文明演講稿范文
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的文明演講稿范文,希望能夠幫助到大家。
文明演講稿范文1
尊敬的各位評委、各位來(lái)賓:
大家上午好!
我很高興能夠參加今天的演講會(huì )。我的演講題目是:美麗的驛城我的家
朋友,當您在鮮花錦簇的街道中漫步,欣賞那芳草鮮美,綠樹(shù)成蔭時(shí);當您在安謐祥和的社區里享受著(zhù)家庭的融融親情時(shí),您是否感到一天的生活是這樣的輕松快樂(lè ),平凡的日子是這樣的幸福美好?是啊,一個(gè)人、一個(gè)集體、一個(gè)地方,求發(fā)展,盼富裕是最大的愿望。而優(yōu)美的生活環(huán)境,良好的社會(huì )秩序是這一切的前提和基礎。隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展和人民生活水平的提高,人們對生活環(huán)境質(zhì)量和精神文化的要求越來(lái)越高,誰(shuí)都希望能生活在青山碧水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境中。如今,越來(lái)越多的人開(kāi)始認識到:金山銀山固然重要,但綠水青山更不能少。我市830萬(wàn)人民同樣正期待著(zhù)一個(gè)更加美好的家園,呼喚一個(gè)嶄新的現代化文明城市。
今年9月8日,市委、市政府召開(kāi)全市“三城聯(lián)創(chuàng )”動(dòng)員大會(huì ),作出創(chuàng )建省級衛生城市、園林城市、文明城市活動(dòng)的重要決定,并號召全市廣大干部群眾全力以赴,群策群力,積極投身創(chuàng )建活動(dòng)。這一深得人心的決策很快受到了全市廣大人民群眾熱烈響應和積極參與,我市迅速掀起了“三城聯(lián)創(chuàng )”活動(dòng)高潮:每一個(gè)十字路口,都有義務(wù)維護交通秩序的退休老人和藹的笑容;無(wú)數的街頭巷尾,又有身佩“服務(wù)三城聯(lián)創(chuàng ),爭做文明使者”的青年志愿者耐心勸阻不文明言行;甚至道邊墻角,一群純真可愛(ài)的少先隊員積極投身于環(huán)境保潔,奮力清除城市“牛皮癬”;更有無(wú)處不在的“三城聯(lián)創(chuàng )”監督臺把文明理念傳達給每一個(gè)過(guò)路的人……
短短的幾個(gè)月,家鄉的面貌已經(jīng)呈現出喜人的變化:社會(huì )治安狀況有了明顯改善,經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境得到優(yōu)化,公共秩序井然有序,世紀廣場(chǎng)花草遍地,生活小區清新雅致、街頭美景綠樹(shù)成蔭。古老而年輕的XC猶如一位風(fēng)姿卓越的美婦——一條條寬敞明亮的道路舒展了她滄桑的皺紋;一面面雪白的墻壁從此告別了可惡的“黃褐斑”;整潔疏暢的背街小巷為她理好凌亂的秀發(fā),碧綠的草坪給她披上了美麗的青紗……一個(gè)重新煥發(fā)青春活力年輕的XC呈現在全市人民的眼前。
人民城市人民建,建好城市為人民。身為河南人,我毫無(wú)疑問(wèn)的感到自豪。但是,每當我出門(mén)在外,聽(tīng)到外地人講河南人,尤其是XC人的一些段子,常常令我十分的難堪和尷尬,我不禁悲嘆:“為什么我們XC人就不能夠像北京人、青島人那樣以自己的城市為榮呢?”作為一名熱愛(ài)家鄉的時(shí)代青年,我在積極參與“三城聯(lián)創(chuàng )”的活動(dòng)中深深領(lǐng)會(huì )到:當今世界,國際國內經(jīng)濟競爭日趨激烈,一個(gè)城市的文明程度越高,文化品位越高,其城市的形象就越好,就越能凝聚人心,吸引人氣。關(guān)愛(ài)家園是每一位公民的義務(wù)和責任。開(kāi)展“三城聯(lián)創(chuàng )”,是提升城市形象的現實(shí)選擇,是加快城市化進(jìn)程的有效途徑,是廣大人民的迫切愿望,也是構建和諧社會(huì )的內在需要。
其實(shí),創(chuàng )建“三城聯(lián)創(chuàng )”并不難,通過(guò)近年的建設和發(fā)展,城市的綠化、美化、亮化已經(jīng)有了新的起色,城市秩序和市容市貌也發(fā)生了明顯的`變化。廣大市民的文明意識、城市意識不斷增強,文明素質(zhì)逐步提高,精神面貌也發(fā)生了較大的變化。這些都為我們開(kāi)展“三城聯(lián)創(chuàng )”提供了有利條件,奠定了良好的基礎。只要我們堅定信心,真抓實(shí)干,就一定能夠全面實(shí)現創(chuàng )建。然而我們所面臨的困難就是常言所說(shuō)的“創(chuàng )業(yè)容易守業(yè)難!彼枷胧切袆(dòng)的先導,理念是前進(jìn)的動(dòng)力,關(guān)鍵要看我們能不能保持下去。
如今“三城聯(lián)創(chuàng )”的號角已經(jīng)吹響,搞好“三城聯(lián)創(chuàng )”需要全市各個(gè)單位、每個(gè)人的共同努力。作為一名驛城人,我們有義務(wù)建設好自己美麗的家園,維護我們市的美好形象;作為一名共青團員,我們更有責任當一名文明建設的示范者、傳播者。那么,就讓我們行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護每一棵花草,關(guān)愛(ài)每一片綠地,也許我們所能做的都只是一些微不足道的小事,但是,巍巍高山始于積土,滔滔大河源于細流。朋友們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們攜起手來(lái),人人參與,個(gè)個(gè)爭先,為加快建設富強、文明、和諧的新家園,為讓青春的XC更加亮麗迷人,社會(huì )更加和諧而努力奮斗!
X歲已登千仞塔,犬年更上一層樓!時(shí)光荏苒,又將迎來(lái)新年的曙光,展望未來(lái),我們堅信在全市830萬(wàn)人民的共同努力下,美好的天中的大地一定會(huì )天更藍、水更綠、花更艷、人更美!
我的演講完了,謝謝大家!
文明演講稿范文2
尊敬的各位評委、老師、同學(xué)們:
大家晚上好!我是第1號演講者××。我演講的題目是:“千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做文明之人”。
高中階段的學(xué)習時(shí)間無(wú)疑是寶貴的,那現在占用大家的時(shí)間舉辦這次關(guān)于文明修身的演講活動(dòng),足以顯現出文明禮儀的重要性,其重要程度在某些方面,甚至遠遠超越了文化課知識的學(xué)習。
學(xué)習要先學(xué)會(huì )做人,學(xué)做社會(huì )人,學(xué)做文明人。人和獸之所以會(huì )有區別,就是因為人類(lèi)懂得追求知識和美德。其實(shí),關(guān)于文明修身類(lèi)似的話(huà)題,我們大家都是從小就耳濡目染再熟悉不過(guò)了。為何要反反復復的強調呢?因為它重要,因為它是我們區別于自然界里其他生物的'證據。
中國是世界公認的文明禮儀之邦,因為中華民族溫文儒雅,落落大方!因為中國人民見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓?zhuān)≤髯釉疲骸安粚W(xué)禮,無(wú)以立;人無(wú)禮,則不生;事無(wú)禮,則不成;國無(wú)禮,則不寧” 。禮貌待人是我們祖先的傳統美德。世界迅速變化著(zhù),可美德的傳承是不變的。我們希望古代賢人可以欣慰的看到,不只是社會(huì )科學(xué)在進(jìn)步,人文素養也在提升。
可現實(shí)又是怎樣的呢?“亂插隊,公共場(chǎng)合大聲喧嘩,隨地吐痰”,這些詞匯似乎成了中國的代名詞。然而,我們腳下的這片擁有五千年文化的文明禮儀發(fā)源之地,憑什么蒙受這樣的恥辱。這種現狀只能由我們自己用實(shí)際行動(dòng)來(lái)改變。那我們又是如何去做的呢?
單看校園內的不文明行為,便可以用“比比皆是”來(lái)形容。衣著(zhù)上,打扮不適宜身份,過(guò)分追求光鮮時(shí)髦;飲食上,浪費糧食,吃不了便隨意倒掉;出行時(shí),騎車(chē)的同學(xué)橫沖直撞,步行的同學(xué)三五成群,甚至造成了道路的阻塞。再如隨手扔垃圾,打架,爆粗口,同學(xué)間交往不當…這些現象,還是在校園內根深蒂固。
就說(shuō)打架罵人吧,有智慧的人不會(huì )用諸如此類(lèi)低級的方式發(fā)泄自己的情緒。我們應該要變聰明一點(diǎn),學(xué)會(huì )控制自己的沖動(dòng)。希望我們每一個(gè)人都親力親為,講文明,懂禮貌,將不正之風(fēng)趕出校園。
如果說(shuō)文明是如何做人的總綱目,那修身就是文明指導下的實(shí)際行動(dòng)。文明演講稿范文節選!在這兒說(shuō)個(gè)我親身經(jīng)歷的事,就昨天中午,我騎車(chē)回家后把車(chē)就擱樓道里。也怪我自己,把車(chē)鎖上后鑰匙忘了拔下來(lái)。等下午要上課的時(shí)候,我下樓發(fā)現不知道是誰(shuí)已經(jīng)把我車(chē)鑰匙拔走了。沒(méi)鑰匙就不能開(kāi)鎖,我只能抬著(zhù)車(chē),去找人把鎖砸掉。這事顯然不是小偷干的,也許那個(gè)人只是認為自己搞了個(gè)惡作劇而已,可是卻給別人帶來(lái)了麻煩。
即使是像這樣的小事,也能反映出一個(gè)人的素質(zhì)。我們不要只重視書(shū)本知識的學(xué)習,更要注重自己道德品質(zhì),言談舉止的修養。
看看校園內的垃圾,想想我們距離文明到底還有多遠?聽(tīng)聽(tīng)周?chē)瑢W(xué)的語(yǔ)言,想想我們距離文明到底還有多遠?反思過(guò)后,我們該怎樣呢?是的,我們該努力了,努力做一個(gè)文明之人,努力營(yíng)造一個(gè)更加理想和諧的校園。
不要忘記,行動(dòng),是從現在這一刻開(kāi)始的。
從這一刻開(kāi)始,行動(dòng)起來(lái),讓中華文明在我們的一中熠熠生輝!文明演講稿范文節選!
我的演講完畢,謝謝大家!
文明演講稿范文3
各位領(lǐng)導,各位老師:
大家好!很高興有這樣一個(gè)機會(huì )鍛煉一下自己,其實(shí)我也知道自己講不了什么深奧的大道理,我只能為大家講一些班級管理中的細節。先跟大家講一個(gè)故事吧,不知大家是否聽(tīng)過(guò)“墨菲定律”?歐洲有一個(gè)故事是這樣說(shuō)的,由于失去了一顆鐵釘而失去了一個(gè)馬掌,由于失去了一個(gè)馬掌而失去了一匹好馬,由于失去了一匹好馬而失去了一個(gè)將帥,由于失去了一個(gè)將帥而失去了一個(gè)兵團,由于失去了一個(gè)兵團而失去了一座城池,由于失去了一座城池而亡掉了一個(gè)國家。這就是著(zhù)名的墨菲定律。這個(gè)定律告訴我們一個(gè)道理:一個(gè)小細節的失誤,就有可能導致災難性的后果。這并不是駭人聽(tīng)聞,在我們的生活中諸如此類(lèi)的事情時(shí)有發(fā)生,因此我們應該牢記墨菲定律的意義,時(shí)刻注意防微杜漸,以避免小錯釀成大錯。如果我們的班級管理能夠關(guān)注細節,并且解決一些細節問(wèn)題,我們的班級管理就可以說(shuō)是成功的。
一、從細節中認識、了解學(xué)生。
一個(gè)學(xué)生初來(lái)學(xué)校熱情的和老師同學(xué)打招呼,那他應該是個(gè)活動(dòng)能力強而且活潑的家伙;一個(gè)學(xué)生郁郁寡歡,獨來(lái)獨往,那他一定有什么心事或者有一個(gè)特殊的家庭;一個(gè)學(xué)生如果披衣散扣,衣冠不整,那他應該是個(gè)懶散或者放蕩不羈的人……本學(xué)期開(kāi)學(xué)不久,我就發(fā)現班上的一個(gè)男同學(xué)相比上個(gè)學(xué)期,發(fā)生了較大的改變:上課經(jīng)常睡覺(jué),大課間跑步也經(jīng)常偷懶,對老師同學(xué)的態(tài)度也不怎么好。所以我斷定他一定是在寒假發(fā)生了一些事情。后來(lái)經(jīng)過(guò)與他真誠的談話(huà),終于了解了他改變的原因:他經(jīng)歷了一次失敗的“早戀”,由于分手,他變得自暴自棄。于是我理解他,教育他,使他意識到這樣一種狀態(tài)對自己的不良影響,他最終也接受了我提的一些建議,F在盡管他還不能自覺(jué)地努力學(xué)習,但他已經(jīng)聽(tīng)得進(jìn)老師的教育,在各方面都盡自己的能力做好,我對他的進(jìn)步也比較滿(mǎn)意。其實(shí)任何事情的發(fā)生都有其先兆,所謂“山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓”,學(xué)生如果有什么事情更能夠看出端倪,畢竟他們涉世不深,還不懂得跟大人一樣掩蓋自己的意圖,還沒(méi)有那么深的城俯。他們的心理特點(diǎn)讓我們這些班主任能從學(xué)生的`日常生活中的細節中認識學(xué)生的性格和思想,從他們行為神態(tài)的變化預見(jiàn)將要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的事情,并采用正確的方法解決。
二、用細節行動(dòng)教育學(xué)生。
1、老師要做到說(shuō)話(huà)算數,做不到的話(huà)不要說(shuō)。如果老師由于各種原因,對承諾了的事情卻做不到,說(shuō)話(huà)不算數。那么學(xué)生也會(huì )學(xué)著(zhù)老師的做法,對老師的一些要求也毫不在意,因為他知道反正老師也是經(jīng)常說(shuō)了不算。所以,當老師想許諾或者警告學(xué)生的某種行為時(shí),一定要考慮自己說(shuō)出去的話(huà)能否做到。如果覺(jué)得自己無(wú)法實(shí)現,就不要隨意講,否則您的話(huà)將失去可信度,學(xué)生會(huì )對您的話(huà)充耳不聞。
2、班主任對待學(xué)生要盡可能體現“公平”“公正”。許多班主任,包括我在內,在處理事情上,往往對學(xué)習不好的學(xué)生要求嚴格,對學(xué)習好的學(xué)生則網(wǎng)開(kāi)一面。就拿遲到來(lái)說(shuō)吧,學(xué)習不好的學(xué)生遲到了,班主任會(huì )很生氣,對學(xué)生進(jìn)行嚴厲批評;而當學(xué)習好的學(xué)生遲到了,班主任多數都能諒解這些學(xué)生晚上看書(shū)看得太晚,導致早上一不小心就睡過(guò)了頭,不但不批評,甚至還關(guān)愛(ài)地叫他以后要早點(diǎn)休息。這樣一來(lái),鮮明的對比,就容易使學(xué)習差的學(xué)生對老師有抵觸情緒,不利于班級管理。其實(shí)不管學(xué)習好的,還是學(xué)習差的,只要犯錯了,就一視同仁,學(xué)習差的學(xué)生就會(huì )覺(jué)得自己在老師心中沒(méi)有受到歧視,學(xué)習好的學(xué)生也會(huì )覺(jué)得自己在紀律上沒(méi)什么特別的優(yōu)待,一樣要遵守紀律。
3、對待犯錯的學(xué)生進(jìn)行教育時(shí),注意遵循以下幾個(gè)原則:
。1)不在公開(kāi)場(chǎng)合點(diǎn)名批評甚至羞辱學(xué)生;
。2)不用大聲吼叫的方式批評學(xué)生;
。3)批評學(xué)生時(shí)不翻舊賬;
。4)不用過(guò)激的言辭夸大學(xué)生的缺點(diǎn)和錯誤;
。5)對有悔改之意的學(xué)生要寬容。
三、用細節管理班級。
實(shí)行“崗位負責制”。對班委干部、課代表和其他同學(xué)都有明確具體的崗位職責,使班級的每一扇窗、每一扇門(mén)、每一樣物品、每一件工作都有負責人。例如:負責電燈的同學(xué),教室內光線(xiàn)暗時(shí)及時(shí)開(kāi)燈,教室內光線(xiàn)明亮時(shí)或室內無(wú)人時(shí)及時(shí)關(guān)燈;負責講臺的同學(xué),要保證講桌的清潔、老師上課時(shí)有粉筆可寫(xiě),同時(shí)負責對不愛(ài)護粉筆亂涂亂寫(xiě)、亂扔粉筆頭者進(jìn)行教育和處罰;負責窗戶(hù)的同學(xué),要保持窗戶(hù)潔凈……實(shí)行崗位責任制,使學(xué)生人人有管理服務(wù)的崗位,讓學(xué)生知責任、明責任、負責任,突出了學(xué)生群體參與的主體地位,強化了教師指導意識,淡化了教師管理職能,逐步實(shí)現了學(xué)生自我服務(wù)、自我監督、自我管理、自我教育。
班級管理就是由一個(gè)個(gè)細節組成的。細節是深入淺出的學(xué)問(wèn),細節管理包含在管理的整個(gè)過(guò)程中,并且要從班主任個(gè)人管理做起。班主任講求細節不一定能使班級管理成功,但成功的管理必定講求細節。
以上是我的發(fā)言,不當之處,在所難免,懇請大家批評指正,謝謝!
文明演講稿范文4
老師好,同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自六年級一班的xx,今天我演講的題目是《文明與我同行》。
中華民族有著(zhù)五千年的文明史,自古就是禮儀之邦;突腿A夏,集聚五十六個(gè)民族,蘊含著(zhù)內涵豐富的人文資源;泱泱中華,譜寫(xiě)五千多年歷史,創(chuàng )造出舉世矚目的文明成果;文明是我們炎黃子孫綜合素質(zhì)的重要體現。沒(méi)有了文明,就如齒唇之寒,素質(zhì)就不能保證,就無(wú)法成為一名合格的學(xué)生,更別說(shuō)擔任起社會(huì )主義國家的建設者和接班人。
每天早上,都會(huì )有一群忙碌的身影彎著(zhù)腰打掃衛生,他們就是我們每天的值日生。他們將我們的教室、校園打掃得干干凈凈。但是,當放學(xué)后,校園里又成什么樣子了呢?垃圾滿(mǎn)地都是,為什么呢?是因為同學(xué)們沒(méi)有珍惜值日生的勞動(dòng)成果,你一張紙,我一張紙,久而久之,校園里便變得狼藉一片,如果全校每人丟一張紙,那么,就會(huì )有幾千張紙污染我們的環(huán)境!不久前,曾看到這樣一則報道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家,這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的'各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標語(yǔ),如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“不文明行為也是國恥!边有一個(gè),是在外國的一個(gè)著(zhù)名景點(diǎn)里,一個(gè)中國人看見(jiàn)在一個(gè)醒目的位置寫(xiě)著(zhù)“到此一游”后面署著(zhù)幾個(gè)中國人的名字,他看了后無(wú)地自容,問(wèn)那兒的管理員為什么不想辦法把它們清理掉,管理員竟說(shuō),這是給其他人敲響一個(gè)警鐘,如果把它涂掉,別人會(huì )接著(zhù)寫(xiě),不涂掉,就是要告訴別人亂涂亂畫(huà)是多么丑!從上兩篇報道中,我們不難發(fā)現,原本的禮儀之邦、文明之邦不見(jiàn)了,取而代之的是外國人心中的反面教材,這是為什么?在社會(huì )快速發(fā)展的今天,為什么中國人失去了禮儀與文明?
再說(shuō)說(shuō)我們小學(xué)生,有些學(xué)生在公交車(chē)上面對站立的老人置之不理;有些學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話(huà);還有些學(xué)生只因為一些小事就大動(dòng)干戈,惡語(yǔ)相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學(xué)校形象和社會(huì )正常秩序。
怎樣才能做一個(gè)文明少年呢?在班會(huì )課上同學(xué)們的發(fā)言中我明白了,一個(gè)文明好少年,在家里,要尊老愛(ài)幼,孝敬父母,熱愛(ài)勞動(dòng);在學(xué)校里,要團結友愛(ài),互相幫助,勤儉節約;在社會(huì )上,要熱愛(ài)祖國,文明禮貌,誠實(shí)守信,遵紀守法。只有這樣,每時(shí)每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長(cháng),才能成為一個(gè)文明好少年!“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì )養成良好的生活習慣,才能成為一名文明的社會(huì )人。
同學(xué)們,讓我們共同攜起手來(lái),從自己做起,從身邊的小事做起,把道德規范落實(shí)到自己的言行上。讓我們爭做文明學(xué)生,爭創(chuàng )文明班級!我的演講完了,謝謝大家!
文明演講稿范文5
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光匆匆,我們從小學(xué)一年級到五年級,轉眼就五年了。在這幾年里,我們從一個(gè)懵懵懂懂的小孩變成了一個(gè)能夠積極進(jìn)取的學(xué)生;從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)生。最主要的是,光陰似箭,日月如梭,在時(shí)間的流逝中,我們對學(xué)校的感情更深了。
我們的'校園美麗、優(yōu)雅。當早晨的陽(yáng)光撒落大地時(shí),我們常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),背誦英語(yǔ)課文、吟誦古詩(shī)詞。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快。那種收獲知識的喜悅,便成為一種激勵我們進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照亮的窗里,傳來(lái)既整齊又悅耳的讀書(shū)聲。多像一組跳躍的音符呀!
既然愛(ài)附小,那就應該要關(guān)注我校的文明,先說(shuō)我們班吧!
我班的同學(xué)們每當見(jiàn)到老師走進(jìn)班級里,都會(huì )向老師問(wèn)好。而且在中午進(jìn)食的時(shí)候,同學(xué)們總能做到不浪費,不吵鬧,在午飯時(shí)間保持教室的安靜和整潔。
然而,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我們終究有一些做得不夠周到的,例如平時(shí)上課時(shí)大多數同學(xué)都喜歡當“觀(guān)眾”,而且有那么一部分人總是說(shuō)悄悄話(huà),也有一些似聽(tīng)非聽(tīng)的;每當做早操的時(shí)候,我們班的同學(xué)在隊伍中總是有人在打打鬧鬧,而有些人則在一旁大聲的講話(huà);早讀也有不遵守紀律的,這就影響了同學(xué)們平時(shí)的學(xué)習生活,比較嚴重的就是早讀,只有一部分人在讀課文,而其他的人都深深地“沉浸”在與同學(xué)們聊天的“樂(lè )趣”中,還有很多同學(xué),自從放下書(shū)包開(kāi)始,就開(kāi)始“唾沫橫飛”地“談天說(shuō)地”,真是無(wú)所不談!
希望同學(xué)們每個(gè)人都能夠從自身做起,我們都要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),讓每一位同學(xué)都成為文明好少年!
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