激勵初三學(xué)生演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編幫大家整理的激勵初三學(xué)生演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
激勵初三學(xué)生演講稿1
尊敬的各位家長(cháng)朋友、各位同學(xué):
大家好!
很榮幸有機會(huì )在今天的家長(cháng)會(huì )上發(fā)言,首先請允許我代表各位家長(cháng)向每天為孩子們付出辛勞的老師們表示衷心的感謝,你們辛苦了。你們的辛勞我們做家長(cháng)的銘記在心,感激之情不勝言表。
其次,借今天的的機會(huì ),我想和在座的各位同學(xué)說(shuō)說(shuō)我作為一個(gè)家長(cháng)的心里話(huà)。說(shuō)真的,在這樣一個(gè)場(chǎng)合,我很激動(dòng)?粗(zhù)你們張張青春洋溢、意氣奮發(fā)的臉龐,我仿佛已經(jīng)看到了你們美好的明天。大家都知道,再過(guò)三個(gè)月,你們就將走上中考的考場(chǎng),人生新的航程將從這里起帆,作為你們的父母,在你們人生如此關(guān)鍵的時(shí)期,如果說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)忐忑那是假的,但更多的是信心和希望,因為我們把你們的付出都已看在眼里。
你們長(cháng)大了,懂得人生的明天需要自己把握,因此你們每天早出晚歸,孜孜不倦,你們深深懂得,人生有機遇,但是機遇只垂青于有準備的人。養兵千日用兵一時(shí),你們都是明白的,對嗎?親愛(ài)的孩子們,每一個(gè)書(shū)聲瑯瑯的清晨,每一個(gè)埋頭苦讀的夜晚,不管父母的身影有沒(méi)有出現你們的身邊,請記住,不遠處,永遠有父母默默陪伴的身影,永遠有父母關(guān)切的目光,我們永遠是你們堅強的后盾。
作為你們的父母,也和你們一樣是從學(xué)生時(shí)代過(guò)來(lái)的,因此,請你們相信,作為有過(guò)同樣軌跡的人,除了不遺余力的支持,我們同時(shí)也是理解你們的。我們清楚你們這一代人比我們有著(zhù)更高遠的目標,當然也背負著(zhù)比我們那時(shí)更沉重的學(xué)業(yè)負擔,如果你們有偶爾的失誤,也請對父母坦言,我們不會(huì )沒(méi)有道理的責怪,讓我們一起靜下心來(lái)分析正誤,把100分留給下一次的檢測。畢業(yè)班的生活毋庸置疑肯定是辛勞而略帶枯燥的,成功的歡樂(lè ),感謝你們讓我們分享,憂(yōu)愁煩惱時(shí),也請向父母敞開(kāi)心扉,爸爸媽媽永遠站在你們要一起去面對,這世上本沒(méi)有什么邁不過(guò)去的坎。我們相信,我們的孩子都是勇于面對現實(shí)的勇者,真正的勇士是直面戰斗的',就像高爾基筆下的海燕,永遠在海面上高傲地飛翔,我們?yōu)槟銈兊挠赂叶湴。從一定意義上說(shuō),只要戰斗過(guò),就沒(méi)有失敗者。
一張一弛,文武之道。孩子們,不懂得調節的人,就不會(huì )有更好的學(xué)習效果,
因此,學(xué)習疲勞時(shí),希望你們放下筆,爸爸媽媽愿意陪你們出去走走,藍天白云可以讓我們調節身心,小憩之后可以更好地投入下一個(gè)戰斗。你們也可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),適當運動(dòng),把自己的狀態(tài)調整到最佳,這樣才有更充足的精力體力去面對更多的挑戰。
也許有時(shí)你們會(huì )埋怨父母的苛求,那么今天,我也想對你們說(shuō)一說(shuō)“理解萬(wàn)歲”這四個(gè)字的永遠流行語(yǔ)。當我們偶爾急躁時(shí),請你們也能諒解我們,大家都學(xué)會(huì )了換位思考,問(wèn)題就好解決了。青出于藍而勝于藍,你們比起我們來(lái),個(gè)個(gè)都是更為聰明的孩子,你們的壓力也是我們的壓力,我們要一起做的,就是把所有的壓力都化為動(dòng)力,作為家長(cháng),我們有這個(gè)自信,作為孩子,你們也有這股聰明勁,會(huì )讓爸爸媽媽把一切都化為鼓勵的言語(yǔ),讓我們一起攜手走好現在到六月這段短暫而漫長(cháng)的道路。
當年,我們拉著(zhù)你們的小手走進(jìn)中學(xué)的校門(mén),你們那怯生生的眼神還印在爸爸媽媽的心中,四年轉瞬而過(guò),你們的個(gè)頭大多已經(jīng)高過(guò)父母,轉眼就要帶著(zhù)豪邁走出初中的校門(mén)。過(guò)馬路時(shí),牽手的依舊是兩個(gè),但小手已經(jīng)變成了大手,彼此傳遞的不僅僅是安全感,更有希望和信心。親愛(ài)的孩子們,縱然心中有再多的話(huà)語(yǔ),我不想在這里一一贅述,因為我們知道,你們已經(jīng)明白了父母的心。
加油吧,孩子們,你們是懂得把握自己,把握未來(lái)的人,因此,你們都是最聰明的人,請記住,爸爸媽媽永遠是你們堅強的后盾,永遠和你們戰斗在一起!
最后,再一次感謝辛勤的園丁,感謝聽(tīng)我繁言的家長(cháng)朋友們,我們的目標一致,我們的力量不止,讓我們一起攜手在燦爛在六月的陽(yáng)光下。
我的發(fā)言完了,有不當之處請大家批評指正,再一次感謝大家。
激勵初三學(xué)生演講稿2
親愛(ài)的同學(xué)們:
每個(gè)人都應該有夢(mèng)想。果戈里曾說(shuō):“青春之所以幸福就是因為他有前途!蔽覀兊那巴菊莵(lái)源于夢(mèng)想,在這青春之年,我們有著(zhù)對未來(lái)的憧憬,有著(zhù)豐富的想象與飽滿(mǎn)的情緒,我們充滿(mǎn)著(zhù)激情,充滿(mǎn)著(zhù)希望,充滿(mǎn)著(zhù)斗志,充滿(mǎn)著(zhù)力量,每當我們夢(mèng)想未來(lái)的幸福時(shí),我們都會(huì )無(wú)限地向往,我們總認為自己前途無(wú)量,為實(shí)現夢(mèng)想,為讓自己有一個(gè)無(wú)悔的青春,就需要樹(shù)立遠大的志向,通過(guò)無(wú)限的拼搏,奮斗,沖刺,讓自己青春無(wú)悔!
面對中考,我們無(wú)須恐懼,也無(wú)須茫然不知所措,為了實(shí)現我們的夢(mèng)想,我們必須要做到以下幾點(diǎn):
一、制定一個(gè)終極目標,然后將其分解為多個(gè)階段的小目標,循循漸進(jìn),逐步走向成功。
二、讓標準成為習慣,嚴格要求自己,養成良好得生活和學(xué)習習慣,以最穩定的心態(tài)應對高考。
三、努力拼搏,盡自己最大的努力完善自己,力爭在高考中取得自己滿(mǎn)意的成績(jì),以報答父母,回報學(xué)校。
曾經(jīng)有過(guò)失敗,曾經(jīng)有過(guò)挫折,但我們有我們的毅力,我們有我們的樂(lè )觀(guān)去戰勝他們,讓他們不再成為絆腳石,而成為我們青春的`積累,人生的積累。
我們的能力是我們手中的火把,照亮前方的路途,知識是我們手中的利劍。斬斷前方道路上的荊棘,我們要在這上帝給予我們的最美麗的青春之年,為學(xué)校,為自己的理想,為自己的未來(lái)奮斗,拼搏,在中考創(chuàng )造出輝煌,為我們的人生留下最美麗而又充實(shí)的回憶!
激勵初三學(xué)生演講稿3
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
上午好!
金秋九月,秋風(fēng)颯爽,陽(yáng)光燦爛,風(fēng)光無(wú)限。我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年,開(kāi)始了新的學(xué)習生活,借此機會(huì )我代表全體同學(xué)向參加今天開(kāi)學(xué)典禮的各位領(lǐng)導、各位老師深情地道一聲:尊敬的老師,您們辛苦了!我們的每一份進(jìn)步都凝聚著(zhù)您們的心血,我們的每一份成績(jì)都凝聚著(zhù)您們的智慧,我們的每一點(diǎn)成長(cháng)都凝聚著(zhù)您們的汗水。我們以黃巖區實(shí)驗中學(xué)校園建設不斷完善而高興,以實(shí)驗中學(xué)有優(yōu)秀的教師隊伍則驕傲,以實(shí)驗中學(xué)各類(lèi)教學(xué)成果出類(lèi)拔萃而自豪,以實(shí)驗中學(xué)學(xué)生被社會(huì )普遍認可和稱(chēng)贊而欣慰!同學(xué)們,作為九年級的同學(xué),初中旅途我們已走過(guò)了三分之二;厥淄砗竽且淮L(cháng)長(cháng)的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,依稀仿佛昨日我們才踏進(jìn)實(shí)驗中學(xué)的校門(mén),在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂,今天對我們初三的同學(xué)來(lái)說(shuō),是在初中學(xué)習的最后一個(gè)學(xué)年的開(kāi)端,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結前二個(gè)學(xué)年的學(xué)習經(jīng)驗,調整好心態(tài),以最好的學(xué)習方法,最佳的精神狀態(tài),投入到初三階段的學(xué)習中來(lái),集中思想,發(fā)奮學(xué)習,多學(xué)多問(wèn),同時(shí)也要注意身體,勞逸結合,使自己在初中的最后一個(gè)學(xué)年來(lái)一個(gè)騰飛。我們會(huì )認真備戰XX年的中考,參加這一人生難得的機遇和挑戰,譜寫(xiě)實(shí)驗中學(xué)更加燦爛輝煌的新篇章。今天對八年級的同學(xué)們來(lái)說(shuō),是全面掌握知識體系,決勝初中的關(guān)鍵時(shí)期,讓我們把更多的時(shí)間放在思考上,多做知識系統和學(xué)習方法的總結,同時(shí)加強鍛煉,為九年級的沖刺做好充分的準備。今天對七年級的同學(xué)來(lái)說(shuō),是在融入黃巖區實(shí)驗中學(xué)后揚起人生風(fēng)帆的開(kāi)始,讓我們在本校所提供的'多元、開(kāi)放、師生互動(dòng)的良好的學(xué)習環(huán)境中,加強基礎知識學(xué)習的同時(shí),積極參加各類(lèi)活動(dòng),將初中生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。黃巖實(shí)驗中學(xué)是我們同學(xué)快樂(lè )的大家園,國有國法,校有校規。作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,我們要養成良好的道德行為習慣,從規范日常行為做起,熱愛(ài)祖國,立志為人民服務(wù)。誠實(shí)守信,尊敬老師,禮貌待人,遵規守紀,勤奮學(xué)習,按時(shí)到校,不遲到、不早退、不曠課,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤于思考,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴于律己,遵守公德,關(guān)心集體,愛(ài)護公物,堅持體育鍛煉,講究衛生,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),正確對待困難與挫折,保持心理健康。
同學(xué)們,松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì )更曲折,更艱險,隨著(zhù)學(xué)識的增加,競爭的壓力也會(huì )日益增經(jīng),但我們決不會(huì )畏縮,每個(gè)人所隨的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對,我們可以變得更強。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹(shù)苗;我們沒(méi)有理由,也不應該不茁壯成長(cháng)。尊敬的老師,請您們放心,在這一個(gè)新的學(xué)習階段里,我們一定更加努力,倍加珍惜您們的辛勞和付出,我們一定向您交上一份滿(mǎn)意的答卷!謝謝大家。
激勵初三學(xué)生演講稿4
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家早上好!今天,我很榮幸代表我們班站在這里,向你們發(fā)表演講。我演講的題目是《迎戰期末考試》。即將到來(lái)的期末考試,希望同學(xué)們加油!
同學(xué)們,我們剛剛揮手告別了20位xx,但是當我們靜下心來(lái)傾聽(tīng)時(shí)間的時(shí)候,突然發(fā)現期末考試已經(jīng)悄然到來(lái),學(xué)習和生活似乎變得緊張而忙碌。對于考試,樂(lè )觀(guān)的同學(xué)把它當成挑戰,在挑戰中肯定自己,超越自己。悲觀(guān)的學(xué)生把它當成苦力,在其中壓抑自己,迷失自我。
面對即將到來(lái)的期末考試,人們真的很興奮,也很擔心。我很興奮,因為考完試放長(cháng)假了,但又擔心自己考不上好成績(jì)。期末考試不僅是對我們這學(xué)期學(xué)習成績(jì)的`一次大復習,也是對學(xué)生綜合素質(zhì)的一次挑戰,是對學(xué)生自信心、自覺(jué)性、意志力、氣節的一次考驗。雖然不是我們每個(gè)人都能成為贏(yíng)家,但我相信,我們所有人都是追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。要把學(xué)習當成一種生活,這樣才不會(huì )流連忘返,把考試當成一種習慣,才不會(huì )緊張。保持健康、積極、快樂(lè )的心態(tài),有助于提高復習效率。
俗話(huà)說(shuō),不勞無(wú)獲。要想有好的收成,就得好好栽培。期末復習內容多,時(shí)間緊。要想取得好成績(jì),必須立即行動(dòng),樹(shù)立信心,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習,以冷靜自信的心態(tài)面對期末考試,根據學(xué)科和自己的特點(diǎn),制定出適合自己的可行的復習計劃。如果你對這兩天的學(xué)習和考試做出詳細、科學(xué)、合理的安排,就能正常發(fā)揮出應有的水平。我相信,經(jīng)過(guò)老師和學(xué)生的不懈努力,我們應該有理由自信地說(shuō):“我準備好期末考試了!”
最后祝同學(xué)們期末考試成績(jì)理想!
謝謝,我的演講結束了。
激勵初三學(xué)生演講稿5
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
那些遇到困難就退縮的人,從來(lái)就不曾成功。只有那些堅信生活是美好的,并為之付出努力和汗水的人,才會(huì )看到雨后的彩虹,即使他們曾生活在黑暗的地方。
命運對奧斯特洛夫斯基是殘酷的。他念過(guò)三年小學(xué),青春消逝在疾馳的戰馬與槍林彈雨中。十六歲時(shí),右眼失明;二十歲時(shí),病臥不起。面對命運的嚴峻挑戰,他深切感到:“在生活中沒(méi)有什么比掉隊更可怕的事情了!眾W斯特洛夫斯基與命運進(jìn)行了英勇的抗爭,他不想躺在殘疾軍人的功勞簿上向祖國和人民伸手,她自學(xué)完了函授大學(xué)的全部課程,如饑似渴地閱讀世界文學(xué)著(zhù)作。書(shū)籍召喚他前進(jìn),書(shū)籍陪伴他披荊斬棘。
遇到挫折不退縮堅持自己的初衷,會(huì )大有所獲。如愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候,經(jīng)歷過(guò)一千多次的失敗仍然沒(méi)有放棄,反而說(shuō):“我現在的收獲還不錯,最起碼我知道有一千多種材料不能做電燈泡”。一次次的失敗,一次次的嘗試,終于他在六千多次的實(shí)驗中成功了。
人間的苦難,生活的心酸,惡劣的環(huán)境下卻磨練了他的斗志——高爾基。他的父親是木匠,早年喪父,寄居在經(jīng)營(yíng)小染坊的.外祖父家里。十一歲開(kāi)始獨立謀生,其童年和少年時(shí)代都是在舊社會(huì )的底層度過(guò)。高爾基早年不平凡的經(jīng)歷在他的自傳體三部曲中作了生動(dòng)的記述。他在繁重勞動(dòng)之余,勤奮自學(xué)不息。
堅持、青春奮斗、自強不息都顯出精彩人生的理性光輝。
奧斯特洛夫斯基與命運的抗爭,愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡的堅持與付出,高爾基逆境里的勤奮,不正是告訴我們,生活應該不斷求索、不斷追求、不斷奮斗嗎?盡管前進(jìn)的路上有汗水,可能還有淚水,但一定會(huì )在成功中獲得快樂(lè )和享受。
生命是短暫的,生活是美好的,人應該有所作為。朋友,讓堅定的信念、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度、堅毅的精神攜手與我們去挑戰和征服人生路途上遇到的困難吧。
謝謝大家!
激勵初三學(xué)生演講稿6
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!青春是叢林,是荒原,是陽(yáng)光炙熱的奔跑,是大雨滂沱的佇立;生活是戰場(chǎng),是樂(lè )園,是高樓大廈的拼搏,是小橋流水的自得;成長(cháng)是高爐,是遠方,是細水長(cháng)流的堅持,是乘風(fēng)破浪的前進(jìn)!}記
他站在上百人注視著(zhù)的前臺,雙腿顫抖,握緊話(huà)筒的雙手不禁再緊繃了一下,嘴巴開(kāi)閉,是欲言又言不出的尷尬。接著(zhù),不知是誰(shuí)一聲“戴哥加油”!他像是開(kāi)了閘的河流,開(kāi)始奔騰了起來(lái)。一開(kāi)口,一手勢,一高吭!他依舊顫抖著(zhù),卻是激動(dòng)著(zhù)的顫抖,好幾次停頓,摩挲著(zhù)話(huà)筒,頭一下子沉了下去,似乎再堅持不下來(lái),而后卻又再猛然抬起頭,眼神中充滿(mǎn)了堅定。再一咬牙,一開(kāi)口,一手勢,一高吭……全場(chǎng)都在為他喝彩,最終,他獲得了演講比賽的第三名!
這,就是青春。即使像是行者一般單獨前進(jìn),但也依舊有行者般的毅力與勇往直前。
我們總認為青春是孤獨的。就像是蟄伏在六月天里的螞蟻,被灼燒,但言語(yǔ)卻因為聲音趨近于零而無(wú)人能懂。置身于這世界的感覺(jué)就如同從火星而來(lái),因為飛船的損壞所以留在地球,不被人理解。而你的孤獨,雖敗猶榮。
那是一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的故事。
他生在一個(gè)小城市里,在18歲時(shí)脫離那個(gè)小城市,帶著(zhù)晦澀的口音,來(lái)到了長(cháng)沙讀大學(xué)。隨之而來(lái)的便是生活與“兵荒馬亂”的青春交織的成長(cháng)。畢業(yè)一年時(shí),他的生活暗無(wú)天日,在風(fēng)暴四起的電視傳媒中滄海一粟隨暗波逐流,但毫無(wú)抱怨;畢業(yè)三年,他埋頭苦干,四周無(wú)光,他覺(jué)得自己做得最夠男人的一件事就是每個(gè)月存400塊交給母親,他成了受諷刺都只是會(huì )咧嘴一笑的人。
畢業(yè)五年,他開(kāi)始摸索出一些門(mén)道,成了小團隊的負責人,但夜夜有夢(mèng)魘纏繞——夢(mèng)見(jiàn)自己被公司老板開(kāi)除——畢竟,他只是多數個(gè)北漂的人中的一個(gè);畢業(yè)七年,工作進(jìn)入軌道,深得老板信任,有了一方天空,放任瀟灑,終成無(wú)畏——他叫劉同,光線(xiàn)傳媒的副總裁,《你的孤獨,雖敗猶榮》的作者。
這,就叫青春。是在高樓大廈里心有猛虎的拼搏,是在小橋流水中細水長(cháng)流的自得。
我們總會(huì )獨立地度過(guò)那么一段時(shí)間。是在暴風(fēng)來(lái)臨時(shí)看一場(chǎng)波濤洶涌,是在險峻高峰時(shí)聽(tīng)一場(chǎng)傾訴,是在緩緩獨行是看一場(chǎng)純白的葬禮,是在意氣風(fēng)發(fā)時(shí)淋一場(chǎng)大雨,是在夜晚的床頭想一夜前途。在這個(gè)過(guò)程中我們會(huì )回首,會(huì )后悔,會(huì )感嘆,會(huì )哭泣,會(huì )懷念,會(huì )憧憬,會(huì )迷茫,甚至會(huì )墮落。生活與青春的兩把刀子劍影交錯,但成長(cháng)的.腳步從不會(huì )停止。
有些黑夜只能獨自穿越,就如同有些經(jīng)歷只能獨自感受。每個(gè)正在經(jīng)歷著(zhù)青春的人,都是我們值得敬畏的強者,或許在追夢(mèng)的時(shí)候會(huì )走錯路,流著(zhù)淚,會(huì )頃刻間覺(jué)得迷惘,但最終都會(huì )以最好的狀態(tài)呈現給生活,呈現給青春,呈現給未來(lái),呈獻給被熊熊烈火錘煉后熠熠發(fā)光的自己。誰(shuí)的青春都不會(huì )不疼痛,但我們都可以將那些疼痛化為不絕的努力。
你的努力是怎樣,你的青春便是怎樣,你的青春是怎樣,你的未來(lái)便是怎樣。而我,愿我們在彼此看不到的日子里都能熠熠發(fā)光。人這一輩子總要相信點(diǎn)什么,而我,愿你相信你自己。
不疼痛,正青春!
我的演講完畢。
謝謝大家!
激勵初三學(xué)生演講稿7
各位親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
兩千多年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢(qián)買(mǎi)不到它,地位留不住它!拔从X(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲!苯裉觳煌瑢こ,因為今天距離中考只有30天了;你們不同尋常,因為你們將面臨人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,因為這次選擇將決定你是否能坐在重點(diǎn)中學(xué)的教室里學(xué)習,是否能順利升學(xué),甚至決定你能否進(jìn)入象牙之塔,進(jìn)而決定你將來(lái)的人生發(fā)展。
面對即將到來(lái)的中考,或許有的同學(xué)正在因為自己成績(jì)不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會(huì )因為時(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然逍遙的數著(zhù)日子?墒峭瑢W(xué)們,你知不知道,你的父母正為你即將到來(lái)的中考心急如焚,我們的老師在承受著(zhù)巨大的壓力,其他學(xué)校更多競爭者們在摩拳擦掌,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!“機遇只垂青于那些有準備的人”。那么,就讓我們在今后的30天內,秣馬礪兵,用我們的信心和努力創(chuàng )造奇跡!中考是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場(chǎng)戰斗,必須充分講求戰略戰術(shù)。
首先,重視它而不是畏懼它。有些同學(xué)到現在還游離在中考之外,遲遲不能進(jìn)入狀態(tài),這是最可怕的。初三值得重視,因為它是錘煉真金的三昧真火,誰(shuí)是英雄,誰(shuí)是懦夫,經(jīng)歷過(guò)初三才最能見(jiàn)分曉。我們要自信,我們是不會(huì )在初三生活中敗下陣來(lái),咬緊牙關(guān),腳踏實(shí)地,迎戰中考,才會(huì )贏(yíng)得中考。同時(shí),我還要特別告誡同學(xué)們的是:一定要有整體規劃,要有大目標,也要有小目標;要有遠期計劃,也要有近期計劃,包括每天的計劃,甚至每節課的計劃。每天給自己一個(gè)滿(mǎn)足,給自己一個(gè)好心情,明天就是艷陽(yáng)天。
其次,自信成功卻不盲目樂(lè )觀(guān)。有人說(shuō):自信是駕馭理想的風(fēng)帆。有些同學(xué)或許現在成績(jì)不夠理想,就不思上進(jìn),渾渾噩噩,虛度時(shí)日,請同學(xué)們想想剛踏入新中大門(mén)時(shí),每一位同學(xué)不都曾豪情滿(mǎn)懷嗎?成績(jì)一時(shí)不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒(méi)走上戰場(chǎng)就倒了下來(lái)。只要把握這寶貴的30天,我們足以能夠創(chuàng )造奇跡!當然,對于有些成績(jì)較好的同學(xué),一定要做到戒驕戒躁,沉下心來(lái),做起學(xué)問(wèn),做到更規范、更嚴謹、更刻苦,這樣才能百尺竿頭更進(jìn)一步。今天老師想告訴你們的是:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因為,我們每一個(gè)人要想生活的無(wú)怨無(wú)悔,就只有奮力拚博;因為,只有我們拼搏努力過(guò),我們每一個(gè)人的人生才能無(wú)怨無(wú)悔。再過(guò)30多天,我們的同學(xué)們就要走上人生轉折的戰場(chǎng)了。10年的寒窗苦讀,3千多個(gè)日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在6月來(lái)收獲。
第三,考場(chǎng)就是戰場(chǎng),兩強相遇勇者勝。同學(xué)們,我知道你們已經(jīng)走過(guò)了很多的艱辛,可你們要面對的六月會(huì )更艱難。你們在未來(lái)的30天要面對眾多的作業(yè)、考試,你們會(huì )因學(xué)習壓力而煩亂,你們會(huì )因成績(jì)提高不快而徘徊,甚至你們會(huì )因恐懼中考而想放棄。因此,同學(xué)們,我忠告你們,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。因為過(guò)去的努力,你們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏(yíng)得勝利,贏(yíng)得未來(lái)。你們要保持對學(xué)習的滿(mǎn)腔熱情,知識改變命運,知識是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒,奮發(fā)向前。中考的路確實(shí)很艱難,但孜孜不倦執著(zhù)于學(xué)業(yè)你們就不會(huì )被失敗和挫折擊倒,你們就會(huì )一步步地向著(zhù)自己的理想邁進(jìn)!你們要勤奮,要始終如一,要不懈不怠。因為“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才”,因為所有的成績(jì)都是努力的成果,都是勤奮的結晶。你們要調整心態(tài),正視壓力。要正確評估自己,給自己準確定位。要找準自己在班級、年級的位置,給自己確立一個(gè)通過(guò)努力能夠實(shí)現的目標。你們要學(xué)會(huì )調適,學(xué)會(huì )思考,深思、明辨、慎取,你們將會(huì )擁有整個(gè)世界。
面臨中考,別緊張,也別懈怠,最重要的是能否盡展生平所學(xué)。所以,最后的幾十天里,首先我建議大家要保持足夠的信心,我們可以試著(zhù)這樣來(lái)做一下,據有關(guān)專(zhuān)家認定,這樣做對增強信心可是非常有效。
1、學(xué)會(huì )微笑
2、在充滿(mǎn)信心時(shí)往往春風(fēng)滿(mǎn)面,面帶笑容,而人在喪失信心時(shí)往往愁眉苦臉、無(wú)精打采,面帶愁容。笑是使人充滿(mǎn)信心的表現,是人內心快樂(lè )的外部表現,笑和人的信心體驗是一致的,和人的自信心相互促進(jìn),自信心使人充滿(mǎn)微笑,微笑使人更加充滿(mǎn)信心,兩者相互產(chǎn)生促進(jìn)作用。因此,我建議我的學(xué)生們學(xué)會(huì )微笑,經(jīng)常微笑。學(xué)會(huì )發(fā)自?xún)刃牡奈⑿,信心就?huì )在心中滋長(cháng)起來(lái),我還建議你們每天對著(zhù)鏡子開(kāi)心地笑幾次。
3、走路挺胸抬頭
人外部的姿勢和步伐是和人的內心體驗有著(zhù)密切關(guān)系的.,人在充滿(mǎn)信心時(shí)挺胸抬頭,走起路來(lái)步伐堅強有力,速度也稍快。人在喪失信心時(shí)會(huì )低頭哈腰,走起路來(lái)無(wú)精打采,步伐軟綿,速度緩慢。你們要經(jīng)常挺胸抬頭,走路步伐堅強有力。速度稍快,有助于增強你們的信心。
4、運用積極自我暗示
據了解,不少你們在中考前受過(guò)消極暗示較多,不利于自己信心的增強,建議你們在備考過(guò)程中,在考試前后根據自己的情況運用自我暗示來(lái)改變自己的心態(tài),來(lái)增強自己的信心。例如,心中默念,我有實(shí)力,我有能力,我會(huì )成功,我一定會(huì )成功。這類(lèi)的語(yǔ)言暗示都能起到增強你們信心的作用。在這里,我還抄有“快樂(lè )人生的三句箴言”送給學(xué)生;第一句是“太好了!”——改變心情就改變了世界;第二句是“我能行!”——改*度就改變了命運;第三句是“你有困難嗎?我來(lái)幫助你!”——改變情感就改變了生活。
同時(shí)我把詩(shī)人汪國真《我微笑著(zhù)走向生活》改寫(xiě)過(guò)來(lái)送給你們:我微笑著(zhù)走向中考/無(wú)論中考以什么方式回敬我/報我以平坦嗎/我是一條歡樂(lè )奔流的小河/報我以崎嶇嗎/我是一座大山莊嚴地思索/報我以幸福嗎/我是一只凌空飛翔的燕子/報我以不幸嗎/我是一根勁竹經(jīng)得起千錘萬(wàn)鑿/中考里不能沒(méi)有笑聲/沒(méi)有笑聲的中考該是多么寂寞/什么也改變不了/我對中考的熱愛(ài)/我微笑著(zhù)走向火熱的中考!
其實(shí),中考,也是幸福的,那種過(guò)程會(huì )帶給我們真正的快樂(lè )。要樂(lè )觀(guān)的對待中考,是最明智的選擇,雖然在中考中還有不盡人意的時(shí)候,但那是生活給予我們的挑戰。無(wú)論遇到什么艱難險阻,無(wú)論遇到什么坎坷,是生活對我們的考驗;當我們能戰勝困難,當我們能頑強地與命運抗爭的時(shí)候,就證明了我們能駕馭自己的命運之舟
1、中考目標要期待適當
你們要根據自己初三以來(lái)的考試成績(jì),特別是上次月考成績(jì),實(shí)事求是地評估自己的學(xué)習實(shí)力,確定自己的中考目標。
2、不要攀比
所謂中考成功就是你們在中考中考出自己的實(shí)際水平,這就是成功。有的你們學(xué)習實(shí)力650分左右,中考考出680分左右就是成功,如果考出700分就是超常發(fā)揮,如果考出600分左右就是考試失敗了。因為大家的學(xué)習實(shí)力不一樣,因此你們不要相互攀比,只要能考出自己的實(shí)際水平就意味著(zhù)中考成功,攀比只能挫折自己的信心,挫傷自己中考的積極性。
3、多和同學(xué)、老師、家長(cháng)交流
你們當中考信心不足的時(shí)候,把自己的心事憋在心里,越想越別扭,越想越失去信心。其實(shí),這個(gè)時(shí)候主動(dòng)與同學(xué)、老師、家長(cháng)多交流,把自己的心里話(huà)說(shuō)出來(lái),把自己內心的苦衷?xún)A訴出來(lái)就會(huì )得到心理上壓力的釋放,老師、同學(xué)、家長(cháng)再給你一點(diǎn)安慰,鼓勵和支持,就有助于改變信心不足的狀態(tài)。建議你們在信心不足的時(shí)候看看那些中考非常成功的和狀元們介紹經(jīng)驗的文章,他們是怎么在沒(méi)有信心的狀態(tài)下從挫折中走出來(lái)的,對你們解決信心問(wèn)題也頗有益處。要知道你們和老師還有一個(gè)聊天的平臺——那就是周記,你也要知道,即使你失去了一切,你還有一個(gè)讀者在靜靜的關(guān)注著(zhù)你!——那個(gè)人就是我。
4、做做容易題
中考試卷的難度70%的容易題,20%的中等題,10%的難題。應該說(shuō)絕大部分你們70%容易題是都會(huì )做出來(lái)的。當你們缺乏信心的時(shí)候不妨來(lái)做做容易題,這樣也會(huì )煥發(fā)起你的信心來(lái)。
5、增強學(xué)習實(shí)力
你們的信心是建立在學(xué)習實(shí)力基礎上的,只有學(xué)習有實(shí)力中考才會(huì )有信心。因此,你們在備考沖刺階段要根據自己的情況建立知識的網(wǎng)絡(luò )體系,查漏補缺,確實(shí)把自己的學(xué)習實(shí)力增強一步,提高一步,這樣來(lái)講就有利于你們的信心的增強。
6、要掌握調節心態(tài)的技巧。如要會(huì )深呼吸,深呼吸的要領(lǐng)是:先緩慢有節奏地吸氣,憋一兩秒鐘再張口緩慢有節奏地呼氣。要多微笑,自己照著(zhù)鏡子笑、對親朋好友笑。
同學(xué)們,中考并不可怕,可怕的是我們自己不能自信輕松地發(fā)揮自己的實(shí)力,只要我們能以積極、健康、平穩、自信的心態(tài)來(lái)笑對中考,我們就已經(jīng)成功了一半。
我相信,只要同學(xué)們在最后一個(gè)月里,思想上高度重視,復習上注重梳理知識主干查漏補缺,時(shí)間上則按中考時(shí)間嚴格調整好生物鐘,那么中考的勝利一定屬于你們每一個(gè)人。同學(xué)們,初三的生涯即將結束,沖刺的號角已經(jīng)吹響。行動(dòng)起來(lái)吧,初三的辛苦將讓你生活得更充實(shí);沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來(lái)的成功將使你從平凡走向偉大。同學(xué)們,是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇向前;是雄鷹就要一飛沖天!真正珍惜時(shí)間的人都善于抓住今天,只有懦夫、懶漢才乞求明天。面對六月的挑戰,我相信你們每一個(gè)人都會(huì )是逆流勇進(jìn)的弄潮兒,而不是消沉彷徨的懶漢懦夫。未來(lái)把握在我們每一個(gè)人的手中。行動(dòng)起來(lái)吧,同學(xué)們,讓我們一起搏一回!讓我們在心里再重復一遍這同一句話(huà):我們今天的拼搏就是明天最美好的回憶。
我的演講完畢,謝謝大家!
激勵初三學(xué)生演講稿8
老師們,同學(xué)們:
你們好!
走進(jìn)初三,我們躊躇滿(mǎn)志
年青是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚而瀟灑,作為年青的我們,應努力學(xué)習,揚帆起航;放飛自己的青春,用勤勞的汗水去鋪就未來(lái)的成功之路。
常言道,“一分耕耘,一分收獲!敝挥行燎诘母冻,我們才會(huì )收獲成功的碩果,沒(méi)有人能不勞而獲。沒(méi)有付出,就一定沒(méi)有收獲。如果你想在初三取得成功,必須強迫自己多學(xué)一點(diǎn),多做一點(diǎn),多思考一下未來(lái),只有這樣才能使人進(jìn)步。眾所皆知,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng )新的人。因為勤奮,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王;因為勤奮,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因為勤奮,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論;因為勤奮;我們年級有幾十人從三百名之后考進(jìn)了培優(yōu)班。中國古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來(lái)而更激勵我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力!
天道酬勤;這是我們初三學(xué)子堅定的信念,永不言棄;這是我們初三學(xué)子無(wú)所畏懼的精神。古語(yǔ)云:“為山九仞,功虧一簣!痹谶@最后的七個(gè)多月里,我們將用青春與歲月的激情,去編織我們讀北中的夢(mèng)想,讓我們用我們的勤奮來(lái)迎接命運的挑戰,去實(shí)現自己人生中的第一個(gè)目標,在追逐北中夢(mèng)想的舞臺上一顯身手。同學(xué)們,在學(xué)習的道路上我們只有勤奮踏實(shí),掌握知識的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才能最終走向成功。一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì )有滿(mǎn)意的果實(shí),才會(huì )有人生的驚喜。
在初三,我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁,在初三,我們將不再用明天開(kāi)始努力的謊言來(lái)麻弊和欺騙自己;在初三,我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意;而是用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)證明自己,在初三,我們將從幻想的云端走向堅實(shí)的大地;在初三,我們將用“天生我材必有用”的.自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫(xiě)2中考的輝煌。
初三是充滿(mǎn)希望的一年,是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。人們常說(shuō):人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說(shuō),拼搏要抓住時(shí)機。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才會(huì )有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)才能激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失;拼潛力,人們往往會(huì )被自己初三巨大的進(jìn)步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年,人生能有幾個(gè)花季,雨季?在這充滿(mǎn)詩(shī)意的花季、雨季我們更應該懂得珍惜,更應該懂得拼搏和奮斗。因為年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
當然,好的學(xué)習成績(jì)還要有好的學(xué)習方法才得以實(shí)現的。我在抓學(xué)習的過(guò)程中,講究以下幾個(gè)原則。
三個(gè)學(xué)習要點(diǎn):
一、多讀書(shū),注意基礎;
二、多思考、注重理解;
三、多重復,溫故而知新;
三條學(xué)習原則:
一自覺(jué)性原則;
二、主動(dòng)性原則;
三、獨立性原則;
三種學(xué)習技能:
一、學(xué)會(huì )快速閱讀;
二、學(xué)會(huì )快速書(shū)寫(xiě);
三、學(xué)會(huì )做筆記。
不少同學(xué)總認為自己比別人笨,不相信自己的能力。他們不敢碰難題,即便做出答案也總懷疑不正確,更不敢向學(xué)習好的同學(xué)挑戰。這種自信缺乏,嚴重地阻礙了學(xué)習的進(jìn)步。如果說(shuō)每個(gè)人都有巨大的潛能,那么,自信就是開(kāi)發(fā)巨大潛能的金鑰匙。不管什么時(shí)候,我們都要認識到,人與人之間雖然存在著(zhù)差異,但每個(gè)人可供開(kāi)發(fā)的潛力所能達到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做,永不服輸,就一定能地走向成功。自信是學(xué)習中的第一位老師。
課本是我們在學(xué)習中的第二位老師。課本知識是最基本的知識,它隨時(shí)伴隨在我們身邊,每有問(wèn)題,我們首先想到的應當是查閱課本。不僅如此,課本還起著(zhù)訓練同學(xué)自學(xué)能力的作用,那些平時(shí)不重視閱讀課本,只把課本當做課后練習的習題本的同學(xué)是很難學(xué)好知識的。
“三人行,必有我師焉!蓖瑢W(xué)是我們學(xué)習中的第三位老師。學(xué)習不僅需要學(xué)生與教師之間的雙向傳遞,更需要同學(xué)之間的多向交流,同學(xué)之間的協(xié)作更方便。通過(guò)同學(xué)之間的討論、爭辯,有助于開(kāi)拓思路,激發(fā)思維,互相促進(jìn)。
我的學(xué)習方法具體如下:
學(xué)會(huì )預習,在預習時(shí)了解基本內容,也就是知道要講些什么,要解決什么問(wèn)題,采取什么方法,重點(diǎn)在哪里等,預習時(shí),我一般采用邊閱讀,邊思考,邊書(shū)寫(xiě)的方式,把內容的要點(diǎn)、層次、聯(lián)系劃出來(lái)或打上記號,寫(xiě)下自己的看法和弄不懂的地方與問(wèn)題,最后確定聽(tīng)課時(shí)要解決的主要問(wèn)題和打算,以提高聽(tīng)課的效率。
在英語(yǔ)上,我選擇一大清早起床抽30分鐘的時(shí)間讀英語(yǔ)(我一般是讀單詞和英語(yǔ)短文)短文最好要背出來(lái),因為這樣可以鍛煉語(yǔ)感。平時(shí)多聽(tīng)配套的英語(yǔ)磁帶,最好能邊聽(tīng)邊把你聽(tīng)帶的東西寫(xiě)下來(lái)。課后寫(xiě)點(diǎn)練習,特別是閱讀理解一類(lèi)的要多寫(xiě)(但是要注意:寫(xiě)閱讀理解的時(shí)候不要一個(gè)詞一個(gè)詞去扣它的意思,而要一句話(huà)一句話(huà)地讀)
對于數學(xué),數學(xué)是一門(mén)連貫性很強的學(xué)科。想學(xué)好它就得上課認真聽(tīng),課后瘋狂地寫(xiě)數學(xué)習題(寫(xiě)完了不能就算了,還要歸納寫(xiě)題方法)最好能天天都用30分去做習題,要持之以恒。。
我學(xué)習語(yǔ)文的方法就是多閱讀,掌握好要背誦的詩(shī)詞,多做一些現代文閱讀的練習,平時(shí)多練筆。對于政治就要看熟課本的內容,再多做一些習題。對于物理和化學(xué)則要在理解課本的基礎上多做練習
第二次月考還有幾天就要舉行,作為一名初三的學(xué)子,我們必須抓緊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,就像擠海綿里的水一樣,只要你去擠,總會(huì )有時(shí)間去復習。還要學(xué)習紅軍長(cháng)征那樣不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來(lái)的一段時(shí)間里,進(jìn)行扎實(shí)有效的學(xué)習和復習,爭取取得第二次月考的全面豐收,為以后的學(xué)習奠定良好的基礎,為明年的中考建立我們應有的自信。同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來(lái),用青春譜寫(xiě)人生,用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!
激勵初三學(xué)生演講稿9
老師和學(xué)生:
大家早上好!
我今天演講的內容是《全力以赴迎接期末考試》。各位同學(xué),距離期末考試還有將近兩周的時(shí)間。你們都準備好了嗎?在這個(gè)收獲的季節,我相信我們有更多的緊張、興奮和期待。我們的緊張來(lái)自父母熱切的目光;來(lái)自老師的語(yǔ)重心長(cháng);來(lái)自同學(xué)的競爭氣勢;從所有與我們有關(guān)的成功或失敗和榮譽(yù);也來(lái)源于我們直接面對這個(gè)收獲,我們的理想和現實(shí)有著(zhù)矛盾的擔憂(yōu)和沖擊。有了這種必要的張力,我們的思維會(huì )更加敏捷、全面和深刻,我們的表現也會(huì )更好、更好、更令人鼓舞。我們之所以興奮,是因為是驗證自己的時(shí)候了,也是展示自己的時(shí)候了。有了這種積極的態(tài)度,我們才能認真細致;我們可以變得更大更強。我們期待著(zhù),期待著(zhù)在考試中盡自己最大的努力。我想借此機會(huì )給你以下三點(diǎn)建議:
一、目標決定結果。眾所周知,成功之路是有目標的。我想說(shuō)的是:目標有多遠我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了任何人,也不是為了證明什么,而是不辜負自己的努力,努力做到青春?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧,無(wú)怨無(wú)悔!我覺(jué)得我們的'目標是一個(gè):取得優(yōu)異成績(jì),夯實(shí)基礎!
二、態(tài)度決定結果。我記得一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?誰(shuí)也不能隨隨便便成功!睕](méi)有壓力力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化以下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jì)的法寶,為此我們必須“上好每一節課,不打野;認真做每一次作業(yè),力爭原創(chuàng ),不抄襲,拒絕盜版;抓緊每一秒,不講閑話(huà);練準每一題、邁實(shí)每一步!”
三、方法決定結果。科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復習、應考事半功倍。古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識有生命力,只有夯實(shí)基礎,我們才可能用有限的定義、定理、公式去應對無(wú)限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類(lèi)錯誤。三要重視規范、養成規范答題的習慣。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺。
大考在即,英雄彎弓,箭在弦上。同學(xué)們,你們活力四射,你們斗志昂揚。請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸的年輕的心,向著(zhù)生命中的那一座山峰攀登。請收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著(zhù)最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們一起挑戰即將到來(lái)的期末考試。
我相信:二十幾天后的春節!你們以自己的努力付出,一定會(huì )給父母親一份厚重的新春賀禮!同學(xué)們,父母在為我們歡呼,親人在為我們祝福,老師在為我們付出,拼搏吧,兩中的學(xué)子們。
謝謝大家!
激勵初三學(xué)生演講稿10
親愛(ài)的同學(xué)們:
還記得三年前你們背著(zhù)嶄新的書(shū)包歡蹦亂跳地跨進(jìn)六中大門(mén)的身影,仿佛還能體會(huì )著(zhù)你們當初的那份喜悅激動(dòng)與憧憬,在家長(cháng)的叮嚀中,在老師的呵護下,你們一天天成長(cháng),個(gè)子高了,男孩帥了,女孩靚了,會(huì )思考了,能自理了,懂禮貌了,有修養了,知識多了,水平深了,這一切的一切都成就了父母和老師無(wú)比的欣喜與滿(mǎn)心的希冀。
如今,還有一個(gè)多月,你們即將處于人生的一次道口,迎接生命的一次莊嚴挑戰,作為老師,多么希望你們能充滿(mǎn)自信地迎接挑戰,作出你英明的抉擇,步入你人生輝煌的殿堂!可是,總讓老師們放心不下的是在你們中間還有一些同學(xué)至今尚未清醒的認識自己,對未來(lái)還懵懵懂懂,沉睡在空想與無(wú)所事事之中,尚不知道分分秒秒對于距離中考倒計時(shí)的份量,還不懂得珍惜這最后與老師相處求知,與同學(xué)友愛(ài)共進(jìn)的僅有的幾十個(gè)日日夜夜,甚至把學(xué)習當成一種負擔,一種應差式的任務(wù),整日地沉迷于上網(wǎng),睡覺(jué)、躲課、談情說(shuō)愛(ài),惹是生非,甚至與老師頂撞之中,這一切難道是正處于黃金年華青春歲月的莘莘學(xué)子所孜孜以求的`嗎?又難道是經(jīng)過(guò)了十幾年學(xué)校教育的文明學(xué)生的沖動(dòng)之舉?非得中考慘敗的當頭一棒你才會(huì )如夢(mèng)初醒?恐怕待到各自分手之后你早已是悔之晚矣。人生如一列行駛的火車(chē),窗外的風(fēng)景很美,可尚未到達生命的站點(diǎn),你又有什么理由不去相信前方的景色會(huì )美不勝收?
作為老師,我想對每一位初三的同學(xué)說(shuō),人生會(huì )有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏?中考帶給我們每一個(gè)人的都是機遇與挑戰并存的機會(huì ),給自己一點(diǎn)壓力,它會(huì )回報你十倍的動(dòng)力,給自己一點(diǎn)信心,它會(huì )回報你十倍的微笑,給自己一點(diǎn)追求,它會(huì )回報你十倍的欣喜。學(xué)習,是學(xué)生的天職也是我們生活不可缺失的內容,學(xué)習光榮,不學(xué)習可恥,學(xué)習進(jìn)步,不學(xué)習落后,學(xué)習成才,不學(xué)習無(wú)能,這應當是我們終身信守的格言。同學(xué)們,從今天起靜下心來(lái),沉入書(shū)本,理一理老師發(fā)的講義,做一做塵封的練習,每天向老師一個(gè)請教,老師會(huì )讓你享受十倍的自信!棒~(yú)我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌者也!卑褵o(wú)益于學(xué)習的事丟開(kāi),亡羊補牢,為時(shí)未晚,掌握技能,應對中考,提高水平,考出理想的成績(jì),是我們每個(gè)初三學(xué)生的當務(wù)之急,明智之舉!
作為老師,我還想對每一位同學(xué)說(shuō),你們每個(gè)人都是老師的作品,如果你的分數還不理想,那只是暫時(shí)的,我們最關(guān)心的最重要的不僅僅是你的分數,還有你這一輩子能不能誠實(shí)做人,踏實(shí)做事,能不能做一個(gè)對國家對社會(huì )有用的人,能不能做一個(gè)受大家歡迎的人,做一個(gè)讓母校和老師永遠為你欣慰為你高興甚至為你驕傲的人!
三年了,母校給予你們的饋贈太多了,然而最珍貴還應該是母校賦予你們的一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài),一種積極的精神,一種美好的情感,一種良好的習慣,一種健康的心態(tài),一種真正的人格,一句話(huà)那就是一種做人的基矗!
同學(xué)們,“尋找一個(gè)競爭對手,尋找一個(gè)學(xué)習幫手”,“讓讀書(shū)成為習慣,讓學(xué)習成為樂(lè )趣”,“好馬不用鞭子抽,響鼓不用重錘敲”。
“三更燈火五更雞,正是男兒立志時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。
“少年易學(xué)志難成,一寸光陰不可輕,未覺(jué)池塘春草綠,階前梧葉已秋聲”。
“父母給你的名字,自己打造品牌”“不是錘的打擊,乃是水的載歌載舞,使鵝卵石臻于完美”!白哌M(jìn)來(lái),你是六中的希望;走出去,你是六中的自豪”老師謹把這些珍藏已久的話(huà)語(yǔ)作為臨別贈言送給你們——我們曾經(jīng)為之付出并欣賞著(zhù)的學(xué)生們!正在為中考為未來(lái)打拼著(zhù)的每一顆希望之星!
祝你們中考考出理想的成績(jì),一生幸福!
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