)間為任何不必要的事情浪費時(shí)間。我們必須要認真對待我們的使命考慮，哪怕是小到每天的每一個(gè)食堂打飯的行動(dòng)，都是我們在實(shí)踐著(zhù)我們的需要去完成同樣的另一項任務(wù)。每一天，我們必須為自己設立小小的目標，鼓起自己的決心、毅力和信心，腳踏實(shí)地去完成它們。高一只有三年，可以說(shuō)是三年，可以說(shuō)是長(cháng)，但三年如白駒過(guò)隙，當我們回首望去，只能發(fā)現歲月還在悄悄的流逝。
最后，我們可以說(shuō)，高一是一段寶貴的歲月。它較數學(xué)三年更能讓我們對自己的未來(lái)有所規劃和思考。對于我們這一代人來(lái)說(shuō)，我們的使命永遠是要永遠奮斗、中華民族偉大復興的偉大夢(mèng)想也需要我們一步步地去探索。在此，我誠摯地希望每一個(gè)高一的同學(xué)們，能夠從自身做起，腳踏實(shí)地努力，認真完成我們的高一使命，在人生的路途上越走越精彩。謝謝。
高中生我們的使命的演講稿 22
尊敬的校領(lǐng)導、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我非常榮幸能在這個(gè)講壇上為大家演講，我的主題是“高一我們的使命”。
我們每一個(gè)高一的學(xué)生，都是這所學(xué)校的寶貴資源，我們承載著(zhù)許多人的期望和希望，我們的使命也就是在這個(gè)校園中成為最好的自己。
首先，作為高一新生，我們要做的第一件事就是適應學(xué)校的環(huán)境。高中只有三年的時(shí)間，所以我們必須立即開(kāi)始適應這個(gè)新的.環(huán)境并保持健康的心態(tài)。我們要有決心和信心來(lái)面對新的挑戰和機會(huì )。我們要盡快適應學(xué)校的教學(xué)模式并學(xué)習自我管理。
其次，我們的使命是學(xué)好知識。作為高中生，學(xué)習是我們應該優(yōu)先考慮的事情。良好的學(xué)習習慣和科學(xué)的學(xué)習方法是我們必須掌握的技能。我們要從現在起開(kāi)始打好基礎，并且每天都努力去學(xué)習。學(xué)習是人生中最重要的事情之一，它不僅可以為我們的未來(lái)鑄就基礎，而且可以使我們更好地理解這個(gè)世界。
另外，我們的使命是掌握社交技能。高中不僅是一個(gè)學(xué)習知識的地方，也是一個(gè)縮小社交圈子的地方。我們可以在這里認識許多不同的人，學(xué)習不同的思維方式和文化背景。我們要在這里建立友誼，推動(dòng)各種文化和意識形態(tài)之間的交流，以便更好地理解世界并成為未來(lái)的領(lǐng)袖。
最后，我們的使命是成為領(lǐng)袖。在高中，我們將學(xué)到很多東西。我們將學(xué)習如何做出適當的決策，如何在面對挫折時(shí)保持耐心和信心，如何保持自我自信而不過(guò)分自大。我們要成為這個(gè)世界的領(lǐng)袖，我們必須學(xué)會(huì )在正確的時(shí)候做出正確的決策。
在這里，我要把我的演講結論形成四句話(huà)：
適應校園環(huán)境，學(xué)好知識，掌握社交技巧，并成為領(lǐng)袖。我們的使命就是這樣簡(jiǎn)單明了。讓我們一起努力，成為高中的最佳版本，成為最好的自己。謝謝大家。
高中生我們的使命的演講稿 23
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同學(xué)們：
我很榮幸能站在這里，向大家發(fā)表演講。今天的主題是“高一我們的使命”，這是一個(gè)非常重要的課題。作為一名高中新生，我們在邁入新的階段時(shí)，需要面對很多新的挑戰和機遇。而我們的使命，就是在這個(gè)時(shí)候，為自己的未來(lái)做好鋪墊，為自己的成長(cháng)奠定堅實(shí)的基礎。
首先，我們的使命是學(xué)習。在高中，我們將面臨更加嚴格的學(xué)習要求和更加復雜的學(xué)科知識。這需要我們更加認真地學(xué)習，更加勤奮地復習。我們要熟練掌握每一門(mén)科目的知識，不僅要重視考試成績(jì)，更要注重學(xué)習方法和思維能力的培養。
其次，我們的使命是鍛煉自己。高中生活并不僅僅是學(xué)習。適當的體育鍛煉和業(yè)余愛(ài)好可以幫助我們更好地調節身心，發(fā)現自己的特長(cháng)和興趣，拓展自己的視野。同時(shí)，我們也要在班級和學(xué)校的組織中積極參與，發(fā)揮自己的才能和特長(cháng)，增強自信心和領(lǐng)導力，為自己的未來(lái)打下更加堅實(shí)的基礎。
最后，我們的使命是培養健康的人格。在高中，我們將遇到各種各樣的.人和事，需要學(xué)會(huì )如何與人相處和解決問(wèn)題。我們應該培養良好的道德觀(guān)念、真誠的坦蕩和善良的心靈，樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。如此才能真正成為一名優(yōu)秀的人才，為這個(gè)社會(huì )貢獻自己的力量。
總之，高中生活是一次綜合素質(zhì)教育的過(guò)程，我們的使命也是多方面的。需要學(xué)會(huì )學(xué)習、鍛煉、發(fā)展自己的才能和人格，為自己的未來(lái)打好基礎。同時(shí)，我們也應該積極參與到社會(huì )活動(dòng)中，為社會(huì )做出自己的貢獻，為中華民族的繁榮發(fā)展貢獻自己的力量。讓我們一起努力，開(kāi)創(chuàng )美好的未來(lái)！謝謝大家。
高中生我們的使命的演講稿 24
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)充滿(mǎn)活力的高中校園里，我們踏入了高中的舞臺，在這個(gè)舞臺上，我們始終有一個(gè)共同的使命：用我們的熱情和才智推動(dòng)我們的成長(cháng)，為祖國和人民做出貢獻。
作為高一學(xué)生，我們的任務(wù)是什么？我們的任務(wù)當然是學(xué)習知識、掌握技能、為自己的未來(lái)做好準備，這是不言而喻的，但我們的任務(wù)遠不僅限于此。我們還有一項非常重要的任務(wù)，那就是傳承和發(fā)揚前輩們的優(yōu)良傳統，繼承紅色基因，薪火相傳，弘揚愛(ài)國主義精神。
偉大的中華民族歷經(jīng)磨難、風(fēng)雨洗滌，不曾屈服、不曾放棄，她走過(guò)了千山萬(wàn)水，經(jīng)過(guò)了無(wú)數的戰爭和抗爭，在這個(gè)過(guò)程中，誕生了一批又一批英雄烈士，在他們身上閃耀著(zhù)革命、勇氣、堅持、信念等眾多莫名其妙，風(fēng)格各異的精神力量。這些精神力量是我們中華民族的寶貴財富，傳承這些精神，成為了我們這個(gè)時(shí)代的責任和義務(wù)。
于是，我們高中生就應該更加用心認真地學(xué)習歷史，仔細呵護紅色傳統，在百忙之中擠出時(shí)間，去了解先烈們的故事，了解他們奮斗的歷程，感知他們前赴后繼的精神，讓這些故事激發(fā)我們的愛(ài)國精神，激發(fā)我們的責任感和使命感。在青春期的學(xué)生時(shí)代，我們更應該用身體力行、實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚愛(ài)國主義的火炬。
我們還需具備一些與生俱來(lái)的優(yōu)秀品質(zhì)，比如必須要有一顆愛(ài)學(xué)習的心態(tài)、有健康的生活習慣、及時(shí)的溝通能力、良好的團隊協(xié)作能力，擁有自己獨特的創(chuàng )新意識等等。這些高超素質(zhì)，不只是我們在學(xué)業(yè)上所需要的，同樣依托于其，也有助于激活我們的創(chuàng )新意識和潛力，地域創(chuàng )造出更多性?xún)r(jià)比更高的`機會(huì )。
最后，我想對我們的使命給出一個(gè)簡(jiǎn)潔而必要的總結，咱們的使命是學(xué)習啊，學(xué)習如何我們不斷地推動(dòng)自己向前發(fā)展，也許有的時(shí)候會(huì )很困難，我們會(huì )堅持不懈地努力學(xué)習，也許有時(shí)候學(xué)習環(huán)境和自己的情緒會(huì )打擊我們的積極性，但我們會(huì )穩定我們的情緒，把自己安排好，調整好快樂(lè )的生活和學(xué)習狀態(tài)，在學(xué)習中成長(cháng)，在成長(cháng)中創(chuàng )造未來(lái)。
高中生我們的使命的演講稿 25
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
國家興旺，匹夫有責，少年強則國強，少年富則國富。所以富國民強是我們未來(lái)的使命。
一個(gè)民族能不能富強起來(lái)，關(guān)鍵在于國民們是否為民族而奮斗。一個(gè)國家就如同一艘船，只有船上的人們都團結起來(lái)，一起劃槳，那么船才能迎著(zhù)激流而上。
我們的國家正處于順流的河段，但人民依然無(wú)比團結。我們在曾經(jīng)的年代里，經(jīng)受過(guò)多少大災大難?地震、泥石流、干旱……但我們不是就靠著(zhù)這種團結、不懈的精神挺過(guò)來(lái)了嗎?現在的中華民族，雖處于平靜的海面，但怎能預料未來(lái)是否會(huì )遇到驚濤駭浪?人民只有現在團結一致、堅持不懈，大風(fēng)大浪才打不散我們的民族。
我們的國家正在逐步的富強起來(lái)，我們的國民也在不斷的強健起來(lái)。想想我們的揚子江、黃河，哪一個(gè)不是在歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦后才匯入海洋，我們的民族在走向富強的過(guò)程中，也遭遇過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)的艱辛，正是這千千萬(wàn)萬(wàn)的艱辛，造就了我們中華民族億萬(wàn)同胞堅持不懈的品質(zhì)。在未來(lái)的.日子里，我們同樣要堅持，堅持，堅持!!!!
國家的富強來(lái)源于我們的少年，富強國家需要我們這些少年，只要我們這些少年強了以后我們的國家才能更加的富強。
高中生我們的使命的演講稿 26
親愛(ài)的同學(xué)們：
在一個(gè)國慶節的夜晚，我參加過(guò)這樣一次團日活動(dòng)，十幾個(gè)同學(xué)點(diǎn)起蠟燭圍坐在一起，在國歌聲中緩緩地轉動(dòng)著(zhù)一個(gè)很大的地球儀，尋找中國。
突然，大家沉默了，所有的目光都凝聚在同一塊圖案上，久久地沉默。只有國歌在耳畔悲壯地回蕩。我相信我們同時(shí)代的同齡人都會(huì )懂得這沉默中蘊含的使命感。地球旋轉著(zhù)，歲月延伸著(zhù)，是的，我們在這旋轉與延伸中，都已經(jīng)不再是孩子。
歷史莊嚴地把中國交給了我們，把遼闊的幅員、悠久的文明以及與這遼闊的幅員和悠久文明極不相稱(chēng)的落后的經(jīng)濟、文化都交給了我們。朋友們，歷史從來(lái)就不是慈善家，而是一位公正、嚴厲的父親。要知道，生在新社會(huì )，長(cháng)在紅旗下，決不是件輕松的事情！因為，對于我們這一代青年，肩上莊嚴的使命，決不比以往任何一代更輕松！
今天，人們面對上個(gè)世紀的中國“五四”青年的鮮血和不朽功勛，可以滿(mǎn)懷崇敬地擊節贊嘆；而幾十年后的明天，難道不會(huì )有一位歷史教師，站在講臺上，面對教室里一雙雙純真的眼睛談到我們嗎？——在上個(gè)世紀祖國振興的關(guān)鍵時(shí)刻，就是當時(shí)的這些中國青年，祖國苦苦地養育了他們，把一切希望都寄托給他們，整個(gè)世界都在關(guān)注著(zhù)他們。
他們怎么樣呢？這位歷史教師會(huì )給我們一個(gè)怎樣的評價(jià)呢？選擇吧，朋友們！我們，就是處在了這樣一個(gè)退則沉淪、進(jìn)則強盛的歷史關(guān)頭，未來(lái)給我們的，不是紀念碑，就是審判書(shū)！我們別無(wú)選擇。要想無(wú)魄于歷史，只有集結在理想的旗幟下，為民族的振興而奮斗！這就是當今中國青年的神圣使命。但是，這種奮斗又遠遠不像我們喊出一句慷慨激昂的口號那樣簡(jiǎn)單，那樣容易。
一百多年來(lái)，充滿(mǎn)血與淚的`中國近代史，記載了中華民族走向獨立、走向現代化的艱難、坎坷的歷程。何況今天，我們所面臨的，是各種各樣更嚴峻的挑戰。我們只有聚集起比以往任何時(shí)代都更為強勁的力量，才有可能使中華民族完成一次劃時(shí)代的歷史選擇。那么，力量在哪里呢？力量的涵義已經(jīng)從肌肉緊張的原始概念拓廣、延伸了千百年，今天人們常常會(huì )提到一位偉大哲人的名言：知識就是力量�？墒�，我們也不會(huì )忘記，歷史上就是有人根據自己的馬克思主義知識，反對列寧的社會(huì )主義革命理論；就是有人根據自己的物理學(xué)知識，嘲笑愛(ài)因斯坦是“完全不可思議”。
今天，不是也有人根據自己的社會(huì )主義知識，懷疑我們的經(jīng)濟體制改革嗎？由此可見(jiàn)，如果說(shuō)知識就是力量，那么不同觀(guān)念下的知識，可以產(chǎn)生兩種指向完全相反的力量：一種是對社會(huì )進(jìn)步的推動(dòng)，而另一種則是對科學(xué)、歷史的反動(dòng)。于是，觀(guān)念的變革就成為一個(gè)根本性的問(wèn)題。大家想一想，中國現在所面臨的最嚴峻的問(wèn)題是什么？在我看來(lái)，也許還不只是一大堆令人擔憂(yōu)的統計數字，還不只是科學(xué)知識的貧乏和管理體制的弊端，而是頑固陳腐的意識，而是與改革相背的落后觀(guān)念。
在這種情景下，如果說(shuō)黨和人民要求我們成為不僅有理想而且有文化的一代新青年，那么，我們所要努力的，就遠遠不只是掃除多少文盲，讓多少人獲得初中、高中文憑，或者碩士、博土學(xué)位證書(shū)，而是要像“五四”青年那樣，以時(shí)代的聲音呼喚中國，而是要形成我們面向世界、面向未來(lái)、面向現代化的一整套新的價(jià)值觀(guān)念，而是要重新塑造我們民族的文化心理結構和整個(gè)文化體系，這就是我們面對歷史所應做的選擇。
只有這樣，我們才能稱(chēng)得上是有理想、有文化的一代自覺(jué)青年；只有這樣，我們才能在二十一世紀，向世界展示出中華民族嶄新的民族精神和強大的國民力量，才能完成偉大的歷史使命一為中國超世界先進(jìn)水平奠定堅實(shí)的基礎。這是偉大而艱巨的使命。這是勇敢而明智的選擇。朋友們，中國現在確實(shí)落后；而世界，卻毫不留情地挑戰。處在這樣的歷史關(guān)頭，可以說(shuō)，我們很不幸，但也可以自豪地說(shuō)，這是我們這一代青年的幸運。馬克思主義以它偉大的批判精神和創(chuàng )造性哺育了我們。整個(gè)人類(lèi)的文化遺產(chǎn)滋養著(zhù)我們，黨的政策和改革的時(shí)代激勵著(zhù)我們。
這一切，都使我們充滿(mǎn)信心——我們決不會(huì )讓今天的理想和熱情埋沒(méi)在失敗的憂(yōu)憤中，或消蝕在個(gè)人生活的溫床上。歷史將證明：我們，無(wú)愧于偉大的先輩！也無(wú)愧于祖國的未來(lái)的孩子！
高中生我們的使命的演講稿 27
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
沐浴著(zhù)清晨的暖陽(yáng)，我們齊聚在操場(chǎng)，參加隆重的升旗儀式。今天，我很榮幸能夠在國旗下講話(huà)，與同學(xué)們分享我的演講。我演講的題目是《我們的使命》。
你們可曾記得“國父”孫中山說(shuō)的那句話(huà)：“惟愿諸君將振興中華之責任，置于自身肩上�！彼簧鸀榻⒅腥A民國而殫精竭慮，鞠躬盡瘁，死而后已。這啟示我們：青年應當心懷祖國，為振興而奉獻自己的青春年華。作為新時(shí)代的青年，應自覺(jué)承擔起這個(gè)神圣的使命，加強自我修養，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，練就過(guò)硬本領(lǐng)，有能力承擔起建設祖國的重任，成為新時(shí)代的合格接班人。
然而，讓我們感到無(wú)比欣慰的是，依然有無(wú)數青年深?lèi)?ài)著(zhù)自己的祖國，將國家大任主動(dòng)擔負于自己的肩膀上。
我們依然無(wú)法忘記那個(gè)被疫情籠罩的.春節。這個(gè)本該充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )、幸福的春節，卻被恐懼、無(wú)助所代替。在這個(gè)黎明前的黑暗時(shí)刻，我們有幸躲過(guò)一劫，這應當感謝那些不顧一切、不計安危奔赴抗疫前線(xiàn)的醫護人員。在他們中間，有許多二十歲左右的青年人，他們的臉上還未褪去稚嫩的孩子氣�？删褪沁@樣一群略顯青澀的年輕人，在祖國發(fā)出號召的時(shí)候，挺身而出，毅然沖在抗疫最前線(xiàn)。穿著(zhù)厚厚的防護服，戴著(zhù)重重的護目鏡，用盡自己的一切挽救每一位患者。他們是中國的脊梁，他們是中國的希望，他們無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代！同學(xué)們，我們每天能夠幸福地生活、學(xué)習，是因為有人在為我們負重前行。曾記得柴靜說(shuō)過(guò)，這個(gè)世界與我們有關(guān)，未來(lái)的世界也與我們息息相關(guān)。美好的生活需要青年一代繼往開(kāi)來(lái)，努力奮斗。
作為擔負建設祖國重任的一代青年，我們應當主動(dòng)肩負起振興中華的神圣使命，守護偉大中華，為實(shí)現中華民族的偉大復興而奉獻自己的青春年華！我的演講完畢，謝謝大家！
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