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中小學(xué)校爭做文明小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-03-22 11:30:02 演講稿 我要投稿
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中小學(xué)校爭做文明小學(xué)生演講稿范文

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿,F如今,越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的中小學(xué)校爭做文明小學(xué)生演講稿范文,歡迎閱讀與收藏。

中小學(xué)校爭做文明小學(xué)生演講稿范文

中小學(xué)校爭做文明小學(xué)生演講稿范文1

  著(zhù)名心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運!逼鋵(shí),這句話(huà)的含義就是:一個(gè)好習慣成就美好人生。今年為了建設文明縣城,我縣推出了“告別陋習,攜手文明”活動(dòng),作為小學(xué)生,我們更應該從我做起,樹(shù)立良好的榜樣。

  古人云:不學(xué)禮,則無(wú)以立;人無(wú)德,則事不成。說(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習也應該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì )中人,只有學(xué)好禮節,有好的道德品質(zhì),才能在社會(huì )上立足,我們才能真正做到“愛(ài)國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”。然而在現實(shí)生活中,我們也有遺憾的發(fā)現,在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國身邊的文明卻出現了一些問(wèn)題。

  在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(cháng)起來(lái)的獨生子女,長(cháng)輩們重智力學(xué)習輕德育教育,認為孩子只要學(xué)習好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長(cháng)的辛苦,不珍惜家長(cháng)的錢(qián)財,不分擔家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻;在學(xué)校里,不聽(tīng)從老師的.教誨,說(shuō)一些時(shí)髦的臟話(huà),穿一些奇特的衣服,留著(zhù)時(shí)尚的發(fā)型;不知道認真學(xué)習,在校園內大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(cháng),也影響了學(xué)校的形象?鬃釉啤耙阉挥,勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周?chē)有別人的存在,我們的行為會(huì )相互影響,人與人之間應該建立一種現代化的文明和諧的人際關(guān)系!

  還記得中央電視臺的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費力上坡的三輪車(chē)老人推車(chē),早晨跑了一路,好事做了一路,快樂(lè )了別人也滿(mǎn)意了自己。便被人稱(chēng)譽(yù)“送人玫瑰,手余留香”。

  其實(shí),要想成為一名“改陋習,講文明,樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代好少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話(huà)、臟話(huà);在校遵守校規校紀,美化校園環(huán)境;儀表整潔大方;尊敬師長(cháng);團結同學(xué),互幫互助;愛(ài)護花草樹(shù)木、公共設施;在家尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節儉。做到這些就是對“告別陋習,攜手文明”活動(dòng)的最好回饋。

  從現在起我們一步一個(gè)腳印的改掉我們的惡習,講文明,懂禮貌,讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì )迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結伴同去陋習,共同為文明縣城而努力!

中小學(xué)校爭做文明小學(xué)生演講稿范文2

  千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世。我國勞動(dòng)人民歷來(lái)重視道德修養和文明禮貌,具有悠久的傳統美德。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養的現代文明人,必須有良好的文明禮儀。

  文明禮儀處處可見(jiàn),常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現實(shí)生活中去。文明禮儀要注重平時(shí),從小培養,形成良好習慣。

  昨天晚上我出去散步時(shí),我看見(jiàn)這樣一幅畫(huà)面:兩位叔叔自行車(chē)一起,我本以為那兩位叔叔只會(huì )和氣地說(shuō)話(huà),并且深深地道歉?闪钊顺龊跻饬系氖,那兩位叔叔卻吵了起來(lái),吵得狗血噴頭。我真為他們難為情,為我們難為情,為我們中國難為情。

  可今天下午,卻讓我很欣慰。事情是這樣的:兩位小朋友在一起玩耍?梢晃恍∨笥巡恍⌒牟鹊搅肆硪晃恍∨笥训哪_,我本以為那兩位小朋友會(huì )像那兩位叔叔一樣大吵特吵。但是,兩位小朋友卻手握了握,互相道了歉,便又開(kāi)開(kāi)心心地玩了。

  啊,媽媽的話(huà)真靈驗!叭桃粫r(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空!睂捜菔嵌绽锏年(yáng)光。寬容溫暖著(zhù)你、我、他。

  我們接觸一個(gè)人之后,常常會(huì )給他這樣一些評語(yǔ):“這個(gè)人素質(zhì)高,有風(fēng)度”;“這個(gè)人有教養,談吐文雅”;“這個(gè)人太差勁,連句客氣話(huà)都不會(huì )說(shuō)”;“這個(gè)人俗不可耐,滿(mǎn)嘴臟話(huà)”;“這個(gè)人太邋遢,衣服皺皺巴巴,連臉也沒(méi)洗干凈“

  一個(gè)素質(zhì)高、有教養的人,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,被人尊重,受人歡迎。從心理學(xué)上講,被眾人接納的.程度高,有利于建立和諧的人際關(guān)系,有利于打開(kāi)局面,發(fā)展事業(yè)。如果缺乏教養,不懂文明禮儀,則不受人歡迎,難登大雅之堂。

  可見(jiàn),文明禮儀是一個(gè)人素質(zhì)高低的重要標志,文明禮儀與個(gè)人的利害更是息息相關(guān),為了個(gè)人的前途與發(fā)展,我們每一位學(xué)生都要努力成為一名擁有高尚情操的人。

中小學(xué)校爭做文明小學(xué)生演講稿范文3

尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué):

  大家好,我演講的題目是《說(shuō)文明話(huà)行文明事做文明人》。

  文明禮貌是做人的一種美德。我國是“文明古國”,富有優(yōu)良的文明禮貌傳統,素有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。早在春秋時(shí)期,我們的`老祖宗就已經(jīng)注意人們互相交往時(shí)的禮儀同內在品格的關(guān)系?鬃诱f(shuō):“文質(zhì)彬彬,然后君子!币簿褪钦f(shuō),只有禮節儀表同質(zhì)樸的品格結合,才算得上是一個(gè)有教養的人。

  “貌美不如語(yǔ)言美”,可見(jiàn)語(yǔ)言美也是非常重要的。常常使用禮貌語(yǔ)言,見(jiàn)面問(wèn)好,分別說(shuō)再見(jiàn),無(wú)意中對別人有損害要道歉,也就是用“您好,請,謝謝,對不起,再見(jiàn)”等禮貌語(yǔ)言,做到和氣、文靜、謙遜、不講粗話(huà)、不強詞奪理、不惡語(yǔ)傷人。對我們同學(xué)來(lái)說(shuō),日常生活、學(xué)習中與人相處時(shí),講一點(diǎn)語(yǔ)言美,并不是難事,見(jiàn)面問(wèn)一聲“您好”,見(jiàn)到老師的面主動(dòng)問(wèn)一聲“老師好”等等,但請同學(xué)們要注意,不僅對老師要這樣,對所有的人都要這樣。在學(xué)校里和同學(xué)的相處,回到家中和父母、長(cháng)輩、親戚、鄰居更要這樣,這樣做了,我們并沒(méi)有失去什么,而是提高了自己的威信,提高了自己的知名度,人們只能說(shuō):這個(gè)孩子有涵養。

  “語(yǔ)言美要靠心靈美”,而心靈美的外在表現是行為美。鑒別一個(gè)人的是非、功過(guò),不光是要聽(tīng)其言,更要觀(guān)其行。行為美首先要心靈美,“人不是因為美麗而可愛(ài),而是因為可愛(ài)才美麗”,心靈美可以彌補一個(gè)人外表上的不足。我們不必去做什么轟天動(dòng)地的大事,只要從我們身邊的每一件小事做起就可以了,比如:見(jiàn)到校園里有一張紙屑,我們主動(dòng)彎腰拾起;見(jiàn)到流水的水龍頭主動(dòng)關(guān)上;上樓梯時(shí),讓趕時(shí)間的同學(xué)先走……這都是心靈美的體現。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服陋習,向不文明的行為大聲說(shuō)“拜拜”,你會(huì )驚奇地發(fā)現你自己——很美!

  我的演講到此結束謝謝大家。

中小學(xué)校爭做文明小學(xué)生演講稿范文4

尊敬的評委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是xx班的今天我演講的題目是《爭做文明少年,建和諧家園》。

  曾經(jīng)聽(tīng)爸爸說(shuō),新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家,這個(gè)國家公共場(chǎng)合的標語(yǔ)大多用英文書(shū)寫(xiě)的但其中一些文明禮貌的標語(yǔ),如“ Don"t spit on the floor ” “No smoking” “ Please keep off the grass!”等卻用中文寫(xiě)成”不準隨地吐痰""禁止吸煙" "不準進(jìn)入草坪"。我問(wèn)爸爸這是為什么?爸爸回答說(shuō)不為什么,就因為有這些不文明行為的,大多是中國大陸的'游客?梢(jiàn),不文明行為也是國恥。作為小學(xué)生,我們應該養成良好的行為習慣,做文明少年,建和諧會(huì )同。

  我們的家鄉——是粟裕大將的故鄉,美麗的渠水和巫水靜靜流淌,孕育出美麗的江南第一村——古村和國家級自然保護區。我們?yōu)樵谶@樣的家園里生活而感到自豪,可遺憾的是,在這么美麗的家園里,還存在一些不和諧的音符?v目所望,我看到的是————隨地吐痰、亂扔垃圾、破壞公物、踐踏草坪;極耳所聞,我聽(tīng)到的是————嘰嘰喳喳、大聲喧嘩、爭吵罵娘、臟話(huà)痞話(huà)!所以,在這里,我倡議大家首先應該做一個(gè)懂文明、有禮貌的好學(xué)生,一個(gè)謙虛謹慎、勤奮好學(xué)的少年!同學(xué)們,爸媽能夠原諒的事,社會(huì )不一定會(huì )原諒;老師能夠原諒的事,他人不一定會(huì )原諒。只有文明禮貌才是我們唯一的通行證。

  家鄉一天天發(fā)展,環(huán)境一天天改善,生活一天一個(gè)臺階。但是,家鄉的發(fā)展和興旺,光靠老師和大人們的付出就夠了嗎?不。長(cháng)久的繁榮,永遠的和諧,需要你————我————他(手勢),需要我們大家的共同努力。舉手之間,見(jiàn)善惡美丑,點(diǎn)滴之中,知是非榮辱。

  你一言,我一行,塑造文明形象,塑造會(huì )同形象。同學(xué)們,讓我們爭做合格學(xué)生,做文明少年,共建和諧家園吧!

  謝謝大家!

中小學(xué)校爭做文明小學(xué)生演講稿范文5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好:

  我今天演講的題目是《說(shuō)文明話(huà),行文明事,做文明人》。

  中國自古便是禮儀之邦,關(guān)于文明的巧言妙語(yǔ)不可勝數。相信同學(xué)們在成長(cháng)過(guò)程中總免不了被老師、父母、同學(xué)叮囑要講文明懂禮貌。

  古語(yǔ)曾有云:人無(wú)禮義則亂,不知禮義則悖。意思是人不懂文明禮義就會(huì )感到慌亂,以致犯下錯誤。

  古時(shí)閨秀女子的生活想必同學(xué)們都知道。古時(shí)的女子自小便要學(xué)習女紅,誦讀《女經(jīng)》,練習禮儀,以便將自己培養為一個(gè)知書(shū)達理的賢惠女子。

  古時(shí)男子讀書(shū),最先學(xué)習不過(guò)《三字經(jīng)》、《弟子規》,而這兩本書(shū)正是教導人們文明禮儀的。古時(shí)男子好被人稱(chēng)為謙謙君子,如此美譽(yù)不也是男子因講文明、懂禮儀而得嗎?

  由此可見(jiàn),我們的先人早已知道文明禮儀的重要,并對此加以重視學(xué)習。

  反觀(guān)現在,社會(huì )上、網(wǎng)上隨處可見(jiàn)不文明的行為,聽(tīng)到不文明的言語(yǔ)。我們難道就不需要做任何反思,采取任何的行動(dòng)嗎?

  走在街道上,遍地可見(jiàn)各類(lèi)垃圾。我們從小就被教育要講文明,垃圾不要隨意丟棄,要放入垃圾桶?墒谴蠹蚁胍幌,這麼簡(jiǎn)單的事情又有幾人真正做到呢?即使堅持了一段時(shí)間,可你真的可以堅持一生都這樣做嗎?

  走在校園里,隨處可以聽(tīng)到不文明的言語(yǔ)。時(shí)代發(fā)展迅速,許多新的詞語(yǔ)被創(chuàng )造出來(lái),當然也包括不文明的詞匯。許多同學(xué)為了一時(shí)的.新奇,在班級中、在校園中使用,久而久之便會(huì )養成習慣。聽(tīng)的人多了,使用的人也必然增多,這樣的結果難道是我們想要見(jiàn)到的嗎?

  走在城市間,隨處可瞧人類(lèi)的不文明行為。同學(xué)之間推推搡搡,仇人之間互相打斗,人與人惡語(yǔ)相向。面對種種情況,我們難道不應該做些神魔嗎?

  讓我們一起行動(dòng)起來(lái),呼吁大家講文明、守禮儀,大家以身作則,還我們校園一片純潔的凈土。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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