中考誓師大會(huì )勵志動(dòng)員演講稿

　　演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在當下社會(huì )，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的中考誓師大會(huì )勵志動(dòng)員演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中考誓師大會(huì )勵志動(dòng)員演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)、敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！今天，我們在這里隆重舉行中考動(dòng)員大會(huì )，從這一刻起，意味著(zhù)中考決戰的沖鋒號已經(jīng)吹響！能代表初三年級全體老師發(fā)言，我倍感榮幸，同時(shí)作為一名畢業(yè)班的老師，也深感肩上的責任重大。在此，借本次中考動(dòng)員會(huì )的契機，請允許我代表全體初三老師向校領(lǐng)導和各位家長(cháng)表一表我們的決心和信心，同時(shí)也向在座的同學(xué)們提幾點(diǎn)希望。

　　當今社會(huì )是知識爆炸的時(shí)代，這對我們教師這個(gè)職業(yè)提出了更高的要求。而我們作為畢業(yè)班的老師，那對工作更是不敢有絲毫的疏忽和懈怠。我們初三年級組的老師積極發(fā)揚早到崗、晚下班的優(yōu)良作風(fēng)，與時(shí)間賽跑，用心工作。課前的督促、課堂上激情洋溢的講解、課間對疑惑知識點(diǎn)的點(diǎn)撥、放學(xué)后的培優(yōu)補差，隨處可見(jiàn)我們老師加班加點(diǎn)工作的身影，因為，我們絕不辜負社會(huì )賦予我們的使命。

　　昨天，是三月十五號，是我國的消費者維權日，全國各地的工廠(chǎng)和商店都在努力打造“質(zhì)量一流，信譽(yù)一流”的金字招牌。學(xué)校也是加工廠(chǎng)，我們要向社會(huì )這個(gè)大市場(chǎng)輸送更多的品學(xué)兼優(yōu)、誠實(shí)守信的'人才。我們學(xué)校在歷年的中考中，都取得了驕人的成績(jì)，這不僅讓我們學(xué)校的美譽(yù)遠揚，同時(shí)也吸引了更多同學(xué)進(jìn)入我們學(xué)校學(xué)習。今年，我們也要進(jìn)一步打造“質(zhì)量和信譽(yù)”這塊金字招牌，這是我們在座的各位老師和同學(xué)的共同責任！鑒于此，我們全體初三教師要繼續發(fā)揚我們學(xué)校的優(yōu)良傳統，接過(guò)昌茂學(xué)校中考的接力棒，為學(xué)校的榮譽(yù)而戰，為了我們學(xué)校更加輝煌的明天而戰！

　　現在，一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的希望，我們感謝各位家長(cháng)對我們的信任，把孩子這么重要的一年交給我們，是這份信任，讓我們在孩子淘氣時(shí)有了百般的耐心;也是這份信任，讓我們在孩子成績(jì)下滑時(shí)，有了百般的愛(ài)心！也是這份信任，讓我們在中考備考的時(shí)間里，堅守一個(gè)理念：用愛(ài)和心去澆灌每一個(gè)希望！

　　同學(xué)們，再有100多天我們將帶上老師的期望，家長(cháng)的叮嚀接受中考對我們的檢閱！九載揮汗，一朝試鋒，真的不易！相信大家和老師一樣，對于中考，我們有壓力，因為中考對我們的人生很重要，我們擔心萬(wàn)一有什么閃失，會(huì )影響我們今后的人生;對于中考，我們有少許的焦慮，因為我們還有這樣那樣的問(wèn)題尚未解決;對于中考，我們又充滿(mǎn)著(zhù)期待，因為中考預示著(zhù)是我們的人生將進(jìn)入一個(gè)新的征程！

　　在中考的號角吹響的時(shí)刻，為了能讓同學(xué)們在接下來(lái)的時(shí)間里有效備考，在此，我提幾點(diǎn)要求：

　　一、要有緊迫感。

　　中考已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入倒計時(shí)，我們時(shí)間緊、任務(wù)重，我們一定要有適度緊迫感。100天的時(shí)間，稍縱即逝，再去掉節假日，有效利用的時(shí)間更是有限，所以，我們要有效利用好每一天。但也不要過(guò)于緊張，100天，不算長(cháng)，但只要我們分秒必爭，合理利用，只要我們平心靜氣，充滿(mǎn)信心，今天的100天，就可以變?yōu)?00天，甚至更長(cháng)，我們照樣可以創(chuàng )造奇跡！中考的競爭是全面素質(zhì)的競爭，眼下，我們還有許多知識需要鞏固和加強，還有許多技能有待提高，3年的苦讀，系于中考，重任在肩，千萬(wàn)不可懈��！

　　二、要調整好自己的心態(tài)。

　　現在的一輪復習已經(jīng)開(kāi)始，基礎弱的同學(xué)不要灰心，因為你的備考并不孤單，各科老師都會(huì )隨時(shí)提供你需要的幫助�；�礎好的同學(xué)更不能驕傲，要明白“行百步半九十”的道理，不是古人愚笨將九十說(shuō)成是百里的一半，真正的意思是：凡是沒(méi)有拿到絕對的勝利是不可以掉以輕心的�，F在還不是收獲成績(jì)的時(shí)候，我們要把所有的成績(jì)歸零，靜下心來(lái)，認真備考。每一次月考都要把自己的考試狀態(tài)調整為中考狀態(tài)，只有這樣，才可以鍛煉我們的心理素質(zhì)和答題習慣，也只有這樣，才能避免在中考當中由于心理、習慣等不良因素導致的非智力因素丟分。

　　三、要樹(shù)立明確的目標。

　　凡事預則立，不預則廢。確立目標是中考成功的起點(diǎn)，現在每位同學(xué)應該給自己訂立中考的整體目標，各學(xué)科目的目標，以及每一次的月考目標，不要太高，也不要太低，要符合自己的實(shí)際學(xué)習情況。在這些目標的指導下，有計劃的去復習。通過(guò)月考，尋找與自己目標的距離，盡快找到解決問(wèn)題的辦法。我們的復習雖然很緊張，但必須做到緊張而有序，忙而不亂。這些都離不開(kāi)明確的目標！

　　四、要樹(shù)立自信。

　　我們都知道，自信是成功的基石！一個(gè)人不論才干的大小，資質(zhì)的高低，成功都取決于他們堅定的自信力。不是因為自己有些事情難以做到，我們才失去自信，而是我們失去了自信，有些事情才難以做到。不要懷疑自己，擔心未來(lái)。請相信你自己！在我們老師嚴格的要求下，大家已經(jīng)有了良好的學(xué)習習慣;在老師的悉心教育下，大家已經(jīng)具備了較為扎實(shí)的知識基礎;在老師的專(zhuān)業(yè)引導下，大家已經(jīng)具備了一定的答題能力;在老師的正確引導下，大家已經(jīng)有了較為良好的考試心理。我們真的很不錯，現在我們要做的就是讓自己更出色，更加出類(lèi)拔萃！同學(xué)們，請相信，你有能力克服備考中的各種困難;相信自己，能接受中考這人生中重要的考驗;相信自己，能在中考中書(shū)寫(xiě)自己的輝煌！

　　作為你們的老師，我們朝夕相伴，有幸陪同學(xué)們一起走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春季節。我愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個(gè)奮力拼搏的身影，在這有限的時(shí)間里，我可能無(wú)法給予你們更多的東西，但請你們相信，我們全體初三教師定會(huì )傾其所有，助你們揚帆遠航！剩下的時(shí)間內，也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，也許這會(huì )令你們難以接受，但我相信大家能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類(lèi)拔萃，為了大家能夠有所作為，請你堅信，老師與你風(fēng)雨同舟，榮辱與共！

　　同學(xué)們，青春的腳步，為我們敲響了出征的戰鼓;誓言的手臂，為我們揚起了奮蹄的長(cháng)鞭。讓我們放下昔日的驕傲，丟掉明天的幻想，讓我們牢記期盼，樹(shù)立信心，發(fā)揚拼搏，邁開(kāi)堅定的步伐，去奮戰！用我們堅實(shí)的行動(dòng)給父母一個(gè)驚喜！給學(xué)校一個(gè)奇跡！給未來(lái)一片光明！

　　最后，預祝同學(xué)們中考取得優(yōu)異成績(jì)！我的發(fā)言到此結束，謝謝大家

中考誓師大會(huì )勵志動(dòng)員演講稿2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭，年華已如白駒過(guò)隙般飛馳而過(guò)。如今的我們已從初一的懵懂無(wú)知，走向了初三的青澀成熟。與此同時(shí)，中考也逼近了腳步，人生的第一個(gè)挑戰拉開(kāi)了帷幕�！拔┯写罂�，方能大樂(lè )”，一位學(xué)子在回憶初三生活時(shí)這樣感慨道。何為“大苦”，“天將降大任于斯人也，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”此為一苦，“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)”，此為二苦。何為“大樂(lè )”，“探花狀元郎，金榜題名時(shí)”，此為人生之大樂(lè )。那么，為落實(shí)“二苦一樂(lè )”，我們該如何呢？

　　一、中考是一種精神

　　什么是中考精神？堅毅的精神，拼搏的精神，奮進(jìn)的精神，忘我的精神。距離中考還有一百多天的時(shí)間，這段時(shí)間應被充分利用起來(lái)，彌補缺漏，查短優(yōu)長(cháng)。對于劣勢，我們應多利用課余時(shí)間來(lái)提高；對于優(yōu)勢，我們應保持現狀“更上一層樓”。當我們往復如此做后，便會(huì )形成一種習慣，不知不覺(jué)中我們就具備了堅毅的精神。學(xué)習中會(huì )遇到許許多多的問(wèn)題，如果我們棄之不顧，便會(huì )堆積許多似懂非懂的知識，這時(shí)我們要具備拼搏的精神�！疤锰镁殹薄霸略驴肌边@些都是小菜一碟，失敗了爬起來(lái)，繼續向前邁進(jìn)，即使跌倒100次，我們也要爬起來(lái)101次，這樣我們便會(huì )解決許多難題，累積許多經(jīng)驗，這便是擁有了奮進(jìn)的精神。

　　更重要的是，當拼搏，堅毅，奮進(jìn)成為了我學(xué)園生活的主節奏后，當我們沉醉其中的時(shí)候，腦海里裝著(zhù)的全是學(xué)習，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”這便是忘我之境。人神合一，意志支配思想，思想支配行動(dòng)，行動(dòng)鑄就未來(lái)，此乃成大器第一步。

　　二、中考是一種信念

　　什么是信念？也許你會(huì )說(shuō)，我內心矢志不渝東西。的確，信念是一種凌駕于精神上，不可磨滅的痕跡。在這幾天時(shí)間中，你是否彷徨，是否迷茫，是否浮躁不安，但這些都難以阻隔信念。

　　信念是一種必勝的決心，是“不破樓蘭終不還”的豪情�！靶切侵�火，可以燎原”，我們心中勝利的火花一但被激濺，便會(huì )燃起熊熊火焰。你會(huì )朝著(zhù)目標奮勇前進(jìn)，力排重難，背水一戰。有這樣一個(gè)故事，一名體操運動(dòng)員在訓練時(shí)，總是不能突破自己的最高成績(jì)，于是內心很沮喪，甚至灰心喪氣，這時(shí)，教練來(lái)到他身旁，拍拍他的肩膀，詢(xún)問(wèn)道：“你在跨越前想的是什么？”運動(dòng)員誠實(shí)的說(shuō)了：“我就想，我一定越不過(guò)去�！苯叹毿α诵Α靶亩紱](méi)跨越，人怎么會(huì )跨越呢？當你相信你的心時(shí)，你就可以越過(guò)了”。運動(dòng)員整理下情緒，信心十足的再次沖向跳臺，騰空的一瞬間，他感覺(jué)自己如同飛過(guò)欄桿一般，最后穩穩落地。剎那，激動(dòng)溢滿(mǎn)心頭，真的，他真的做到了。人有時(shí)便是如此，相信自己，你一定行。不論學(xué)習好壞，只要此刻努力，還為時(shí)不晚，不要等到6月20日那天再追悔莫及。

　　信念也是一種不被外界所干擾的意志。古今中外，名人及成功之士必有過(guò)人的意志，必有自己的思想主見(jiàn)。x身居鬧市，仍可忘我的讀書(shū)。羅曼.羅蘭即使貧困，仍嘔心瀝血著(zhù)成《哈利.波特》。QQCEO馬化騰即使在貧困的時(shí)期，仍沒(méi)有放棄自己編制的程序，最后才得以有我們聊天的窗口。司馬遷歷時(shí)多年，即使備受屈辱，也仍不放棄地創(chuàng )作《史記》，這部被魯迅大加贊賞的史書(shū)。信念是一種蘊藏在人內心深處一盞永不熄滅的明燈，它指引我們前進(jìn)的方向，照亮光明之路。這便是成大器之第二步。

　　三、中考是一次選擇

　　什么是選擇？通俗點(diǎn)便是走在一個(gè)岔路口，是左還是右，一念之間便可決定命運。選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。中考是一次我們命運的抉擇，是一場(chǎng)人生的豪賭。此次中考過(guò)了便再沒(méi)有第二次機會(huì )，所以我們現在能做的.也只是全力以赴迎接中考。

　　有一位學(xué)生寫(xiě)了一篇小說(shuō)，寫(xiě)完后覺(jué)得不錯，便去請一位知名作家點(diǎn)評一二。作家眼力不好，便讓那位學(xué)生讀出來(lái)，讀完了作家問(wèn)道：“就這？”語(yǔ)種似是意猶未盡，學(xué)生看這情形，不知怎么辦，于是靈光一現，說(shuō)道：“當然不是了，還有許多呢�！庇谑怯珠_(kāi)始編寫(xiě)故事，使故事又生動(dòng)了許多。再一次講完后，作家笑說(shuō)道：“我并非眼力不好，其實(shí)這故事早已結束了，不是嗎？你卻因我的語(yǔ)氣就又改變了自己的主意，當斷則斷，這是一個(gè)作家的原則�！蹦菍W(xué)生聽(tīng)后，心理很是難過(guò)，覺(jué)得自己不是一個(gè)作家的料，于是放棄了文學(xué)創(chuàng )作。多年之后，一位編輯聽(tīng)說(shuō)了這件事，當即找上門(mén)來(lái)，想要讓他創(chuàng )作，可那位學(xué)生說(shuō)自己不是個(gè)好作家。編輯頗是驚訝，“你可以在那樣短的時(shí)間才思發(fā)散，想出一個(gè)故事，可見(jiàn)你故事的想象力是多么可貴��！”學(xué)生聽(tīng)了后悔不已，為什么當初不再多試幾次呢。

　　選擇是艱難的，是瞻前顧后的。選擇時(shí)神圣的，是一錘定音的。在這人生的關(guān)卡上，我們去往何方，便要仔細選擇了。

　　四時(shí)之景，朝暮更替，我們走過(guò)春夏秋冬，走過(guò)柳絮臘梅。三年筑成的河堤，只是在最后一擊，是留是去，全掌握在我們自己的手里。初中三年時(shí)光如同一條美麗而曲折的幽徑，路旁有妍花的麗碟，有繾綣的舞姿。為不負此美景，不負這年華，不負父母、老師、還有學(xué)校，我謹代表全體同學(xué)宣誓：今天我以城中為榮，明天城中以我為榮！

　　謝謝大家，我的講話(huà)完畢！

中考誓師大會(huì )勵志動(dòng)員演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師；親愛(ài)的同學(xué)們：

　　下午好！剛才聆聽(tīng)了領(lǐng)導熱切的講話(huà)，看到同學(xué)們神情凝重，我的心情也非常激動(dòng)。時(shí)間真是一首無(wú)聲的歌。一晃又是三年，與大家的相識的似在昨天。在這里，記錄著(zhù)你們年少的足跡，在領(lǐng)導和老師的關(guān)愛(ài)下你們得以健康的成長(cháng)。二中“博學(xué)、篤志、切問(wèn)、近思”的學(xué)風(fēng)激勵著(zhù)你們的進(jìn)步；“學(xué)、思、誠、禮”的校訓健全著(zhù)你們的人格......中考的號角已經(jīng)吹響，我且收起我滿(mǎn)懷的依戀代表初三的老師和同學(xué)們交流兩個(gè)方面的問(wèn)題：信念（思想）與合作（方法）。

　　首先我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事吧，相信聰明的你們用心體會(huì )后，定能有所收獲。

　　有一個(gè)探險者，在途中突遭暴雨，危在旦夕。這一刻，他多么想抓住能拯救生命的東西，哪怕是塊木板！然而，湍急的洪水中除了翻卷的泥沙，什么也抓不到。他心中暗想：這回算死定了，沒(méi)救了。誰(shuí)知，這個(gè)念頭剛冒出來(lái)，他便立刻像散了架一般，再沒(méi)有一點(diǎn)掙扎的力氣。整個(gè)人隨著(zhù)洶涌的波濤沉淪，漂浮......

　　此時(shí)的探險者可謂是萬(wàn)念俱灰呀！突然，他的腦袋被洪水中滾動(dòng)的石頭碰了一下，驟然的疼痛使他猛然清醒過(guò)來(lái)、剎那間，他想起去年夏天他和朋友到這條河來(lái)漂流探險時(shí)，曾在這條河的下游見(jiàn)到一顆粗壯的老樹(shù)，老樹(shù)有一個(gè)碩大的枝椏，正好斜長(cháng)著(zhù)橫貼在水面上，只要能抓住這根樹(shù)杈，就能保住自己的生命。一想到這里，他的心中便充滿(mǎn)了希望，渾身上下頓時(shí)力氣倍增，心也不慌了，僵硬的四肢也靈活了。

　　探險者心里默念著(zhù)那棵救命的老樹(shù)。因而一直在洪水中頑強地支持著(zhù)，拼命地掙扎著(zhù)……歷盡艱辛，他終于到了那棵老樹(shù)跟前。但是，當他拼命抱住伸向河面的樹(shù)枝時(shí)，誰(shuí)知那樹(shù)杈早已枯朽，使勁一拽，便“咔嚓”一聲斷為兩截，探險者只好抱著(zhù)斷樹(shù)杈，繼續隨水漂流，最后被河邊搶險隊員救上來(lái)。

　　大家想想看，是什么使這名探險者死里逃生呢？

　　這就是信念的力量！事后，那位探險者說(shuō)，如果他早知道那棵樹(shù)是枯朽的，他興許根本不可能堅持到那兒。

　　信念讓死神望而卻步！只要你的心中時(shí)時(shí)燃燒著(zhù)堅定的信念，你就會(huì )獲得一種無(wú)堅不摧的力量，憑借著(zhù)這份力量，執著(zhù)向前，永不言棄，一切都可以戰勝！

　　同學(xué)們，可能你學(xué)習中有缺陷，可能你的基礎不太好，可能你遇到的困難還很多，這些都不能挫傷你這最后一百天奮戰的勇氣。因為我們只有通過(guò)這最后的奮戰，才能彌補我們學(xué)習中的缺陷，才能夯實(shí)我們不牢的基礎，才能化解我們所遇到的困難，我們生命下游也有一根“樹(shù)杈”在召喚你奔向遠方。老師希望你們記住，我們可能不成功，但我們不能不努力！積極進(jìn)取，既是一種學(xué)習態(tài)度，也是一種人生態(tài)度。這里我真誠的希望二中的學(xué)子能譜寫(xiě)出屬于自己的精彩故事！

　　堅定了信念，我們就具有了勇往直前的思想動(dòng)力；但在學(xué)習的過(guò)程中我們還要注意方法，以求取得實(shí)效。我綜合了歷屆中考優(yōu)勝者的成功經(jīng)驗，從中提煉出他們一個(gè)共性的做法，就是：注重合作，在合作中走向了成功。

　　1、首先要與老師合作。復習階段，一定要與老師密切合作。千萬(wàn)不能拋開(kāi)老師一套復習模式，另起爐灶，否則就會(huì )舍本求末。因為教師的教學(xué)是針對中考，針對學(xué)生的實(shí)際，具有極強的實(shí)效性。老師布置的習題一定要動(dòng)手做，只看不做就會(huì )出現看到題，題題都會(huì )，做起來(lái)題題都有失誤，眼高手低。實(shí)際中考中，難題只占10%，歷年中考中學(xué)生的失誤多為答題不規范或不全面。所以復習備考雖只是一個(gè)知識的重現，但也不可產(chǎn)生輕視心理和倦怠。要抓住課堂學(xué)習這一主渠道，認真聽(tīng)講，作好筆記，理解老師的解題思路，養成規范答題和良好的解題習慣。

　　緊跟了老師復習計劃的同時(shí)，如何提高學(xué)習的效度呢？在此我給同學(xué)們推薦一個(gè)人：06江蘇中考狀元周嘉煒。他在初中入學(xué)是時(shí)僅為全年級第500名，當記者問(wèn)到他的學(xué)習經(jīng)驗時(shí)，他說(shuō)了以下內容：“每次考試后，一般同學(xué)總是想急于知道自己得了多少分，我從來(lái)不埋怨自己！作為學(xué)生，最重要的是要在學(xué)習過(guò)程中發(fā)現自己的問(wèn)題并注意總結。所以我最推崇一個(gè)做法，就是：每一學(xué)科準備一個(gè)改錯本、”，“我經(jīng)常在平時(shí)和考前把改錯本再從頭到尾翻一翻，算一算，記一記，多次重復加深印象，就能避免犯同樣的錯誤�！庇浾唠S手拿起他的一本糾錯本，有錯題、錯因分析、校正，只見(jiàn)上面用不同顏色的筆寫(xiě)得清清楚楚，一目了然。

　　但也不能被動(dòng)地服從老師的指令，只顧低頭做題，要對同類(lèi)問(wèn)題注意歸納比較，把知識學(xué)活，才能適應新課程下中考的改革，可隨時(shí)向老師提出自己在復習或做習題過(guò)程中遇到的問(wèn)題，這樣既能最快、最準確地解決問(wèn)題，又能幫助老師了解學(xué)生對知識的掌握情況，及時(shí)調整復習內容和復習節奏。只有這種師生的互動(dòng)與合作，才能提高備考的效率。

　　2、與自己合作。有人說(shuō)，“每個(gè)人都是寶藏，挖掘寶藏的是就是自己”，是的，“我”才是學(xué)習的主體，所以我們還要與自己合作�？鞓�(lè )與煩惱，樂(lè )觀(guān)與消極一切全憑主觀(guān)心，那么給自己一個(gè)平和的心態(tài)，安然的面對自己的學(xué)習現狀，我認為“每個(gè)人都有屬于自己的位置”，根據自己學(xué)習的實(shí)際狀況來(lái)給自己定位，在學(xué)習中、考試中，不斷通過(guò)自我反思和自我激勵來(lái)給自己加油、鼓勵。

　　在中考前的一個(gè)月中，同學(xué)們要有意識的把自己的生物鐘調整到中考的時(shí)間段，也就是在上午8點(diǎn)30到11點(diǎn)，下午的三點(diǎn)到5點(diǎn)左右，在這個(gè)時(shí)間段要強迫自己盡量打起精神，并讓自己漸漸習慣這種生活狀態(tài)。若能把握住這個(gè)興奮點(diǎn)，中考那幾天就基本上已經(jīng)完全進(jìn)入最佳精神狀態(tài)和作息時(shí)間的最好境界，自然也能發(fā)揮出你們應有的水平。

　　3、與同學(xué)合作。與我們朝夕相伴的同學(xué)也是一很好的'資源，所以我們還要與同學(xué)合作。但有不少同學(xué)在沖刺階段容易產(chǎn)生一個(gè)錯誤的保守思想，不愿與同學(xué)交流、溝通，生怕別人知道自己的學(xué)習成果或方法。實(shí)際上這種狀態(tài)使人無(wú)法融入群體之中，難以調動(dòng)自己的激情，在最后的沖刺中會(huì )變得被動(dòng)、懈怠。因此，與成績(jì)相似的同學(xué)形成互動(dòng)小組分享學(xué)習成果是一種很有效的方法，不僅可以收獲學(xué)習上的樂(lè )趣，而且可以擁有一個(gè)良好的人際交往圈，消除了大考前的緊張和壓抑。

　　“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”也希望你們在最后的一百天盡情地展翅高飛，因為老師就是你們最堅強的后盾！在初三教師中有渾身是寶的老教師，敬業(yè)樂(lè )業(yè)的中流砥柱，活潑敏銳的年輕教師。在這里我代表全體初三的老師，向同學(xué)們鄭重承諾：我們所有的老師會(huì )更加兢兢業(yè)業(yè)地工作；盡我們的所能，用上我們的時(shí)間，拼上我們的精力，與同學(xué)們一道奮戰這100天。三年的磨練，我們每位同學(xué)都煉成了一塊好鋼，都鑄成了一把屬于自己的劍，中考號角已經(jīng)吹響，讓我們拿起手中的劍，咬緊牙關(guān)，打磨一百天，我們就可以無(wú)怨無(wú)悔、滿(mǎn)懷信心地亮劍！

　　“三年礪劍今日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋”，我堅信今年六月的碩果會(huì )更加香甜，我堅信今年六月的笑臉將更加燦爛，我堅信今年六月的你將如雄鷹一般，在遼闊的蒼穹，展翅翱翔，創(chuàng )造自己人生的輝煌！

中考誓師大會(huì )勵志動(dòng)員演講稿4

各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　上午好!

　　今天我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情，迎來(lái)了中考百日沖刺。決戰的號角已經(jīng)吹響，俗話(huà)說(shuō)，三分天注定，七分靠打拼。愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!我相信，只要我們努力拼搏，就能取得勝利。

　　孩子們!曾經(jīng)的你們，臉上寫(xiě)滿(mǎn)笑意，懷揣著(zhù)七彩的夢(mèng)想，跨進(jìn)了大柳中學(xué)的大門(mén)，為了這個(gè)理想，我們披星戴月、寒暑不停，春寒陡峭中有我們執著(zhù)的追求，夏雨磅礴中有我們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛里有我們堅定的足跡。我們閱讀過(guò)摞成山的書(shū)籍，做完了滿(mǎn)天飛的試卷。再有一百天，你們就將迎接人生的第一次挑戰!我們堅信，新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀。九載寒窗苦讀，三年柳中磨礪，你們的雙手已不再嬌弱，你們的雙肩已不再稚嫩，你們的目光從來(lái)沒(méi)有像今天這般堅定執著(zhù)，你們的思想從來(lái)沒(méi)有像現在這般成熟飽滿(mǎn)，你們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此熱情激蕩，你們的夢(mèng)想從來(lái)沒(méi)有這樣真真切切，噴薄欲出。20xx年的中考正悄然向你們走來(lái)，期望同學(xué)們將青春的'豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實(shí)的行動(dòng)去沖刺、去迎戰、去譜寫(xiě)柳中中考的新篇章!

　　苦戰百日，會(huì )當凌絕頂;奮斗一陣，破浪展雄風(fēng)。

　　報答老師的辛勞，我們唯有勤奮刻苦，背水一戰;不負父母的厚望，我們唯有披荊斬棘，全力一搏。

　　孩子們，回顧過(guò)去，我們碩果累累;展望未來(lái)，我們豪情滿(mǎn)懷。我們深信：在我們全體師生的共同努力下，20xx年的中考競技場(chǎng)上，我們柳中的學(xué)子定能如猛虎下山，如蛟龍出海，虎躍龍騰，摘金奪銀，再創(chuàng )輝煌。

　　孩子們，中考號角已經(jīng)吹響，拼搏吧!青春的腳步，為我們敲響了出征的戰鼓;誓言的手臂，為我們揚起了奮蹄的長(cháng)鞭。讓我們放下昔日的驕傲，丟掉明天的幻想，展開(kāi)飛翔的翅膀，邁開(kāi)堅定的步伐，跨過(guò)命運的門(mén)檻，朝著(zhù)我們的理想——奮勇出擊

　　奮戰100天，給父母一個(gè)驚喜!奮戰100天，給學(xué)校一個(gè)奇跡!奮戰100天，給未來(lái)一片光明!目標引導行動(dòng)，行動(dòng)決定命運。臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖逖，面壁靜修的達摩，程門(mén)立雪的楊時(shí)都是因為有了目標。

　　書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�？粗�(zhù)前面的燈光，你才會(huì )忽略身邊的黑暗，盯著(zhù)遠方的目標，你才會(huì )漠視腳下的坎坷，懷揣遠大的理想，你才能戰勝艱難險阻，路再遠，再難，我們都要無(wú)所畏懼的走過(guò)。

　　衣帶漸寬終不悔，不到長(cháng)城非好漢。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì )甜美，沒(méi)有遠大目標的人不會(huì )成功。相信：在座的各位學(xué)子，你們都有遠大的目標。

　　三年磨一劍，六月試鋒芒，在剩下的日子里，我們每天都是沖刺，每天都是挑戰，每天都得搏擊，每天都得奮斗。困難再大，誘惑再大，我們都得咬緊牙關(guān)，邁大步子。

　　不能找借口搪塞自己，不能用吃喝玩樂(lè )麻痹自己，應時(shí)刻問(wèn)問(wèn)自己，想要收獲怎樣的未來(lái)，你還有多少時(shí)間去閑言碎語(yǔ)，你還有多少時(shí)間去爭論誰(shuí)是誰(shuí)非，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò )和電視，你還有多少時(shí)間去貪圖享樂(lè )，放下令人醉心的情感的思緒請翻開(kāi)案頭的英語(yǔ)筆記，請打開(kāi)一疊一疊的數學(xué)試題，請抽出壓在抽屜里的語(yǔ)文練習，記誦你即使不喜歡的abc,背誦也許乏味的政治歷史筆記，默記物理化學(xué)中的公式和方程式。

　　孩子們，中考的戰鼓已經(jīng)已經(jīng)擂響，我們別無(wú)選擇�！蔼M路相逢勇者勝”，此時(shí)不搏何時(shí)搏!我們要以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的意志，扎實(shí)的基礎，高超的技能，全身心的奮戰中考，以?xún)?yōu)異的成績(jì)，向學(xué)校、家長(cháng)、社會(huì )交出一份滿(mǎn)意的答卷，創(chuàng )造大柳中學(xué)中考新輝煌。

中考誓師大會(huì )勵志動(dòng)員演講稿5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭。三年前，我們一臉稚氣，帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬邁入九中。三年的初中生活，打開(kāi)我們人生的另一扇窗。我們在書(shū)山中漫步，在題海中暢游，感受著(zhù)老師的細心照料，體會(huì )著(zhù)同學(xué)的熱情幫助。為了這個(gè)理想，我們披星戴月，寒暑不停，我們閱讀過(guò)可以摞成山的書(shū)籍，做完了滿(mǎn)天飛的試卷;我們有過(guò)成績(jì)一步一步上升的喜悅，也曾有過(guò)成績(jì)下滑的淚水。(一個(gè)個(gè)不眠之夜見(jiàn)證著(zhù)辛勤苦讀，一張張筆記刻下了不懈付出。九百多個(gè)日子里，我們享受過(guò)成功的喜悅，也體驗過(guò)失敗的迷茫。)陽(yáng)光彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨，寒窗苦讀，我們拖著(zhù)疲憊的雙腿走到了今天，但我們仍然不能停下。因為三年前，我們立下一個(gè)承諾，要將九中輝煌傳遞;因為百天后，我們將擁抱中考，實(shí)現生命的轉折!風(fēng)，從水面走過(guò)，留下粼粼波紋;陽(yáng)光，從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖;歲月，從樹(shù)林走過(guò)，留下圈圈年輪。我們從時(shí)代的舞臺走過(guò)，留下什么呢我們留下的是我們人生道路上一次全力以赴的拼搏身影。我們留下的是我們生命旅途中第一次依靠自己來(lái)實(shí)現夢(mèng)想。高中夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高中的'人生是有缺憾的人生。命運的權杖掌握在我們手中，沖鋒的號角已經(jīng)吹響!我們感謝生活，給我們留下了一百天的時(shí)間去努力。踏上最后的征程，我們更要沉著(zhù)、冷靜，以平常心對待學(xué)習和生活。學(xué)海無(wú)涯，還有許多知識沒(méi)有掌握，還有很多規律等待探索，還有很多技巧等待總結，還有很多錯誤等待糾正，每個(gè)人都有難以想象的潛力，每個(gè)人都有無(wú)盡的進(jìn)步空間。放平心態(tài)，戒

　　驕戒躁，潛力鉆研，每一秒都有收獲的契機，每一道題都有發(fā)現的喜悅。

　　利器蕩胸存天地,待到金榜題名時(shí)。自信人生二百年，會(huì )當水擊三千里。狹路相逢勇者勝，逢敵亮劍真英雄。長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，笑傲中考看今朝!中考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè)，它會(huì )讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà)，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能只有兩個(gè)字能實(shí)現，那就是“拼搏”

　　從今天開(kāi)始，立下一個(gè)志向：

　　珍惜一百天讓夢(mèng)想在六月張開(kāi)翅膀

　　奮斗一百天讓智慧在六月熠熠閃光

　　拼搏一百天讓父母恩師在六月暢想期望

　　我們是xx市最優(yōu)秀的學(xué)子，亮劍中考，我們行，我們能行，我們一定行!請母校放心，今天，我們以九中為榮，明天，九中以我們?yōu)榘?謝謝大家。

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