- 相關(guān)推薦
大學(xué)生弘揚傳統文化的演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的大學(xué)生弘揚傳統文化的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生弘揚傳統文化的演講稿1
各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自xxx。今天,我要演講的主題是:弘中化傳統文化,展名校學(xué)子風(fēng)采。
浩瀚蒼穹,蔚藍天空,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明。路漫漫其修遠矣,吾將上下而求索,屈原追求真理的科學(xué)精神激勵著(zhù)多少中華兒女立志成才,報效祖國。
富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。孟子的教誨激勵和成就了多少中華偉丈夫,民族大英雄。還有岳飛精忠報國的故事,林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙的壯舉,孫中山天下為公的胸懷,都讓我們回想起中華民族一段又一段蕩氣回腸的歷史。從古代的四大發(fā)明到如今的神八飛天,中國人演繹了多少了不起的神話(huà)!
梁?jiǎn)⒊壬缇驼f(shuō)過(guò):少年富則國富,少年強則國強。作為祖國未來(lái)接班人的'我們,肩上的責任重大。因而加強文化素質(zhì)教育,培養人文精神和科學(xué)精神,是青年全面發(fā)展的需要。而中華傳統文化有著(zhù)自強不息、厚德載物的優(yōu)良傳統,它以其強大的生命力培育了一代又一代的英才,為世界的發(fā)展做出了寶貴的貢獻。因此我們有必要繼承和發(fā)揚中國傳統文化,讓其指引著(zhù)我們大學(xué)生前進(jìn)的方向。那么作為大學(xué)生應該如何最大限度地繼承和發(fā)揚傳統文化呢?
我們孝敬父母,用一杯淡淡清茶,一句貼心的問(wèn)候,傳承著(zhù)中華民族的傳統美德;我們尊敬師長(cháng),文明禮貌,處處體現著(zhù)我們禮儀之邦的風(fēng)范;我們努力學(xué)習,敬業(yè)樂(lè )群、臻于至善,不斷把自己培養成為具有信敏廉毅素質(zhì)的創(chuàng )業(yè)型人才。雖然我們現在能做的只是一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的平凡之事,但是我堅信,潤物細無(wú)聲,終有一天,中華民族的傳統文化一定會(huì )深入人心。
我們是華夏兒女,炎黃子孫,是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,長(cháng)城讓我們永遠剛強,神舟載人飛船使我們的天地無(wú)限寬廣。傳承了五千年的民族文化,正等待我們去發(fā)揚光大。
俱往矣,數風(fēng)流人物,還看今朝。未來(lái)屬于我們,世界屬于我們,讓我們在中華民族偉大精神的熏陶下,刻苦學(xué)習,頑強拼搏,時(shí)刻準備著(zhù)為中華民族的偉大復興而努力奮斗!
大學(xué)生弘揚傳統文化的演講稿2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
當流行文化席卷中國,眾人沉醉于才藝選秀,迷戀于炫富,有誰(shuí)還能靜下心來(lái),去撿拾那不知被遺忘在哪個(gè)角落的文化遺產(chǎn)?又有誰(shuí)還能去撐起民族文化的一片天?
縱觀(guān)今天的大中華:
還有幾人能去感受“之乎者也”的韻味?
還有幾人能去欣賞“唐詩(shī)宋詞”的魅力?
還有幾人能去品讀“四大名著(zhù)”的精彩?
又還有幾人能再去體味中國傳統文化、弘揚傳統文化的博大精深? 當綜藝娛樂(lè )檔占滿(mǎn)了各個(gè)頻道,當時(shí)尚雜志堆滿(mǎn)了整個(gè)書(shū)架,當明星照片放大成了背景桌面,惡俗趣味驕傲地屹立于眾山之巔,嘲笑著(zhù)這群愚昧無(wú)知的人。放棄“庇護”他們的出色文化,卻用時(shí)間與金錢(qián)去添增那惡俗趣味的高度,直到他們完全失去出色文化的“庇護”,民族衰亡。
當古漢語(yǔ)詞典在角落里安靜地“睡”了十多年,當《說(shuō)文解字》被蓋上一層厚厚的塵土棉被,當中國古典名著(zhù)在書(shū)架上層孤獨憂(yōu)郁,默默流淚,古古典傳統文化看著(zhù)他的子孫們默默哭泣,顫抖著(zhù)呼喚,卻無(wú)人聆聽(tīng)。那凄清的大雁,那啼血的杜鵑,那縹緲的孤鴻,正在“人生”途中“吶喊”著(zhù);那終日凝眸的李易安,那飛鴻踏雪的蘇東坡,那驀然回首的辛稼軒,正在“前方”路上“彷徨”著(zhù),他們想以一己之精彩,去挽回那些不知迷失在哪條章臺路上的中國人!
浩大的中國,號稱(chēng)14億人民的中華民族,能有多少人不被燈紅酒綠所迷惑?十人?百人?亦或是千人?
中華民族之所以能驕傲地屹立于民族之林,靠的不僅僅是軍事的強大,經(jīng)濟的昌盛,更是他們能有屬于自己的.語(yǔ)言――漢語(yǔ)?涩F如今的人們,正漸漸與老祖宗留下的遺產(chǎn)背道而馳,古老的智慧結晶正被忘卻。
新一代的青少年,或許不只是我們,可我們正在步入社會(huì ),是祖國的新希望!當以己之肩,肩己之任,挑起重建出色文化的責任,讓惡俗文化不再驕橫!
當明星不再能讓人為之瘋狂的那一刻;
當成星不再能讓人不擇手段的那一刻;
當時(shí)尚雜志在書(shū)店銷(xiāo)不出去的那一刻;
到那一刻,人們就能正視娛樂(lè ),正確地認識到娛樂(lè )的利與弊,理性地對待娛樂(lè ),明白娛樂(lè )只是一種休閑,并不能因它遮蔽了真實(shí)的生活。
那一刻,人們能知道漢語(yǔ)言文字的重要性,重新認識、對待中國瑰寶,讓生活更加充實(shí)!
弘揚傳統文化,讓民族文化不再衰退!
【大學(xué)生弘揚傳統文化的演講稿】相關(guān)文章:
弘揚傳統文化06-18
大學(xué)生關(guān)于弘揚傳統文化的論文02-03
弘揚傳統文化標語(yǔ)01-30
弘揚傳統文化標語(yǔ)08-22
弘揚傳統文化的作文02-02
弘揚傳統文化的作文01-27
弘揚傳統文化的作文08-30
弘揚傳統文化的作文08-30
弘揚傳統文化的作文08-30
弘揚傳統文化的名言02-27