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新青年奮斗的演講稿

時(shí)間:2023-04-19 16:09:11 演講稿 我要投稿

新青年奮斗的演講稿

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在生活中,越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的新青年奮斗的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

新青年奮斗的演講稿

新青年奮斗的演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委,各位來(lái)賓,親愛(ài)的朋友們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《青春因奮斗而精彩》。

  員工是企業(yè)的滴滴鮮血,是企業(yè)永恒燃燒的激情;企業(yè)是員工的生命,是員工擁有使命并為之奮斗的不息源泉。因為企業(yè)的繁榮,一個(gè)個(gè)鮮活的生命也就賦予了新的靈魂;因為企業(yè)的衰落,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒也會(huì )聚成一首悲壯的挽歌。這就是員工與企業(yè)始終相互賴(lài)以生存、永恒不變的準則。

  今天,我就“企業(yè)興盛我有責”這個(gè)主題,談一談我的感受與體會(huì )。

  時(shí)光荏苒,轉眼間,成為西電人已有十個(gè)年頭。十年來(lái),公司取得了多少豐碩成果,百萬(wàn)大廠(chǎng)已圓夢(mèng),體制改革入人心,項項榮譽(yù)迷人眼。十年來(lái),我對她也產(chǎn)生了一種難以割舍的感情。因為我正是在大唐不斷的健康發(fā)展的過(guò)程中逐漸成長(cháng)起來(lái)的,我所邁出的每一步都與她息息相連,這個(gè)大家庭給了我很大的支持和幫助。十年里,我曾經(jīng)有過(guò)迷茫,有過(guò)喜悅,有過(guò)失敗,也有過(guò)成功……最終我明白:在這個(gè)世界上,做任何一件事情,都當以“用心營(yíng)造”的態(tài)度,全力以赴的去追求“務(wù)實(shí)和諧,同心跨越”的完美境界。

  “大唐大舞臺,盡責盡人才”。西電是一個(gè)絢爛多彩的大舞臺,每個(gè)人在這個(gè)舞臺上都有一個(gè)屬于自己的空間。是獨自起舞,還是觀(guān)賞他人表演;是忠實(shí)的'扮演自己的角色,還是跟在同伴的身后;是走向臺前,還是回到幕后?每個(gè)人都會(huì )有夢(mèng)想,都希望能夠在這個(gè)舞臺上實(shí)現我們的夢(mèng)想,為家園的飛躍貢獻自己一份火熱的心。

  電力體制改革的春風(fēng)吹來(lái),我有幸成為中國大唐的一份子,成為西固熱電旗下的一名員工。時(shí)光推移,我逐漸感覺(jué)到了她的與眾不同:深厚內涵的企業(yè)文化、規范的運營(yíng)方式、人性化的管理,猶如一股清新的春風(fēng),讓我沐浴其中。在公司這個(gè)大舞臺上,每一位員工總像是被放到一個(gè)又大又深的湖中,需要你付出努力才能浮出水面,登上湖岸。在這里,我們努力讓自己去適應新的環(huán)境,“遵章守制,令行禁止”讓我們嚴格自律,終身受益;“以人為本,以誠待人”讓我們很快融入到了這個(gè)大家庭,并找到了適合自己的定位,虛心學(xué)習、自我完善,使我們的整體素質(zhì)和工作能力不斷得到提升。

  十年間,為適應公司發(fā)展的需要,我也先后“扮演”過(guò)學(xué)習值班員、值班員、巡檢等多個(gè)工作角色?芍^干一行愛(ài)一行,無(wú)論自己在崗位上充當何種角色,我從未因改變而抱怨,始終抱著(zhù)一顆進(jìn)取的心,處處嚴格要求自己,竭盡所能,精益求精地完成好每一項工作任務(wù)。

  驀然回首,卻驚喜的發(fā)現自己已經(jīng)成為一個(gè)與往昔不同的我。伴隨著(zhù)西電的發(fā)展,我也在不斷成長(cháng)。我為自己能獨立的完成某一項工作任務(wù)而欣慰;更為能得到同事們的熱情幫助和積極鼓勵而充滿(mǎn)感激;也為能給大唐創(chuàng )造價(jià)值,同時(shí)最大化自己的人生價(jià)值而無(wú)憾。

  一滴水只有放進(jìn)大海里才不會(huì )干涸,西電甘肅猶如浩瀚的海洋,她給我?jiàn)^斗的勇氣和無(wú)窮的力量。

  十年里,我以自豪的西電人見(jiàn)證了她以驕人的“大唐速度”從弱到強一路豪邁高歌,承載起大唐號滿(mǎn)載的豪情與夢(mèng)想。

  十秋的云跟月,十載的塵與土,十年的風(fēng)和雨,最終鑄就了隴原大地上這棵枝繁葉茂、干粗莖強的電力參天大樹(shù)。

  我們?yōu)榇筇频姆睒s而感到自豪,企業(yè)也因為員工的團結協(xié)作而飛速發(fā)展。

  西電家園有著(zhù)“人為本”的文化底蘊,有著(zhù)“和為貴”的和諧氛圍,有“效為先”的奮進(jìn)動(dòng)力,在這里工作,我身心愉快。他總會(huì )給員工磨礪的機會(huì ),讓你在做事中去體會(huì )文化的深厚。機會(huì )面前人人平等,重要的是我們的態(tài)度是否積極。你的懶惰,你的退縮,只能讓自己失去磨礪的機會(huì ),失去快速成長(cháng)的機會(huì )。因為奉獻,我們得到認可;因為自愛(ài),我們活得有尊嚴。大唐家園的飛速發(fā)展,給我們機會(huì )的同時(shí)也給了我們更高的要求。我時(shí)常告誡自己,要化壓力為動(dòng)力,不斷完善自我,要以一種主人翁姿態(tài),做一個(gè)有頭腦,有思想、有責任、有能力的執行者。

  面對種種誘惑,時(shí)常也有人問(wèn)我:你沒(méi)想過(guò)要離開(kāi)嗎?我說(shuō),當你產(chǎn)生對家的眷念時(shí),你會(huì )怎樣?當然是積極貢獻出自己的一份力量,把家建設得更舒服,更漂亮,更完美……

  親愛(ài)的朋友們,無(wú)論你身處哪一個(gè)崗位,無(wú)論你來(lái)自哪一個(gè)企業(yè),我們都是西固熱電,這個(gè)我們共有的家園中最堅強的力量,讓我們用無(wú)悔的青春,去譜寫(xiě)西電更加燦爛美好的明天吧!

  擰在一起,我們就是一道閃電,一束熱能!

  聚在一塊,我們就是整個(gè)太陽(yáng),整個(gè)星空!

  站在一處,我們就是用心結成的信念,不倒的城墻!

  面對挑戰,直面坎坷,攜起手來(lái),讓我們肩并肩,用青春的熱血鑄就大唐甘肅不老的魂!

  家園興盛我有責,大唐騰飛我自豪,青春因奮斗而精彩!

  謝謝大家!

新青年奮斗的演講稿2

大家好!

  奮斗是種子沖破土壤的沖動(dòng);奮斗是流水沖擊巖石的力量;奮斗是陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地的本質(zhì);奮斗是火箭沖天的果實(shí)。

  生活在社會(huì )中,不要安于現狀,不要滿(mǎn)足于現在所擁有的或所期待的,不要失去勇敢攀登的動(dòng)力。那么你的人生就會(huì )從系里沒(méi)落,你的人生就會(huì )變得暗淡無(wú)光。不要為了現在的成績(jì)而放棄斗志;不要為了這棵樹(shù)放棄茂密的森林。任何時(shí)候都要看清自己最終想要的是什么,不要被一時(shí)的名利沖昏頭腦。

  在人生的道路上,確實(shí)有很多這樣的人。他們以追求時(shí)尚為樂(lè ),沉迷于《桃花源記》那樣的夢(mèng)幻網(wǎng)絡(luò )世界,陷入吸毒一樣的無(wú)法自拔的狀態(tài),使自己對生活充滿(mǎn)了消極和悲觀(guān)。這是自己造成的負面表現,我們不應該提倡。我們生活在這個(gè)五彩繽紛的世界里,各種各樣的東西都在不斷更新,一切也都貼近時(shí)代。同時(shí),我們的思想也是由于此。這樣才能保持奮斗和奮斗的精神,對生活充滿(mǎn)失望。積極樂(lè )觀(guān)的人生觀(guān)是我們奮斗的基礎。

  只要我們奮斗,爭取成功,爭取未來(lái),夢(mèng)想,我們的人生就不會(huì )白白流逝,我們就心滿(mǎn)意足了。奮斗是實(shí)現夢(mèng)想的前提。只有當你有了自己想要的東西,有了自己想要實(shí)現的夢(mèng)想,那么這種奮斗精神就會(huì )被你前進(jìn)、進(jìn)步的動(dòng)力所取代。所以,奮斗和夢(mèng)想是緊密相連的,只要你用得上。

  只有你擁有你奮斗精神,成功與關(guān)鍵,重視奮斗精神吧!不要因它只是一種精神而忽視它,不要因為它在你眼中不氣眼而看不起它。我們每時(shí)每刻都要奮斗,就像在我們的學(xué)習中,如果你只憑著(zhù)自己平時(shí)自認為好的.成績(jì)而不為再最遠大的目標而奮斗,就此荒廢學(xué)業(yè),那么你最終將會(huì )落后與別人,成績(jì)也將一落千丈,不要為了霎時(shí)間的榮耀,成功就此失去奮斗的精神。我們要向孫中山那樣越敗越勇,吸取經(jīng)驗,取得勝利!

  夢(mèng)想是天空中翱翔的雄鷹,夢(mèng)想是空中飛舞的風(fēng)箏,而奮斗則是雄鷹的翅膀,放飛風(fēng)箏的繩索,他們互相纏繞,缺一不可!

新青年奮斗的演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我也演講的題目是:《追逐青春,放飛夢(mèng)想》

  青春,充滿(mǎn)激情的年代;夢(mèng)想,包容無(wú)數的未知。擁有青春我們可以無(wú)所為畏懼,懷抱夢(mèng)想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,追逐的夢(mèng)想在現實(shí)的利劍前慢慢的破滅。但其實(shí)是你堅守的夢(mèng)想動(dòng)搖了,飛揚的青春氣餒了。不要害怕前進(jìn)的`道路崎嶇,青春的時(shí)光經(jīng)不起時(shí)間的雕刻。我們要擁有懷抱夢(mèng)想的信念,放飛青春的豪邁。

  擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,懷抱夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的,懷抱夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的!堅定的相信擁有夢(mèng)想的我們終有一天會(huì )讓整個(gè)世界因為我們而驕傲,遠大的抱負,激情的吶喊,不管不顧的想要瀟灑來(lái)去

  在發(fā)展的社會(huì )中,在時(shí)過(guò)境遷的現實(shí)里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無(wú)常的生活中,在鋼筋水泥的建筑屋里,夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!青春的心蠢蠢欲動(dòng),讓夢(mèng)想帶我們去旅行。

  縱使山高入云霄,縱使水深不見(jiàn)底,縱使鴻溝無(wú)邊際,青春的心有夢(mèng)想的乘載,年輕的我們揚起夢(mèng)想的翅膀,跨越困難,飛越極限。

  也許,青春的我們會(huì )迷茫,但夢(mèng)想一如既往!

  也許,夢(mèng)想最后不會(huì )成真,但青春的心無(wú)怨無(wú)悔。

  讓我們一起追逐青春,放飛夢(mèng)想吧!

  謝謝大家。

新青年奮斗的演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是“不忘初心,崇尚英雄”。

  何為英雄?為什么百姓們會(huì )尊敬英雄?他們有哪些地方值得我們當代中學(xué)生去學(xué)習的呢?

  要我說(shuō)呀,英雄總是謙虛沉穩,勤勤懇懇的。深藏功與名的張富清,60多年來(lái)淡泊名利,只為貧困山區奉獻一生,他的一生都在與貧困斗爭。作為第一位獲得諾貝爾醫學(xué)獎的中國女科學(xué)家,屠呦呦多年以來(lái)任勞任怨,花大量時(shí)間與精力,終于提取出了讓全國乃至世界受益的青蒿素,她拯救了多少人的生命!可誰(shuí)又能想到,日復一日的進(jìn)行實(shí)驗,代價(jià)卻是她自己的身體。長(cháng)期的.勞累讓她疲憊不堪。他們是多么偉大!

  英雄又總是堅持初心,堅守成功的。中紀蘭連任了13屆人大代表,為改善農村、發(fā)展生產(chǎn)力提供了許多寶貴的意見(jiàn)和可行方案,給村里人帶來(lái)了許多幸福。正是因為她的不忘初心,才有最后的方得始初。而人人皆知的袁隆平爺爺,堅持自己的初心,熱愛(ài)科學(xué),經(jīng)過(guò)反復不懈的試驗,培育出了填飽千萬(wàn)人肚子的雜交水稻。他也堅守了成功。成名后初心不改,繼續窩在田里做著(zhù)他熱愛(ài)的實(shí)驗。他們的這種品質(zhì)著(zhù)實(shí)讓人敬佩,這種精神也值得被大眾學(xué)習。

  英雄還是勇于嘗試,力求創(chuàng )新的。在這個(gè)發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的時(shí)代,核武器研究專(zhuān)家于敏、人造衛星技術(shù)和深空探測技術(shù)的開(kāi)拓者孫家棟、中國核潛艇之父黃旭華,他們三人憑著(zhù)自己優(yōu)秀的技術(shù)知識,帶領(lǐng)團隊不斷努力,為祖國事業(yè)帶來(lái)了巨大成功和發(fā)展。他們一次又一次的失敗,一次又一次的創(chuàng )新,實(shí)現目標,為國爭光。

  沒(méi)有豐厚的知識與吃苦耐勞的精神,哪來(lái)今日的輝煌?我們也該反思自己,是否有認真努力地學(xué)習?

  英雄也是無(wú)畏惡敵,無(wú)懼困難的。參加了抗美援朝,解放戰爭等重要戰役的老將英雄李延年,多年來(lái)不懼強敵,克服種種困難,最終與祖國母親一同取得勝利。至今他還在邊境防衛著(zhù)外敵。真是可歌可泣,讓人敬佩不已。正是有了像他一樣的老將老兵為國獻身,驍勇善戰,我們這些新青年才能有這么良好的成長(cháng)環(huán)境。對此,我們應由衷地感謝他們!

  英雄更是無(wú)私奉獻,為祖國付出自我的。以上列舉的8位英雄,他們來(lái)自各行各業(yè),堅持著(zhù)不同的職業(yè)操守,但他們有著(zhù)同樣的高尚品質(zhì),有著(zhù)同樣的一顆赤誠之心。上天是公平的。他們的所做作為全都被老百姓看在眼里,記在心里。8月7日,黨和國家功勛榮譽(yù)表彰工作委員會(huì )辦公室宣布了8位“共和國勛章”建議人,他們值得獲此榮譽(yù),他們也值得被全國人民尊敬!這些品質(zhì)并不是與生俱來(lái)的,也不是一學(xué)就得的,而是通過(guò)一朝一夕對自己嚴格要求培養出來(lái)的。作為當代的中學(xué)生,我們應該向他們學(xué)習!“慢慢洗其修遠兮,吾將上下而求索”,路很遠,但我們可以追。從現在起,從小事做起,嚴格要求自己,勤奮刻苦學(xué)習。讓我們的青春不后悔,讓我們的人生更優(yōu)越。勝不驕,敗不餒,沉著(zhù)堅定,無(wú)畏向前。

  相信我們的未來(lái)不是夢(mèng),為中華之崛起而讀書(shū),為明日之美好而奮斗!我的演講到此完畢,謝謝大家。

新青年奮斗的演講稿5

大家好!

  如果說(shuō)人生是五彩繽紛的田野,那么青春就是其中最絢麗的一束太陽(yáng)花,她孕育著(zhù)春天的勃勃生機,向往著(zhù)盛夏的熱烈奔放,期盼著(zhù)秋天的碩實(shí)累累,翹望著(zhù)冬天的恬靜厚重。詩(shī)意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致,飛揚的時(shí)尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當青春深深地擁抱時(shí)代,默默地融匯事業(yè),它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,無(wú)論雨雪風(fēng)霜,還是坎坷路長(cháng),青春的歌謠都會(huì )響徹耳畔,催動(dòng)著(zhù)人生浩浩湯湯,奔向理想的高山。

  朋友,當你面對學(xué)生求知若渴的眼睛時(shí),當你目視孩子們天真可愛(ài)的面龐時(shí),當你走上神圣的講臺時(shí),你想到了什么?——民族的發(fā)展,祖國的昌盛,孩子的未來(lái)……毫無(wú)疑問(wèn),這些都是應該思索的。但此時(shí)此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到自己肩上的歷史責任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗?

  剛畢業(yè)時(shí),滿(mǎn)懷理想、滿(mǎn)腔熱血踏上工作崗位。時(shí)光匆匆,轉眼間已走過(guò)二十年從教生涯;赝^(guò)去歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,細數往昔故事。在無(wú)數個(gè)平平凡凡的日子里,給我帶來(lái)無(wú)限的驚喜與陶醉。我驚喜,驚喜課堂上那高高舉起的小手,驚喜辯論中那爭先恐后的搶答,驚喜孩子們取得進(jìn)步后對我的傾訴;我陶醉,陶醉作業(yè)本上那對我筆跡和語(yǔ)言的模仿,陶醉孩子們在操場(chǎng)上的.無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡歌,陶醉校園內孩子們那親密無(wú)間的笑語(yǔ)。我時(shí)常為自己是一名教師而自豪,為清泉中學(xué)全體教職工上下一心、團結奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng )新的精神而喝彩,為學(xué)生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服,更為冠縣的教育事業(yè)而祝福。

  在教學(xué)的旅途上,我不斷地努力奮斗,對教師的含義也有更深刻地認識。每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,我就會(huì )感到"老師"這兩個(gè)字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,是多么神圣。教師的一舉一動(dòng)將會(huì )影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取,不斷學(xué)習,不斷地用新的知識充實(shí)自己,讓自身的知識與時(shí)俱進(jìn),不斷地創(chuàng )新。于是我的書(shū)桌上就多了些教育專(zhuān)著(zhù),教育教學(xué)雜志,讀讀、摘摘,博采他山石,琢為自家玉。平時(shí),常向有經(jīng)驗的老師請教,聽(tīng)課,聽(tīng)講座,學(xué)寫(xiě)論文,取他人之長(cháng),補已之短。只有這樣,才能做一名有智慧的教師。

  當我登上那講臺,不,應當是舞臺,我似乎覺(jué)的兩側的紫色帷幕正緩緩的拉開(kāi)。最富有生氣的戲劇就要開(kāi)始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員——我的學(xué)生們!這戲劇也許是世間最長(cháng)的了,為此,我愿做一名熱情的報幕員,向觀(guān)眾宣布:__班的戲劇開(kāi)始了!我想,我還應該是一名合格的導演。我渴望導出充滿(mǎn)時(shí)代氣息的戲劇來(lái):團結,緊張,嚴肅,活潑是它的主調;理解,友愛(ài),開(kāi)拓,創(chuàng )新應當是它的主要內容;愛(ài)著(zhù)這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛(ài)著(zhù)是它的主要故事。作為導演我將要精心設計出生動(dòng)的情節,典型的角色,迷人的故事奉獻給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角,盡我的力量成為主角服務(wù)、效勞。不僅如此,我還要做一名最虔誠的觀(guān)眾,為演員們精誠的演出微笑,流淚,鼓掌,吹呼。

  一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切。雖然我們不指望能培養出多少"牛頓"和"愛(ài)迪生",但也絕不能讓"牛頓"和"愛(ài)迪生"在我們的手中埋沒(méi)。是啊,起始于辛勞,收結于平淡,這就是我們教育工作者的人生寫(xiě)照。"十年樹(shù)木,百年樹(shù)人",我既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻,我無(wú)怨無(wú)悔。這里有我的追求,這里有我的愛(ài)。我甘愿守候在那方"黑土地",用三寸長(cháng)的"白鏵犁"耕耘歲月,讓自己的青春在愛(ài)的奉獻中閃耀!

  朋友,青春是美好的,也是平凡的。"潤物細無(wú)聲"的細雨看似平凡,可它奉獻的是一片熱情,一片不求回報的熱情;"春蠶到死絲方盡"的真情看似平凡,可它奉獻的是一顆真心,一顆晶瑩純潔的真心。我雖沒(méi)有大禹"三過(guò)家門(mén)而不入"的執著(zhù),沒(méi)有魯迅先生"我以我血薦軒轅"的豪情,也沒(méi)有陶行知"捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去"的超然物外,但我可以用我的青春與熱血,在自己平凡的崗位上,書(shū)寫(xiě)不平凡的人生!

  如今,在市場(chǎng)經(jīng)濟的沖擊下,人人奔錢(qián)看,而作為教師的我們,往往是兩袖清風(fēng),囊中羞澀。雖說(shuō)我們不具備金錢(qián)的富有,但我們在精神上是富有的,有誰(shuí)能像我們一樣,一舉手、一投足,一個(gè)美麗的微笑,一個(gè)鼓勵的眼神,一句關(guān)切的話(huà)語(yǔ),就能撥動(dòng)一個(gè)個(gè)美妙的心弦,就能帶給他們無(wú)限歡樂(lè )?!

  "衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴",在事業(yè)默默的耕耘中,我體驗到了人生最大的幸福,每個(gè)教師節一封封熱情洋溢的信,一張張飽含謝意的精致卡片,雪片似的從四面八方飛到我的身邊。我的心里總是綴滿(mǎn)了驕傲與自豪。我在心底里默默發(fā)誓,不為別的就為這些天真無(wú)邪的學(xué)生,我也要把工作干好,不求轟轟烈烈,但求踏踏實(shí)實(shí);不求涓滴相報,但求今生無(wú)悔。我愿"撐一支長(cháng)篙,向青草更青處漫溯",永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會(huì )"滿(mǎn)載一船星輝,在星輝斑斕里放歌",用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風(fēng)港灣。

  時(shí)代在前進(jìn),社會(huì )在發(fā)展,改革在深入,教育要振興。作為一名平凡的教育工作者,我一定會(huì )竭盡全力把書(shū)叫教好!如果我的學(xué)生是蜜蜂,我甘當采蜜的花朵;如果我的學(xué)生是花朵呢,我一定做好護花的綠葉;如果我的學(xué)生是幼苗,我一定當好稱(chēng)職的園;如果我的學(xué)生是衛星,我一定當好把他們送上萬(wàn)里征程的火箭;如果我的學(xué)生是火箭呢?我一定當好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,頂著(zhù)他們踏上輝煌的前程。

  朋友,奉獻是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;千百雙渴求知識的眼睛需要我們奉獻。青春是有限的,有限的青春正期盼著(zhù)你的奉獻,朋友們,憑著(zhù)歲月賜給我們的年輕臂膀和滿(mǎn)腔熱情,伸出你年輕的雙手,擎起希望的火炬,為了始終不渝的理想,為了一生所鐘愛(ài)的教育事業(yè),劈風(fēng)斬浪,努力奮斗,走向輝煌的明天,讓青春在激情中蕩漾,讓青春在奉獻中飛揚,讓理想——在奮斗中——閃——光!

  記得五年前,我告訴自己青春是用來(lái)奮斗的,于是我成了那個(gè)學(xué)院聞名,學(xué)校也不是無(wú)名小卒的亮學(xué)長(cháng),現如今,我明白,青春是用來(lái)奮斗的,而所謂的奮斗,就是咬定牙根,堅持著(zhù),積累著(zhù),不輕易放棄,直到有了足夠的積淀,抬起頭,眼前豁然開(kāi)朗。

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