珍愛(ài)生命,嚴防溺水演講稿
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，我們都可能會(huì )用到演講稿，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編為大家整理的珍愛(ài)生命,嚴防溺水演講稿，歡迎閱讀與收藏。
珍愛(ài)生命,嚴防溺水演講稿1
各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命，遠離水域》。
同學(xué)們，我們是早晨冉冉升起的初陽(yáng)，充滿(mǎn)了青春活力，朝氣蓬勃，我們是家庭的寶貝，給家庭帶來(lái)無(wú)限的希望，多么快樂(lè )，多么美麗！然而，您有沒(méi)有想過(guò)，在我們離開(kāi)母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們如此美妙的生命靠的是什么？曾有詩(shī)人問(wèn)：是生存，還是死亡？也有哲人說(shuō)：艱難和困惑是生命的本身。我思來(lái)想去，只能說(shuō)：是安全！是安全這把拐杖捍衛著(zhù)我們的生命，維護我們生存的.權利。做事應該未雨綢繆，居安思危說(shuō)得多好呀！人的生命是美好的、燦爛的，可也是非常短暫的。
我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個(gè)人只有一次；我們熱愛(ài)生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。生命是一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)！現實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇，是否讓你有了刻骨的心痛？
兩個(gè)不會(huì )游泳的孩子，從游泳池的跳臺滑下去，因為沒(méi)有帶救生圈，結果溺水而死；幾個(gè)小學(xué)生去旅游，他們不聽(tīng)工作人員勸阻，走在狹窄的小橋上玩耍，結果溺水而亡；夜晚，一個(gè)學(xué)生在路上，突然掉進(jìn)了下水道，當被人發(fā)現時(shí)已經(jīng)溺亡。
生命之河流，需要安全做曲折迂回的護堤；生命之畫(huà)卷，需要安全這支抒寫(xiě)深遠神致的筆。沒(méi)有了安全，我們的生命就會(huì )摔跤，就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道，生命對于每個(gè)人只有一次，而生命的控制，往往在于我們自己。
同學(xué)們，生命如花，讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全，讓安全永駐心中，讓安全之綠葉永遠千嬌百媚！
謝謝大家！
珍愛(ài)生命,嚴防溺水演講稿2
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自高一（29）班的穆xx，今天我演講的題目是《嚴防溺水，珍愛(ài)生命》。
曾經(jīng)有人這樣形容過(guò)我們學(xué)生，我們是早晨冉冉升起的初陽(yáng)，充滿(mǎn)了青春活力，朝氣蓬勃，多么快樂(lè )，多么美麗！我們如此美妙的生命靠的是什么？答案是：安全！是“安全”捍衛著(zhù)我們的生命，是“安全”維護著(zhù)我們成長(cháng)的權利。我們歌頌生命，因為生命是十分寶貴的'。
最近一段時(shí)間，天氣逐漸炎熱，也是學(xué)生發(fā)生溺水事故的高發(fā)期，全國各地不斷傳來(lái)中小學(xué)生溺水的報道，這是我們生命的悲劇，為了不讓這樣的悲劇再次出現，我代表高一（29）班向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
一、自覺(jué)增強安全意識，加強自我保護，學(xué)習防溺水的安全知識。
二、從我做起遵守學(xué)校紀律，堅決不玩水，杜絕溺水事件的發(fā)生。
三、對于違反學(xué)校紀律私自玩水的行為，要堅決抵制并努力勸阻。
據統計，近幾來(lái)我國0—14歲的少年兒童因意外傷害所致的平均死亡率為0.2‰，占0—14歲少年兒童總死亡率的19%，平均每年有近5000名少年兒童，平均每天有近150名少年兒童。調查報告顯示，溺水在所有死因中所占的比重，六年來(lái)持續保持在一半以上且趨勢有增無(wú)減。
生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的護堤；生命之畫(huà)卷，需要“安全”這支抒寫(xiě)深遠神致的筆。沒(méi)有了“安全”，我們的生命就會(huì )摔跤，就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。生命只有一次，而對生命的守護，最重要的就是在于我們自己。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，嚴防溺水，珍愛(ài)生命，堅決杜絕悲劇的發(fā)生，讓我們的生命之花開(kāi)得更加燦爛！
我的演講到此結束，謝謝大家！
珍愛(ài)生命,嚴防溺水演講稿3
老師和學(xué)生：
大家早上好！今天是6月1日，這是國際兒童節。在這里，我想對所有14歲以下的同學(xué)說(shuō)：節日快樂(lè )！
我今天演講的主題是：“珍愛(ài)生命，預防溺水”。溺水是指落水造成的事故。溺水一般發(fā)生在游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等地方。夏天是溺水事故頻發(fā)的季節，每年夏天都會(huì )發(fā)生溺水事故。
在中國，意外傷害是0 ~ 14歲兒童的主要死因。平均每年有近5萬(wàn)名兒童死于意外傷害，平均每天有近150名兒童死于意外傷害。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10名兒童中有近6名死于溺水。
前不久，今年5月23日，河北省大明縣5名少年溺水身亡。根據調查，這五名青少年都是六年級學(xué)生，年齡從12歲到14歲不等。民間傳言他們一起過(guò)生日聚會(huì )，去河里游泳導致了悲劇。與此同時(shí)，其中一些發(fā)生在我們身邊。不知道學(xué)生記不記得。我和所有的老師永遠不會(huì )忘記，20xx年6月23日，中考結束后僅僅兩天，與我們相鄰的兩河中學(xué)的六名初中生在張炬河孫昌段玩耍時(shí)發(fā)生了意外。都是因為生日聚會(huì )溺死的。這些血與淚的教訓告訴我們，一定要重視安全教育，尤其是預防溺水教育。
現在是炎熱的天氣季節，暑假即將到來(lái)，所以每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生都必須高度重視預防溺水傷亡。在這所學(xué)校，我們再次強調學(xué)生必須做到以下幾點(diǎn)：
第一，樹(shù)立安全意識，加強自我保護，不要沿河谷行走，不要走偏僻的道路，回家要結伴同行。
第二，從我做起，聽(tīng)從長(cháng)輩的教導，嚴格遵守校紀，堅決克制玩水。
第三，在加強自我安全意識的同時(shí)，要努力做好說(shuō)服教育工作，堅決抵制和勸阻違反校紀、私自玩水的行為。
第四、想游泳就去有資質(zhì)的游泳池，一定要有組織，在大人的帶領(lǐng)下游泳。
第五、學(xué)生要互相關(guān)心，互相愛(ài)護。如果他們發(fā)現一些學(xué)生未經(jīng)允許去游泳或在危險的地方玩耍，他們應該立即勸阻并告訴老師和家長(cháng)。
第六、在我們的日常生活中，如果有人落水，搶救時(shí)應該怎么辦？
最重要的一點(diǎn)是，你不能沖進(jìn)水里去救援，因為一旦被溺水的`人抓住，就會(huì )非常危險。在水中與溺水者糾纏，不僅會(huì )消耗救援者大量的體力，有時(shí)甚至會(huì )導致救援者體力耗盡，最終死亡。所以，如果有人落水，最正確的方法是立即呼救，向大人求助。同時(shí)還有救生圈、竹竿、木板等�？梢匀咏o溺水的人。
學(xué)生：生命高于一切。我們是國家和民族的未來(lái)和希望。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍惜生命，防止溺水，結束悲劇。
最后，我想對九年級和八年級的同學(xué)們說(shuō)，再過(guò)兩個(gè)星期，我們就要進(jìn)入中考和國考的考場(chǎng)了，這將決定我們的人生命運�，F在，沖鋒的號角已經(jīng)吹響。希望所有同學(xué)好好把握這最后的沖刺階段，分秒必爭。只有努力，才能對得起自己的人生，才有美好的未來(lái)。
我的演講結束了，謝謝！
珍愛(ài)生命,嚴防溺水演講稿4
老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
我今天國旗下講話(huà)的題目是“預防溺水，遠離危險”。關(guān)于溺水，這是一個(gè)沉重的話(huà)題，卻也是不容我們每一個(gè)人回避的話(huà)題!
同學(xué)們，與水親近是我們的本性，隨著(zhù)夏季的到來(lái)，同學(xué)們涉水、玩水、游泳等行為增多，與此同時(shí)溺水事故也進(jìn)入了多發(fā)期、易發(fā)期。作為我們，絕對不可以把自己的生命視為兒戲!我希望同學(xué)們能夠牢記我說(shuō)的以下幾點(diǎn)：
第一、一定要遠離野外危險水域!
一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)多在水庫、池塘、河流以及建筑工地或磚窯廠(chǎng)形成的水坑，這些危險區域，不是我們嬉戲玩耍的地方。
第二、正規游泳池也要牢記游泳安全!
首先我們要選擇安全、正規的游泳場(chǎng)所，并且必須要在成人的陪同下游泳，做好準備活動(dòng)，下水前應先熱身，但不宜劇烈，不調貿然跳水、潛泳和憋氣，服從泳池管理，嚴防各種意外。
第三、同伴落水，不要錯誤營(yíng)救!
救人是群體溺亡的重要原因之一，絕對不能采用“手拉手”救人，必須在確保自身安全的前提下，采取智慧救人的方式，否則極可能引發(fā)更大的悲劇。
那么，同伴落水如何正確施救?碰到有人落水，要在第一時(shí)間大聲呼叫，盡可能在最快的時(shí)間里尋求成人的幫助。如果可能，在周邊尋找到漂浮物給落水者。
如果不慎落水，又該如何正確自救呢?首先絕對不能驚慌，應迅速把頭向后仰，口向上，盡量使口鼻露出水面，不能將手上舉或掙扎，以免身體下沉。如果周?chē)心景宓绕∥�，應盡可能抓住，借助木板的浮力使自己的身體盡量向上浮。
同學(xué)們，生命可貴，請你們一定要遠離危險水域，一定要在成人的陪同下安全游泳!請你們務(wù)必牢記“六不”的要求：不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無(wú)家長(cháng)或教師帶領(lǐng)的'情況下游泳;不到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不擅自下水施救。
明天早晨，我們將進(jìn)行全校師生“預防溺水，遠離危險”簽名承諾活動(dòng)，同時(shí)還要舉辦“防溺水”安全教育手抄報和征文活動(dòng)，各班還要在班里組織同學(xué)們觀(guān)看中國安全教育網(wǎng)關(guān)于預防溺水專(zhuān)題教育活動(dòng)的授課課件和視頻，教育目的只有一個(gè)，喚起全體師生的安全責任意識，確保我們每一個(gè)人平安、健康!
珍愛(ài)生命,嚴防溺水演講稿5
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
人生是什么？生命是風(fēng)的輕盈，是雨的滴落，是交響樂(lè )，是一顆感恩快樂(lè )的心。五月，柳絮飄散，我們將有一個(gè)炎熱的夏天。炎熱的天氣會(huì )吸引許多學(xué)生去游泳和玩耍！那些野外的池塘和河流沒(méi)有任何安全警示標志和溺水救援人員，但它們總是吸引著(zhù)個(gè)別不知道深淺和危險的同學(xué)。
廣東洛陽(yáng)一中八名初中生一起去河邊燒烤。途中，一名男學(xué)生在河里游泳時(shí)溺水身亡。他的四個(gè)學(xué)生發(fā)現他們正在牽手救他，但不幸的是他們都掉進(jìn)了河里，五個(gè)孩子都淹死了。
同學(xué)們，生命是脆弱而寶貴的。不怕一萬(wàn)，只怕一千。你知道因為一瞬間的樂(lè )趣而失去寶貴的'生命，會(huì )給這個(gè)社會(huì )和你的家庭帶來(lái)多大的影響和痛苦嗎？死亡給父母帶來(lái)無(wú)盡的悲痛和嘶啞的哭聲，無(wú)望的`形象是每個(gè)人心中揮之不去的痛苦。
為了防止夏季溺水，學(xué)校發(fā)布了以下倡議：
1、未經(jīng)允許，不要在水中游泳
2、不要擅自和別人一起游泳。
3、沒(méi)有家長(cháng)或老師的領(lǐng)導，不要游泳
4、在沒(méi)有安全設施和救援人員的水域游泳
5、在陌生的水域游泳
6、不熟悉水的同學(xué)，不會(huì )擅自下水營(yíng)救。
最后，祝每一位老師，每一位同學(xué)，一個(gè)安全而有意義的夏天。
珍愛(ài)生命,嚴防溺水演講稿6
為了杜絕學(xué)生私自到江河、湖泊、水庫等地方游泳，造成溺水事故的發(fā)生，確保我校師生無(wú)傷亡事故的出現，創(chuàng )建平安校園，和諧社會(huì )，特制定本安全預案，
一、高度重視，提高認識
堅持“生命至上，安全第一”的'原則，加強防溺水教育的實(shí)效性和針對性，廣泛宣傳和教育，充分認識安全工作的嚴峻性，切實(shí)開(kāi)張安全防范教育及自救技能的活動(dòng)，把防溺水工作作為安全教育重中之重來(lái)抓，把教育內容宣傳到廣大學(xué)生中去，讓每個(gè)學(xué)生了解安全的重要性。
二、落實(shí)責任，成立領(lǐng)導小組
學(xué)校成立了以王建國為組長(cháng)，哈錦林為副組長(cháng)的防溺水安全工作領(lǐng)導小組，王廣正為防溺水安全宣傳聯(lián)絡(luò )員。制定防溺水工作預案，把工作細化。
三、預防預案：
1、利用周一升國旗儀式和課間短會(huì )，加強宣傳。
2、在教師例會(huì )中，強調防溺水工作的重要性，要求班主任在班級中加強宣傳。
3、每學(xué)期，班主任在班級中召開(kāi)防溺水安全主題班會(huì )加強宣傳。
4、組織學(xué)生學(xué)習有關(guān)防溺水、自救等知識。在緊急情況下，會(huì )進(jìn)行簡(jiǎn)單的處理。
5、利用學(xué)校廣播室、宣傳欄等進(jìn)行宣傳。
6、對學(xué)生加強游泳安全教育，教育學(xué)生不到河邊、塘邊玩耍，不得私自下河游泳，如確須到游泳場(chǎng)游泳的，必須有家長(cháng)帶領(lǐng)。
四、應急預案：
1、一旦發(fā)生學(xué)生溺水事故，應在第一時(shí)間內報警、組織施救。
2、如有傷者，應及時(shí)送就近醫院救治。
3、通知家長(cháng)，密切配合，共同救護。
4、組織調查、上報，處理相關(guān)事宜。
5、班主任等相關(guān)知情人，應在第一時(shí)間上報到學(xué)校，若因延誤發(fā)生更嚴重的后果，追究相關(guān)責任人的責任。
珍愛(ài)生命,嚴防溺水演講稿7
尊敬的同學(xué)們、老師們：
大家上午好！
我是xx班的xx，感謝老師和領(lǐng)導能給我這次上臺的機會(huì )，非常的感謝！這次，我給大家帶來(lái)的演講主題是“保護生命，遠離溺水”！
同學(xué)們，說(shuō)到溺水，我們基本上沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)，因為這件事情實(shí)在是太可怕，太殘忍，對我們來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太過(guò)的危險！溺水，這件事情聽(tīng)起來(lái)離我們很遙遠，但其實(shí)，它并沒(méi)有那么的復雜。只要一條河，一個(gè)池塘，哪怕它并不深，并不急，但是仍然有讓我們陷入危險的能力！
如今正值夏季，空氣的溫度一天高過(guò)一天。有時(shí)候，我還經(jīng)�？吹酵瑢W(xué)們在運動(dòng)或玩耍后將自己的頭發(fā)用水打濕來(lái)降溫�？梢�(jiàn)，現在的天氣是多么的炎熱。
在這樣的天氣下，確實(shí)讓人非常的難受，但是很多同學(xué)就想了，“要是能好好的涼快一下，該多好��！”于是，就出現了不少同學(xué)想到了附近的哪條河，或是哪條小溪。趁著(zhù)放學(xué)或是放假，甚至有人會(huì )翻越圍墻在上課的時(shí)間外出，就希望能痛痛快快的涼爽一下！
同學(xué)們，這樣，值得嗎？你可知道，在這炎熱的夏日當中，我們多么容易在水中發(fā)生抽筋？你可知道，我們私自離開(kāi)的時(shí)候，讓父母、老師以及同學(xué)們多么的擔心？你可知道，每年因為這樣的想法，讓多少的人葬送在了水底？！同學(xué)們！醒醒吧！這不是一個(gè)清涼的澡盆，這是一個(gè)冰冷的陷阱！踏進(jìn)去，你有可能再也無(wú)法回來(lái)。游一圈，可能家庭就會(huì )破散！
夏日里，我們其實(shí)有很多的方式可以改善溫度，我們沒(méi)有必要為了這一時(shí)的`涼爽，帶著(zhù)自己的生命去冒險。同時(shí)，我也知道，很多的同學(xué)在明知到不能去池塘邊游泳的時(shí)候還故意去游泳，這是為了什么？是為了炫耀嗎？但及時(shí)是游泳冠軍，在沒(méi)有充分準備的情況下都可能會(huì )時(shí)收，更何況是不過(guò)xx歲的我們！遇到溺水的時(shí)候，我們能做什么？祈禱在失去生命之前，有誰(shuí)能救救我們嗎？
各位同學(xué)們，我們是未來(lái)的花朵，如今，都還未曾綻放。我們有美好的未來(lái)，有未知的命運和相遇！那我們又何必，將自己僅有一次的機會(huì )，浪費在一次游泳當中呢？
池水看似寧靜，那是因為看它的人沒(méi)有看見(jiàn)潛藏在水底的危險。我們不該讓自己踏足危險之中，這不僅僅是為了我們，更是為了我們每個(gè)人的家庭！希望同學(xué)們都能愛(ài)惜自己的生命，遠離河流，遠離溺水！
我的演講結束，謝謝大家！
珍愛(ài)生命,嚴防溺水演講稿8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
早上好！
今天我們演講的題目是《珍愛(ài)生命，預防溺水》。
游泳是我們最喜歡的體育活動(dòng)之一。但由于在遇到意外時(shí)缺乏準備、安全意識、恐慌和自救，容易發(fā)生溺水事故。溺水在全國各地都有發(fā)生。教育部的.一項調查顯示，溺水正成為學(xué)生的“頭號殺手”�，F在是天氣越來(lái)越熱的季節，暑假快到了，中小學(xué)生溺水傷亡人數明顯增多。根據教育部等單位在北京、上海等10個(gè)省市進(jìn)行的調查，目前有1.6萬(wàn)中小學(xué)生非正常死亡。平均每天有40多名學(xué)生死于溺水、交通事故或食物中毒，其中溺水和交通事故仍位居意外死亡前兩位。
如何保證游泳的健康安全，避免溺水？
1、任何時(shí)候都不要在河流、湖泊、池塘和水庫中單獨或與他人一起游泳或濺水。
2、經(jīng)父母同意并由會(huì )游泳的成年人陪同游泳時(shí)，注意以下幾點(diǎn)：
1、游泳前選擇好游泳地點(diǎn)，對水域有清晰的認識。
2、工作前做好準備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，頭、頸、肩、臂、腰、腿、手、腳的關(guān)節必須活動(dòng)；水溫過(guò)低，先用淺水沖洗身體，適應水溫后再下水游泳。
3、下水不要突然潛水或浮潛，更不要互相打架。
4、如果游泳時(shí)突然感到不適（如惡心、胸悶、心悸等）應立即上岸休息或呼救。
5、游泳時(shí)腿或腳抽筋時(shí)不要驚慌�？梢蕴呋蛘甙茨�，用力拉抽筋部位，叫同伴幫忙。
如果有人在游泳時(shí)溺水，應該做些什么來(lái)幫助他們？當有人溺水時(shí)，措施必須適當。雖然勇者精神可嘉，伸出援手是你義不容辭的責任，但一定要注意量力而行，不要一時(shí)魯莽。作為未成年人，不管會(huì )不會(huì )游泳，都不提倡沖進(jìn)水里救人，因為一旦被溺水者抓住會(huì )很危險。在水中與溺水者糾纏，不僅會(huì )消耗救援者大量的體力，有時(shí)甚至會(huì )導致救援者體力耗盡，最終死亡。因此，我們應該立即向周?chē)貐^呼救，或者想辦法營(yíng)救他們，比如在岸上找到長(cháng)桿長(cháng)繩來(lái)營(yíng)救他們。
學(xué)生，溺水很危險。在日常生活中，我們應該提高安全意識，把安全放在第一位，防患于未然。水無(wú)情，人多情。其實(shí)只要關(guān)注生活中的各種游泳和游泳事項，提高安全防范意識，學(xué)會(huì )溺水如何自救，溺水如何救助他人，溺水事件還是可以預防的。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍惜生命，防止溺水，結束悲劇。最后，讓我們一起宣誓：珍愛(ài)生命，防止溺水。
珍愛(ài)生命,嚴防溺水演講稿9
愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
最近一段時(shí)間，天氣逐漸炎熱，也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時(shí)期，為避免溺水事件的發(fā)生，在校內進(jìn)行主題為“珍愛(ài)生命預防溺水”的安全教育，下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求：
一、樹(shù)立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的'道路，回家時(shí)要結伴而行。
二、不要私自一人外出游水，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游水。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍；不撿落入水中的物品；不去河塘釣魚(yú)撈魚(yú)。
三、游水需到有資質(zhì)的游水場(chǎng)游水，而其必須要有組織，并在大人帶領(lǐng)下方可去游水。
四、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游水或不要到深水區游水。要做好下水前的準備，先活動(dòng)身體，如果水溫太低，應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游水。
五、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。
六、在游水中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
七、在游水中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。
八、從我做起，嚴守學(xué)校紀律，堅決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護，發(fā)現有的同學(xué)私自去游水或到危險的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴教師或家長(cháng)。
九、溺水的急救
在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我們在營(yíng)救時(shí)應該怎么辦呢？
當發(fā)現有人落水時(shí)，不能冒然下水營(yíng)救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會(huì )消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至會(huì )導致救助者體力耗盡最終喪命，應立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
現場(chǎng)搶救溺水兒童的方法：
1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物；保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道；
2、將溺水人員舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進(jìn)行心肺復蘇的時(shí)間；
3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩；
4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫院。
綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無(wú)情，人有情。其實(shí)，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學(xué)會(huì )在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件是可以防止的。
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