自信演講稿最新

　　演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現在的社會(huì )生活中，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編為大家整理的自信演講稿最新，歡迎大家分享。

自信演講稿最新1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　有時(shí)因為受了委屈而流淚，有時(shí)因為被感動(dòng)而流淚，而這次卻為了這樣一件事而流淚，一件競讓我無(wú)論如何也意想不到的事。

　　考過(guò)期中試的第一天下午，剛吃過(guò)晚飯，我來(lái)到了教室看書(shū)，準備第二天的考試，當時(shí)正背得專(zhuān)注，忽然有位同學(xué)箭一樣的沖進(jìn)教室，說(shuō)是要告訴大家一個(gè)消息：數學(xué)成績(jì)出來(lái)了，頓時(shí)大家一窩蜂似的涌上去，爭先恐后的問(wèn)自己的成績(jì)，我當然也不例外，當時(shí)還是胸有成竹，我覺(jué)得這次別的不說(shuō)，就數學(xué)，我有十足的把握考及格�？僧斘覇�(wèn)我的成績(jì)時(shí)，那個(gè)同學(xué)是這樣回答我的：“沒(méi)考及格的，老師不讓看，你的我好像沒(méi)看見(jiàn)�！蓖蝗晃冶贿@突如其來(lái)的消息弄得頭腦一片昏亂，好像有千百只蜜蜂在我的腦海里嗡嗡亂叫，我的心一下子涼了半截，我真的不敢相信自己的耳朵，我一次又一次的問(wèn)自己這是真的嗎？我竟然會(huì )不及格，這對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的打擊，我傷心極了，想要控制自己的情緒，讓自己往好處想。在老師和同學(xué)的眼中我一向都是很自信的，不可能被一次失敗擊垮，可這次不知怎么了，眼淚竟不聽(tīng)使喚的流了出來(lái)，我再也控制不住自己了，淚水順著(zhù)臉頰流了下來(lái)，盡管有許多好朋友過(guò)來(lái)安慰我，但她們越說(shuō)我就越難過(guò)。

　　事后，我想了很多，我不該流淚，這不是我。為這次失敗而流淚也許是由于這件事來(lái)的太突然，讓我一時(shí)接受不了。但我又從這件事上重新找回了自己的信心，從哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái)，奮起直追，這才是我。它還給了我一個(gè)教訓，今后無(wú)論是在生活中還是學(xué)習中

　　一定要仔細，再仔細，決不能因自己的粗心而造成意想不到的傷害。

　　在這里，我奉勸沒(méi)考好的同學(xué)們同時(shí)也是在奉勸我自己，千萬(wàn)別因為一次的`失敗而否定自己的能力，一次的失敗并不代表一切，并不代表你的將來(lái)，正所謂“失敗乃成功之母”，人的一生中無(wú)論是在學(xué)習中還是生活中，都會(huì )有失敗的時(shí)候，然而在這時(shí)我們應該找準自己失敗的原因，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，希望大家也可以像我一樣樂(lè )觀(guān)。

　　同時(shí)，我也感謝這一次考試的失敗，因為它不但讓我認識到了自己的不足，還讓我找到了學(xué)習中最不可缺少的“自信”。

　　我的演講至此結束，謝謝！

自信演講稿最新2

各位老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　天時(shí)人事日相催，冬至陽(yáng)生春又來(lái)。在這鶯飛草長(cháng)，滿(mǎn)陌生機的早春時(shí)節，我們歡聚一堂，如期舉行初二年級學(xué)生表彰大會(huì )，其目的是為了更好地總結過(guò)往，明確目標，振奮精神，往開(kāi)啟美好的未來(lái)，并校后的數月來(lái)，我們團山校區，在x校長(cháng)的同一領(lǐng)導下，在社會(huì )各界特別是廣大家長(cháng)的理解和支持下，在全體師生的協(xié)同努力下，堅持以人為本，以規治校，以研興教的辦學(xué)理念，通過(guò)體制創(chuàng )新，資源整合，機制激活，差距縮減，成效初顯，顯現出了一派政通人和，欣欣向榮的喜人景象，新學(xué)期里，我們將掌控機遇，順勢而上，盡心工作，盡力前行，往譜寫(xiě)新的篇章。

　　下面，我想結合本校區的工作實(shí)際和初二年級的階段特點(diǎn)，講四點(diǎn)意見(jiàn)：（也就是四句話(huà)：揚起自信之帆，勒緊自制之韁，師生互動(dòng)劃開(kāi)調和發(fā)展的雙槳，家校聯(lián)手共同托起明天的太陽(yáng)。）

　　一、自信是人生最寶貴的品質(zhì)，自信就是相信自己，是對自己全面，正確的熟悉，對自己能力，本身能到達目標的堅定信念，自信不是自負的同義詞，不是好高務(wù)遠，妄自尊大，而是無(wú)聲的.自我信任，自信心是堅定的個(gè)性中樞，它決定著(zhù)自我形象的塑造，良好品格的構成，目標實(shí)現的高遠。有了它，就會(huì )逼真體驗到成功的喜悅，不滋生妄自菲薄的煩憂(yōu)；有了它，就不會(huì )虛擲年華，無(wú)故地浪費時(shí)間。自卑是自信的絆腳石，自卑像幽靈，它不時(shí)光顧我們的心靈。自卑心理使自暴自棄，無(wú)所尋求，終究一事無(wú)成，幫此，要嚴防自卑的侵擾。要知道人客觀(guān)上存在著(zhù)個(gè)體差異，未幾是清一色，尺有所短，寸有所長(cháng)，要始終堅信“天生我材必有用”的道理。

　　下面我給大家講述一則故事：一個(gè)貧困潦倒的青年，流浪到巴黎，期看父親的朋友能幫自己找一份謀生的差事。

　　“數學(xué)精通嗎？”父親的朋友問(wèn)他，青年人差澀地搖頭。

　　“歷史，地理怎樣樣？”青年還是不好意思地搖頭

　　“那法律呢？”那青年窘迫地垂下頭。

　　“會(huì )計怎樣樣？”父親的朋友接連地提問(wèn)，青年都只能用搖頭告知對方自己仿佛一無(wú)所長(cháng)，連絲毫的優(yōu)點(diǎn)也找不出來(lái)。

　　“那你先把自己的名字和住址寫(xiě)下來(lái)，我總得幫你找一份事做呀！”

　　青年慚愧地寫(xiě)下了自己的名字和住址，急忙轉身要走，卻被父親的朋友一把拉住了，“年輕人，你的名字寫(xiě)得漂亮，這就是你的優(yōu)點(diǎn)啊，你不該只滿(mǎn)足找一份生活的工作�！�

　　把名字寫(xiě)好也算一個(gè)優(yōu)點(diǎn)？青年在對方眼里看到了肯定的答案。

　　哦，我能把名字寫(xiě)得叫人稱(chēng)贊，那我就可以把字寫(xiě)漂亮，能把字寫(xiě)漂亮，我能把文章寫(xiě)得好看，遭到鼓勵的青年，一點(diǎn)點(diǎn)放大著(zhù)自己的優(yōu)點(diǎn)，興奮得他腳步立即輕松起來(lái)。

　　十余年后，這位青年果然寫(xiě)出了享譽(yù)世界的經(jīng)典作品，他就是家喻戶(hù)嘵的法國19世紀的著(zhù)名作家大仲馬。

　　這個(gè)故事給我們的啟示是：在每個(gè)人的生命中，都蘊躲著(zhù)一座豐富的金礦，只要肯發(fā)掘，沿著(zhù)它定會(huì )挖出令自己都驚奇不已的寶躲。很多成功，都源于具有自信，找到自己的優(yōu)點(diǎn)，并努力地將其放大，將會(huì )放大成超出自我和他人的明顯上風(fēng)。生命有限，潛力無(wú)窮。

　　有一位外教，面對考試第一的學(xué)生豎起大拇指，沒(méi)想到的是，這條學(xué)生趕緊表示，自己學(xué)得還不好，這令外校十分不解，還以為在教學(xué)上出了題目，實(shí)在，這也是一個(gè)東西方文化和教育的差異題目，我們講中庸，也講涵蓄，但西方不然，其率直的表現和個(gè)性的外露，恰好與我們相反。

　　我國有一句古話(huà)，叫做“九年不叫，一叫則驚人，”這是一種帶有東方色采的哲學(xué)。而今天，在社會(huì )飛速發(fā)展，對外開(kāi)放不斷擴大的時(shí)代，我們重新審閱，題目可能就出現了，為甚么九年不叫？為甚么一叫就必須驚人，而且，時(shí)代的發(fā)展還能等你九年嗎？實(shí)在，不是不想三年就叫，一語(yǔ)道破，是缺少自信，太看重所謂的面子而已。讓我們回到身邊熟習的生活環(huán)境，可以清楚地看到受這類(lèi)陳腐的傳統觀(guān)念影響也不勝枚舉，有的同學(xué)面對教師的課堂提問(wèn)，躲躲閃閃，噤若冷蟬，即使站起來(lái)發(fā)言也是嚶嚶嗡嗡，固然嘴里念念有詞，但從頭至尾不知所云�；腥缡强謶痔焐先�。更有甚者，上臺領(lǐng)獎本是嶄露頭角，引以為豪的好事，卻連頭都不敢抬，恍如是在干天下頭等丑事，凡此種種都是缺少自信的典型表現。今年我們欣喜看到這類(lèi)景觀(guān)在初一同學(xué)身上有所改變。我們經(jīng)常講中西合璧，率直的個(gè)性、大膽地表露正是我們所必須滋補的成長(cháng)元素。我曾在上學(xué)期的學(xué)生集會(huì )上提到四個(gè)字“動(dòng)、靜、抑、揚”，這里需要你做到的是“動(dòng)、揚”二字，要學(xué)會(huì )自我表?yè)P，要勇于主動(dòng)表現，拋棄一個(gè)怯懦、畏縮的舊我，重塑一個(gè)布滿(mǎn)自信、布滿(mǎn)活力的新我。

　　謝謝大家！

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