學(xué)雷鋒在行動(dòng)的演講稿
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編整理的學(xué)雷鋒在行動(dòng)的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)雷鋒在行動(dòng)的演講稿1
今天我演講的題目是“雷鋒精神,永放異彩”。
同學(xué)們,在這春意盎然,美麗溫馨的季節里,我銘記著(zhù)一個(gè)特殊的日子——“3。5學(xué)習雷鋒日”
一個(gè)年輕的戰士,用他二十年的青春時(shí)光,默默無(wú)聞的為人民做著(zhù)好事。雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。五十年來(lái),“向雷鋒同志學(xué)習”已經(jīng)成了一句每個(gè)人爛熟于心的口號!叭绻闶且坏嗡,你是否滋潤了一寸土地。如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗。如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命。如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上!爆F在再想想這句話(huà),每個(gè)人都會(huì )有自己的感慨。
安徽有一位飯店老板,注意到環(huán)衛工人們中午常常要趕回很遠的家吃飯,便決定每天為環(huán)衛工人提供免費的午餐。一個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng),溫暖了多少人的心。讀到這樣的報道的時(shí)候,我們心中難道不渴望人們的真誠與善良嗎?人之初性本善,只是在成長(cháng)過(guò)程中,我們常常會(huì )迷失自己,忘記了最初的熱心和善良!袄卒h精神”就是洗滌我們內心的一汩清泉,時(shí)時(shí)讓我們回憶起內心的.樸實(shí)和真誠,用陽(yáng)光的面孔面對每一個(gè)人。
在學(xué)校我們常常被無(wú)數的“雷鋒”溫暖著(zhù)。我現在依舊清晰記得,上學(xué)期那個(gè)我丟掉飯卡的早上,宿管部老師打電話(huà)來(lái)通知我有人撿到時(shí),我心中的那份慰藉和欣喜。我也記得,我們需要幫助的時(shí)候老師們總會(huì )伸出援手。當你急需著(zhù)打印材料,或是需要打電話(huà)的時(shí)候,老師辦公室的門(mén)總是敞開(kāi)著(zhù)。本學(xué)期開(kāi)學(xué)下大雪的時(shí)候,是他們在路上一次又一次地鏟雪。同學(xué)們!在這個(gè)嶄新的時(shí)代,“雷鋒精神”正以一種全新的面貌,閃現在我們身邊——它既可以是他人需要幫助時(shí)一次毫不猶豫的伸手,也可以是他人沮喪時(shí)一張為他展開(kāi)的明媚笑臉。當代雷鋒精神,潛藏于日常生活的平凡小事之中。它并沒(méi)有被套上過(guò)亮的光環(huán),卻會(huì )在不知不覺(jué)間滲透進(jìn)我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我想,只要存關(guān)愛(ài)他人之念于心,那么每天都是學(xué)雷鋒日了。
同學(xué)們,在這美麗的季節里,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)一曲春天的贊歌!讓我們在人生的每一個(gè)階段,用自己的行動(dòng)來(lái)演繹雷鋒精神的不朽!
學(xué)雷鋒在行動(dòng)的演講稿2
尊敬的老師,同學(xué)們:
在這960萬(wàn)平方公里的土地上,哪一個(gè)不知道雷鋒叔叔的英名!我們立志要當永遠的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動(dòng)地的大事,只需要做好身邊的每一件小事。來(lái)學(xué)校時(shí),如果看見(jiàn)了體格較弱卻在費力地拎著(zhù)大包小包的同學(xué),自己有沒(méi)有去幫助他在交作業(yè)時(shí),有沒(méi)有想過(guò)要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去你可以彎腰為他人撿起一本書(shū);你可以扶盲人過(guò)馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友
讓我們回想一下,在生活中有那些人是有著(zhù)雷鋒精神的。老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過(guò)多少作業(yè),不知少休息了多少個(gè)夜晚。在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負的人,一個(gè)高尚的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)有益于人民的人;在他們的`悉心教導下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛(ài)自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂(lè )。我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰士,他們守衛著(zhù)祖國的大好河山,用生命砌起共和國的長(cháng)城。沖鋒陷陣,是排頭兵;抗洪搶險,是排頭兵;舍己救人,還是排頭兵幾天幾夜都未曾合眼,他們無(wú)怨言;與親人聚少離多,他們無(wú)怨言;無(wú)私為人民,為祖國奉獻,他們無(wú)怨言這些解放軍戰士不正是雷鋒的傳人嗎?
不管是老師,解放軍戰士,青少年也好,他們都具有雷鋒這種"毫不利已,專(zhuān)門(mén)利人"的偉大精神,這說(shuō)明了雷鋒并非高不可攀,人人可以學(xué)雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神也是無(wú)處不在的,雷鋒精神在這里得到了彰顯,雷鋒精神在那里閃耀著(zhù)光芒。人最寶貴的是生命,可是人為什么活著(zhù)?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們,請允許我以雷鋒的這句話(huà)作為這次演講的結束語(yǔ)吧:
人的生命是有限的,可是為人服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!
學(xué)雷鋒在行動(dòng)的演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家好!
有一個(gè)名字銘刻于心,這個(gè)名字叫做雷鋒,有一種精神薪火相傳,這種精神就是雷鋒精神。走在三月的春風(fēng)里,我們似乎感受到那個(gè)叫雷鋒的戰士,他曾經(jīng)來(lái)過(guò),且從未離去。因為他的精神不朽,歷經(jīng)半個(gè)世紀依然熠熠閃耀在每個(gè)人的心里。我為人人、無(wú)私奉獻、甘做一顆堅守崗位的螺絲釘,這是雷鋒所堅持的,也正是我們建設和諧社會(huì )所需要的。
您或許會(huì )說(shuō),我們只是普通的高中生,年年都在學(xué)雷鋒,未必人人都能做雷鋒,可是我要說(shuō),只要你愿意,人人都是活雷鋒。
想必很多同學(xué)都看過(guò)于超師哥的寫(xiě)的那本書(shū)《巧學(xué)助我上清華》,給我印象最深的就是他們學(xué)習小組的兄弟姐妹互幫互助的'事情,大家利用自己的優(yōu)勢學(xué)科去幫助其他同學(xué)迎頭趕上,才有了后來(lái)齊頭并進(jìn)、挺進(jìn)名校的輝煌。這種最簡(jiǎn)單的互助行動(dòng)難道不是雷鋒精神的一種具象化的體現嗎?最近,佳木斯貼吧上一個(gè)小學(xué)生的留帖《救救媽媽》感動(dòng)了很多人,趙悅彤小朋友想留住罹患尿毒癥的媽媽?zhuān)M蠹夷芏紟蛶退,他不需要別人捐款,只希望方便的時(shí)候大家能到他爸爸開(kāi)的趙三小吃店去吃飯。帖子從發(fā)出到現在,有那么多素不相識的人甚至從外縣趕來(lái)吃一段愛(ài)心餐,只為幫助小悅彤完成救媽媽的心愿。這種愛(ài)心的集結難道不是一種雷鋒精神的別樣表達?同學(xué)們,我剛才說(shuō)的事情都很小吧,只要我們愿意,人人都能做到。當學(xué)習有困難的同學(xué)請教你的時(shí)候,請別說(shuō)不;當你知道趙三小吃店就開(kāi)在我們一中旁邊的時(shí)候,也去吃頓愛(ài)心飯吧。這正印證了那就話(huà):“舉手之勞,我們能做的還有很多”。
近些年,總有人說(shuō)雷鋒精神過(guò)時(shí)了,現在的人做好事的少了,關(guān)注自己利益的多了,樂(lè )于奉獻的人少了,金錢(qián)至上的多了。乍一聽(tīng),我也忍不住附和,可是仔細想想,雷鋒精神是不是也與時(shí)俱進(jìn)以另外一種方式存在呢?在北京奧運會(huì )上,熱情服務(wù)的志愿者成了最亮麗的風(fēng)景,在社區、敬老院不取任何報酬的義工成了最溫暖的稱(chēng)呼。如今,志愿者和義工的群體正以最快的速度發(fā)展壯大。誰(shuí)能說(shuō)這些有愛(ài)心講奉獻的人不是當代的活雷鋒呢?
雷鋒,一個(gè)生命定格在22歲的戰士,卻讓自己的精神永生,惠澤后人。新時(shí)期的雷鋒傳人郭明義,舍己救人的張麗莉、捐獻器官的何玥,他們出生在不同的年代,心里卻時(shí)刻裝著(zhù)別人,以平凡人不平凡的善舉感動(dòng)中國,像他們這樣的人,還有好多好多。他們就像一個(gè)個(gè)堅守崗位的螺絲釘,支撐起社會(huì )道德大廈,成為不同時(shí)期中國人的精神坐標。
“如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?”這是雷鋒的提問(wèn),穿越時(shí)空,我們一中學(xué)子響亮做答,我們永遠堅守自己的職責,追逐自己的夢(mèng)想,我們一直走在春天的大路上。
謝謝大家!
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