- 小學(xué)生課前二分鐘演講稿-即興演講 推薦度：
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小學(xué)生課前二分鐘演講稿
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容�，F如今，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生課前二分鐘演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生課前二分鐘演講稿1
美麗的春姑娘飄然而至，大地換上了節日的盛裝，百花爭艷，百鳥(niǎo)齊鳴，春天的腳步走遍山村原野，她盡情展現著(zhù)自己的獨特風(fēng)格。
你瞧，河邊的柳樹(shù)已吐出了嬌嫩的新葉，新葉如一個(gè)個(gè)調皮的孩子，在柔軟的枝條上蕩秋千，枝條拂過(guò)湖水，如同一位婀娜多姿的姑娘在水邊欣賞自己的`俊俏的容貌，這真是應了一句古詩(shī)："碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。"啊!一只只小鳥(niǎo)兒在水面上嬉戲，"嘰嘰喳喳"地歡叫著(zhù)，如同在唱著(zhù)春天的贊歌，還時(shí)不時(shí)地用為尾尖蘸一下清澈的湖面，蕩開(kāi)一圈圈漣漪。更為這美麗的春天增添了一抹生機。
在春天中洋溢勃勃生機的不僅是楊柳，還有那各式各樣的花花草草，他們可不比楊柳遜色!看哪，好奇的小草探出了頭，嬌艷欲滴的花兒經(jīng)過(guò)了一冬的睡眠后，更加有精神，紅的似火，粉的像霞，白的如雪……五彩繽紛，有的還不肯探出頭來(lái)，羞澀的藏在重重疊疊的花瓣中間;有的扭捏地推開(kāi)一小片花瓣，好像一有危險就會(huì )隨時(shí)縮進(jìn)去似的;有的膽子特別大，高傲的仰起頭，花瓣自然的舒展開(kāi)，美不勝收。
春天到了，不只是植物，動(dòng)物也躍躍欲試起來(lái)，天上總會(huì )飛過(guò)成群結隊的幾只鳥(niǎo)，蝴蝶、蜜蜂在花草間穿梭，鴨媽媽也帶著(zhù)小鴨子們下水游泳了，真是"春江水暖鴨先知"!
春天是一個(gè)全新的開(kāi)始，預示著(zhù)美麗的一年又將到來(lái)!
小學(xué)生課前二分鐘演講稿2
幸福如花瓣散落。愛(ài)使人間溫暖，愛(ài)使我們落淚，愛(ài)創(chuàng )造了奇跡，愛(ài)卻又是那么默默無(wú)聞。細細的去聽(tīng)，愛(ài)就在身邊，放眼望去，愛(ài)突然驚天動(dòng)地。潸然淚下，突然又是一個(gè)愛(ài)的聲音。
汶川地震時(shí)，救援軍隊聽(tīng)到地底下傳來(lái)一陣微弱的聲音："救我!救救我!"救援叔叔趕緊挖起來(lái)，他們奮力拼搏著(zhù)，過(guò)了好久，這個(gè)小女孩就出來(lái)了。小女孩卻又用微弱的聲音對著(zhù)救援叔叔們說(shuō)："快去救我爸爸…媽媽!"救援叔叔們挖呀挖呀，終于找到了這她的爸爸媽媽?zhuān)墒沁@一幕，讓在場(chǎng)的人都驚呆了!爸爸眼睛睜得大大的，雙手撐住了一塊磚坂，媽媽也是同樣的動(dòng)作，就在這兩塊磚坂之間，這個(gè)小女孩生存下來(lái)了……怎么?這對偉大的.父母為什么不閉上眼睛?難道不放心小女孩么?我們敬愛(ài)這對父母，同時(shí)，我們再也不想看到如此驚天動(dòng)地的愛(ài)了!因為他們付出的太多太多了，這個(gè)代價(jià)太大了!
不要認為身邊沒(méi)有愛(ài)，當母親為你準備香噴噴，熱騰騰的飯菜時(shí)，你是否感覺(jué)到愛(ài)?當父親為了養家出外賺錢(qián)養家，你是否感覺(jué)到愛(ài)?當老師一遍又一遍的糾正你的錯誤時(shí)，你是否感覺(jué)到愛(ài)?當朋友在你傷心的時(shí)候安慰你，你是否感覺(jué)到愛(ài)?當你的姐姐，哥哥，弟弟妹妹，幫你分擔負擔，你是否感覺(jué)到愛(ài)?國家為我們建造了一個(gè)特區，你是否感覺(jué)到愛(ài)?
愛(ài)無(wú)處不在，只要你細細聆聽(tīng)，就會(huì )發(fā)現人間真愛(ài)!聆聽(tīng)愛(ài)的聲音，幸福如花瓣散落……
小學(xué)生課前二分鐘演講稿3
彎曲的木櫓在水面上一來(lái)一回悠然攪動(dòng)，倒映在水中的影子，被木櫓攪碎了，破城斑斕的光點(diǎn)，迷離的閃爍著(zhù)，一陣風(fēng)吹過(guò)，猶如一匹長(cháng)長(cháng)的彩色綢緞，沒(méi)有人能用畫(huà)筆描繪它朦朧炫目的花紋，甚至是古代最著(zhù)名的山水畫(huà)家——王維，也難以畫(huà)出這景色。
在周莊的小河里泛舟，充滿(mǎn)了詩(shī)意。小小的木船，在窄窄的河道中緩行，拱形的橋孔一個(gè)接著(zhù)一個(gè)從頭頂掠過(guò)。貞豐橋、富安橋……古老的石橋，一座有一座的形狀，一座又一座的風(fēng)格。老橋們，您們如德高望重的老人，在這澗水上站了幾百年了吧!您們把多少人們渡過(guò)對岸……橋上的游客低頭看河中的美景，船上的游客向橋上的游客招手示好。我站在這座石橋上，靜靜地，仿佛自己也是一座古橋，我的身軀變成橋梁，雙手雙腳變成支柱，我見(jiàn)證了古代人民互幫互助，親如一家的生活。
走過(guò)一座座石拱橋，來(lái)到了大街小巷，一陣陣琵琶的.聲音傳入我的耳朵，它雖然不像小提琴一樣輕柔，不像大提琴一樣厚重回響，不像銅管齊鳴一樣雄渾磅礴，但她像鳥(niǎo)兒的歌聲一樣清脆悅耳。
聽(tīng)著(zhù)清脆悅耳的琵琶聲，我來(lái)到一家茶館，喝著(zhù)功夫茶，說(shuō)著(zhù)人人愛(ài)的蘇州話(huà)，聽(tīng)著(zhù)琵琶的音響，我仿佛回到了古代，穿著(zhù)旗袍走在這水韻的周莊欣賞風(fēng)景……
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼天色漸漸朦朧起來(lái)，我該回家了。我告別了周莊，邊走邊想著(zhù)這是天堂!
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