讀書(shū)伴我行的演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在生活中，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的讀書(shū)伴我行的演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀書(shū)伴我行的演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是：一縷書(shū)香伴我行。在這“陽(yáng)春二三月，草與水同色”春天里的，全校師生掀起了一陣“讀書(shū)伴我行”的熱潮，它像一陣春風(fēng)，將縷縷書(shū)香傳播到麒麟鎮一中的每一個(gè)角落；它像一襲花香將陣陣馥郁彌漫到花圃的每一方土地。
看著(zhù)這火熱的情景，我想問(wèn)問(wèn)大家，人為什么要讀書(shū)？如果沒(méi)有書(shū)，世界將會(huì )怎樣？
假如世上沒(méi)有了書(shū)，我們將不知如何去掌握萬(wàn)物的規律，科學(xué)將無(wú)法發(fā)展，社會(huì )的進(jìn)步將會(huì )停滯；假如世上沒(méi)有了書(shū)，我們將不能了解歷史的演變，傳統文化的淵源，人類(lèi)的文明將會(huì )中斷；假如世上沒(méi)有了書(shū)，我們將無(wú)法建設國家，發(fā)展經(jīng)濟，我們將被世界所淘汰。
還記得周總理那一聲“為中華之崛起而讀書(shū)”嗎？這一聲呼喊留給我們幾多震撼、幾多激勵！那時(shí)候，我們沒(méi)有強盛的國力，受盡列強的欺辱，但我們有的'是中華文明帶給我們的骨氣，從“五四”到“九一八”，從抗戰到解放全中國，中國正是在知識的感召下復生。
改革開(kāi)放，經(jīng)濟建設，我們的祖國一步步走向強盛，神舟載人飛船，沖上了云霄；“嫦娥”探月衛星，上九天攬月！曾經(jīng)歷經(jīng)千劫萬(wàn)難的中國，在知識的滋養下重煥生機。是知識改變了中國落后挨打的命運；是知識塑造了中國蒸蒸日上的今天。是的，知識就是力量，而書(shū)則是知識最重要載體。
正如溫總理所說(shuō)，讀書(shū)決定著(zhù)一個(gè)人的修養和境界，讀書(shū)關(guān)系著(zhù)
一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，讀書(shū)影響著(zhù)一個(gè)國家的前途和命運。
今天的我們是待飛的雛鷹，生活在陽(yáng)光下的年輕一代，我們更應該努力，豐滿(mǎn)自己的羽翼，輝煌自己的生命。我們知道站在巨人的肩膀上，我們可以看得更高，望的更遠。以書(shū)做墊腳石�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，“讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒”。
朋友們，讓我們與書(shū)為友，以書(shū)為鑒，讓一縷書(shū)香伴你我同行！實(shí)現我們強大的中國夢(mèng)吧！
我的演講完畢謝謝大家！
讀書(shū)伴我行的演講稿2
你們好，我演講的題目是《讀書(shū)伴我行》。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的門(mén)路，書(shū)是人類(lèi)文明的果實(shí)，書(shū)是貯存知識的寶庫，書(shū)是遼闊無(wú)垠的大海，書(shū)是成就偉大事業(yè)的氣力之源。
我從小就喜歡讀書(shū)，現在，讀書(shū)更成為了我生活中的一部分！一本好書(shū)，一杯清茶，無(wú)數個(gè)寧靜的`早晨，美麗的黃昏，溫馨的夜晚，在書(shū)中和偉人交流思想，穿越時(shí)空的隧道，和名家大師一起分享讀書(shū)的樂(lè )趣。是��！一個(gè)人，無(wú)論在什么位置，無(wú)論多么貧冷，無(wú)論多么艱難，只要有一顆火熱的心，只要能熱愛(ài)生活，生活對你就是同等的。讀書(shū)能給我們帶來(lái)巨大的歡快，在讀書(shū)中，我不斷的發(fā)現自己，檢查自己，豐富自己，提升自己。文章中心與書(shū)為伴，我一天天的變得充實(shí)；與書(shū)為伴，我一天天動(dòng)的人生的真諦；與書(shū)為伴，我一天天長(cháng)大為一名優(yōu)秀的小學(xué)語(yǔ)文老師。
有一本書(shū)叫《愛(ài)的教育》，是意大利四年級小學(xué)生在一學(xué)年十個(gè)月中所記的日記，全書(shū)共一百篇文章，無(wú)論是哪一章哪一節，都把愛(ài)表現得精華深進(jìn)，淋漓盡致。對孩子進(jìn)行愛(ài)的教育是教育的關(guān)鍵，也是教育的基本要求，哎需要教育，教育也需要愛(ài)。真正的愛(ài)，是夜的花香，是黑暗中的寶石，是醫生聽(tīng)到的第一聲心跳，它是平常中的奇跡，是用柔軟的白云織成而撒在夜空里的滿(mǎn)天星斗。也正是因了這份至誠這份愛(ài)。
讀書(shū)伴我行的演講稿3
靜靜地坐在小屋里讀書(shū)，是我最喜愛(ài)的事。書(shū)籍很美，她是一種心境，一種與作家心靈相通的默契，讀一本好書(shū)如同和一位高尚的人談話(huà)，能陶冶人的情操，提高人的鑒賞能力，把人帶到一個(gè)忘卻的境界。在我看來(lái)，讀書(shū)乃快樂(lè )之本，可以想象世界上如果沒(méi)有書(shū)籍，人類(lèi)必定是沒(méi)有思想的軀殼，庸庸度日而已。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。社會(huì )文明因為知識而進(jìn)步，書(shū)籍為知識的發(fā)展輸送營(yíng)養。如果沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)將在刀耕火種的原始社會(huì )里止步；如果沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)將永遠蒙昧無(wú)知；如果沒(méi)有書(shū)，我們將無(wú)從談生活，無(wú)從談價(jià)值，無(wú)從談發(fā)展！讀書(shū)讓我受益匪淺，我在讀書(shū)的過(guò)程中成長(cháng)。讓我明白了應以堅強來(lái)面對困難，從此，對于困難我從不輕言放棄；讀《愛(ài)的教育》讓我懂得了應以真心來(lái)對待他人，從此，我學(xué)會(huì )了把關(guān)愛(ài)送給身邊的每一個(gè)人；讀《論語(yǔ)》讓我知道了“三人行，必有我師焉”的道理，從此，在學(xué)習上，我總能虛心向人求教，從而取得不斷的進(jìn)步。一本本好書(shū)，一篇篇好文章，甚至一個(gè)句子或一個(gè)詞語(yǔ)，都給我無(wú)窮的享受。書(shū)，不僅是我忠實(shí)的朋友，也是我無(wú)聲的導師。在我痛苦受挫時(shí)，她給我信心與鼓勵，當我茫茫然時(shí)，書(shū)一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)啟智慧大門(mén)，啟示我走出迷霧。
如果說(shuō)人生是一只帆船，那么讀書(shū)應是海風(fēng)，也許船可以脫離風(fēng)而靠劃槳前行，但沒(méi)有風(fēng)吹，人生一定會(huì )停滯、徘徊不前。如果說(shuō)人生是一幅畫(huà)，那么讀書(shū)就是涂彩。也許一幅畫(huà)可以只有一種色彩，但只有一種色彩的人生一定是單調、乏味的。書(shū)對于我而言，就像空氣，我的一生離不開(kāi)書(shū)。我在讀書(shū)中品味生活、感悟人生；我在讀書(shū)中成長(cháng)，在讀書(shū)中成熟。生命有限，而學(xué)海無(wú)涯。書(shū)作為一位睿智的`向導，引導著(zhù)我怎樣去面對多彩的人生，怎樣去挑戰未知的世界；怎樣才能擁有高貴的人格尊嚴。是一本本的好書(shū)讓我在曲折的成長(cháng)路上走得更踏實(shí)更平安更快樂(lè )！它們隨著(zhù)我成長(cháng)，記錄著(zhù)我成長(cháng)的一點(diǎn)上滴。烙印著(zhù)我們成長(cháng)路上的每一個(gè)腳��！書(shū)，我最真摯的朋友，你的智慧讓我的生活不再單調！在我迷茫時(shí)，你隨時(shí)都會(huì )給我善意的提醒。
你告訴我，努力和勤奮是在黑暗中的唯一光芒。你用愛(ài)的翅膀保護著(zhù)每個(gè)受傷的心靈，讓他們聆聽(tīng)你所譜寫(xiě)的愛(ài)的樂(lè )章，讓他們在你的溫暖之下學(xué)會(huì )堅強！當我疲倦時(shí)，是你用幽默喚醒我的活力；書(shū)，當我失敗時(shí)，是你用哲學(xué)喚醒我的自信；書(shū)，當我失落時(shí)，是你用溫暖喚醒我的熱情；書(shū)，當我驕傲時(shí)，是你用事實(shí)喚醒我的謙虛……讀書(shū)是一種收獲，她給我的夢(mèng)想鑲上了最亮麗的金邊，讓我擁有了勇氣；讀書(shū)是一種享受，她給我的心靈嵌上了最美麗的光環(huán)，讓我擁有了自信；讀書(shū)是一種樂(lè )趣，她給我的生活染上了最絢麗的色彩，讓我擁有了快樂(lè )。我最真摯的朋友，謝了，是你讓我擁有了源源不斷的知識財富，是你讓我擁有了收獲不完的。與書(shū)本同行，我享受著(zhù)生命永恒的香味。
讀書(shū)伴我行的演講稿4
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是“我愛(ài)讀書(shū)”。
書(shū)籍自古以來(lái)就是人類(lèi)的好朋友。早在孔子時(shí)代，就以書(shū)籍為伙伴，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，永垂不朽，我似乎對好書(shū)有一種特殊的感覺(jué)，覺(jué)得它們是我最好的朋友。
我愛(ài)讀書(shū)，生活因為讀書(shū)而精彩。當我失去信心的時(shí)候，是書(shū)教會(huì )了我“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�；當我和朋友們告別時(shí)，是書(shū)告訴我“海內存知己，天涯若比鄰”。
當我想放縱自己的.時(shí)候，是書(shū)讓我知道了“天下興亡，匹夫有責”。是書(shū)告訴我，李白的“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)！”這本自豪的書(shū)，讓我感受到了“明月松間照，清泉石上流”悠然自得的光芒。
跟著(zhù)杜甫，聽(tīng)他講“國破山河在，城春草木深”憂(yōu)國憂(yōu)民，體會(huì )辛棄疾“可憐白發(fā)生”的壯志難愁，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
我愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)使人美麗。愛(ài)讀書(shū)的人是美麗的。讀書(shū)能讓你坐上烏篷船，在寧靜的長(cháng)江三角洲小鎮上，在狹長(cháng)的運河上，伴著(zhù)清風(fēng)悠然蕩漾。
讀書(shū)讓你在一個(gè)和煦的午后，牽著(zhù)媽媽的手，在一片金色的油菜地里慢慢穿行；讀書(shū)讓我看了一部經(jīng)典的電影，以文字為畫(huà)面，享受激動(dòng)人心的場(chǎng)景……
《三國演義》中諸葛亮可以操作順利，因為他的知識面廣，而且肯動(dòng)腦筋，做任何事情都有十拿九穩的把握，《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵著(zhù)我們學(xué)會(huì )去戰勝困難，去勇敢的追求美好的生活，《朱自清散文》讓我懂得了要珍惜現在的時(shí)間……這些都是書(shū)帶給我們的感受。
書(shū)，是一抹煙花，點(diǎn)綴著(zhù)我生命中的星星。讓我的生活少一點(diǎn)枯燥，多一點(diǎn)精彩，讓我的生活變得豐富多彩。學(xué)無(wú)止境，路漫漫其修遠兮，讓我們大家以書(shū)為伙伴，鑄就智慧人生！
我的演講到此結束。謝謝大家！
讀書(shū)伴我行的演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
您們好！今天我演講的題目是《好書(shū)伴我成長(cháng)》。
“小鳥(niǎo)為什么會(huì )飛？魚(yú)為什么淹不死？冬天青蛙去哪兒？？”小時(shí)候我多次問(wèn)過(guò)媽媽。媽媽說(shuō)：“我也不知道，我們找老師幫忙�！蔽液艹泽@，竟然有媽媽不知道的事情，更讓我驚奇地是，媽媽的老師不是一個(gè)人，而是一本厚厚的書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
在我還不識字的時(shí)候，每天晚上，媽媽都給我講故事，把我引入了一個(gè)神奇的世界：我想像不出皮諾曹的鼻子有多長(cháng)，我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里，我想坐著(zhù)雪橇和圣誕老人一起，給小朋友送去禮物？？后來(lái)，我得知媽媽講的故事是從書(shū)上看來(lái)的。于是，我對書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
上小學(xué)后，我學(xué)會(huì )了拼音，媽媽給我買(mǎi)了一些帶拼音的書(shū)。我開(kāi)始自己讀書(shū)，《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系；《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇？？書(shū)告訴我許多以前我不知道的故事。
上六年級后，我愛(ài)讀書(shū)。曾置身書(shū)�！安豢勺园巍��！顿u(mài)火柴的小女孩》上我感受到了她的無(wú)奈和家庭的支離破碎以及當時(shí)社會(huì )的黑暗；《老人與�！分心俏徊磺陲L(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬；《文天祥》讓我知道了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”這崇高的民族精神；《花邊餃子里的愛(ài)》讓我感到愛(ài)的真諦，愛(ài)的'傳遞，愛(ài)的永恒。每一次都讓書(shū)中的主人公悲慘命運讓我潸然淚下，讓我為他們牽腸掛肚。
書(shū)就像我們的朋友，它回答我們一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題，它為我們講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，它為我們打開(kāi)一扇扇神奇的門(mén)。今天的我們——生活在陽(yáng)光下的年輕一代，我們更應該努力豐滿(mǎn)自己的羽翼。我們知道，站在前人的肩膀上，我們可以看得更遠；以書(shū)作墊腳石，我們可以攀得更高。與書(shū)為友，以書(shū)為鑒，讓一縷書(shū)香伴你我同行！
我的演講完畢，謝謝大家！
讀書(shū)伴我行的演講稿6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《讀書(shū)伴我行》！說(shuō)到讀書(shū)，有人會(huì )搖頭：“讀書(shū)苦��！”是的，讀書(shū)并不是一件輕松的事，它需要動(dòng)腦、用心，還要有毅力�？晌矣X(jué)得讀書(shū)很有樂(lè )趣，因為書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)好朋友。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)給了我知識和智慧，也給了我力量和勇氣。剛上學(xué)時(shí)，我們還是一個(gè)個(gè)認字不多的學(xué)生，但是就迷上了生動(dòng)有趣的繪本：《爺爺一定有辦法》、《猜猜我有多愛(ài)你》、《愛(ài)心樹(shù)》；它們讓我百讀不厭！后來(lái)，我更是少不了書(shū)了，可繪本已滿(mǎn)足不了我的`需求了，我又發(fā)現了一塊“綠洲”——故事書(shū)。我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書(shū)的百花園里不知疲倦地飛來(lái)飛去，采集花粉。有一次，我坐在一個(gè)很淺的小池的岸邊，夕陽(yáng)無(wú)限美好，但我無(wú)心欣賞，雙手捧著(zhù)那本我最喜愛(ài)的書(shū)——《十萬(wàn)個(gè)為什么》看著(zhù)，可當我留心注意查字典時(shí)，那本珍愛(ài)的書(shū)就在我不經(jīng)意的時(shí)候“偷偷溜走了”，“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間，我就像一只失了魂的動(dòng)物，一下子把頭扎進(jìn)池里，想去搶救那本落了水的課本，書(shū)是摸到了，可是那令人遺憾的事情又發(fā)生了，我不公游泳��！我身體又不高，難以踏著(zhù)地。我摟住書(shū)在池里掙扎著(zhù)。也許就是天意，爸爸就在這時(shí)出現了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨罵的。我哭了，眼睛里充滿(mǎn)了無(wú)限痛苦與憂(yōu)愁，但是，那并不是因為那一頓打，而是對那本書(shū)的不幸遭遇而感到憂(yōu)愁。書(shū)都浸爛了，翻開(kāi)書(shū)面，眼見(jiàn)的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會(huì )取笑我的行為，但是，如果你也愛(ài)書(shū)到忘我，那恐怕你也會(huì )情不自禁。
后來(lái)，我又不滿(mǎn)足于故事書(shū)了，我開(kāi)始看名著(zhù)、小說(shuō)，四大名著(zhù)更不在話(huà)下！它們各有各的魅力，也各有各的道理！《孔融讓梨》和《愛(ài)的教育》使我們懂得了愛(ài)和謙讓?zhuān)弧逗５佟泛汀睹孛芑▓@》使我們知道了樂(lè )觀(guān)向上；《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì )了勇敢堅強……。我在讀書(shū)中快樂(lè )的成長(cháng)，我在學(xué)習中不斷的前進(jìn)。
同學(xué)們，是書(shū)給我們打開(kāi)了心靈的窗戶(hù)，使我們看到了廣闊的世界，看到了銀河外的星體，看到了明天和昨天，看到了人類(lèi)的歷史。它使我們莊嚴地思考，盡情地歡笑，它使我們的每一天都變得豐富和充實(shí)……同學(xué)們！
謝謝大家，我的演講完畢！
讀書(shū)伴我行的演講稿7
人們常說(shuō)：無(wú)米不成炊�？蓪τ谖襾�(lái)說(shuō)，那可就是無(wú)書(shū)不能活了。你可能會(huì )說(shuō)；你這可有些夸大其辭了。但是，我要告訴你，我的的確確愛(ài)看書(shū)，尤其是一本好書(shū)。對于我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有書(shū)就等于擁有一個(gè)沒(méi)有知識的大腦。
我從小可以說(shuō)是在書(shū)的熏陶下長(cháng)大的.。小時(shí)候，聽(tīng)婆婆講書(shū)中的故事，那一篇篇神話(huà)故事深深地吸引了我。等我長(cháng)大了一些時(shí)，會(huì )識字了，家中的連環(huán)話(huà)成了我又一個(gè)書(shū)的新大陸，那一個(gè)個(gè)引人入勝，令人浮想聯(lián)翩的故事讓我愛(ài)不釋手。漸漸的，我步入了三年級的階梯，書(shū)店成了我經(jīng)常光臨的地方。每到周六周日，我都會(huì )去書(shū)店飽飽眼�！，F在，我已經(jīng)是畢業(yè)生了，書(shū)店也少去了，不過(guò)，我直得慶幸的是，家中的電腦滿(mǎn)足了我的書(shū)欲。
近幾個(gè)月來(lái)，我借用電腦讀了不少名著(zhù)，名著(zhù)里的人物使我受到了深刻的啟發(fā)。
不過(guò)，在此我要奉勸各位；是的，書(shū)是人們進(jìn)步的階梯，書(shū)是我的良師益友，書(shū)是開(kāi)啟知識大門(mén)的鑰匙。但是，一些不良書(shū)籍也會(huì )影響到我們的身心。因此，我們要將那些不良書(shū)籍拒之門(mén)外，讓好書(shū)伴我行，讓好書(shū)來(lái)陶冶我們的情操，讓好書(shū)來(lái)陪伴我們一生。
好書(shū)伴我行。
讀書(shū)伴我行的演講稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！我是豐南一小四年級六班的張建遙。我演講的題目是《在書(shū)海中快樂(lè )成長(cháng)》。
我是一個(gè)小書(shū)迷，讀書(shū)一直伴隨著(zhù)我快樂(lè )地成長(cháng)。兒時(shí)的我，在“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的詩(shī)歌聲中長(cháng)大。我時(shí)常依偎在媽媽的懷里，聽(tīng)她講各種各樣的故事，故事里那變幻無(wú)窮的童話(huà)世界令我向往不已。長(cháng)大后，書(shū)像磁鐵一樣吸引著(zhù)我，帶著(zhù)我在知識的海洋里遨游。爸爸媽媽一有時(shí)間就帶我往新華書(shū)店跑，看書(shū)買(mǎi)書(shū)，家里書(shū)櫥早就裝不下了。面對一本本我喜歡的書(shū)，就象面對一個(gè)個(gè)多才多藝的好朋友，天天見(jiàn)面，天天開(kāi)心。不知不覺(jué)中，書(shū)開(kāi)啟了我天真無(wú)邪的心靈，使我看到了外面世界的精彩：我為唐僧冤枉孫悟空憤憤不平，為林黛玉的多愁善感牽腸掛肚，為海倫凱勒的頑強毅力深深折服，為柯林悲慘的.身世潸然淚下。
自從學(xué)校開(kāi)展親子共讀活動(dòng)以來(lái)，我讀書(shū)的生活更豐富了。上學(xué)期，我們四年級同學(xué)選讀了曹文軒的《青銅葵花》，當我一口氣讀完時(shí)，我的臉頰上已掛滿(mǎn)了淚痕，淚光在眼中不停地閃動(dòng)著(zhù)，小說(shuō)中感人的一幕幕情景，久久浮現在我的眼前。它讓我明白愛(ài)，一個(gè)簡(jiǎn)單的詞匯，卻能給予人許多。愛(ài)，能幫助人度過(guò)難關(guān)，能轉換成友誼，讓傷心的你走出陰霾，讓地球變成美麗的生活樂(lè )園……讀書(shū)讓我們傾聽(tīng)過(guò)去，觸摸現在，叩響未來(lái)。與書(shū)為伴，我們健康成長(cháng)，與書(shū)為伴，我們快樂(lè )無(wú)邊！老師們，同學(xué)們，讓我們熱愛(ài)讀書(shū)，在書(shū)海中快樂(lè )的遨游！
讀書(shū)伴我行的演講稿9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自四年級（五）班的趙薦嬈，今天我演講的題目是《書(shū)香伴我行》。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
書(shū)是打開(kāi)心靈之窗的金鑰匙。
我愛(ài)讀書(shū)，讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)好朋友。冰心奶奶說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。這是一句至理名言。讀一本好書(shū)，可以使人心靈充實(shí)，使人明辯是非，使人有愛(ài)心和文明行為�！睕](méi)有書(shū)，世界將不會(huì )精彩，不讀書(shū)，我們對一切將一無(wú)所知。同學(xué)們，讓我們與書(shū)為伴，文學(xué)的、科技的、知識的、藝術(shù)的……只要是好書(shū)，就開(kāi)卷有益。只有博覽群書(shū)，才能使我們知識淵博。書(shū)，貴在讀，貴在捧在手上的那一份珍惜！當你讀書(shū)時(shí)，要用大腦去想象，用心去感受。
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我寫(xiě)作水平提高了。他豐富了我的語(yǔ)言，開(kāi)拓了我的視野。唐代大詩(shī)人杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！爆F在我課余時(shí)間都暢游在書(shū)海中，吸取養分，充實(shí)自己的心靈。我相信，這種習慣能使我受益終生。
同學(xué)們，在我們美麗的校園里，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習條件，我們要在學(xué)好課本之后，博覽群書(shū)。他會(huì )讓我們看到廣闊的世界，他會(huì )讓我們的'生活變得豐富多彩。
書(shū)里有科學(xué)的奧秘，有宇宙的浩瀚，有大自然的神奇。書(shū)里的世界色彩斑斕。來(lái)吧，親愛(ài)的同學(xué)們！為了我們金色的童年更加燦爛，為了祖國的明天更加輝煌！讓我們一起步入書(shū)的海洋吧！
讀書(shū)伴我行的演講稿10
大家下午好！我是xx小學(xué)的xx。今天我演講的題目是《讀書(shū)成就人生》。如果說(shuō)人生如畫(huà)，書(shū)就是那多彩的顏色。如果說(shuō)人生如海，書(shū)就是那奔騰的江河。如果說(shuō)人生如山，書(shū)就是那綿延的山峰。
“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)”，是書(shū)帶給我豐富的人生和教育的智慧。書(shū)像一場(chǎng)及時(shí)雨，滋潤我干渴的心田，書(shū)又像一盞指路燈，消除我的苦惱與困惑，指明前進(jìn)的方向。讀書(shū)的路也不是一片坦途，要達到“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的境界，需要忍受“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的寂寞，要給自己一些“苦心人，天不負”的勇氣，給自己專(zhuān)業(yè)著(zhù)作走進(jìn)了我的視野。
在書(shū)中，我是一只如饑似渴的小鳥(niǎo)，吮吸著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識。蘇軾說(shuō)：“書(shū)富如大海，百貨皆有�！睍�(shū)籍是人類(lèi)文明的積淀，它所給予我們的，不僅僅是心靈的感悟和情操的陶冶，還在于知識的增多和精神的享受。工作后，我讀的書(shū)更多了，主要分兩類(lèi)：一類(lèi)是純粹之書(shū)，在讀書(shū)中消除壓力，款待自己的心靈，一本書(shū)，靜靜的'回歸自我，遠離嫉妒、焦慮、自憐。一類(lèi)則是學(xué)習的書(shū)。像《小學(xué)青年教師》他指導著(zhù)我教學(xué)的一言一行。
在書(shū)中，我還感受了生活，了解了世界，充實(shí)了人生。我就像一葉飄搖不定的小船，追隨著(zhù)智慧的波濤，感受著(zhù)時(shí)代的氣息。自由女神的雄壯美麗，埃菲爾鐵塔的浪漫濃情，金字塔的神秘樸素，俄羅斯民族的熱情豪邁，我都可以從書(shū)中細細地品味。書(shū)在我面前打開(kāi)了一個(gè)神奇的窗口，我驚嘆，我詫異，世界是如此之大，知識的海洋是如此浩瀚！書(shū)海，一望無(wú)際；書(shū)山，高入云天。像一位博學(xué)的老師，像一位可親的長(cháng)者，它給了我知識，給了我力量，給了我一顆純潔向上的心！
讓書(shū)來(lái)優(yōu)化我們的人生層次，讓書(shū)來(lái)升華我們的人生目標，讓我們的人生因為讀書(shū)而更加精彩吧！
我的演講結束，謝謝大家！
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