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以教師為主題的演講稿范文
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的以教師為主題的演講稿范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
以教師為主題的演講稿范文1
尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
有一個(gè)日子我們不會(huì )忽略九月十日教師節。教師節選在了秋天，我想，大概是因為秋天代表了嚴肅、神圣、奉獻與深度。
記得有這樣一個(gè)故事。一個(gè)上山下鄉的知青，到大西北的一個(gè)農場(chǎng)中學(xué)教書(shū)。那里的艱苦不說(shuō)也知。連幼小的女兒都被太陽(yáng)曬的象個(gè)煤球，小小的手掌上長(cháng)滿(mǎn)了老繭。條件苦嗎？苦！生活難嗎？難！直到終于有一天可以調回城市了，他卻義無(wú)返顧地把機會(huì )放棄了。因為，他一心愛(ài)上了那里的教育事業(yè)。他說(shuō)：“這里的生活雖然艱苦，但大西北的孩子也應該有老師，老師講的不就是奉獻嗎？”。于是，他留了下來(lái)，扎根在了這艱苦的土地。而他的'女兒，也立志要考蘭州師大，立志要回到大西北去做一名教師。是什么驅使他們這樣做呢？我想到了泰戈爾的一句詩(shī)：“我的心，在你的眼里找到了天空”。是的，老師的心，在學(xué)生們求知的眼睛里找到了完全神圣的天空！為了這神圣，他們甘愿奉獻這一生。
有人說(shuō)，老師是梯，以偉岸的身軀托著(zhù)我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高；有人說(shuō)，老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路，映著(zhù)我們的臉龐不斷的向前探索、探索。
當老師走上那莊嚴的講臺，思路敏捷地向我們傳授知識時(shí)，我們的內心充滿(mǎn)了敬服；當老師帶著(zhù)成熟的自信來(lái)到我們身邊，幫助關(guān)懷我們時(shí)，我們內心充滿(mǎn)了信服。我們常常會(huì )為了老師一句贊美的話(huà)而激動(dòng)不已，于是堅定決心，股足勇氣，義無(wú)返顧地向前。
從入學(xué)至今，我已有了十年的求學(xué)生涯，這十年中的每一個(gè)坎坷，每一次成功，無(wú)一不伴著(zhù)老師細心的教導和悉心的幫助�；叵肫鹄蠋熣f(shuō)過(guò)的每一句話(huà)，無(wú)一不讓我感到熟稔而親切，而我的心，也在老師堅定的眼睛中找到了知識和理想的天空！
以教師為主題的演講稿范文2
要說(shuō)一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，勤勞負責，就一定要說(shuō)我們的班主任——孟老師，她每天風(fēng)里來(lái)雨里去，從來(lái)不停歇，不管生病還是有事，從不曾耽誤一節課，她不但是我們的老師，也是我們的母親，我們生病時(shí)她會(huì )噓寒問(wèn)暖，心急不已。
人氣敬業(yè)獎
敬業(yè)獎好頒，每個(gè)教師都有這份敬業(yè)精神，如果是頒發(fā)人氣敬業(yè)獎，既有人氣又敬業(yè)負責可不容易。這個(gè)獎非我們語(yǔ)文老師——王老師莫屬，一上王老師的課，我們每個(gè)人都高興不已，上王老師的'課我們這些愛(ài)玩的孩子都在心里默默祈禱不要那么早打下課鈴，王老師從不施加太大的壓力給我們，也從不放棄任何一個(gè)學(xué)生，從不用成績(jì)衡量學(xué)生，無(wú)論是誰(shuí)都會(huì )得到她的鼓勵。王老師生病的時(shí)候，我們全班同學(xué)都很擔心，更多的是心疼，誰(shuí)也沒(méi)想到這不到一年積累下來(lái)的情感會(huì )如此深厚，所以所，這敬業(yè)人氣獎必須頒給我們的語(yǔ)文老師。
幽默風(fēng)趣敬業(yè)獎
要說(shuō)這個(gè)幽默風(fēng)趣敬業(yè)獎，物理老師是當之無(wú)愧，他像一個(gè)神奇的魔法師，可以隨時(shí)調控課堂氣氛，可以把握課堂上同學(xué)的情緒，我們上物理課都是在笑聲中學(xué)習，物理老師幽默風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ)，一絲不茍的敬業(yè)精神讓我們更加喜歡上物理課了。
最佳“形象氣質(zhì)獎”
要說(shuō)這個(gè)獎，一般人可得不了，就我們化學(xué)老師——于老師可以承受。她在我們學(xué)生心中的形象可是非常之高大，她不用說(shuō)話(huà)，往那一站，我們都害怕，都會(huì )老老實(shí)實(shí)學(xué)習，她的課上絕對沒(méi)有驕傲狂妄者，于老師嚴厲卻不乏溫和，溫和卻不失嚴厲。
頒獎到此，我想對以上老師說(shuō)一聲：“老師，感謝你們的付出，我將終生銘記你們的教導，老師，你們辛苦了！”
以教師為主題的演講稿范文3
尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：老師，您辛苦了，我們感謝您！
在這收獲喜悅和幸福的季節里，我們高興地迎來(lái)了我們國家的第二十一個(gè)教師節。
這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子，此時(shí)此刻，無(wú)論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心！敬愛(ài)的老師啊、在這個(gè)特殊的日子里，我只想對您說(shuō)：老師、您辛苦了！我們感謝您！
記得那年我們初入校園，同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。
轉眼間幾年飛過(guò)，如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。這些年來(lái)、是老師您手把手地教會(huì )了我們寫(xiě)字、演題、繪畫(huà)、唱歌，自然、科技、打球和做操;幾年來(lái)，同學(xué)們在您為我們開(kāi)啟的.知識殿堂里汲取營(yíng)養、茁壯成長(cháng)。在陽(yáng)光下，是您教我們如何搏擊風(fēng)雨、怎樣正確面對人生;在風(fēng)雨中，又是您激勵我們勇于戰勝挫折、將來(lái)報效祖國。
日復一日、年復一年，您就像勤勞的園丁一樣默默無(wú)聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲，我們堅信：不久的將來(lái)，在您辛勤勞作的土地上一定會(huì )碩果累累、桃李飄香。
敬愛(ài)的老師啊，在教師節這個(gè)神圣特殊的日子里，即使千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托，在新學(xué)年里，我們將自覺(jué)遵守學(xué)校和班級的各項規章制度，以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè)，用我們拳拳的感恩之心、拿出自己優(yōu)異的各科成績(jì)向老師、向學(xué)校、向祖國獻上厚禮。敬愛(ài)的老師啊，您辛苦了，我們真誠地感謝您！
以教師為主題的演講稿范文4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……”
每當這沁人心脾的歌曲響起，我都會(huì )情不自禁地想起我的老師們，是您們，在講臺上、書(shū)桌旁，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)，辛苦了，老師，我衷心的感謝老師這些年來(lái)的諄諄教導，祝愿老師們在今后的日子里幸福、健康、快樂(lè )！
老師是太陽(yáng)底下神圣的職業(yè)。人們都說(shuō)老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。的確如此，對于我們的.成長(cháng)而言，老師是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游;老師是我們成長(cháng)的領(lǐng)路人，教導我們如何做人、處事;老師是我們的朋友，尊重、理解、關(guān)心我們的古往今來(lái)，贊頌您們的文人墨客數不勝數。李商隱曾說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！彼勾罅衷f(shuō)：“教師是人類(lèi)靈魂的工程師�！倍乙f(shuō)：“老師啊，您像春蠶，像蠟炬，更像我的母親�！�
初入校園，懵懂的我認為學(xué)習是一種游戲，無(wú)非就是跟小朋友們拍拍手掌，丟丟手絹�？呻S著(zhù)年齡的增長(cháng)，作業(yè)越來(lái)越多，便認為學(xué)習是種折磨。上課時(shí)的我總是一副病怏怏的樣子，寫(xiě)的字東倒西歪，作業(yè)也不按時(shí)完成，成績(jì)也一塌糊涂。而您就像天上的北斗星，為我指明了前進(jìn)的方向，在你諄諄的教導下，我不再把學(xué)習當成折磨，而把它當成一種享受，并且樹(shù)立一個(gè)遠大的理想：長(cháng)大后我要跟您一樣，成為一名優(yōu)秀的老師。
可是，我也曾對您苦口婆心的教導厭煩過(guò)、也曾在心中暗暗嘀咕過(guò)“關(guān)你什么事”、也曾當面頂撞過(guò)您。您不但沒(méi)有發(fā)脾氣，還用母親般溫柔的聲音鼓勵我說(shuō)：“孩子，人因學(xué)習而成長(cháng)，因行動(dòng)而成功，也許在別人眼里你是“石頭”，可是在我心里是閃閃發(fā)光的“金子”�！蔽矣肋h記得您那時(shí)的話(huà)語(yǔ)，她如大自然清脆的鳥(niǎo)叫聲；如古典樂(lè )器發(fā)出的和諧旋律，蘊含了世間所有動(dòng)聽(tīng)的音調，她凈化了我的心靈，洗滌了我的靈魂。
老師��！您伴我成長(cháng)，點(diǎn)燃我的心燈；您給我勇氣，鼓勵我大聲說(shuō)出自己的想法；您給我力量，讓我對未來(lái)充滿(mǎn)期待。
春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà)，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對您最高的評價(jià)。在這里，我要感激的說(shuō)一聲：謝謝您！我的老師；謝謝您！我的好媽媽?zhuān)?/p>
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