小學(xué)生環(huán)保小衛士演講稿5篇
演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在現在的社會(huì )生活中,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生環(huán)保小衛士演講稿,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生環(huán)保小衛士演講稿1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是8號xxx,來(lái)至龍安小學(xué)二年級一班。這次我能站在臺上為大家演講“環(huán)保衛士”,我感到非常高興。在這里,我要感謝老師和同學(xué)對我的支持和信任。此時(shí)此刻,我興奮的心情是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達的!
當我置身于現在這美麗的校園時(shí),看見(jiàn)有的同學(xué)隨地吐痰、亂扔紙屑……我非常生氣,非常難受。我生氣的.是個(gè)別同學(xué)不講衛生,不講文明;難受的是美麗的校園被污染了。我決心做一名校園“環(huán)保小衛士”。
記得有一次,我看見(jiàn)一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時(shí),便走過(guò)去,嚴肅地制止了他,讓他把紙屑撿起來(lái)丟在垃圾桶里,這時(shí),我的好朋友卻認為我是多管閑事,可是做一個(gè)環(huán)保小衛士卻在我心里扎了根。在我心目中,學(xué)校是我家,保持學(xué)校的環(huán)境清潔是我的責任和義務(wù)。心動(dòng)不如行動(dòng),我做到了時(shí)時(shí)嚴格要求自己,處處保持學(xué)校環(huán)境的清潔,不為學(xué)校的衛生檢查而檢查。
同學(xué)們,學(xué)校是我家,清潔靠大家。讓我們一起用實(shí)際行動(dòng),人人都當校園“環(huán)保小衛士”吧!
謝謝大家!
小學(xué)生環(huán)保小衛士演講稿2
尊敬的老師,同學(xué):
大家好!
美麗的地球是我們的家,想要讓我們的家,遠離污染,讓我們生活在干凈的空氣下,生活在整潔的地面上,就需要我們保護環(huán)境,呵護我們的地球,讓綠色長(cháng)青,讓美麗不減。
我希望同學(xué)們都成為守衛環(huán)境的環(huán)保小衛生,保衛好我們家園,用我們的自覺(jué),來(lái)引導更多的人參加,保護我們的環(huán)境,保護地球,維護我們的健康安全。我希望同學(xué)們在平常的時(shí)候多做環(huán)保工作,比如在我們上學(xué)期間,放學(xué)期間,看到垃圾我們要及時(shí)把垃圾放入垃圾桶里面,在地面上看到一些垃圾最好彎下腰把他們扔進(jìn)垃圾桶。
雖然這樣做比較臟,但是我們可以使用工具,比如用塑料袋或者紙巾包住垃圾這樣就不會(huì )弄臟我們的手,同時(shí)看到有人隨意亂扔垃圾也應該及時(shí)制止,與他們講道理,說(shuō)事實(shí),讓我們身邊的人一起學(xué)習我們,做環(huán)保衛士;蛟S成為一個(gè)環(huán)保衛士非常辛苦,要做一些事情,卻能夠讓我們得到鍛煉。
想要成為一個(gè)環(huán)保小衛士,必須要具備很多高尚的品格,首先我們必須要愛(ài)護環(huán)境,有恒心毅力,堅持每天都做,不需要他人催促就能做到,只要我們每天把看到的垃圾扔到該扔的地方。我們不但要制止其他人亂扔垃圾,自己更要做到。只有我們自己做到了才能夠做好這份工作完成這個(gè)任務(wù),或許我們會(huì )很累,但是卻能夠讓我們有高尚的品格。
保護環(huán)境是大家的責任,但是想要保護環(huán)境,保護家園需要有人站出來(lái),帶領(lǐng)到家一去做好,我們就必須要成為一個(gè)合格的環(huán)保小衛士,只有我們真正的做到了這一點(diǎn)我們才算完成了自己的工作,很多同學(xué)都覺(jué)得這樣非常簡(jiǎn)單,但是卻很少有人做到,那是因為心態(tài)不夠堅定,能夠堅持一時(shí)卻不能堅持長(cháng)久,我希望大家成為一個(gè)環(huán)保小衛生,為我們的'家園貢獻力量,或許這份力量不多,但是積少成多,積水成海,總會(huì )讓我們的家園變得更加美好。
現在我們的地球環(huán)境污染嚴重,污染分很多種,那我們就做我們能夠做到的,希望大家從現在開(kāi)始,不亂認垃圾,看到有垃圾或者其他垃圾物品及時(shí)清理我們做好帶頭作用,當參與的人越來(lái)越多,環(huán)境自然就會(huì )變得更加美好,我希望這蔚藍的星球,變得更好,也希望同學(xué)們都積極參與進(jìn)來(lái)成為環(huán)保小衛士。
謝謝大家!
小學(xué)生環(huán)保小衛士演講稿3
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
我們是新時(shí)期的小學(xué)生,是祖國未來(lái)的接班人,我時(shí)常為周?chē)h(huán)境的惡化而痛心。
離我家不遠的.小河,現在已經(jīng)成為了一條垃圾河。河兩側都堆滿(mǎn)了垃圾,河中心的一點(diǎn)水也是黑的?墒,人們仍在源源不斷地向河里投擲垃圾,每到夏天,河里就散發(fā)出難聞的臭昧,F在人們自己的家干凈了,周?chē)沫h(huán)境卻更臟了。
我們每天都在校園里學(xué)習、生活,可有一些同學(xué)在趁人不注意時(shí)亂扔垃圾,破壞我們美麗的校園環(huán)境。如果每位同學(xué)在扔垃圾時(shí),多走幾步,丟入箱內,那我們的校園一定會(huì )更干凈、漂亮!
老師經(jīng)常教導我們節約資源、保護環(huán)境,要從點(diǎn)滴小事做起,F在,校園里的每個(gè)同學(xué)都在爭做環(huán)保小衛士。我暗下決心,也要做一個(gè)出色的環(huán)保小衛士!因此,我將爺爺的電動(dòng)剃須刀上用的舊電池收集起來(lái),將奶奶想扔的塑料袋撿起來(lái)。我向家人宣傳:“綠色消費,環(huán)保購物;垃圾分類(lèi),循環(huán)利用!钡拳h(huán)保知識。
節約一張紙、一滴水、一度電,看起來(lái),微不足道,可是,集少成多,聚沙成塔!家庭文明一小步,社會(huì )文明一大步!今天,我們少扔一個(gè)舊電池,撿起一個(gè)塑料袋,我們就為明天留下了一池碧水、一塊凈土、一片藍天!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!一起爭做環(huán)保小衛士!
我的演講完了,謝謝大家。
小學(xué)生環(huán)保小衛士演講稿4
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:保護環(huán)境,從小做起。
地球好像哺育了我們的母親,因此我們和大自然的關(guān)系非常密切,所以我們要保護環(huán)境,愛(ài)護我們的母親。
但有一些人不僅沒(méi)有做到環(huán)保,反而破壞環(huán)境。
比如說(shuō),有的人浪費水資源。我國的水資源本來(lái)就不多,但還有一些人在不斷地破壞。有的人不關(guān)水龍頭,有的人無(wú)節制的用水,還有的人喝完水往地上吐。有的人亂砍濫伐。在原始時(shí)期,我國的樹(shù)木很多,但由于后來(lái)人類(lèi)的'增多,需要糧食了,殘酷的人類(lèi)就把樹(shù)木砍掉來(lái)種莊稼。也就是因此,才有了沙塵暴。有的人把白色垃圾扔到地上。只要一下雨,白色垃圾就會(huì )滲入地下,污染環(huán)境。還有的人把廢電池扔到地上。只要一下雨雪,它就會(huì )滲入地下。它一旦滲入地下,就會(huì )污染60萬(wàn)噸水,相當于人一生的水。
有一次,放學(xué)了,我和小伙伴們在外面拿廢電池當球踢,這時(shí),我心里想:我是環(huán)保小衛士呀,我可不能讓它掉進(jìn)水溝里去污染水資源。于是,我立即把它撿起來(lái),扔進(jìn)指定的回收廢電池垃圾箱里。
還有一次,爸爸媽媽去小市場(chǎng)買(mǎi)東西總是空手去,回來(lái)時(shí)卻是東一袋子西一袋子的。這時(shí),我想:塑料袋是白色垃圾,我可不能讓它和我們家交朋友。我就對媽媽說(shuō):“塑料袋是白色垃圾,您可不能拎了!眿寢屨f(shuō):“兒子,沒(méi)事,他們都拎了!蔽铱次覀兗业呐f床單還很好,就央求姥姥做了一個(gè)布袋。做好了,我舉著(zhù)它對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)埬院笥盟I(mǎi)菜!眿寢屨f(shuō):“好,媽媽這回聽(tīng)你的!”
我每次看到水龍頭沒(méi)關(guān)時(shí),都會(huì )把它關(guān)上。每次看見(jiàn)小朋友們在燈光球場(chǎng)玩水,我就上前制止他們。
保護環(huán)境,人人有責。我希望大家都會(huì )和我一樣保護環(huán)境,共建和諧美好的家園,讓地球母親歡笑。
小學(xué)生環(huán)保小衛士演講稿5
老師、同學(xué)你們好:
我們是南寧市錦華小學(xué),科技組的同學(xué)。代表學(xué)校參加“創(chuàng )新活動(dòng)競賽”。我們的實(shí)踐探究,主要是圍繞水性筆變“姓”展開(kāi)。
水性筆的出現,便以攜帶方便、書(shū)寫(xiě)潤滑受到了大家的喜愛(ài)。由于水性筆是一次性的使用,產(chǎn)生了大量的殘骸。所以我們的探究,就從水性筆的殘骸開(kāi)始。
水性筆的筆殼和筆芯是塑料做成的,我們,首先用水性筆的筆芯做實(shí)驗。把它埋在地下,由于塑料的不溶解性。有毒性對土地的污染可想而知。再把它焚燒時(shí),產(chǎn)生刺鼻的氣味和烏黑的濃煙,對空氣是嚴重的污染。最致命的是水性筆的殘留墨,對土地和植物。水資源和動(dòng)物的危害,請大家看這些圖片。是我們通過(guò)實(shí)驗,得到的結果。土地受到污染后,植物會(huì )慢慢枯萎直到死亡。水資源受到筆墨的.污染后,所有的水生植物和魚(yú),也難逃厄運。
同學(xué)們,你們看到這一張張觸目驚心的圖片,和一組組實(shí)驗的數據。對水性筆的危害也有更深的了解。所以我們要行動(dòng)起來(lái),養成良好的生活習慣。堅決糾正和制止,破壞環(huán)境的行為。爭做一名合格的環(huán)保小衛士。
謝謝大家!
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