大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課演講稿通用10篇
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在我們平凡的日常里,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課演講稿通用,希望對大家有所幫助。
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課演講稿 1
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很高興能夠在這里和各位大一的新生聊聊大學(xué)學(xué)習。有人曾經(jīng)問(wèn)我:" 胡老師,作為一位著(zhù)名教育專(zhuān)家,您能不能用一句話(huà)概括一下您的經(jīng)歷?"我回答說(shuō):"從上別人的課到給別人上課。"上別人的課是我在求知,給別人上課卻是我的事業(yè)。在我近三十年上過(guò)的無(wú)數課程里,我一直認為,最重要的一課,就是開(kāi)學(xué)第一課。這是因為,只有在大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課中樹(shù)立目標,明確對自己的定位,找到合適的方法,并且堅持不懈的努力,那么你的大學(xué)四年才可能產(chǎn)生豐富的成果,成為一生中難忘的一段時(shí)光,否則,你可能就是來(lái)打醬油的。大學(xué)生活的方方面面,豐富多彩,而今天我只和大家分享英語(yǔ)學(xué)習這一塊的經(jīng)驗。
先說(shuō)說(shuō)思維方法的問(wèn)題。
我想一定有無(wú)數人在你們人生的每個(gè)階段都強調要建立目標啊,樹(shù)立理想啊什么的,大家想必耳朵都已經(jīng)聽(tīng)出老繭了,很多同學(xué)面對這樣的說(shuō)辭已經(jīng)成為淡定哥了。但是我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,什么叫做樹(shù)立目標?我們?yōu)槭裁匆獦?shù)立目標?其實(shí),這里面蘊含著(zhù)一個(gè)極其重要的思維方法,我把它稱(chēng)為"結果倒推法"。你的目標、理想,就是你四年后想要的結果,那么倒推回來(lái),為了達到這一結果,每一步該怎么走?需要哪些資源?需要付出哪些努力?這些問(wèn)題的答案,就是你的行動(dòng)計劃。你想要的結果,給你提供無(wú)止境的奮斗動(dòng)力,而行動(dòng)計劃則給你提供達到結果的路徑,有了這兩個(gè),剩下的就只是辛勤的努力、汗水和淚水了。這個(gè)世界上所有成功的人都不一樣,但是他們成功的思維方式一定都一樣,都是結果倒推,堅持到底。正是從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),你要的結果有多高,決定了你的成就有多高,也決定了你的付出有多少。
那么,同學(xué)們,大學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習,我們的目標是什么呢?
我先來(lái)給大家做一做結果倒推。 對于各位同學(xué)來(lái)說(shuō),大學(xué)四年畢業(yè)后,你的結果無(wú)非是三條路:考研、出國留學(xué)、就業(yè)和創(chuàng )業(yè)。先說(shuō)就業(yè)。你一定知道,現在大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)率沒(méi)有以前高了;你一定知道,大學(xué)畢業(yè)生的平均薪酬漲幅沒(méi)有物價(jià)漲得快;你也一定知道,每份薪水高的工作,每個(gè)著(zhù)名的企業(yè),特別是外企,對你的要求也比一般人高。當你畢業(yè)后就業(yè)時(shí)拿著(zhù)一個(gè)月2-3千塊錢(qián)的薪水,而看到你的同學(xué)拿著(zhù)5-6千的薪水在世界500強企業(yè)工作的時(shí)候,你會(huì )想,為什么那個(gè)人不是我?為什么?這其中很重要的原因就是你的英語(yǔ)能力。注意,我說(shuō)的是英語(yǔ)能力,而不是英語(yǔ)考試成績(jì)。前幾天我的一位朋友向我訴苦,說(shuō)好不容易給他家學(xué)金融的兒子聯(lián)系進(jìn)了匯豐銀行工作,結果三個(gè)月的試用期到了就被辭退了,原因是根本適應不了。每天都要用英語(yǔ)寫(xiě)郵件、每天都要用英語(yǔ)讀《華爾街日報》、每天都要用英語(yǔ)和上司、同事交流,他的兒子專(zhuān)業(yè)成績(jì)很好,卻栽在了英語(yǔ)這個(gè)工具上。職場(chǎng)是非常殘酷的,你大學(xué)四年在英語(yǔ)上的每分付出和努力,最終只需要在5大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課演講稿級寫(xiě)字樓小小辦公間的5分鐘談話(huà)就可以檢驗。所以,如果你想在職場(chǎng)上領(lǐng)先一步,走得更遠,那么,英語(yǔ)運用能力就是你的必不可少的核心競爭力之一。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)創(chuàng )業(yè),F在的中國越來(lái)越開(kāi)放、發(fā)展,因此也產(chǎn)生了越來(lái)越多的"中國機會(huì )",造就了越來(lái)越多的年輕的億萬(wàn)富翁,大學(xué)畢業(yè)白手起家創(chuàng )業(yè)成功的例子比比皆是。大學(xué)畢業(yè)生要創(chuàng )業(yè),最快的捷徑是借助風(fēng)險資本的力量。你們才華橫溢,有著(zhù)非凡的想法,如果再得到風(fēng)險資本的助力,效果一定是1 1>2. 但是,同學(xué)們,你知道怎么獲得風(fēng)險資本的青睞嗎?我的很多風(fēng)險投資的朋友告訴我,他們就看兩點(diǎn):
第一,看商業(yè)模式;
第二,看團隊,尤其是看團隊核心人物是不是具備國際化素質(zhì)。這其中最重要的一點(diǎn)就是英語(yǔ)交流與溝通的能力。你是否能向投資人提交規范的英文商業(yè)計劃書(shū)?你是否能用地道、流利的英文向投資人決策人侃侃而談你的商業(yè)夢(mèng)想?你是否能夠從容自如的和你的國際合作伙伴進(jìn)行交流?這些看似不起眼的地方,往往決定了你的創(chuàng )業(yè)是否能夠成功。所以,良好的英語(yǔ)能力,能夠為你的創(chuàng )業(yè)插上騰飛的翅膀。
最后來(lái)說(shuō)說(shuō)考研和出國留學(xué)。這兩條出路,都有著(zhù)一個(gè)共同的門(mén)檻:英語(yǔ)考試。對于考研來(lái)說(shuō),根本原因就是你很難在專(zhuān)業(yè)課、政治科目上超出你的對手20多分,但是卻可以在英語(yǔ)上領(lǐng)先別人一個(gè)數量級。20xx年的考研人數是151萬(wàn)人,歷史最高,在這種殘酷的競爭中,英語(yǔ)多拿一分,意味著(zhù)你可以干掉4000 多個(gè)競爭對手,意味著(zhù)你離中國的名校牛專(zhuān)業(yè)更近了一步,所以有句老話(huà)叫做考研就是考英語(yǔ),至于你信不信,我不知道,反正我是信了。對于出國留學(xué)來(lái)說(shuō),情況更簡(jiǎn)單,如果你想去英國、加拿大、澳大利亞等英聯(lián)邦國家,那么你得考雅思,如果你想去美國,那么你得考托福以及GRE,為了實(shí)現你留學(xué)世界名校的夢(mèng)想,你必須得同英語(yǔ)進(jìn)行長(cháng)期艱苦的斗爭。這是一場(chǎng)公平的較量,不論你是"富二代"還是家境貧寒,不論你是"官二代"還是平頭百姓,決勝的關(guān)鍵因素之一就是英語(yǔ)能力。
同學(xué)們,胡老師給大家分析到這,你們應該清楚的看到,無(wú)論你大學(xué)畢業(yè)后要走哪條路,想要的結果是什么,都離不開(kāi)英語(yǔ)能力的培養這一共同要素。所以,大學(xué)第一課,我要告訴大家的就是,不管你是什么專(zhuān)業(yè)、不管你將來(lái)選擇哪條出路、也不管你喜歡不喜歡,英語(yǔ)能力的培養,就是你大學(xué)四年一個(gè)極其重要和不能回避的目標。接下來(lái)的問(wèn)題是,怎么實(shí)現?我再教大家一個(gè)方法,那就是目標分解,早做準備。
我想問(wèn)問(wèn)大家,英語(yǔ)課和馬哲課的區別是什么?很簡(jiǎn)單,那就是馬哲是能突擊的.,而英語(yǔ)只能積累。在中國應試教育的體制下,大家都變成了突擊的高手,而不是打持久戰的高手。你一定經(jīng)歷過(guò)考前一夜不睡狂背,第二天考完出來(lái)全忘的情景吧。但是,胡老師告訴大家,英語(yǔ)絕對不能這么學(xué)。我經(jīng)常在新航道的課堂外碰到學(xué)生問(wèn)我這樣的問(wèn)題:
"胡老師,雅思怎么才能上7分?"
我問(wèn):"你學(xué)了多久雅思了?"
答:"一個(gè)月了。"
我又問(wèn):"你什么時(shí)候考?"
答:"下個(gè)月。"
這個(gè)時(shí)候,我的內心總有一種無(wú)言的糾結,同時(shí)又涌起深深的惋惜。為什么我們的同學(xué)每次都要被逼到墻角的時(shí)候采開(kāi)始臨陣磨槍呢?為什么我們的同學(xué)都寄希望于各種投機的方法而不是認真踏實(shí)的早做準備呢?語(yǔ)言學(xué)習的規律之一就在于需要日積月累,水滴石穿,如果你做的事情總是違背語(yǔ)言習得規律的,又怎么能取得好成績(jì)呢?所以,我希望大家從大一開(kāi)始,就早做準備,提前學(xué)習。
比如,你想要的結果是大四上學(xué)期取得雅思7分的成績(jì),那么就把目標分解、細化。7分需要你掌握7500個(gè)左右的單詞,如果你從進(jìn)大學(xué)第一天就朝這個(gè)目標努力,那么你有3年的時(shí)間來(lái)搞定單詞,分解到每一天就是7個(gè)單詞。同學(xué)們,每天背7個(gè)單詞要花你多少時(shí)間呢?5分鐘!如果你等到考前2個(gè)月再來(lái)突擊,那么每天要背125個(gè)單詞,還有口語(yǔ)呢?閱讀呢?寫(xiě)作呢?每天24小時(shí)全用上都不夠,而且效果呢?但是你從現在做起,每天5分鐘的單詞,25分鐘的閱讀,15分鐘的聽(tīng)力,15分鐘的口語(yǔ),累積起來(lái),到你大四的時(shí)候就是一個(gè)巨大的競爭優(yōu)勢,你有著(zhù)這樣深厚的積累,無(wú)論選擇哪條出路,無(wú)論應對哪種考試,又怎么可能考不好,怎么可能不犀利呢?
同學(xué)們,胡老師今天給大家講的,都是樸素而簡(jiǎn)單的道理,這是我人生一路走來(lái)不斷取得成功的最大經(jīng)驗。展望大學(xué)生活,我想告訴大家,對于英語(yǔ)學(xué)習,要樹(shù)立目標、結果倒推、提前準備,持之以恒。簡(jiǎn)單的事情重復做,你就是專(zhuān)家;重復的事情用心做,你就是贏(yíng)家。希望大家用你們的熱血、汗水和奮斗,來(lái)度過(guò)大學(xué)四年你人生中最美好的時(shí)光。最后,我用新航道校訓來(lái)和大家共勉,那就是我堅持,我成功!
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課演講稿 2
同學(xué)們:
我們迎來(lái)了新的學(xué)期,新的開(kāi)始!
對于我們高三的同學(xué)們來(lái)說(shuō)也是迎來(lái)了高中學(xué)習的最后一學(xué)期,轉瞬間,三年就要過(guò)去,如果說(shuō)高中三年的學(xué)習生活是一次長(cháng)跑,那么同學(xué)們,你們現在已經(jīng)跑過(guò)最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)僅有百米之遙。
此時(shí),是否緊張?是否疲憊?可當你們看到前方那道道關(guān)切的目光,聽(tīng)到周?chē)锹暵曋膮群,就算答案是肯定的,你們也要義無(wú)反顧地向著(zhù)終點(diǎn)沖刺!今天離高考還有一年,但實(shí)際在校日子就兩百多天,同學(xué)們,兩百多天可以做什么?該怎么做?這些問(wèn)題可能是我們高三學(xué)子要問(wèn)自己的問(wèn)題。
我想送給同學(xué)們4個(gè)字,認真,堅持。同學(xué)們,在最后階段,一
定要牢記“認真”二字,摒棄雜念,耐住寂寞。不僅課要認認真真聽(tīng),作業(yè)要認認真真做,考試要認認真真考,而且地也要認認真真地掃,被子也要認認真真的疊。認真會(huì )內化為一種素質(zhì),幫助同學(xué)們獲得高考的成功,以至事業(yè)的成功。
同學(xué)們,在這最后階段,一定要經(jīng)常跟自己說(shuō),我再堅持一下,當我們在學(xué)習中碰到困難,想要放棄是,跟自己說(shuō),再堅持一下;當我們身心俱疲,想要放棄時(shí),跟自己說(shuō),再堅持一下;當我們考試暫時(shí)失利,想要放棄是,跟自己說(shuō),再堅持一下。堅持的確是世界上最偉大的品質(zhì)。
黎明到來(lái)前總是最黑暗的,但只要堅持一下,我們就能獲得勝利,作為本屆高三教師,伴隨著(zhù)你們迎來(lái)人生中這最關(guān)鍵的時(shí)刻,我們感到無(wú)比自豪。我們高三全體老師,一定會(huì )和同學(xué)們并肩戰斗。
我們愿做大家沖刺路上的加油站,愿做大家高考信息的'查詢(xún)臺,愿做大家心理的咨詢(xún)師,愿為大家診斷學(xué)習中遇到的凝難雜癥,愿為同學(xué)們保駕護航,搖旗吶喊,愿與同學(xué)們同甘共苦,風(fēng)雨同舟!同學(xué)們,無(wú)論你們遇到什么困難,別忘了,學(xué)校和老師是你們最堅實(shí)的后盾。
我們始終和你們在一起!讓我們一同攜手,以百倍的信心、千倍的激情和萬(wàn)倍的努力,用我們的汗水和智慧去奪取20xx年高考的勝利,鑄就人生的輝煌!
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課演講稿 3
新同學(xué):
你們好!xx師范學(xué)院歡迎你!
告別無(wú)知的童年,踩著(zhù)斑斑駁駁的快樂(lè )、悲傷、希望,你們帶著(zhù)無(wú)限期盼踏上了青春的征途——大學(xué)之路。在這里你們的身邊會(huì )有我的腳印與你們同行,生命的機緣讓我和你們在這流金般的歲月里,擁有了永不磨滅的交點(diǎn)。那,美好的大學(xué)生活就讓我們一起來(lái)共同創(chuàng )造吧!
可曾記得,多少次在枯燥的學(xué)習背后,你們執著(zhù)地追求人生的含義;在日落妙峰的余輝里,你們深沉地思索著(zhù)未來(lái)的足跡;在大海的波濤聲中,你們規劃著(zhù)人生的曲線(xiàn)。知道了如何忠于自身的理想,因為你們開(kāi)始理解:生活是一條河,理想就是河的源頭。
相信我們每個(gè)人都會(huì )有這樣的切身感受,在沒(méi)有人生目標時(shí),我們會(huì )感到無(wú)所事事,感到生活如同嚼蠟,感到空虛乏味,感到如同行尸走肉,感到生活沒(méi)有意義。當有了正確的人生方向和目標時(shí),我們會(huì )覺(jué)得生活非常充實(shí),充滿(mǎn)陽(yáng)光,當達到了人生的一個(gè)目標,實(shí)現了人生的一個(gè)愿望時(shí),我們會(huì )欣喜,會(huì )有成就感,同時(shí)還有些人并不會(huì )滿(mǎn)足,而是為自身設置新的人生目標,明確提出新的追求。
人生就是這樣,人生目標——新的自我——新的目標——更新的自我! 記得我們上幼兒園的時(shí)候目標是小學(xué),上了小學(xué)后目標就是初中,上了初中目標就是高中,高中時(shí)的目標就是考大學(xué)。那,目前的你,大學(xué)里的目標是什么? 打算如何更新自我?
人是動(dòng)物,是高級哺乳動(dòng)物,這是我們上小學(xué)就學(xué)的地理知識,而人不是一般意義上的.動(dòng)物,不同之處是我們有思維,并可以創(chuàng )造我們的生活。如果你的每一天是順水推舟,機械地完成既定的任務(wù),而不去思考,那可以說(shuō)你過(guò)的就是一種低級的動(dòng)物生活,這樣的生命就是一個(gè)簡(jiǎn)單的生命輪回,要想讓自身的生活更加精彩,我們必須要脫離低級趣味,做一個(gè)真正意義上的人,做一個(gè)有思想的人,為自身樹(shù)上自身的路標和目標,在快樂(lè )地心境中不斷前進(jìn),不斷跟新自我。
相信更新的路上將是一條最美的路。
大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn),每個(gè)大學(xué)新生都對大學(xué)有著(zhù)無(wú)限憧憬,但當進(jìn)入校門(mén)后,很多新生都會(huì )變得有點(diǎn)迷茫,找不到努力的方向。當務(wù)之急是要迅速進(jìn)入角色,適應新的生活。大學(xué)生活是寬松與自主并存的新環(huán)境,只要不懈怠、不退縮,保持學(xué)習沖勁、學(xué)習獨立思考和生活、維持不錯的人際關(guān)系,就能做到平穩過(guò)渡。
新生們,相信自身,你們很強!
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課演講稿 4
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
很榮幸,能在這個(gè)美麗的季節和你們相聚在綠茵如畫(huà)的經(jīng)貿園,和你們一起分享收獲的喜悅。
我們很是激動(dòng),能夠憑著(zhù)自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出,我們很是驕傲,能夠在全國涉外經(jīng)濟最高學(xué)府繼續深造。五十年來(lái),外經(jīng)貿大學(xué)在“博學(xué)、誠信、求索、篤行”校訓的指導下,逐漸成為一所在國內外享有較高知名度的大學(xué)。五十年來(lái),她送走了一批又一批的.學(xué)子,為祖國培養了數以萬(wàn)計的經(jīng)貿人才,在各自的崗位上成為國家的棟梁。
邁進(jìn)新千年,兩校合并后,經(jīng)貿園正發(fā)生著(zhù)巨大的變化:裝扮后的經(jīng)貿園如西子般的美麗,五十年的積淀噴薄出新的生命,改革后的經(jīng)貿園煥發(fā)著(zhù)青春的氣息……這一切,都深深地吸引著(zhù)我們,激勵著(zhù)我們。
我相信,我們在坐地大多數人都曾經(jīng)過(guò)“導航”、“啟航”、“領(lǐng)航”的指引,都曾品嘗過(guò)晝夜苦讀的艱辛,甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣,終于戰勝了彷徨與挫折,穩穩地踏上惠園這片沃土!這里有我們渴求的書(shū)林翰海,有我們企盼的學(xué)界鴻儒,更有我們向往的開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng )新之精神!
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)磨練的我們,經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們,更加成熟、穩重而自信。
如今,在這研究生新的起點(diǎn)上,我們心中更是充滿(mǎn)了期待:期待著(zhù)更多的機遇與挑戰,期待著(zhù)結交各方英才,期待著(zhù)更為碩果累累的三年,在未來(lái)的三年里,我們要努力鞏固知識結構,鉆研理論內涵,豐富實(shí)踐,在以后更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪,展現經(jīng)貿之子的風(fēng)采!
謝謝大家!
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課演講稿 5
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我們每一個(gè)人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考,懷著(zhù)一份熱情相聚到這里。同樣也帶著(zhù)父母新的希望,帶著(zhù)朋友新的祝愿,也帶著(zhù)自己新的理想,來(lái)到了新的地方。在這新的學(xué)期里我們以新的語(yǔ)言,新的行動(dòng),新的風(fēng)貌,新的一切去適應新的環(huán)境,開(kāi)始新的學(xué)習。展示新的生活以掌握新的知識,增加新的技能,取得新的成績(jì)。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母、朋友、社會(huì )面前。雖然說(shuō)是這樣,真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道:這都并非易事。
幾年前,劇作家尼爾·西蒙曾說(shuō):他一直在想,怎樣才能確切表達出他一生的主題。他的結論是:有一個(gè)詞可以最恰當的描述,那就是“激情”。他說(shuō)激情是主宰和激勵他一切才能得力量,如果沒(méi)有激情,生命會(huì )顯得蒼白和凄涼。當然,他是搞藝術(shù)的。
大家都應該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說(shuō)到:“如果給我一臺照相機,我可以從不同角度,把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋,拍成行將倒塌得樣子。因為我可以在上面找出五六個(gè)或七八個(gè)瑕疵,然后把鏡頭對準他們,就可以使人們相信整個(gè)建筑已經(jīng)搖搖欲墜了。在社會(huì )上,總有一些人喜歡把鏡頭對準日常生活的消極面,如果總是這樣,我們將會(huì )沮喪、憂(yōu)慮、和痛苦。
整個(gè)世界就是一張精彩的無(wú)窮盡的課表,我們需要從中吸收新鮮而營(yíng)養豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯?偨y在大法官霍爾姆斯90壽辰時(shí)去看望他,發(fā)現老人正埋頭于書(shū)本之中。羅斯福問(wèn)他:“大法官先生,您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說(shuō):“我在訓練我的大腦,總統先生!逼鋵(shí)他在自學(xué)希臘語(yǔ)。
我想我們現在應該用不斷更新的熱情對待我們的將來(lái)。我并不是勸在座各位去買(mǎi)一副望遠鏡,我想我們應該要有夢(mèng)想的勇氣。雖然夢(mèng)想不一定能實(shí)現,但它能激勵我們前進(jìn)。大學(xué)的學(xué)習并不像我們中學(xué)階段。它是完全靠自主的學(xué)習生活。
李開(kāi)復在哥倫比亞大學(xué)助教時(shí),曾有位中國學(xué)生家長(cháng)向我抱怨說(shuō):“你們大學(xué)里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計算機系居然連visical都不會(huì )用!
他回答道:“電腦的發(fā)展日新月異,我們不能保證大學(xué)里所交的任何一項技術(shù)在五年以后仍然管用,我們也不能保證學(xué)生可以學(xué)會(huì )每一種技術(shù)和工具。我們能保證的是:你的'孩子將學(xué)會(huì )思考并掌握學(xué)習的方法。這樣,無(wú)論五年以后出現什么樣的新技術(shù)或新工具,你的孩子都能游刃有余!
她問(wèn):“學(xué)最新的軟件不是教育,那教育的本質(zhì)究竟是什么呢?”
回答道;“如果我們將學(xué)過(guò)的東西忘的一干二凈時(shí),最后剩下來(lái)的東西就是教育的本質(zhì)了!
不少在中國讀完大學(xué)去美國念研究生的朋友認為來(lái)美國后,不論是學(xué)習工作還是生活他們最缺乏的是獨立思考的能力。因為在國內時(shí)。他們很少獨立思考和獨立決策。
上中學(xué)的時(shí)候,老師會(huì )一次又一次重復每一課里的關(guān)鍵內容,但進(jìn)了大學(xué)以后,老師只會(huì )充當引路人的角色,學(xué)生必須自主的學(xué)習、探索和實(shí)踐。走上工作崗位后,自學(xué)能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過(guò)一個(gè)統計;在每一名微軟員工所掌握的內容里只有大約10%是員工在過(guò)去的學(xué)習和工作中積累的,其他知識都是在加入微軟后重新學(xué)習的。這一數據充分表明,一個(gè)缺乏自學(xué)能力的人是難以在微軟這樣的現代企業(yè)中立足的。
我們所生活的21世紀是一個(gè)美好精彩的時(shí)代!不論我們將來(lái)從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰、新的機遇每天都在出現。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語(yǔ)是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來(lái)的日子。
生活不是一場(chǎng)彩排。生活中的成績(jì)不是我們的目的地,而是一段旅程。愿命運的風(fēng)風(fēng)雨雨使我們的一生充滿(mǎn)歡樂(lè )和希望!
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課演講稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家好!
激情,是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠。
激情,是走過(guò)泥濘遺留在身后的那行足跡。
激情是人生深蘊的寶藏,是讓生命蓬勃的動(dòng)力。
激情是沉默中的爆發(fā),是蟄伏后的蘇醒,是人類(lèi)對整個(gè)大千世界的吞吐、張弛、沉浮、聚斂最敏感、最有力的回應。 激情來(lái)自心靈,出自行動(dòng)。她需要積極的心態(tài)作沃土,不斷的努力作養料,辛勤的汗水作陽(yáng)光雨露,孕育最后的成熟。
記得去年當我們排練話(huà)劇《幽默辯論》的.時(shí)候,我飾演的角色需要表演一段雙節棍,為此,我特意向大二的師哥討教、學(xué)習,練習中好幾次打傷自己。最嚴重的一次是硬生生的將鐵棍砸在后背上,趴在地上的我頓時(shí)感覺(jué)一陣難忍的痛。然而當我看到朋友們關(guān)切的眼神的時(shí)候,聽(tīng)到朋友們一句句溫暖的話(huà)語(yǔ)的時(shí)候,“怎么樣,能行嗎,沒(méi)事吧,要不我們去醫院吧”,我的心被感動(dòng)了,我和我的伙伴們共同將激情注入到了我們的話(huà)劇中,一個(gè)星期的排練下來(lái),我們的話(huà)劇被隆重推出了,鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉。
許多同學(xué)常常感嘆學(xué)習的枯燥與無(wú)味,重要原因之一就是心中缺少了激情。
假如夢(mèng)想沒(méi)有激情,事業(yè)將一片荒蕪;
假如心靈沒(méi)有激情,生活將平淡無(wú)奇;
假如行動(dòng)沒(méi)有激情,人生將一無(wú)所成!
也許我們應當感激上蒼給我們的種種不平,種種磨練,它使我們更加成熟、更加理性。對我們來(lái)說(shuō),一時(shí)的失敗與壓抑又算得了什么?沒(méi)有文憑就努力去拿,沒(méi)有知識就努力去學(xué),只要你心中還有夢(mèng),只要你還有對生活的激情。
長(cháng)路迢迢,人生漫漫,誰(shuí)能將激情貫穿一生,誰(shuí)就能最終會(huì )成為命運的寵兒。激情燃燒的歲月已經(jīng)來(lái)臨,讓我們怦然心動(dòng),帶著(zhù)這份激情去改變自己,去改變自己想改變的一切。既然不相信命運的安排,就要敢于把命運發(fā)來(lái)的險球給它扣回去;既然不相信自己注定平庸,就要試著(zhù)把自己投入到鑄就輝煌的驚心動(dòng)魄之中。
這就是我的開(kāi)學(xué)演講稿——激情!謝謝!
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課演講稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
在這清風(fēng)送爽,碩果累累的金秋季節,我們高興的迎來(lái)了20xx級新生。在此我謹代表數學(xué)系全體老師,對不負寒窗苦讀而成為大學(xué)生的同學(xué)們表示衷心的祝賀,對你們進(jìn)入隴東學(xué)院數學(xué)系這個(gè)大家庭表示熱烈的歡迎。同時(shí)對同學(xué)們能選擇隴東學(xué)院數學(xué)系表示感謝,因為有你們的加盟隴東學(xué)院數學(xué)系的明天一定會(huì )更精彩!
或許最初隴東學(xué)院并不是你心中所想,數學(xué)也不是你心中所愛(ài)。但命運讓我們有緣相聚在數學(xué)系這個(gè)大家庭里,我想對你們說(shuō)數學(xué)系的老師不會(huì )讓同學(xué)們失望,而同學(xué)們也將成為數學(xué)系的新希望。幾年前,我和你們有過(guò)一個(gè)類(lèi)似的選擇,帶著(zhù)對高校教育的向往,加入到了隴東學(xué)院數學(xué)系建設者的行列。實(shí)踐證明隴東學(xué)院數學(xué)系是適合我的,相信也是適合大家的。因為在這里,有著(zhù)友善和諧科學(xué)民主的氛圍,有著(zhù)不拘一格人盡其材的環(huán)境。
同學(xué)們,從今天起,你們將開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習生活。你們是祖國未來(lái)的建設者,祖國對你們寄予厚望,學(xué)校對你們寄予厚望,父母對你們寄予厚望。希望你們好好珍惜在大學(xué)校園的美好時(shí)光,以?xún)?yōu)異的成績(jì)?yōu)閷W(xué)校爭光,為祖國騰飛做出自己的貢獻!我相信,經(jīng)過(guò)我們師生的共同努力,當你們畢業(yè)時(shí)都能夠成為品德高尚、頭腦智慧、身心健康、體魄強健的社會(huì )優(yōu)秀成員,為成為民族的精英,國家的棟梁奠定堅實(shí)的基礎!
同學(xué)們,大學(xué)是開(kāi)啟智慧、追求真理、傳播知識、弘揚文化的'重要場(chǎng)所,其目標是培養出具有高度的社會(huì )責任感、獨立的思考能力、清晰的頭腦和豐富的想象力等品質(zhì)的高級專(zhuān)門(mén)人才。社會(huì )在變革,時(shí)代在進(jìn)步,我們教師培養人、教育人、塑造人的基本職責沒(méi)有變。同學(xué)們,你們選擇了隴東學(xué)院,隴東學(xué)院挑選了你們。你們將在這里翻開(kāi)人生歷程中全新的一頁(yè),開(kāi)始創(chuàng )造人生新的輝煌。數學(xué)系的老師們將以先進(jìn)的思想與科學(xué)的方法為你們通向人生的理想境界開(kāi)辟通途;以十足的信心與全部的熱情為你們邁向社會(huì )的大舞臺放歌壯行!
同學(xué)們,記得希臘數學(xué)哲學(xué)家普羅克洛斯(Proclus)曾說(shuō)過(guò):“數學(xué)是這樣一種東西:她提醒你有無(wú)形的靈魂;她賦予你所發(fā)現的真理以生命;她喚起心神,澄清智慧;她給我們的內心思想增添光輝;她滌盡我們有生以來(lái)的蒙昧與無(wú)知!弊屛覀兗毤毱肺秱(gè)中滋味,為數學(xué)的純美和廣泛的應用而努力學(xué)習。
最后,祝同學(xué)們生活好,身體好,心情好,學(xué)習好!
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課演講稿 8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
您好!
新的學(xué)期,從今天開(kāi)始,新的希望掌握在我們手中,過(guò)去一個(gè)學(xué)期,我們的成績(jì)我們所做的結果都已經(jīng)出現,留下了多少遺憾,我們都可以在今天開(kāi)始,去彌補自己上個(gè)學(xué)期的遺憾,向著(zhù)自己在心中許下的夢(mèng)想前進(jìn)。
大學(xué)是我們進(jìn)入社會(huì )的前哨站,是我們開(kāi)啟新的人生的起點(diǎn),更是我們有著(zhù)新的工作的開(kāi)始,在大學(xué)我們應該要比過(guò)去更加努力,在大學(xué)我們應該要做的更好,我們度過(guò)了初中也度過(guò)了高中,一次次的成長(cháng),不斷的蛻變已經(jīng)變得更加優(yōu)秀,可以說(shuō)進(jìn)入大學(xué)的各位都是精英中的精英,是我們國家今后發(fā)展的棟梁。
在大學(xué)期間我們更應該要發(fā)揮出更多的力量,努力去學(xué)習各科專(zhuān)業(yè)技能,我們畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐他們進(jìn)入社會(huì )后的許多經(jīng)歷都展示給了我們,對我們今后的成長(cháng)和發(fā)展都有著(zhù)重大的作用,前人的經(jīng)驗是我們后人的寶貴財富,不要在大學(xué)浪費時(shí)間,不要在大學(xué),耽誤學(xué)習,做好自己做好現在才是我們大學(xué)生應該做的.事情,掌握好自己的每一天,控制好自己的每一分鐘,朝著(zhù)學(xué)校的前十名進(jìn)發(fā),不斷的去提升自己,向學(xué)習成績(jì)好的人學(xué)習,把大學(xué)期間需要考的相關(guān)證書(shū)都及時(shí)考下來(lái),沒(méi)有擔任過(guò)班干部的也應該去嘗試擔任班干部,體驗其中的過(guò)程,不斷的成長(cháng)和發(fā)展,我們要對自己的未來(lái)做好安排,不要等到了需要的時(shí)候反而沒(méi)有了方向。每個(gè)人都是有夢(mèng)想的,不要浪費了自己十多年苦心讀書(shū)的結果,在大學(xué)最后一關(guān)放棄將是一切成空,做好自己,把握現在,去迎接自己的未來(lái)。
機會(huì )掌握在我們的手中,等待是得不到成長(cháng)機會(huì )的,是得不到發(fā)展的,我們每個(gè)人都要為自己的成長(cháng)買(mǎi)單,是遺憾的度過(guò)大學(xué),還是心滿(mǎn)意足的走進(jìn)社會(huì )都要我們自己努力,相信自己,做的自己,做一個(gè)強大的自己,未來(lái)掌握在我們手中。
開(kāi)學(xué)就是我們努力的開(kāi)始,在新的一天,新的學(xué)期中,我們把握好每一天,多學(xué),多問(wèn),多鍛煉,讓自己成為一個(gè)全知全能的優(yōu)秀人才,成為掌握自己未來(lái)的主人。
謝謝大家!
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課演講稿 9
尊敬的各位來(lái)賓、領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們:
大家好!
李延齡在發(fā)言中說(shuō),為了全面了解中國俄羅斯僑民文學(xué)與文化,必須先說(shuō)幾句中東鐵路,這條鐵路乃是中俄兩國共同修筑的,相應地,現代哈爾濱也是中俄兩國共同修建的。
由于中東鐵路的修筑,中國東北從此有了一條交通大動(dòng)脈,它極大地推動(dòng)了東北地區的經(jīng)濟發(fā)展、文化發(fā)展、社會(huì )發(fā)展。寬城子變成了大都市長(cháng)春,青泥洼橋變成了大都市大連,小漁村變成了大都市哈爾濱。
同時(shí),中東鐵路又成為20多萬(wàn)俄僑賴(lài)以生存的基礎。俄僑為東北帶來(lái)了先進(jìn)的科技、先進(jìn)的藝術(shù),如芭蕾舞、歌劇、話(huà)劇、油畫(huà)、現代音樂(lè )等;帶來(lái)了先進(jìn)的教育,如建立哈工大等;帶來(lái)了先進(jìn)的媒體、先進(jìn)的醫療,以及獨特的`飲食文化、衣著(zhù)文化,等等。
俄僑文學(xué)的發(fā)祥地是哈爾濱。30年代以后活躍在上海的俄僑作家和詩(shī)人,絕大部分都是從哈爾濱遷移過(guò)去的。所以可以說(shuō),上海的俄僑文學(xué)乃是哈爾濱俄僑文學(xué)的延續。
俄羅斯僑民文學(xué)與文化是世界文化史上的瑰寶,是獨一無(wú)二的,是絕無(wú)僅有的,是俄羅斯文學(xué)與文化在中國土地上的再發(fā)展。
哈爾濱特色文化是連接哈爾濱與俄羅斯的紐帶與橋梁。
如今,當此中俄全面戰略協(xié)作伙伴關(guān)系達到歷史上最好水平的時(shí)候,當此一帶一路建設方興未艾的時(shí)候,哈爾濱特色文化所給予的是正能量,起到的是推動(dòng)性作用。
讓我們珍惜哈爾濱這一特色文化吧!
大學(xué)開(kāi)學(xué)第一課演講稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!我叫xxx,來(lái)自20xx級工商二班,作為新生入學(xué)獎獲得者之一,很榮幸被選為學(xué)生代表,在這里發(fā)言。
大學(xué)時(shí)代是人一生中的黃金時(shí)期,是一個(gè)人步入社會(huì )的過(guò)渡時(shí)期,是人生觀(guān),世界觀(guān)成熟的重要時(shí)期。從懵懂到求知,從依賴(lài)到獨立,我們經(jīng)歷了先抉擇后努力的人生過(guò)程。xx年厚重的積累沉甸甸的烙印在我們的心靈深處,F在。我們已從夢(mèng)開(kāi)始的地方啟程,胸懷大志,來(lái)到xx大學(xué)xx學(xué)院,從此以后,我們便成為了老師和家人們期待的焦點(diǎn),我們要深知身上肩負的重擔。
結束了高考,我們完成了自己的短期目標,但所有的輝煌都已成為過(guò)去,而今,我們面臨的是未知的大學(xué)生活。懷著(zhù)一份憧憬與好奇,我們參加了學(xué)院安排的入學(xué)教育,傾聽(tīng)了院長(cháng),書(shū)記們的諄諄教導,了解了如何在大學(xué)中學(xué)習;如何自我分析并進(jìn)行正確的人生定位;如何自我約束,合理安排時(shí)間;如何制定目標,并按照計劃落實(shí)。有句話(huà)說(shuō)得好:"大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更現青松巍峨!"倘若我們在大學(xué)里不積極進(jìn)取,就如逆水行舟,不進(jìn)則退,F在,我們來(lái)到這只是高峰的半山腰,奮力攀登,絕頂風(fēng)光無(wú)限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲!
短暫充實(shí)的軍訓生活就要結束了,之所以說(shuō)它是短暫的,是因為在漫漫人生路中,這可能是我們最后一次穿著(zhù)迷彩服,完全以軍人的標準來(lái)要求自己了。十多天艱苦的`訓練,同學(xué)們不僅強健了體魄,磨練了意志,堅定了信念,形成了協(xié)作精神,更升華了愛(ài)國主義熱情。俗話(huà)說(shuō):"少年強,則國強。"我們是時(shí)代的驕子,是前進(jìn)道路上的旗幟。人生無(wú)坦途,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,方能見(jiàn)彩虹。選擇了勤勉和奮斗,你也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,你也就選擇了理智與嚴謹;選擇了痛苦和艱難,你也就選擇了隱忍與成熟;選擇了拼搏與超越,你也就選擇了成功與輝煌!
作為xx學(xué)院新的一員,面對學(xué)院眾多的優(yōu)越條件,讓我們在學(xué)長(cháng)學(xué)姐走過(guò)的路上走得更堅實(shí)些吧!用心作槳,用堅持作帆,拿出我們"天生我材必有用"的信心,"吹盡黃沙始到金"的毅力,"便引詩(shī)情到碧霄"的勇氣,用勤奮和汗水,智慧與熱情,珍惜眼前的每一天,去迎接人生雨露的洗禮吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
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