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小學(xué)生法制的演講稿

時(shí)間:2023-04-18 12:55:45 演講稿 我要投稿

小學(xué)生法制的演講稿通用

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常里,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生法制的演講稿通用,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生法制的演講稿通用

小學(xué)生法制的演講稿通用1

  您們好!

  人生會(huì )面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇?在現實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當然尤其是我們青少年。

  由于這方面的原因,學(xué)校為我們組織了一節法制教育課。這對于我們來(lái)說(shuō)真可畏意義重大。

  我認真地聽(tīng)完了這次報告會(huì )的內容,給我的感觸很深。我想那些少年犯們走上這條不歸路的,一定很后悔而且為失去自由而無(wú)奈和悲哀。

  他們用自己犯的過(guò)錯來(lái)警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們,這些正享受著(zhù)生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們要從小樹(shù)立省法律意識。遵紀守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個(gè)社會(huì )上的好公民。同時(shí)還告訴我們要慎重交友并無(wú)論處于何時(shí)何地都不忘父母對我們的恩情。這是一個(gè)處于失去自由的天空的人發(fā)自?xún)刃牡幕诤藓皖I(lǐng)悟。他想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對于我們來(lái)說(shuō)是有很大的啟發(fā),甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼。

  聽(tīng)完這節課,我想這對于我以后的人生道路起著(zhù)巨大的作用。它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我要想成才必先學(xué)會(huì )做人,我會(huì )一直受用!

  聽(tīng)了今天的報告,我感覺(jué)未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢,主要是他們法律意識淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對的,怎樣做是錯的;什么是自己應有的權利,什么是自己應盡的義務(wù)。沒(méi)能真正理解遵紀守法的重要意義,不能在社會(huì )行為中自覺(jué)地運用法律知識來(lái)規范自己的言行。要培養未成年人的自覺(jué)法律意識,首先應組織未成年人系統學(xué)習法律,多形式組織未成年人學(xué)習新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會(huì )治安處罰條例》等法律條文,在社會(huì )行為中自覺(jué)地運用法律知識來(lái)規范自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的`現象作斗爭。

  學(xué)校、家庭和社會(huì )應注重引導未成年人了解自己的生理和心理特征,調解自己的情緒,加強自己抗挫能力的培養,以適應社會(huì )上各種環(huán)境的考驗。因為,未成年人正是長(cháng)身體的時(shí)期,他們已開(kāi)始產(chǎn)生強烈的獨立意識,不想事事依賴(lài)成人,想獨立去處理一些問(wèn)題,但是,他們的認識和判斷能力又跟不上獨立意識的發(fā)展,往往分不清是非,易偏激和固執使自己的行動(dòng)帶有很大盲目性,這就需要我們成人對他們進(jìn)行整體引導,逐步提高他們能分析和去解決問(wèn)題的能力。

小學(xué)生法制的演講稿通用2

  您們好!

  同學(xué)們,交通安全身系安危,這么多年來(lái),我們一直在講我們要注意交通安全,但真正有多少人事實(shí)在在地按照交通法規去要求自己的呢?全國每年又有多少人在自己疏忽的一瞬間造成終身的遺憾,血的代價(jià)的慘痛的,我們一定要牢牢緊記!

  同學(xué)們,今天我們就從自身出發(fā),讓我們自覺(jué)遵守交通規則,不在悲劇發(fā)身在我們的身邊。

  我們生活在學(xué)校的大家庭里,由于少數同學(xué)課間亂跑、打斗,發(fā)生同學(xué)之間相撞、摔傷等安全事故多起。前段時(shí)間,鄰縣有一小學(xué)五年級有個(gè)同學(xué),中午放學(xué)鈴響過(guò),他就沖出教室,追打同學(xué),自己摔在樓梯口,摔斷了骨頭,花了一萬(wàn)多元,目前身上還留著(zhù)鋼板,六個(gè)月后還要開(kāi)第二刀。

  同學(xué)們聽(tīng)了上述一筆筆血的教訓后,不知道你們想了什么。我想,同學(xué)們至少會(huì )想到:這些教訓無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上會(huì )給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會(huì )給受害者家庭造成極大的損失;會(huì )給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會(huì )給社會(huì )造成不穩定影響。至少會(huì )想到:假如我們平時(shí)重視交通安全,遵守交通規則,就不會(huì )出現交通事故,起碼可以減少;假如我們注意飲食衛生,不食路邊攤點(diǎn)不衛生食品,就不會(huì )發(fā)生食物中毒;假如我們不從樓梯的扶手上下滑,上下樓梯靠右行,假如我們課間不追逐打鬧,不翻爬院墻,不用石子亂砸……我們就會(huì )少發(fā)生,甚至不發(fā)生流血的事件。至少會(huì )想到:這些傷害事件是能避免的。有關(guān)專(zhuān)家認為,通過(guò)教育和預防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的`。

  安全第一,警鐘常鳴,希望我們每一個(gè)學(xué)生都要做到:

  1、遵守交通規則,注意交通安全,騎車(chē)同學(xué)要不騎英雄車(chē),騎車(chē)不帶人,步行同學(xué)過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線(xiàn),穿過(guò)馬路要左右看看,等到?jīng)]有車(chē)輛通過(guò)時(shí),方可過(guò)去。

  2、不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛生食品,有病要及時(shí)到醫院就診。

  3、課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上上下滑,行至拐變處,要放慢腳步,預防相撞。

  4、運動(dòng)時(shí),要遵守運動(dòng)規則,注意自我保護。

  5、不翻爬院墻,即使是球出院墻,也不允許翻院墻,可告知老師,用其他方法解決,要杜絕用石子砸人。

  同學(xué)們,希望我們每天平平安安到校,高高興興回家,讓我們一起來(lái)創(chuàng )建我們的平安校園吧!

小學(xué)生法制的演講稿通用3

  今天,很榮幸和大家共同學(xué)習和探討小學(xué)生應當了解的法律常識,應當具備的自我防范能力及心理素質(zhì),應當自覺(jué)抵制不良行為等。各方面應注意和應了解的問(wèn)題:

  一、從小養成良好習慣,自覺(jué)守法。

  同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說(shuō):不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做!吨伟补芾硖幜P法》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過(guò)馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時(shí)要注意什么等等。有很多事情在一些同學(xué)看來(lái)是不起眼的小事,像隨地吐痰,亂闖紅燈,還有攜帶管制刀具,到了學(xué)校拿出來(lái)炫耀,實(shí)際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學(xué)習法律,增強是非判斷能力,自覺(jué)遵守《治安管理處罰法》和其它法律法規。關(guān)鍵是要養成良好的行為習慣,從小事做起,從遵守《小學(xué)生日常行為規范》做起。

  我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習上,而是用在調皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛(ài)護公物,故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)東西吃、沒(méi)有錢(qián)進(jìn)游戲室就強行向弱小同學(xué)索要等等行為都是道德與法律所不允許的,如果情節嚴重的話(huà)就要受到法律的制裁,也就是說(shuō)你這一逞強就有可能將自己玩進(jìn)班房,影響自己的一生。所以在這里要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà),遵紀守法,什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方,同學(xué)們千萬(wàn)不要進(jìn)去,因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西,而小學(xué)生明辨是非的能力有限,很容易導致走向犯罪道路。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà),遵紀守法。

  還有些同學(xué)會(huì )說(shuō)我現在還不到十四周歲呢,在這里我要告訴你們,如果你實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖未達到能追究刑事責任的界限,國家法律還是有懲罰措施的,比如家人監護人承擔民事責任、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。同時(shí)我認為一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之提,潰于蟻穴。如從小養成了各種不良習性的話(huà),以后再改正就很難了,平時(shí)又不注重學(xué)習科學(xué)文化知識、不注重規范自己的.言行,不按照各種規章制度做事,最后必將釀成大錯,后悔也就晚了。

  二、學(xué)會(huì )自護,運用法律保護自己。

  同學(xué)們在成長(cháng)的過(guò)程中,有時(shí)候會(huì )遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要冷靜機智,要增強是非判斷能力,豐富社會(huì )生活經(jīng)驗,鍛煉各種應變能力,還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于同學(xué)們在遇到侵害時(shí),能夠及時(shí)擺脫或者進(jìn)行正當防衛,不至于受到違法人員的隨意侵害。根據實(shí)踐經(jīng)驗,我們建議同學(xué)們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時(shí)候,切切要記住兩點(diǎn):

  第一、同學(xué)們要以避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們去同違法犯罪分子面對搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警;

  第二、如果同學(xué)們發(fā)現自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應該采取正確的途徑解決。如:及時(shí)向學(xué)校、家庭或者其他監護人報告,由家長(cháng)、老師或學(xué)校出面制止不法侵害,也可以向公安機關(guān)或者政府主管部門(mén)報告。此外,學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意,據調查,一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長(cháng)或學(xué)校匯報,而是自己作主到外面找人來(lái)報復,要知道報復傷人也是違法的,也會(huì )受到處罰。

小學(xué)生法制的演講稿通用4

  大家好!

  今天,我演講的主題是《打擊侵害校園犯罪,加強自我防衛能力》。

  青少年是祖國的未來(lái),民族的希望,是我國社會(huì )主義現代化建設事業(yè)的接班人。教育和培養好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會(huì )主義現代化建設事業(yè)的基礎工程,是全黨全社會(huì )共同的社會(huì )責任。新中國成立以來(lái),黨和政府高度重視青少年的培養教育,為青少年成長(cháng)提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長(cháng)。但是,我們應該清醒地看到,近幾年來(lái),侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生,嚴重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習、教學(xué)秩序。我們一方面對侵害校園的`犯罪要進(jìn)行嚴厲的打擊,另一方面,也要加強校園治安環(huán)境的整治工作,提高自我防衛能力。

  青少年犯罪的主要原因:

  從主體因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡(jiǎn)單,解決問(wèn)題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀(guān)因素上看,一是家庭教育的誤區;二是學(xué)校教育的失當;三是社會(huì )文化氛圍消極方面的誤導;四足缺乏社會(huì )救濟措施;五是法制教育相對滯后:六是受社會(huì )經(jīng)濟負面效應的影響。

  對學(xué)生來(lái)說(shuō),讓犯罪遠離校園,應從自身做起,加強思想道德修養,從而鏟除校園犯

  罪滋生的土壤。許多案例表明,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學(xué)生紀律差的學(xué)校,發(fā)生的事件越多。學(xué)校犯罪事件又是一種見(jiàn)不得人的、偷偷摸摸的勾當,因此它只能在黑暗中進(jìn)行。如果我們讓陽(yáng)光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現。陽(yáng)光是什么,陽(yáng)光就是學(xué)校的正氣,就是全校同學(xué)的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。

  我們在打擊侵害校園犯罪的同時(shí),還應加強自我防衛能力:

  1、提高法律意識,提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點(diǎn)法律知識,弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。

  2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團結起來(lái),缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅,竟然會(huì )束手無(wú)策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

  3、掌握防衛方法。一是要看好自家門(mén),宿舍門(mén)要隨時(shí)關(guān)好,錢(qián)財要妥善保管;二是外出要請假,夜行要結伴,讓同學(xué)老師知道你去哪里,或者遇到問(wèn)題有個(gè)照應,防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們應該學(xué)習《未成年人保護法》,明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮,遇到危險或可能發(fā)生危險時(shí),要主動(dòng)、及時(shí)地與老師、家長(cháng)、公安人員取得聯(lián)系,積極爭取學(xué)校、社會(huì )和家庭的保護和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì )用法律保護自己,要大事情后要學(xué)會(huì )用法律保護自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養奸。

  總之,抓好青少年法制教育,是民主法制建設的基礎性工作,國民素質(zhì)的提高,社會(huì )經(jīng)濟文化的發(fā)展,民主與法制的推進(jìn),這都寄希望于廣大的青少年。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開(kāi)展,全社會(huì )都應當行動(dòng)起來(lái),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,共同托起明天的太陽(yáng)。

小學(xué)生法制的演講稿通用5

  大家好!

  為營(yíng)造健康和諧的育人環(huán)境,推動(dòng)教育事業(yè)可持續發(fā)展,維護師生的合法權益,規范辦學(xué)行為。金華中學(xué)堅持“以德育人,依法治!钡墓芾砝砟,積極推進(jìn)依法治校工作,取得了顯著(zhù)成效。

  一、加強組織建設,形成依法治校機制。

  組織建設是開(kāi)展依法治校工作的根本保證。我校成立了依法治校工作領(lǐng)導小組,由校長(cháng)任組長(cháng)、教導主任、總務(wù)主任、年級主任等為成員。認真落實(shí)責任制,做到校長(cháng)親自抓,法制副校長(cháng)具體抓,構建形成由教導處、總務(wù)處、德育等部門(mén)分工負責的依法治校組織網(wǎng)絡(luò ),各司其職,分工合作,責任到人。把依法治校工作擺到重要議事日程上,讓依法治校工作與學(xué)校各項工作計劃同步實(shí)施,并把任務(wù)分解到各個(gè)部門(mén)和具體人員,形成了一級抓一級的工作格局和層層抓落實(shí)的高效運行機制。

  二、加強法制宣傳,打好依法治;A。

  加強法律宣傳教育是依法治校最經(jīng)常的工作,也是最重要的工作。我校對此項工作做到“兩手抓,兩手硬”。一是注重教師法律素質(zhì)提高,抓好法制教育隊伍建設;二是加強學(xué)生法律知識普及,抓好法制教育宣傳。首先我們定期對教師進(jìn)行培訓,組織全體教師認真學(xué)習有關(guān)教育法律法規。領(lǐng)導帶頭,利用政治學(xué)習時(shí)間和教師們一道學(xué)習《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護法》《預防青少年犯罪法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等。

  我們多次組織教師進(jìn)行法律知識考試,強化學(xué)習效果,這些學(xué)習活動(dòng)讓每位教師的`法律素質(zhì)提高的同時(shí)師德素質(zhì)大大提高,他們都認清了自己應盡的義務(wù)和責任,明白了自己在學(xué)生心目中的地位和影響,他們都嚴格要求自己,做守法模范,處處、事事、時(shí)時(shí)注重為人師表,力求給學(xué)生以良好的影響,大大地增強了事業(yè)的責任感,有效地提高了教育服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。同時(shí),我們把法制教育作為依法治校工作的基礎和實(shí)施素質(zhì)教育的重點(diǎn)內容。我們工作思路是:

  第一、注重主渠道建設。我們將法律知識教育列入學(xué)校教育計劃,作為課程內容,做到每?jì)芍芤还澐ㄖ普n,真正做到計劃,教材、課時(shí),師資的落實(shí),努力使學(xué)生的法制教育更加規范化、課程化,更加深刻,更具效果。我們要求全學(xué)科教師挖掘學(xué)科教材中蘊含著(zhù)的豐富的法制、規則教育元素,進(jìn)行卓有成效的滲透,讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)到基本法律知識。

  第二、落實(shí)德育常規中。一方面我們結合教育形勢有針對地組織報告會(huì ),深化教育內容。一方面將法制教育融入學(xué)生日常行為規范教育中,讓學(xué)生在常規管理中,適時(shí)地接受法制教育,提高遵紀守法的自覺(jué)性。

  第三、加強主陣地建設。我們利用班級黑板報,校務(wù)公示欄、法制宣傳櫥窗等常規宣傳陣地進(jìn)行普法宣傳。為加強法制教育的力度,我們在縣教育局的統一安排下,聘請法制副校長(cháng),定期到學(xué)校進(jìn)行法制安全教育。法制副校長(cháng)參與部署學(xué)校法制教育安排,并為學(xué)校教師開(kāi)展法律教育提供指導。

  第四、延伸到家庭社會(huì )。我們努力建成了社會(huì )、家庭、學(xué)校一體化的法制教育網(wǎng)絡(luò ),讓學(xué)生受到全方位的法制教育和熏陶。

  第五、開(kāi)展豐富的教育活動(dòng);顒(dòng)是對學(xué)生進(jìn)行教育的重要載體。我們組織學(xué)生開(kāi)展法律知識競賽、演講比賽等活動(dòng),孩子樂(lè )于參加活動(dòng),在活動(dòng)中接受著(zhù)深入淺出的教育。

  三、加強民主制度建設,促進(jìn)民主辦學(xué)進(jìn)程。

  近年來(lái),我們致力于在學(xué)校管理中凸現“注重建章立制,推進(jìn)民主管理”。我們依據法律、法規以及學(xué)校的實(shí)際情況,制定了一系列規章制度,并匯編成冊,保證了學(xué)校各部門(mén),各崗位高效運作,學(xué)校管理步入了規范化、制度化的軌道。各部門(mén)職責等方面的制度,讓教師們嚴守規范,盡職盡責;學(xué)生管理方面的制度,又制約著(zhù)學(xué)生規范行為,勤奮學(xué)習,努力向上;學(xué)生、家長(cháng)評教等方面的制度,又通過(guò)監督評議督促老師認真教學(xué),形成文明教風(fēng)。各項制度又形成合力,推動(dòng)著(zhù)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的形成。

  我們堅持四項制度推進(jìn)學(xué)校辦學(xué)管理的民主進(jìn)程。

  1、教代會(huì )制度。高度重視教代會(huì ),充分發(fā)揚民主,傾聽(tīng)群眾的呼聲,廣泛采納各種合理化建議,保證了學(xué)校工作健康發(fā)展。學(xué)校定期召開(kāi)教代會(huì )會(huì ),行政向教代會(huì )作工作報告,并征詢(xún)意見(jiàn)和建議,學(xué)校發(fā)展規劃、計劃,重大事項都要通過(guò)教代會(huì )。

  2、民主生活會(huì )制度。班子成員每年都開(kāi)民主生活會(huì ),開(kāi)展批評和自我批評。

  3、校務(wù)公開(kāi)制度。我校堅持通過(guò)告家長(cháng)書(shū)、公示欄、意見(jiàn)箱、計算機網(wǎng)絡(luò )平臺等向家長(cháng)、社會(huì )、師生公開(kāi)校務(wù)。收費問(wèn)題,我們嚴格按照標準收費,并按要求公示,從未發(fā)生過(guò)違規收費現象,被評為收費規范化學(xué)校。

  四、加強安全防范工作,建設平安和諧環(huán)境。

  在法制教育的方法上,該校堅持課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結合的方式,進(jìn)一步完善和規范青少年學(xué)生法制教育內容,充分發(fā)揮小學(xué)品德與生活課在法制教育中的主渠道作用。同時(shí),學(xué)校拓展新的途徑,利用廣播站、黑板報、法制小報,通過(guò)外出參觀(guān)、專(zhuān)題講座、觀(guān)看錄像、主題隊會(huì )、知識競賽等豐富多彩的形式,營(yíng)造濃厚的法制氛圍,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習并執行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通管理條例》以及其他相關(guān)法律法規的條文;構建學(xué)校心理健康教育網(wǎng)絡(luò ),建立心理咨詢(xún)室,多年來(lái),我校堅持以人為本,依法治教,依法治校。促進(jìn)了學(xué)校各項工作和諧發(fā)展。

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