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最新國旗下的講話(huà)演講稿-最新
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在當下社會(huì )，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的最新國旗下的講話(huà)演講稿-最新，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最新國旗下的講話(huà)演講稿-最新1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好今日我演講的題目是《做一個(gè)有職責的小學(xué)生》。
同學(xué)們，你們明白什么是職責心嗎所謂的職責心就是指每個(gè)人對自我和他人，對家庭和團體，對國家和社會(huì )承擔應有的職責認識，情感和信念，以及與之相應的自覺(jué)態(tài)度。其實(shí)職責心也就是一種良好的習慣行為，是一種很重要的素質(zhì)，要做一個(gè)有職責的小學(xué)生，就必須做到對自我負責，對他人負責，對社會(huì )負責。
同學(xué)們，一個(gè)有職責心的人，不是把職責心掛在嘴上，而是要體此刻具體行動(dòng)中。一個(gè)有職責心的人應當明辨是非，懂得什么該做，什么不該做。
作為學(xué)生，我們該如何承擔起我們的職責呢課堂上認真聽(tīng)講，努力學(xué)習就是對自我學(xué)習負責的表現，也是尊重教師勞動(dòng)的有職責心的表現；我們每一天認真做廣播操，就是對自我有個(gè)健康體魄負責的表現；犯了錯誤，能夠主動(dòng)承擔自我該負的職責，及時(shí)改正，彌補過(guò)失，也是對自我負責的表現；課間不大聲喧嘩，堅持安靜，是對自我與同學(xué)的健康負責的表現；友愛(ài)同學(xué)，見(jiàn)到同學(xué)有困難主動(dòng)幫忙，是對同學(xué)有職責心的具體表現；平時(shí)注意勤儉節儉，不亂花錢(qián)，孝敬父母，幫忙父母承擔一些力所能及的家務(wù)活，主動(dòng)完成父母交給的任務(wù)，是對父母、家庭負責的表現；隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭，主動(dòng)彎腰撿起地上的廢紙，放學(xué)時(shí)主動(dòng)關(guān)好門(mén)窗，是對團體、對學(xué)校負責的具體表現；愛(ài)護社區公共設施，遵守社會(huì )公德，是對社會(huì )負責的表現；認真參加升旗儀式，唱好國歌，是熱愛(ài)祖國、對國家負責的表現。
同學(xué)們，在我們的生活與學(xué)習中，有許多小事都能體現一個(gè)人有沒(méi)有職責心。一個(gè)道德情感貧乏、職責心不強的`人是得不到別人的關(guān)心，也無(wú)法與人真誠合作，更無(wú)法適應未來(lái)社會(huì )的。僅有職責心強的人，才容易獲得成功。
同學(xué)們，讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起，從每一天必須經(jīng)歷的小事做起，培養自我的職責心，養成一種良好的行為習慣，把職責心滲透到我們全身的每一個(gè)細胞，成為一種習慣，讓強烈的職責心和良好的行為習慣改變我們的一生，成為當今社會(huì )有用的人，一個(gè)有職責心的人。我的演講完畢。多謝大家
最新國旗下的講話(huà)演講稿-最新2
尊敬的老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家早上好今天我國旗下講話(huà)的題目是《放飛理想，定位成功》。
有這樣一則故事：說(shuō)在一望無(wú)際的草原上，有只獅子不停地奔跑，但是前方卻沒(méi)有獵物。有人問(wèn)它為什么要奔跑，獅子說(shuō)：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物�！蓖瑯�，一只小鹿也在獨自奔跑。有人問(wèn)它為什么奔跑，小鹿說(shuō)：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉�！边@則故事告訴我們：不論你是強者還是弱者，只有明確了目標，不斷地努力，超越他人，才能在這個(gè)社會(huì )上生存發(fā)展。今天社會(huì )的發(fā)展可以說(shuō)日新月異、瞬息萬(wàn)變。這樣大到國家，小到個(gè)人都需要有超前的計劃，明確的目標，并為之拼搏，遠大的理想才能最終實(shí)現。成功才不會(huì )成為空中樓閣。
托爾斯泰將人生的理想分成：一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？或許你曾經(jīng)有過(guò)遠大的理想，或者制定過(guò)明確的目標。也曾為之奮斗，但因為自己的懶惰、脆弱的意志，而曾經(jīng)許下的凌云壯志早已化為煙云。有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。
可是在我們身邊是否有躺在夢(mèng)幻式理想中同學(xué)呢？有！你看那些上課時(shí)沉醉于手上的小玩意兒；下課后卻陶醉于同學(xué)的嬉戲中；回家后又陷入在自由散漫的狀態(tài)中，完全忽視還有那未完成的作業(yè)，還有那絲毫未掌握的知識，直到第二天被老師拉到辦公室填補空缺的學(xué)生。難道他們沒(méi)有過(guò)遠大的'理想，沒(méi)有過(guò)正確的人生目標。有過(guò)！只是他們脆弱的意志，懶惰的行為，僥幸的心理等讓他們成為嘴上的強者，行動(dòng)上弱者和謊言的發(fā)布者。他們把自己的藍圖構畫(huà)得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了，只能在夢(mèng)里找到慰藉。
同學(xué)們！當我們從走進(jìn)學(xué)校的那一瞬間起，我們是帶著(zhù)父母的期盼，親人的希望，期待小學(xué)的學(xué)習生活將會(huì )是實(shí)現自己遠大的理想的起點(diǎn)，人都期待美好的生活，但美好的生活一定離不開(kāi)你明確的人生目標，堅定的意志，踏實(shí)的作風(fēng)。
也許我們面前會(huì )有人生的坎坷、生活的暗礁，但我們可以用艱辛的汗水去沖散痛苦，用堅強的信念鋪就一條通往理想的平坦大道。樹(shù)立了遠大理想唯有我們努力、努力、再努力，才能換取成功。
最后讓我們像前面故事中“獅子”“小鹿”那樣，為了自己的成功不停地奔跑吧在這里我希望看到教師國旗下講話(huà)稿小學(xué)：放飛理想，定位成功，同學(xué)們應該去去演繹你們的夢(mèng)想，去實(shí)現你們的追求，你們要用自己的努力，去爭取每一次的成功。
最新國旗下的講話(huà)演講稿-最新3
老師們、同學(xué)們：
大家好這天我講話(huà)的資料是《讓我們共建禮貌校園》。
禮貌無(wú)處不在，它能夠表現出一個(gè)人的道德修養，能夠增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學(xué)生的禮貌洋溢在美麗的校園呢？
我們小學(xué)生要衣著(zhù)裝整潔，貼合學(xué)生身份，體現出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了禮貌與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌。校園禮貌更加重要，課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好。我們還就應愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施，不穿越綠化帶，服從老師管理和理解值日學(xué)生的批評勸阻。
一向以來(lái)，我們的老師們默默工作，無(wú)私奉獻，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng )造良好的學(xué)習條件。同樣，建立良好的班群眾，營(yíng)造良好的校園氛圍，人人都有職責。同學(xué)們想過(guò)嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的'共同努力。你一言，我一行，塑造出東方紅小學(xué)高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著(zhù)學(xué)校的榮辱。不要以為一個(gè)人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無(wú)數滴水卻能構成海洋，愿每一位同學(xué)都自覺(jué)擔負起自己的職責。你們是東方紅的學(xué)子，你們要做行為禮貌的學(xué)生，你們要做精神富有的學(xué)生。
讓我們全體行動(dòng)起來(lái)，相互監督，共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加禮貌美麗謝謝大家
最新國旗下的講話(huà)演講稿-最新4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好大家早上好！我是xx班的xxx。今天我演講的題目是《講文明，樹(shù)新風(fēng)》。
大家都知道，中國是文明古國，禮儀之邦。我們身為華夏民族的一員，在一個(gè)講究文明禮儀的國度里生活，就應該以身作則，自覺(jué)地講文明，更應該將這文明之花帶進(jìn)校園，帶進(jìn)自己的家。
然而，在我們的校園還存在這樣的現象，這樣的少數同學(xué)，比如：語(yǔ)言不文明，出口成“臟”；下課起哄，追逐打鬧；隨地吐痰，亂扔紙屑，亂扔包裝袋；以大欺小，以強凌弱等等。特別令人惱火的是：每天我們的校園剛剛打掃干凈，就有家長(cháng)或者同學(xué)吃完早點(diǎn)，把袋子隨手一扔，破壞我們的勞動(dòng)成果。實(shí)際上只要多走幾步，就可以把包裝袋塞進(jìn)垃圾桶�？蓜e小看這幾步路，這就是他們與文明的距離。
為了還校園一個(gè)潔凈的環(huán)境，學(xué)校開(kāi)展了專(zhuān)項整治活動(dòng)，做出了很多新規定。比如不準帶早點(diǎn)和零食進(jìn)校園，每?jì)芍芘e行一次全校大掃除，對亂扔垃圾的行為進(jìn)行通報批評等等。這幾天，大多數同學(xué)都自覺(jué)遵守規定，地上的'垃圾明顯減少了，校園教室變得干凈了許多。這件事證明：講文明其實(shí)很簡(jiǎn)單，就像不亂扔果皮紙屑，只不過(guò)是舉手之勞；這件事還證明：文明不是一個(gè)人兩個(gè)人的事情，而是全校師生共同參與、共同努力的事情。
一則公益廣告上說(shuō)：“只要人人都為文明邁出一小步，整個(gè)社會(huì )就會(huì )邁出一大步�！痹诖�，我向全校同學(xué)發(fā)出呼吁：大家都行動(dòng)起來(lái)，講文明，樹(shù)新風(fēng)，從點(diǎn)滴小事做起，讓文明成為一種習慣我的演講完畢，謝謝大家
最新國旗下的講話(huà)演講稿-最新5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。有人說(shuō)過(guò)，假如一次災難把此刻的城市鄉村都毀滅了，那么，只要還留下一座圖書(shū)館，人類(lèi)就不會(huì )滅亡，也不會(huì )倒退回茹毛飲血的時(shí)代。多讀書(shū)，讀好書(shū)，獲取知識，修身養性，貢獻社會(huì )，實(shí)現自我。這十分必要也十分及時(shí)。
知識就是力量，在知識匱乏的時(shí)代，多讀書(shū)，讀好書(shū)早已成為每一個(gè)人的心愿。作為知識載體的書(shū)籍早已成了知識的代名詞�？茖W(xué)家愛(ài)因斯坦，一生完成了一千多種科學(xué)發(fā)明，不熱愛(ài)讀書(shū)是難以站在巨人的肩膀上取得如此大的科學(xué)成就的.。我國科學(xué)家哪一個(gè)不是自己所從事領(lǐng)域中的飽學(xué)之士，讀書(shū)學(xué)習在造福社會(huì )的同時(shí)，也是塑造自我，完善自我，提升自我，實(shí)現自我的重要途徑。讀書(shū)明理，讀書(shū)識大體就是這個(gè)道理。
然而如今在市場(chǎng)經(jīng)濟的大潮沖擊下，人心浮躁，加之電視和網(wǎng)絡(luò )的影響，不少學(xué)生失去了對讀書(shū)的濃厚興趣。他們有時(shí)間看電視，玩游戲，卻沒(méi)時(shí)間讀一兩本好書(shū)。尤其是青少年表現得更為突出，不少人甚至不明白中國四大古典名著(zhù)是什么，所以在青年學(xué)生中倡議多讀書(shū)，讀好書(shū)，享受讀書(shū)樂(lè )趣十分必要。
如何讓我們享受到讀書(shū)的樂(lè )趣呢？一是要認真閱讀老師推薦的好書(shū)，著(zhù)力培養我們的閱讀興趣。此刻市場(chǎng)上的書(shū)很多，良莠不齊，這些書(shū)讀了對人不但無(wú)用還有害。所以推薦好書(shū)，引導閱讀十分必要。二是倡導快樂(lè )讀書(shū)，自覺(jué)讀書(shū)，無(wú)功利讀書(shū)。讀書(shū)旨在修身養性，增長(cháng)知識。只要自覺(jué)讀書(shū)，無(wú)功利讀書(shū)，才能快樂(lè )讀書(shū)。
在建立學(xué)習型社會(huì )的這天，讓我們每一天堅持一兩個(gè)小時(shí)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，自覺(jué)讀書(shū)，無(wú)功利讀書(shū)，在讀書(shū)中增長(cháng)知識，陶冶性情，在閱讀中培養和感受讀書(shū)的樂(lè )趣。
謝謝大家
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