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將環(huán)保進(jìn)行到底演講稿
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編收集整理的將環(huán)保進(jìn)行到底演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
將環(huán)保進(jìn)行到底演講稿1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話(huà)的主題是《保護環(huán)境,低碳生活》。
誰(shuí)不希望頭頂的天空湛藍如鏡,誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈,誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
是啊,誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫(huà)面呢?可是長(cháng)久以來(lái),人們?yōu)榱酥\求自身的'經(jīng)濟利益,無(wú)休止的破壞已經(jīng)使我們生活的地球傷痕累累,環(huán)境問(wèn)題日益突出,保護環(huán)境,刻不容緩。
那到底怎么才能做到保護環(huán)境,低碳生活呢?其實(shí),低碳很簡(jiǎn)單,只是一舉手一投足的事,在日常生活中稍加注意就可以了。外出時(shí),我們盡量乘坐公交車(chē),這樣就可以減少碳的排放量,坐公交應該成為一種時(shí)尚,成為一種健康的出行方式。出行是這樣,在日常生活中我們可做的事就更多了:上街買(mǎi)菜盡可能不用塑料袋,可用重復使用的環(huán)保布袋;盡量不要使用一次性杯子、筷子;不需要用電的時(shí)候,隨手關(guān)掉電源。低碳生活,我們少先隊員也該行動(dòng)起來(lái)啦!
希望同學(xué)們在日常生活和學(xué)習中做到以下幾點(diǎn):
1.在學(xué)習中,節約每一張紙、每一滴水、每一度電。
2.愛(ài)護校園一草一木。
3.多走路、多騎自行車(chē)或乘坐公交車(chē)。
4.親近大自然,參加植樹(shù)造林活動(dòng)。
我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色,為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹(shù)藍天,讓我們小手拉大手,加入“低碳生活”行列,呵護地球媽媽。踐行低碳生活,絕不應該僅僅是一種時(shí)尚,更應該成為我們的生活習慣。滴水可以穿石,聚沙可以成塔。
行動(dòng)起來(lái),從我開(kāi)始!
行動(dòng)起來(lái),從現在開(kāi)始!
謝謝大家,我的國旗下講話(huà)到此結束!
將環(huán)保進(jìn)行到底演講稿2
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
草木蔥蘢,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類(lèi)唯一居住的地方,人類(lèi)要在地球上安居樂(lè )業(yè),就要愛(ài)護地球,保護環(huán)境,維持生態(tài)平衡!疤焐n蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”多么美的一首詩(shī)!一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中,那么美麗和諧,那么生機昂然,可是現在,人類(lèi)以飛快的速度改造著(zhù)大自然,一片片樹(shù)林倒下,一塊塊綠色消失,一座座高樓建起,一條條污水流出,我們的生存環(huán)境遭到了極嚴重破壞,大氣、水、土地被嚴重污染,自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響,濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著(zhù)地球,難道這還不足以警示我們,保護環(huán)境已刻不容緩!地球就好比宇宙間一艘承載生命的`航船,而人類(lèi)是這艘船上的旅客,現在,這艘船漏水了,為什么?因為人類(lèi)在船上破壞這艘船不可少的設施——環(huán)境,所以,從現在開(kāi)始,我們應該盡全力補好環(huán)境漏洞。
我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,比如多植樹(shù)造林,愛(ài)護周?chē)徊菀荒,不捕獵小動(dòng)物,見(jiàn)到垃圾就撿起來(lái)等。但這些光憑我們的努力還不夠,還要號召我們身邊的每一個(gè)人為保護環(huán)境而做出貢獻。綠色是多么寶貴!它是生命、是希望、是安慰、是快樂(lè )。同學(xué)們,當你陷入挫折和失意的時(shí)候,當你煩惱的時(shí)候,回歸大自然吧!擁抱大自然吧!大自然可以陶冶人的性情,平靜人的情緒,在林間小路上走一走,在草叢中躺一躺,在大樹(shù)旁靠一靠,擁抱藍天綠水,聞一聞泥土的芳香,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,一定可以讓你的情緒漸漸平和,愁眉苦臉來(lái),笑逐顏開(kāi)回。
保護環(huán)境,人人有責。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!只要努力,綠色一定會(huì )再次圍繞在我們身旁!
謝謝大家!
將環(huán)保進(jìn)行到底演講稿3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
愛(ài)護自己的家園是每個(gè)公民的義務(wù),我們不光要愛(ài)護個(gè)人衛生,也要保護公共環(huán)境,正確的行使每個(gè)公民的監督權,讓人們改掉亂扔亂丟的習慣。
現在我國的環(huán)境日益惡化,如果不加緊治理,那將會(huì )影響到我們的發(fā)展,要讓我國的發(fā)展越來(lái)越好,環(huán)境越來(lái)越好,讓我們生活在健康的家園里,就要靠每個(gè)人的自覺(jué)性和環(huán)保意識,擔當起每個(gè)人的責任,不光要讓自己不亂扔亂丟,也要用自己的行動(dòng)去感化別人,讓別人也意識到。
現在工業(yè)的廢水也處理得不正當,有的廠(chǎng)把工業(yè)廢水放到周?chē)暮永锘蛘呤撬,這樣的會(huì )污染水源的,讓水里的動(dòng)植物夫法生長(cháng),一步步走向死亡。不光影響動(dòng)植物,還會(huì )影響到我們人類(lèi)身身的健康,讓我們喝不到干凈的水,從而會(huì )影響到身體的.健康。地球的水資源有限,隨著(zhù)人類(lèi)的逐漸增加,水的需求也不斷增加,再加上工業(yè)的污染和人類(lèi)的污染環(huán)境,水是不夠用的,用納米技術(shù)可以去除水中的鹽分。隨著(zhù)科技的發(fā)展,將來(lái)會(huì )用更少水種更多的糧食,既然我們不能創(chuàng )造水,就要更智慧地利用現有的水。
我們不光要節約水,也要節約電,F在我們有許多的發(fā)電技術(shù),比如說(shuō):核能發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、火力發(fā)電,F在基本上沒(méi)有用火力發(fā)電,因為它要燃燒大量的煤、石油等燃料,這些都是一次性能源,是不可再生的。燃料燃燒還會(huì )產(chǎn)生大量的二氧化碳,含硫的氣體和粉塵等,污染環(huán)境,降低空氣質(zhì)量,對生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生不利的影響。雖然有這么多的發(fā)電方式,但是我的燈亮著(zhù)就會(huì )產(chǎn)生二氧化碳,還是會(huì )影響空氣的質(zhì)量,隨著(zhù)二氧化碳的增加,會(huì )使全球變暖,使冰川熔化,就會(huì )發(fā)洪水,所以我們要節約電,減少二氧化碳的排放,讓我們更加安全。
在想像中,我們應該有一個(gè)完美的地球,在隨風(fēng)飄動(dòng)的草原上,空氣是那么的清新,天空是那么的蔚藍,羊群在流動(dòng),駿馬在奔跑,無(wú)邊無(wú)際的林海隨著(zhù)微風(fēng)起伏,那是多么美麗呀!可是,在經(jīng)濟社會(huì )飛速發(fā)展的今天,人類(lèi)大量的開(kāi)采活動(dòng)和肆意的破壞卻使它哭泣。
面對這一切,我們能做的,是什么呢?我在思考。我想:我們只有盡自己的力量去保護人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境。
聽(tīng)廣告說(shuō),塑料制品是難以風(fēng)化的環(huán)境污染物。那我們就從消滅不用的塑料品做起吧!我們生活中的許多東西都是用塑料做成的,有便宜的塑料袋、有裝汽水的、果汁的塑料瓶,還有各種形形色色的塑料包裝……然而,這些便宜得讓人們一用就丟的塑料制品,卻給我們的地球帶來(lái)很大的麻煩。為了保護我們生存的環(huán)境,我們小組決定成立一個(gè)塑料清理小組。
小組清理活動(dòng)就在我家展開(kāi)了,我和同學(xué)們在我家展開(kāi)搜索。半天時(shí)間,我們找到了許多塑料瓶,有礦泉水瓶、有橙汁瓶、有下火樂(lè )飲料瓶、也有可樂(lè )瓶……統統收進(jìn)了我們準備的塑料品清理袋里。我把我的做法告訴了媽媽?zhuān)簩κ占降乃芰掀窟M(jìn)行分類(lèi),挑出還有利用價(jià)值的塑料制品,把它們做成生活用品或小工藝品,再把剩下的破碎瓶給廢舊站進(jìn)行收購。既解決了污染的問(wèn)題,又能拿到“獎金”。我說(shuō)完后,媽媽非常贊同這次活動(dòng),告訴我:“你可以把‘白色污染’也就是塑料制品的危害和好處告訴其它同學(xué),讓他們把多余的塑料瓶交給你處理!蔽艺諎寢屨f(shuō)的去做。果然,大家都挺樂(lè )意,我們一起分享這保護環(huán)境的好處。
在今后的日子里,我們一定會(huì )堅持延續著(zhù)這個(gè)塑料品清理小組活動(dòng)。盡管知道每次活動(dòng)都會(huì )累得滿(mǎn)頭大汗,但是一想到這是為了環(huán)保而付出的勞動(dòng),大家都表示樂(lè )此不疲。
同學(xué)們,為了保護地球,保護環(huán)境,讓我們攜起手來(lái),為環(huán)保做一件事吧!
將環(huán)保進(jìn)行到底演講稿4
親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師:
大家好。
很高興在這里可以講話(huà),今天我發(fā)言的主題是:保護環(huán)境
對于大家來(lái)說(shuō),保護環(huán)境這句話(huà)應該耳朵聽(tīng)著(zhù)都磨出繭子了吧,我知道所有的同學(xué)都有一顆愛(ài)護環(huán)保的心,但是我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來(lái)接班人的青少年,如果不了解人類(lèi)環(huán)境的構成和環(huán)境問(wèn)題的嚴重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規,不去增強環(huán)境保護意識,自覺(jué)履行保護環(huán)境的義務(wù)的話(huà),我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們做出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護環(huán)境,保護我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園,做一個(gè)保護環(huán)境的衛士。
但是同學(xué)們,有多少個(gè)人在不遠處的垃圾桶邊上扔垃圾?有多少個(gè)人在公路旁吐過(guò)痰?我們不得而知,但是對于我們來(lái)說(shuō)肯定是一個(gè)龐大的數目,難道這還不足以表現地球媽媽對我們的犧牲是多么的大?
在學(xué)校里我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現會(huì )出現一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿(mǎn)意的現象出現。如:清掃剛結束后的`校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋,如果同學(xué)們了解塑料是怎樣溶解的,那么他就一定會(huì )知道溶解銷(xiāo)毀一個(gè)塑料是要經(jīng)過(guò)重重困難和阻礙的,土埋要三百多年的時(shí)間火燒更是全球變暖的主要因素,用化學(xué)物質(zhì)對人體有害,所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是:不!
在這個(gè)世界上,有多少個(gè)人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界,呼吁每一個(gè)人!保護環(huán)境吧!
將環(huán)保進(jìn)行到底演講稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我非常高興,因為我第一次站上了演講臺,也非常的激動(dòng),因為臺下有如此多的眼睛在看著(zhù)我。不知過(guò)了今晚,大家是否還記得這個(gè)戴著(zhù)眼鏡,留著(zhù)平頭的男生。
古人有句話(huà):一屋不掃何以?huà)咛煜?這是什么意思,我把它簡(jiǎn)單的理解為五個(gè)字:從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學(xué)生,我們是大學(xué)生。來(lái)到了學(xué)校,就應該有學(xué)生的樣子,可我們有些同學(xué)就是眼高手低,大事干不了小事又懶的去做?匆豢次覀冎?chē)沫h(huán)境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學(xué)樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電后的亂吼亂叫聲,等等。
這些不文明的現象,這些不文明的'作風(fēng),都不應該是我們這群大學(xué)生的所作所為。這是大事嗎?不,這不是大事,這只不過(guò)是些芝麻綠豆的小事嘛,可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因為這都是些小事兒?難道是因為我們都是大學(xué)生嗎?難道是因為我們都是知識分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學(xué)生們,總認為自己是不平凡的,是高貴的。
其實(shí)不然,古今中外,凡成大事者,無(wú)不從小事做起,我們的大救星年輕時(shí)不也在北京圖書(shū)館當過(guò)義務(wù)管理員嗎?那時(shí)的他被人瞧不起受人輕視,根本就沒(méi)有什么地位可談,但他并沒(méi)有感到自卑,相反他更加認真工作,更加努力學(xué)習,以至后來(lái)投身于革命。說(shuō)到這里,我又想起了我們學(xué)校的圖書(shū)館義務(wù)管理服務(wù)社,這個(gè)社團對于有些同學(xué)來(lái)說(shuō)可能還很陌生,它在整個(gè)學(xué)校中的地位也是很低的,同學(xué)們自認為義務(wù)管理員到圖書(shū)館去,不過(guò)就是幫忙打掃衛生,擦擦窗戶(hù)而已,事實(shí)上并非如此!
當然,他的工作是有薪水可拿的,一個(gè)月有八塊大洋。而我們的義務(wù)管理員呢?是沒(méi)有薪水的,是義務(wù)為廣大同學(xué)服務(wù)的,義務(wù)管理員到圖書(shū)館去,是幫助老師整理書(shū)籍,幫助老師做好借還書(shū)登記手續,做好老師的得力助手,義務(wù)管理員的工作是光榮的!
如果說(shuō),你連打字都不會(huì ),怎么可能成為一名軟件工程師?如果說(shuō),你連一篇文章都沒(méi)有發(fā)表過(guò),怎么可能成為一名作家?如果說(shuō),你連游泳都不會(huì ),怎么可能成為一名出色的水手?事在人為,不是每一件事都要我們去做,但我們要試著(zhù)去做一些事,做好一些事,哪怕是一些小事!
我夢(mèng)想著(zhù),有那么一天,校道旁不再會(huì )有垃圾的存在!我夢(mèng)想著(zhù),有那么一天,教學(xué)樓的墻壁上不再會(huì )有鋼筆的字跡!我夢(mèng)想著(zhù),有那么一天,同學(xué)們能夠掃完一屋再去掃天下!愛(ài)我農大,從我做起,從小事做起,塑造文明形象,創(chuàng )建文明高校!謝謝大家!
將環(huán)保進(jìn)行到底演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我要講的是保護環(huán)境的演講稿,題目是《保護環(huán)境是不容推卸的責任》,讓我們想一想,自從人類(lèi)誕生以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統,這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。
然而,保護環(huán)境,就是這樣供人類(lèi)生存的環(huán)境,卻總是被人類(lèi)自己所破壞。人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對哺育人類(lèi)的地球給予保護和回報,我們人類(lèi)在取得輝煌的文明成果的同時(shí),對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿(mǎn)目瘡疤,人口的增長(cháng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。
地球上人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著(zhù)錯綜復雜的相互關(guān)系,就好比我們人體的各個(gè)器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類(lèi)身上的某個(gè)器官壞了,人就會(huì )生病,就會(huì )痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì )產(chǎn)生種。種不良后果。因為人類(lèi)的侵害,如今地球面臨了很多的環(huán)境問(wèn)題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類(lèi)頭疼不已的事情,保護環(huán)境的演講稿,推薦一篇小學(xué)生安全演講稿。
保護環(huán)境,人人有責,雖然我們現在還只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開(kāi)始生長(cháng),我們可以積極參與植樹(shù)節,保護身邊的花草樹(shù)木。除此之外,我們還要愛(ài)護身邊的環(huán)境衛生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的.規定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。
親愛(ài)的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛(ài)護環(huán)境,保護環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時(shí)刻謹記保護環(huán)境是不容推卸的責任。
我的演講完畢,相信大家!
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