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有關(guān)以夢(mèng)想為主題的演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在日新月異的現代社會(huì )中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的有關(guān)以夢(mèng)想為主題的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)以夢(mèng)想為主題的演講稿1
親愛(ài)的朋友們:
古人云:“有志者,事竟成!彼^志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠大志向”,確立的人生目標。人生目標,是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì )迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標,才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標,人生就變的充滿(mǎn)意義,—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的,什么是不應當去做的,為什么而做,為誰(shuí)而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì )添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現高素質(zhì)的人生打下堅實(shí)的基礎。
追憶歷史,任何年代,任何國家,社會(huì )結構都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現不了自己的夢(mèng)想和包袱,而處在塔頂的人則是蒸蒸日上,享受豐厚的財富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂的人,曾經(jīng)也處在底部,是—個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。
細心觀(guān)察—下,社會(huì )上絕大多數人的—生都在平庸中度過(guò),盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,其根本原因在于他們缺乏真正的內動(dòng)力。社會(huì )的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō),處在金字塔底部的.大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標。
有什么樣的目標,就有什么樣的人生;蛟S你覺(jué)得自己現在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì )的宏觀(guān)世界之中,認真做好人生定位,明確奮斗目標,并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì )如愿以?xún),獲得成功。
人生目標可分為長(cháng)遠目標和短期目標。如果—個(gè)人沒(méi)有長(cháng)遠目標,那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有短期的目標,他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(cháng)遠目標劃分成—個(gè)個(gè)節點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標,仿佛人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個(gè)方向,為長(cháng)遠目標做基礎,這就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行,始于足下”。即使有了目標,實(shí)現它也需要—個(gè)過(guò)程。成功的人是最有夢(mèng)想、最明智,也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過(guò)艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì )只以事情做完為滿(mǎn)足,而會(huì )要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。 希望我們每—個(gè)人從現在開(kāi)始就制定人生目標,從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標。拋棄那種無(wú)聊地重復著(zhù)自己平庸的生活,努力去挖掘自己內在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會(huì )發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險阻,終究會(huì )取得成功。新生活就從確定目標之日開(kāi)始。
有關(guān)以夢(mèng)想為主題的演講稿2
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
在賣(mài)火柴小女孩眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想是堅持心中永不服輸的信念,只要你肯努力,就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結得一串串”,夢(mèng)想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng )造。在“千手觀(guān)音”邰麗華的眼里,夢(mèng)想是聾人可以“聽(tīng)”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”,夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。 夢(mèng)想,伴隨著(zhù)我們每一個(gè)人。夢(mèng)想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(cháng)久以來(lái)的信仰。
夢(mèng)想,是人人都會(huì )有的,有的夢(mèng)想很平凡,有的夢(mèng)想很特別,有的夢(mèng)想很實(shí)際,有的夢(mèng)想很遠大。但,不管怎么說(shuō),有了夢(mèng)想,不管是大是小,都是偉大的,哪怕是想當一個(gè)掏糞工人,因為類(lèi)似于這個(gè)職業(yè)的是平凡而又不可缺少的,感動(dòng)了大家的時(shí)傳祥,不就是一個(gè)掏糞工人嗎?說(shuō)了這么多,還沒(méi)有說(shuō)我的夢(mèng)想是什么呢。我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,僅僅是想像比爾·蓋茨那樣,做出一番事業(yè),退休過(guò)上安逸的.生活,把自己的財產(chǎn)捐獻給那些慈善機構。當然了,在我死前是不會(huì )捐出全部的,死后,我會(huì )把錢(qián)全部捐給慈善機構。我沒(méi)有那么偉大,我也有人性的自私。
有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(cháng)。 它會(huì )催人前進(jìn),也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中,會(huì )遇到無(wú)數的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運氣,也靠自己創(chuàng )造出來(lái)。
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們在座的同學(xué)們,誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì ),你們大家都不會(huì )。
有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(cháng)。
同學(xué)們,讓我們播下夢(mèng)想的種子
即使自己只是一滴水,有了夢(mèng)想,也能匯成無(wú)際的大海. 即使自己只是一朵云,有了夢(mèng)想,也能凝成高遠的天空。
有關(guān)以夢(mèng)想為主題的演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
嬰兒響起的第一聲啼哭,帶來(lái)了一個(gè)鮮活的生命。幼小的身體在不斷的學(xué)習,不斷的成長(cháng)。他躺在搖籃,他在地上爬行,他搖搖晃晃,步履蹣跚,可以聽(tīng)見(jiàn)種子萌發(fā),聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)花落,青春,總在不經(jīng)意間悄然而至。
還記得小學(xué)的時(shí)候,我最大的興趣便是攝影。一年夏天,隨著(zhù)學(xué)校攝影組的指導老師一起去校外取景,學(xué)習。到了才知道,目的地是一所養老院。我想老師的用意應該是讓我們和老人們交談,給他們帶來(lái)快樂(lè ),然后拍下他們的笑顏吧!看著(zhù)同學(xué)們紛紛走到老人們面前,忽然的,就想,為什么不找一些有新意的素材呢?想到了便去做吧。走到后院,太陽(yáng)還蠻大的,曬得人心里難受。一陣風(fēng)吹過(guò),散去了一些酷熱,帶來(lái)了一絲涼爽,還有環(huán)繞在呼吸間的清香——是玉蘭的香。邁開(kāi)步伐,呵,原來(lái)前面是一棵高大的玉蘭樹(shù)!樹(shù)下,一張躺椅,一位滿(mǎn)頭白發(fā)的奶奶窩在躺椅上。我走近一些,拿出相機,輕輕拍下,不用閃光燈,不用任何修飾。照片上,陽(yáng)光從樹(shù)葉間傾瀉,照亮了那位奶奶的臉,即使那張臉滿(mǎn)是皺紋,也依然像一幅畫(huà),是啊,像畫(huà),有的只有安詳與時(shí)間的沉淀,再美,也沒(méi)了青春的氣息。
可能是覺(jué)得奶奶親切,俺靠近了那張躺椅。沒(méi)想到,躺在上面的奶奶醒了,睜開(kāi)了眼睛,卻好像沒(méi)有看見(jiàn)我,自顧自得拿起一旁的扇子乘涼。不由得出聲,她這才意識到我的存在。轉過(guò)頭,問(wèn)了一聲是誰(shuí),在我解釋之后,她笑著(zhù)招了招手,:“好孩子,過(guò)來(lái)!崩(zhù)我一起坐到了躺椅上,她說(shuō),眼睛不好了,看不見(jiàn),她說(shuō),她喜歡拍照,她問(wèn),能不能教她?我說(shuō),好!奶奶看不見(jiàn),我只能把她的手放在相機的各個(gè)部位上,告訴她,這樣的`形狀,是什么,有什么功能。奶奶就像一個(gè)好學(xué)的孩子,認真的學(xué)習。后來(lái),我告訴她,剛才在她睡著(zhù)的時(shí)候幫她拍了照。奶奶說(shuō):“讓我看看好嗎?”奶奶撫摸著(zhù)相片,臉上浮現了笑容,對我說(shuō),真好看。
我疑惑,不解——奶奶為什么喜歡拍照?奶奶說(shuō),相機可以替我看看這個(gè)世界,如果我年輕的時(shí)候,能拍上一張全家福,現在也就還有個(gè)念想,唉,想起來(lái)還是有些后悔!
青春,在那一代人的手中,悄然流逝,卻在這一代人的手中,悄然而至,青春,很美好,不要讓青春后悔!
有關(guān)以夢(mèng)想為主題的演講稿4
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家好!
一朵花開(kāi)了,開(kāi)得那么欣喜,但人們只會(huì )注意到他綻放時(shí)的美麗,卻無(wú)從知道它為了它的夢(mèng)想付出的辛勤。
一朵蓓蕾在開(kāi)放前,總會(huì )期待著(zhù)那一天的開(kāi)放;一個(gè)人在實(shí)現夢(mèng)想前,總會(huì )幻想著(zhù)未來(lái)的一切。世間萬(wàn)物的內心,總會(huì )擁有一個(gè)美好的夢(mèng)想,這份夢(mèng)想是圣潔的,是崇高的,它是一個(gè)人奮勇向前的支撐和動(dòng)力;能去是一個(gè)人為了實(shí)現它而拼搏努力。
夢(mèng),是一份向往。它激發(fā)著(zhù)我們內心不斷探索的愿望,就算它可能不符合現實(shí),但他所給予我們的'那份渴望,會(huì )推動(dòng)我們在追逐它的河流里逆流而上,尋找源頭,在這條路上,有人會(huì )走得很輕松,有人會(huì )走得很艱難,但這些并不重要,只要義無(wú)反顧地向前沖去,盡管不一定會(huì )達到所望的目的,但我們享受了這份過(guò)程,盡管它有多辛酸,盡管它有多勞累,我們都會(huì )在這個(gè)過(guò)程中,找到那個(gè)最初真的,最美麗的自己。
夢(mèng),是一份堅持。但堅持則是一種責任,在童年時(shí)代,我們常常會(huì )用稚氣的語(yǔ)言說(shuō)道“我長(cháng)大要當一位科學(xué)家”“我以后要成為一名畫(huà)家”的話(huà)語(yǔ),但是,您又是否把這些童年的夢(mèng)想堅持下去了呢?您是否在追求成功時(shí),嫌棄了當時(shí)信誓旦旦的承諾呢?所以,你一旦確立了今后的夢(mèng)想,就不要再去顧及最后的結局,勇敢地去闖出一片藍圖,就算失敗,也不要忘記自己的誓言;就算成功,也要讓它時(shí)時(shí)地繞在耳邊。
夢(mèng),是一份拼搏。拼搏中,透露出一份堅韌、能屈能伸。對于追求夢(mèng)想,我們不可以停滯不前,但更不可以孤注一擲,因為與夢(mèng)想拼搏并不簡(jiǎn)單,回憶曾經(jīng)多少次地向上蒼祈求過(guò),但上蒼就應左右不了你的命運!懊\只能由自己主宰”這句經(jīng)典的名言,曾教育了多少人,讓他們充滿(mǎn)自信!
夢(mèng),還是一份欣喜。當蓓蕾真正怒放時(shí);當人們真正地實(shí)現夢(mèng)想時(shí),才會(huì )懂得,曾經(jīng)仰望月亮時(shí)思念的愁苦和在雨中的心酸,居然變得如此的快樂(lè ),如此的令人驚喜,這也就是站在河流源頭的感慨吧!
夢(mèng),依然是一份奮斗。夢(mèng)想是沒(méi)有止境的,也就是所謂的當你攀上阿爾卑斯山時(shí),才會(huì )想試著(zhù)領(lǐng)略珠穆朗瑪的巍峨。再一次地向著(zhù)另一個(gè)目標奮斗,享受再一個(gè)循環(huán)追夢(mèng)的過(guò)程!
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!笔菍ξ磥(lái)的憧憬和克服困難的魄力。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!笔菍θ松钠谕c永不服輸的勇氣。
那就請讓我們在我們今后追夢(mèng)的道路里,種下一顆種子,等待在夢(mèng)中花開(kāi)!
我的演講到此結束,謝謝大家!
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