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10月老師國旗下演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編精心整理的10月老師國旗下演講稿，歡迎閱讀與收藏。
10月老師國旗下演講稿1
老師們，親愛(ài)的同學(xué)們
大家上午好!
我今天的講話(huà)題目為：珍惜自己，就是給親人幸福
父母賦予我們生命，含辛茹苦把我們培養長(cháng)大，在父母心里，們的生命比他們的還重要。你是否感到父母對你情深意切的愛(ài)?我們每次外出，父母眼里總是無(wú)盡牽掛與不舍，我們的平安是父母最大的心愿。珍惜自己的生命等于珍惜自己的親人。我們的生命不僅屬于自己，也屬于我們父母、爺爺奶奶、外公外婆、叔叔阿姨等親人，還有每天陪伴我們學(xué)習生活的老師、同學(xué)和朋友。我們的健康和生命牽扯著(zhù)他們的心。對自己的健康負責，對自己的生命負責，就是對父母的負責，就是對身邊關(guān)心自己的人負責。六月是宮集小學(xué)20xx年安全教育月，下面我向同學(xué)們提出以下要求：
1.注意交通安全：在確保安全的情況下，才能過(guò)馬路，要做到一停二看三通過(guò)，嚴格執行‘紅燈停、綠燈行’，不得翻越隔離欄;不得向窗外亂扔東西,乘車(chē)時(shí)不向窗外探頭、伸胳膊，車(chē)停穩后再下車(chē);其實(shí)，從全國范圍上講，每時(shí)每刻都在發(fā)生各種各樣的事故，據報道，前幾天一男子因貪涼快把頭伸到車(chē)窗外，結果被對面疾馳而來(lái)的轎車(chē)將腦袋碰掉，司機繼續行駛兩公里后才發(fā)現。我縣每年也都有師生因交通事故受傷甚至喪命的案例。同學(xué)們要養成遵守交通規則的.好習慣，確保自己與他人的交通安全。同學(xué)們也要提醒你身邊的同學(xué)或家人，時(shí)刻遵守交通規則。
2.注意飲食安全：夏季是各種傳染病的高發(fā)季節，同學(xué)們尤其要提高警惕。不購買(mǎi)三無(wú)食品;不在校門(mén)外和流動(dòng)攤點(diǎn)購買(mǎi)零食。在處理食品或進(jìn)餐前都應把手洗凈，上網(wǎng)、看書(shū)、打球、上過(guò)洗手間、摸過(guò)錢(qián)幣、寵物等之后，也必須洗手。
3、校園安全：課間在教室和走廊要文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓梯口玩耍以避免碰撞。平時(shí)上、下樓梯特別是課間操期間、放學(xué)和升旗儀式后，要靠右有序行走，不擁擠，不推搡，不蹲下來(lái)系鞋帶，避免踩踏事件發(fā)生。不亂動(dòng)教室內的電源插座，不用濕布擦電器開(kāi)關(guān)，信息課上要按規定程序操作電腦，遇特殊情況不準自己動(dòng)手。近幾年，因為樓道內推搡擁擠造成的安全事故時(shí)有發(fā)生，
4、夏季防溺水：每到夏季，總有學(xué)生溺水事件見(jiàn)諸報端。為防悲劇重演，要做到三不既不到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的不擅自下水施救。
5、禁止爬墻出入：大家知道，作為學(xué)生，本該從大門(mén)進(jìn)出，墻上的槍是防賊用的，但有些同學(xué)私自出入，其實(shí)這是相當危險的。
6、禁止斗毆和聚眾斗毆，更不能引校外人員參與同學(xué)間的紛爭：同學(xué)打架，是違紀行為，聚眾斗毆致傷致殘就是違法行為，那樣的話(huà)，學(xué)校已無(wú)權處理，只能依靠公安機關(guān)，你失去的不僅是學(xué)習時(shí)間和治安處罰，你失去的是最寶貴的自由，你揮霍的是你父母對你的愛(ài)，你能想象到父母的無(wú)助和窘迫嗎?同學(xué)們，同學(xué)似兄弟，沒(méi)有什么根本的利益沖突，十年，二十年后，你會(huì )為你今天的行為而后悔，你會(huì )為你今天的所作所為而羞恥。同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決，不因小事激化同學(xué)矛盾，通過(guò)正常的渠道解決問(wèn)題。
7、崇尚科學(xué)，反對邪教，防止滲透，促進(jìn)和諧。要求每位同學(xué)和家長(cháng)一塊學(xué)習學(xué)校下發(fā)的反對邪教宣傳材料，聯(lián)合家長(cháng)作出拒絕邪教的承諾。
老師們，同學(xué)們，讓我們都來(lái)珍愛(ài)生命，關(guān)注安全。愿我們每天平平安安高高興興，愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園
10月老師國旗下演講稿2
各位親愛(ài)的老師，同學(xué)們
早上好，一天愉快!
不知不覺(jué)中，我們已相處了兩個(gè)多月了。每一個(gè)同學(xué)的燦爛笑容，每一位老師的溫暖陪伴，每一個(gè)在努力成長(cháng)的人，都給著(zhù)我莫大的'鼓勵。
我很感謝自己在九月初旬可以踏出那看似艱難的一步，讓我能夠結識到這么多有愛(ài)的人，能擁有更多的機會(huì )走出嶄新的人生�，F在，終于明白鄭委老師辦這所學(xué)校用意，都只是想我們能夠幸�？鞓�(lè )啊!從開(kāi)學(xué)到現在，看著(zhù)同學(xué)越來(lái)越好，越來(lái)越綻放，看到老師們無(wú)條件地愛(ài)與接納我們，感覺(jué)自己從中慢慢積蓄能量，越來(lái)越有力量去做自己喜歡的事情，去愛(ài)愛(ài)的人，頤和給予我的是心靈
上的成長(cháng)，從而變成一個(gè)溫暖而有力量的人，以自己的能量去幫助和溫暖他人。
在這里，我很想祝福出現在我生命里的每一個(gè)生命，祝福你們越來(lái)越幸福!祝福你們能勇敢地去愛(ài)，去實(shí)現封塵已久的夢(mèng)想!祝福你們能夠面向陽(yáng)光，自信快樂(lè )，真正地活出你們自己!
10月老師國旗下演講稿3
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
看到藍天，我就想起了您;看到大海，我就想起了您;您給了我那么多勇氣和力量，給了我那么多聰明和智慧。藍天問(wèn)我，大海問(wèn)我，她是誰(shuí)?我悄悄地告訴它們，是您，媽媽!當又一個(gè)國際勞動(dòng)婦女節即將來(lái)到的時(shí)候，老師給同學(xué)們講一個(gè)特殊的故事，一個(gè)犯人同母親之間的故事。一位來(lái)自貧困山區的母親，坐驢車(chē)、乘汽車(chē)、火車(chē)，輾轉千里前來(lái)探望服刑的兒子，母親給兒子帶來(lái)了一包用白布包著(zhù)的、已經(jīng)炒熟了的、全嗑掉了皮的.葵花籽。兒子捧著(zhù)這堆葵花籽肉，手開(kāi)始抖。他知道母親手里迢迢來(lái)探望他，一定是賣(mài)掉雞蛋和小豬崽，節省了很多頓飯才湊足了路費。白天，母親在地里勞碌;晚上，在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個(gè)夜晚。服刑的兒子低著(zhù)頭，作為身強力壯的年輕人，正是奉養母親的時(shí)候，他卻不能�？粗�(zhù)母親襤褸的衣衫，看著(zhù)母親一口一口磕出的瓜子，他“撲通”給母親跪下，他懺悔了。
母愛(ài)無(wú)言，母愛(ài)無(wú)私。同學(xué)們，面對這份博大無(wú)私的愛(ài)，我們該如何回報母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時(shí)和母親失散，到晚年才打聽(tīng)到母親下落，他不惜辭官，千里尋母，傳為佳話(huà);明代杰出的地理學(xué)家徐霞客一生游歷山水，但每次遠游都深深思念著(zhù)母親，采集奇花異草送給母親當禮物;偉大的無(wú)產(chǎn)階級革命家、軍事家劉伯承幼年時(shí)便開(kāi)始替母親分憂(yōu)，他每天早起，到地里干活，到工廠(chǎng)挖煤，晚上給母親做飯、洗腳，他的孝心感動(dòng)了很多人。同學(xué)們，聽(tīng)了這些感人的故事，你在想些什么?你平時(shí)都為母親做了些什么呢?希望我們每個(gè)少先隊員都能像下面這首小詩(shī)寫(xiě)的那樣，做媽媽的好孩子。
媽媽?zhuān)覑?ài)您!
10月老師國旗下演講稿4
老師們，同學(xué)們
大家好!
我是副大隊長(cháng)李xx。今天我國旗下講話(huà)的題目是做一個(gè)知法守法的好少年。
我們是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，我們是祖國的花朵，我們是祖國建設的后備軍，我們要立志成才。我們要做遵紀守法的好少年，就是要從我做起，從小事做起，從現在做起，從遵守班規、校規做起。學(xué)校為什么要制定規范呢?就是要把我們培養成一個(gè)心中有祖國、心中有人民、心中有集體、心中有他人的合格小公民。學(xué)校的各項規章制度、常規要求，都是保護我們的“機器”，為了我們能夠健康成長(cháng)，成人成才，我們要自覺(jué)遵守這些規定。但是，有的同學(xué)還存在著(zhù)一些問(wèn)題。比如，有的同學(xué)在校園里奔跑，甚至在樓梯上也是這樣;還有的同學(xué)在校園里怪叫;課間，有同學(xué)為了方便，竟在草坪里走來(lái)走去，甚至干脆在草坪里玩耍;午飯后，有的同學(xué)拿排骨、雞腿在校園里邊走邊吃;還有的同學(xué)隨地亂扔紙屑;還有的同學(xué)竟直呼老師的姓名，甚至咒罵老師如果你是這樣的話(huà)，那就快快改正吧，我們應該養成遵守社會(huì )公德和文明行為的習慣;養成努力學(xué)習、艱苦樸素、孝敬父母、關(guān)心集體、愛(ài)護公物、文明守紀、誠實(shí)守信、愛(ài)護環(huán)境的.良好品德。
我們小學(xué)生不僅要不觸動(dòng)校規，還有遵守交通規則。如果未滿(mǎn)十二周歲就騎自行車(chē)的，那交通事故，就變成了“家常便飯”了。我覺(jué)得自覺(jué)是最重要的，未滿(mǎn)年齡的就不騎，把交通事故拒之門(mén)外。最簡(jiǎn)單的交通法則就是，“紅、綠燈”和走斑馬線(xiàn)。具有一位記者報道：4月22日，在烏魯木齊大十字路口，短短一個(gè)小時(shí)，橫穿馬路的行人竟多達223人，小學(xué)生就占很多。你們看有這么多人橫穿馬路，都是小時(shí)候沒(méi)有養成良好的習慣，所以我們小時(shí)候應該遵守交通規則，而不是為了一時(shí)的方便，釀成大禍。
作為小學(xué)生的我們要從小養成遵紀守法的好習慣，那樣長(cháng)大起來(lái)才不會(huì )走上歪路。同學(xué)們，我們一定不能為了一時(shí)的快樂(lè )而去觸犯法律，那時(shí)候后悔就來(lái)不及了。為了我們美好的明天，讓我們從現在做起，做一個(gè)遵紀守法的好少年吧!在千小美好的環(huán)境里健康茁壯地成長(cháng)!
10月老師國旗下演講稿5
老師們，同學(xué)們：
早上好!
五月的第三個(gè)星期日是我國第23次“全國助殘日”。韋唯的《愛(ài)的奉獻》唱遍大江南北：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！痹谖覀兟�(tīng)到這首歌時(shí)，我們是否也想到了為我們的殘疾人獻出一點(diǎn)愛(ài)呢?殘疾人，是社會(huì )上的一個(gè)弱勢團體。他們在生活處理上有些不便。所以，作為正常人的我們理所當然有著(zhù)愛(ài)殘助殘的義務(wù)。
幫助殘疾人，要用手、用眼、用心。用溫暖的.手，關(guān)愛(ài)的眼，平常的心!那“手心”不一定都要朝下，做成“施舍”的樣子。更應該朝上，去歡迎、去接納!他們的手有粗如紙白，有厚實(shí)如大地的，有輕柔似羽毛的。他們都使我想到?山巔的松柏、簇擁在水邊的揚柳，或是從磚石縫隙、鉆出的一棵小草。
在我心中，他們只有遭遇的差異，沒(méi)有身份的高低。他們都很尊貴，沒(méi)有卑微!在喧囂的大街上，一位拄著(zhù)拐杖的盲人正手足無(wú)措地站大路旁�？墒敲鎸χ�(zhù)這個(gè)黑暗的世界，他根本找不到前進(jìn)的方向。這時(shí)，一位“紅領(lǐng)巾”跑了過(guò)來(lái)，挽住了盲人的手，帶著(zhù)他順利過(guò)了馬路。盲人的心頭微微一顫，多好的孩子，多好的世界!
一位紅領(lǐng)巾尚能做到這樣，那我們呢?跨世紀的新一代。
“助殘日”已經(jīng)過(guò)去了，但助殘的行為卻不能停止。我們要助人為樂(lè )，助殘為榮，要始終如一地理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人。
同學(xué)們，在這嶄新的時(shí)代，作為中學(xué)生的我們還在猶豫什么呢?伸出手來(lái)，讓我們共同呼喊：讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!
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