傳統文化小學(xué)生演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編為大家收集的傳統文化小學(xué)生演講稿，希望能夠幫助到大家。
傳統文化小學(xué)生演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我要演講的題目是：中華出色傳統文化
俗話(huà)說(shuō)的好：“中華文化博大精深”中華傳統美德是中華民族經(jīng)過(guò)五千年的文明發(fā)展，歷代流傳下來(lái)的寶貴的道德文化遺產(chǎn)，它包含了優(yōu)良的民族品質(zhì)，優(yōu)良的民族精神和崇高的民族氣節以及高尚的民族情感……有許許多多的人對中華美德有著(zhù)獨到的見(jiàn)解
晁說(shuō)之說(shuō)過(guò)：“不信不立，不誠不行”這就是中華美德——誠信
父愛(ài)比山高，母愛(ài)比海深，這是中華美德——孝順
魯迅爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)；“感謝命運，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人”這就是中華美德——感恩
華羅庚說(shuō)過(guò)：“聰明出于勤奮，天才在于積累”這是中華美德——勤奮
盧梭還說(shuō)過(guò)：“善良的行為使人的靈魂變得高尚”這是中華美德——友善
中華民族不但有著(zhù)優(yōu)良的美德，還有著(zhù)豐富的歷史文化
同學(xué)們，你們知道我國的四大名著(zhù)有哪些嗎？讓我來(lái)告訴你吧！
四大名著(zhù)有：《西游記》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《三國演義》它們個(gè)個(gè)都是作家嘔心瀝血的作品呢！還有流傳千百年來(lái)的歷史故事：屈原投江，孔融讓梨，司馬光砸缸……還有流芳百世的神話(huà)故事：嫦娥奔月，后羿射日，女?huà)z造人……以及耐人尋味的寓言故事：揠苗助長(cháng)，守株待兔，掩耳盜鈴……其中，我最喜歡的'就是那《三字經(jīng)》，“人之初，性本善性相近，習相遠……”他教會(huì )了我做人的道理
無(wú)論是什么中華文化，我們都應傳承下去，從現在開(kāi)始：讀圣賢書(shū)，立君子品，做有德人；要行得正，坐得端；要有“天下興亡，匹夫有責”的愛(ài)國主義精神和“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的無(wú)私奉獻精神努力學(xué)習出色文化，傳承傳統美德
作為中華兒女，我們應該把這份屬于我們炎黃子孫的傳統美德傳承下去并發(fā)揚光大，同學(xué)們，讓我們一起努力，昂首闊步，向著(zhù)和諧而文明的社會(huì )前進(jìn)吧！
傳統文化小學(xué)生演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們的祖國——中國，有著(zhù)悠久的XXX年歷史在這XXX年中，一些偉大的政治人物，愛(ài)國人物，思想家，將領(lǐng)讓祖國的歷史變得豐富多彩有博學(xué)廣才的孔子老子管仲孟子蘇秦等文人；也有衛青霍去病韓信這樣能征善戰勇猛的武將；還有漢文景武帝，唐太宗勾踐等英明的`皇帝；更有吳起姜維諸葛亮這樣足智多謀的，會(huì )為自己的君主效力的謀士；而像屈原文天祥鄧世昌于謙這種愛(ài)國人士也有不少這些賢王能臣名將裝點(diǎn)著(zhù)中華悠久的歷史，更讓我們炎黃子孫有了尊嚴，有了一種自豪感
中華五千年，不盡有那些名人名士，還有出土的文物兵器美麗的神話(huà)當我還在牙牙學(xué)語(yǔ)蹣跚學(xué)步時(shí)，夸父的故事縈繞耳畔；當我坐在實(shí)驗室研究化石上的文字時(shí)，這小小的化石帶動(dòng)了我的心，我十分自豪，因為我是炎黃子孫！甲午戰爭鴉片戰爭抗日戰爭帶著(zhù)中華人民走進(jìn)了噩夢(mèng)肆無(wú)忌憚的侵略者在中華的大地上為所欲為，給神州大地留下了殘痛的傷痕血斑因為祖國的羸弱，中華兒女飽受外國列強的欺凌直到“春天的故事”響徹大江南北，才喚醒了噩夢(mèng)中的中國
現在，新的中國將要由我們建設，為了中國之崛起，讓我們一起呼：讓我們努力吧！
謝謝大家！
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