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學(xué)習態(tài)度的國旗下講話(huà)演講稿
演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的學(xué)習態(tài)度的國旗下講話(huà)演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)習態(tài)度的國旗下講話(huà)演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
親愛(ài)的老師和同學(xué)們,大家好!今天,我演講的主題是“端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目標”。
因為國慶假期,一些學(xué)生對待學(xué)習的態(tài)度是不正確的,潦草,敷衍了事,所以,今天我們談?wù)搶W(xué)習的態(tài)度,這是學(xué)習的前提。 態(tài)度決定一切,只有正確的學(xué)習態(tài)度,我們才有資格學(xué)習。如果態(tài)度,有毅力去控制自己的玩心,敦促他的動(dòng)機。所以我們不妨一堵墻,看看你有松弛,投機取巧,杰里。及時(shí)糾正自己的學(xué)習態(tài)度認真,學(xué)習所有必要的保證。
學(xué)習態(tài)度問(wèn)題,你必須首先學(xué)會(huì )控制自己,自我控制能力的強弱會(huì )直接影響你的成功或失敗,態(tài)度是自己的控制,例如,我想讀,讀一本書(shū),是決定性的態(tài)度問(wèn)題,你現在學(xué)習目標和目標就是為什么是關(guān)鍵,你應該問(wèn)問(wèn)你自己,你為什么要讀書(shū),為自己的美好未來(lái),如今強者生存,相反,很正常,只是搞懂了,和理解的目的和方法的研究中,你不會(huì )感到學(xué)習是現在太累了。 做課外話(huà)題方面,我認為,看一個(gè)問(wèn)題,可以有火車(chē)的想法在我的腦海里。關(guān)于作業(yè),必須認真,老師作業(yè)不得粗心。此外,要記得來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題,不認為我必須檢查。當你挖陷阱自己不跳,我們錯誤很難檢查出來(lái)。
給自己找一個(gè)競爭對手也不失為一種方法。
當你有一個(gè)對手,他有一種競爭的感覺(jué),只要我們想要取得進(jìn)展,將自己前進(jìn)。那么如何選擇一個(gè)對手?不要把短時(shí)間內無(wú)法超越的人作為一個(gè)競爭對手。目標不要太高,高于他。是這樣一個(gè)小目標,努力后超過(guò)一分鐘。
有了良好的學(xué)習方法,最重要的'是堅持。
看起來(lái)學(xué)習習慣和方法大致相同,但好習慣更需要的是毅力。 可大可小,習慣;在它的重要性。習慣是不會(huì )發(fā)展,多年來(lái)是他自己的親身經(jīng)歷,本文總結道。
讓我們從現在開(kāi)始,學(xué)習態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣,創(chuàng )建自己的小奇跡。
學(xué)習態(tài)度的國旗下講話(huà)演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
有人說(shuō):人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲。但我說(shuō),人的一生是由無(wú)數的今天構成的,因為不會(huì )珍惜今天的人,既不會(huì )感懷昨天,也不會(huì )憧憬明天。 樂(lè )觀(guān)的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀(guān)的人,總擔心明天發(fā)生什么不測。但我卻覺(jué)得生命的內涵只在于今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成的,所以珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留,如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績(jì)而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì )從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì )乘坐“今天"這班車(chē)駛向明天。一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景。趁著(zhù)明天還未到來(lái),我們就應抓住今天,這樣等待著(zhù)你的才會(huì )是果實(shí)累累的明天。我們班的陳曉晴同學(xué)就做得很好,她即是學(xué);@球隊的隊員,又是學(xué)校書(shū)法小組的成員,但她的學(xué)習成績(jì)一直都是名列前茅。她之所以能夠取得這么好的成績(jì),因為她非常珍惜每一分每一秒。 我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實(shí)現明天崇高的理想。在這一天將要來(lái)臨時(shí),大家就應該規劃好今天要完成的計劃;而在這一天快要結束的.時(shí)候,大家應當認真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí),你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽(tīng)課;在上自習課時(shí),你是否因為自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光;在周末,你是否因為貪玩兒而無(wú)暇顧及書(shū)本。畢業(yè)班的大哥哥,大姐姐,你們現在更應該惜時(shí)如金,認真利用現在的每一份每一秒,努力學(xué)習,以飽滿(mǎn)的激情來(lái)迎接中考,實(shí)現自己的理想。我們非畢業(yè)班的同學(xué)們,也應當利用今天的時(shí)間認真學(xué)習科學(xué)文化知識,為自己以后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天。愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。
同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧! 我的演講完畢,謝謝大家!
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