競選組長(cháng)演講稿【精】

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，很多地方都會(huì )使用到演講稿，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編精心整理的競選組長(cháng)演講稿，歡迎大家分享。

競選組長(cháng)演講稿1

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是王貝妮，我今天要來(lái)競選班級的數學(xué)組長(cháng)。我要競選數學(xué)組長(cháng)，是因為我的數學(xué)成績(jì)向來(lái)就比較好，每次考試都是95-100分。況且我以前當過(guò)語(yǔ)文組長(cháng)，二者雖然有點(diǎn)兒不一樣，可要做的工作基本相同，所以我希望自己能擔任好這份工作。

　　假如我競選上了數學(xué)組長(cháng)，我會(huì )更努力的學(xué)習，不驕傲，耐心的幫助數學(xué)成績(jì)差的同學(xué)，認真仔細地輔導他們，直到他們聽(tīng)懂了為止，讓我們班的'數學(xué)成績(jì)整體提升上去。

　　如果我當上了數學(xué)組長(cháng)，我一定要認真負責地收取同學(xué)們的作業(yè)，絕對不漏掉一個(gè)人，做好數學(xué)老師的好幫手。如果發(fā)現有沒(méi)帶或沒(méi)寫(xiě)完的，我會(huì )及時(shí)向老師匯報。上課時(shí)起到模范帶頭作用，不開(kāi)小差，如果有誰(shuí)做小動(dòng)作，那么對不起，我得請你站起來(lái)。即使你是我的好朋友，我也會(huì )鐵面無(wú)私毫不留情。

　　如果我當上了數學(xué)組長(cháng)，我會(huì )努力做到將大家團結在一起，互相幫助、會(huì )盡職盡責地為大家服務(wù)。

　　總之，如果我當上了數學(xué)組長(cháng)，我會(huì )更加努力，更加搞好班里同學(xué)的學(xué)習，所以希望大家能給我投上寶貴的一票，謝謝大家！

競選組長(cháng)演講稿2

　　大家好，我叫xxx，今年xx歲，在上x(chóng)xxxx。

　　今天，我很高興能參加班干部的競選，我競選的目標是小組長(cháng)。我之所以想競選小組長(cháng)，是因為小組長(cháng)能為大家服務(wù)，而我也感到能為大家做些事而快樂(lè )，同時(shí)也能激勵，督促自己奮進(jìn)。

　　雖然我的語(yǔ)文成績(jì)比不上班上的那些尖子，但是收作業(yè)還是在行的`。

　　如果我當上了小組長(cháng)，我一定會(huì )繼續努力，一絲不茍地堅守在自己的崗位上，好好地為大家服務(wù)！

　　我會(huì )認真的做好這個(gè)工作，首先我會(huì )按時(shí)到校，認真讀書(shū)，上課好好聽(tīng)講，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，爭取每次作業(yè)全對，然后我會(huì )幫助我們組學(xué)習有困難的同學(xué)，認真地給他們講解，下課讓他們改錯，如果他們不改，我就陪著(zhù)他們改，最后我會(huì )按時(shí)收作業(yè)，自己買(mǎi)一個(gè)小本記著(zhù)，看誰(shuí)沒(méi)有交作業(yè)，然后再寫(xiě)上日期，另外再查一查看他們的作定寫(xiě)完了沒(méi)有，再記著(zhù)誰(shuí)沒(méi)有簽字，這樣就不用教師記了，直接向老師匯報.

競選組長(cháng)演講稿3

　　俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有落后的員工，只有落后的領(lǐng)導�！卑嘟M是企業(yè)最小的細胞，班長(cháng)也是企業(yè)最小的“領(lǐng)導”。班組長(cháng)是班組的代言人。一個(gè)班組沒(méi)有一個(gè)好班長(cháng)，就形成不了團結、和諧的戰斗集體；上級的各項指令、任務(wù)就不會(huì )有力地貫徹執行；在工作、生活中的疑難問(wèn)題就無(wú)人去解決。班長(cháng)是班組建設的組織者。要帶出一支有理想、有道德、有文化、有紀律的員工隊伍，就要靠班長(cháng)來(lái)組織實(shí)施。 針對當前班組管理存在的問(wèn)題和不足，要實(shí)現由過(guò)去的“被動(dòng)型、滯后型、服從型、應付型、矛盾型”向“安全型、學(xué)習型、創(chuàng )新型、效益型、和諧型”的轉變，我認為要從以下幾個(gè)方面下功夫：

　　一、加強班組文化建設，打造巾幗文明示范崗。首先，深入開(kāi)展“百日安全無(wú)事故”活動(dòng)。其次，以“提高崗位技能、禮貌用語(yǔ)”為口號，爭當崗位技術(shù)能手。最后，以“創(chuàng )建標準化工程”為主線(xiàn)，把班組力量凝聚起來(lái)，把隊伍素質(zhì)強化起來(lái)，把單位形象樹(shù)立起來(lái)，把班長(cháng)職能、作用發(fā)揮起來(lái)。

　　二、班組長(cháng)要發(fā)揮好組織協(xié)調作用。任何工作都需要班長(cháng)與班員周密協(xié)調、密切配合，才能凝心聚力、整體推進(jìn)。因而班組長(cháng)必須具備良好的組織協(xié)調能力，該管的事情要切實(shí)負起責任，該及時(shí)處理的事情決不拖延，該本班組管的事情決不拖泥帶水。

　　三、班組長(cháng)要技術(shù)全面，業(yè)務(wù)精通，并能以身作則。班組長(cháng)應善于學(xué)習，不斷提高。小事不讓領(lǐng)導操心，大事做好領(lǐng)導助手。要做到“一專(zhuān)多能”，在管理上敢說(shuō)敢管敢當，在業(yè)務(wù)上又很精通。這樣才能發(fā)揮班長(cháng)的表率作用和做好領(lǐng)頭人。

　　四、班組長(cháng)要勤交流、多溝通，作風(fēng)民主，善待每一名班組成員，營(yíng)造和諧氣氛。做為一名班長(cháng)，只有通過(guò)交流才能了解班員更多真實(shí)的'想法，多去關(guān)注、關(guān)心他們的困難。用實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)班組成員，不僅要關(guān)心班員的工作，更要關(guān)心她們的生活。要讓班員感受到班長(cháng)的作用，就是要讓班員認識你，感受到你的存在，感受到你作為一名班長(cháng)在為她們解決困難。這樣，班長(cháng)的作用才能發(fā)揮出來(lái)，班員有什么困難也會(huì )想到你。當然，在班組管理過(guò)程中，時(shí)不時(shí)也會(huì )發(fā)生一些矛盾，這時(shí)需要班長(cháng)用公平、公正和真誠的態(tài)度去溝通、交流，最終化解矛盾，拉近班長(cháng)與班員的距離。

　　五、班組長(cháng)要嚴要求、抓管理，班組定制度要務(wù)實(shí)管用。俗話(huà)說(shuō)，沒(méi)有規矩，不成方圓。一個(gè)班組沒(méi)有規章制度，就沒(méi)有約束機制，就形成不了班組文化。要建立一套科學(xué)、完善、與時(shí)俱進(jìn)的職能、崗位職責分工、工作流程以及班組工作標準和獎罰制度。同時(shí)，要確保制度和標準是規范的，實(shí)施過(guò)程是可行的，班組成員是認可的。只有這樣，才能保證整個(gè)管理制度體系運作規范。

　　六、班組長(cháng)要嚴格執行規章制度。在班組長(cháng)日常管理中，首先要嚴格要求自己。其次，要敢管，不怕得罪人。

　　七、班組長(cháng)要善于總結經(jīng)驗教訓。不反思工作中的疏漏，就不能創(chuàng )新發(fā)展。不總結教訓，就不能發(fā)展前進(jìn)。

　　無(wú)論這次競聘的結果如何，我都將坦然面對，揚長(cháng)補短，全面履行好崗位職責，決不辜負領(lǐng)導的信任和姐妹們的厚愛(ài)！

　　以上是我的競聘報告，敬請各位領(lǐng)導、同事批評幫助！

　　競聘人：xxx

　　20xx年9月3日

競選組長(cháng)演講稿4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好，我是來(lái)自五年級三班的程鐘萱，我很榮幸走上講臺，和那么多樂(lè )意為班級作貢獻的同學(xué)一道，競選組長(cháng)職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作，來(lái)發(fā)揮我的長(cháng)處幫助同學(xué)和我們班集體共同努力進(jìn)步。

　　我覺(jué)得我的學(xué)習成績(jì)不算差，而且我在班集體中有足夠的威信和影響力，其次我有足夠的班級管理能力，可以管理好班級，提高同學(xué)的學(xué)習成績(jì)，讓我們班成為全年級的佼佼者。我在1-3年級的時(shí)候當過(guò)班上的組長(cháng)，所以我對我們這個(gè)班集體很了解。在以往的期末考試中，我們班也曾多次獲得過(guò)全年級第一，說(shuō)明我們是有能力的，那如果在其他的學(xué)科上我們能認真一點(diǎn)也能繼續奪冠。那在期末考試看來(lái)，大家也知道了自己的不足，因此，在清楚了我們的.缺點(diǎn)以后，我們就要取長(cháng)補短，補缺補差，及時(shí)去背去記，做到課前認真預習，上課認真聽(tīng)課，課后認真復習。

　　如果我競選成功了在我的管理期間，我將會(huì )督促大家學(xué)習，并會(huì )將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委揚長(cháng)避短，以身作則，形成管理班級的優(yōu)勢，而且在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事，獎罰分明。 但如果我沒(méi)有競選成功我會(huì )好好地聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，并認真的反思一下自己為什么沒(méi)有競選成功，當然我也會(huì )做好下一屆競選組長(cháng)的準備！

　　我知道我不是非常的優(yōu)秀，也不是很有耐心，但是如果我有了同學(xué)們的意見(jiàn)，和我自己的決心，我一定可以再往后的日子里慢慢的改掉我的壞毛病，從而做到一個(gè)優(yōu)秀的組長(cháng)。

　　希望大家能支持我，謝謝！

競選組長(cháng)演講稿5

敬愛(ài)的老師！親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我的名字叫XX，數學(xué)成績(jì)挺不錯的，所以我非常想當數學(xué)小組長(cháng)。

　　其實(shí)，我有一點(diǎn)點(diǎn)當數學(xué)小組長(cháng)的優(yōu)勢。我有足夠多的時(shí)間來(lái)收數學(xué)作業(yè)，我喜歡數學(xué)，甚至，是對數學(xué)著(zhù)了迷。我喜歡做數學(xué)難題，這樣的話(huà)，我就可以利用下課的時(shí)間或有空的時(shí)間，來(lái)研究這道題和它的答案。

　　我有一些小優(yōu)點(diǎn)，卻有一大堆的不足。我的優(yōu)點(diǎn)是，知道如何去解決這道題和遇到不會(huì )的會(huì )去研究它的答案，但是，我的不足是不會(huì )的`會(huì )去研究它的答案。你會(huì )問(wèn)why？因為我不會(huì )的題目會(huì )去研究，一研究就浪費一大堆時(shí)間，這就是我的不足點(diǎn)。

　　但是，我一定會(huì )改正我自己，相信我，只要你們投上你們那神圣的那一票，投上那帶有希望的那一票，我想當數學(xué)組長(cháng)是不成問(wèn)題的。我在此謝謝支持我的人與不支持我的人，因為你們都有理由支持我或不支持我。我知道我的優(yōu)勢并不是非常大，但是，請你們一定要相信我！支持我！

　　我的演講完畢，謝謝大家。

競選組長(cháng)演講稿6

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我能站在演講臺上發(fā)言，我感到莫大的榮幸，這多虧了老師和同學(xué)們對我的信任。

　　小組長(cháng)是每個(gè)同學(xué)都向往的職位，它需要一個(gè)有能力、有責任感的學(xué)生來(lái)?yè)�任。我不敢說(shuō)我是最好的，但我相信，通過(guò)我的努力，我一定會(huì )成為老師的小助手，同學(xué)們的`小老師!正如著(zhù)名軍事家拿破侖所說(shuō)：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！本蛻{這句名言，我就有足夠的信心擔任小組長(cháng)，

　　我有足夠的信心勝任小組長(cháng)一職。第一，我有責任心，能幫助小組處理日常學(xué)習事務(wù)。第二，我學(xué)習不錯，可以幫助學(xué)習較差的小組成員努力趕上別人，讓每個(gè)人都能夠充分地發(fā)揮出自己的聰明才智。第三，我愛(ài)好眾多，手抄報做的也不錯，因此，我還可以在一些其他的活動(dòng)中出一把力。當然，我也有一些缺點(diǎn)，比如，對待事物的主動(dòng)性、積極性不夠高。但是，我相信，只要我肯努力，一定會(huì )將缺點(diǎn)改正了!

　　親愛(ài)的伙伴們，如果我競選成功了，我會(huì )發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn);我會(huì )與同學(xué)和睦相處，打成一片，絕不會(huì )因為我是小組長(cháng)，而驕傲自滿(mǎn)，擺架子;除此之外，我還會(huì )整治我們小組的紀律衛生。

　　馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，請投給我寶貴的一票吧!我會(huì )用自己的努力來(lái)告訴大家，當初的選擇沒(méi)有錯。讓我們團結一致，共同進(jìn)步!

競選組長(cháng)演講稿7

敬愛(ài)的老知師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我很高興能參加這次競選，我競選的是小組長(cháng)這個(gè)職位，我認為我能勝任這個(gè)職位。當小組長(cháng)不僅可以是我的`能力得到發(fā)揮，還能讓我得到更好的鍛煉，使我變得比以前更加優(yōu)秀。

　　當小組長(cháng)需要尊道敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心集體，嚴格遵守學(xué)校各項紀律。這幾點(diǎn)我認為我能做到。在此之前我當過(guò)學(xué)習委員，以上幾點(diǎn)對我來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何問(wèn)題，我可以做得更好，我還當過(guò)衛生值日班長(cháng)，對管理方面也有一些經(jīng)驗，我一定可以管住同學(xué)嚴格遵守紀律內，保持衛生。

　　如果我成功地被選上了，我一定會(huì )做到以下幾點(diǎn)：1、嚴格要求自己，遵守紀律。2、每天按時(shí)收交同學(xué)作業(yè)，檢查同學(xué)背書(shū)。3、尊敬老師，做老師的好幫手。我容一定不會(huì )辜負同學(xué)們對我的期望。如果我沒(méi)有被選上，我也不會(huì )氣餒，我會(huì )發(fā)奮學(xué)習，努力向上，爭取下次被選上。

　　同學(xué)們，請投我一票吧！

競選組長(cháng)演講稿8

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。

　　我叫xx，為什么叫這個(gè)名呢?是因為我父母希望我在人生當中天天豪邁地大不向前走。當然，我沒(méi)有辜負我父母的希望，學(xué)習很好。但可能大家還有所不知，我還有一個(gè)特長(cháng)，就是愛(ài)勞動(dòng)，比如我喜歡把整個(gè)家來(lái)個(gè)大掃除。因此，我要來(lái)精選值日組長(cháng)。

　　哎!你看看，現在就有人說(shuō)我吹牛，還笑嘻嘻地說(shuō)不信。我可不是吹牛，就比如在以前的.一次值日中，大部分人都在玩，于是我和另一個(gè)人只用二十多分鐘就把整個(gè)教室都掃完、拖玩、擺完。大家不信的話(huà)，還有人可以作證呢?對不對?還有，在平常大家也看到過(guò)，我值日時(shí)是很認真的，比如掃地，我會(huì )把兩張桌子拉開(kāi)，把中間給掃干凈;拖地，把骯臟的地方用力拖，脫完的滿(mǎn)身是汗;擺桌子，橫豎都要對齊這誰(shuí)都知道，可只要有一張沒(méi)對齊，我就全部重擺。我知道值日組長(cháng)得合理分配任務(wù)。假如我現在是值日組長(cháng)，我會(huì )這樣分配：每天之日有七個(gè)人，四個(gè)人分別把四個(gè)組掃完、拖玩、擺完;兩個(gè)人打水、倒水并要倒垃圾;最后一個(gè)人擦黑板和擦窗戶(hù)，這樣大家都很公平，而且各有其職更有責任心，不會(huì )吃“大鍋飯”，效率就自然提高了。

　　最后，我希望大家能多多投票給我，讓我能管好我們那一天的值日生，一起來(lái)值好日，讓你們明天能看到一個(gè)美好、干凈的教室。

　　我的講話(huà)完畢，謝謝大家!

競選組長(cháng)演講稿9

　　大家好！我叫董智龍，今天是我第一次站在講臺上演講，面對第一次的演講就是競選組長(cháng)，在此時(shí)我很激動(dòng)，也很緊張。

　　組長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，要是有一個(gè)有能力有愛(ài)心的人當組長(cháng)，我相信，我有這個(gè)能力。我一至四年級沒(méi)有當組長(cháng)。大家是不是繼續給我這個(gè)機會(huì )呢?讓我童年的回憶留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶！我熱情開(kāi)朗，熱愛(ài)集體，團結同學(xué)，擁有愛(ài)心我的缺點(diǎn)是急躁，不愛(ài)聽(tīng)別人對我的勸，在未來(lái)的日子里，我將改掉這些毛病。假如我競選成功，我將用旺盛的精力清醒的頭腦來(lái)做好這項工作。我將舉行一系列活動(dòng)如朗誦，演講等等。當然還要有很多我不多說(shuō)了我想我們應該當個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的.修飾，假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)我將繼續自我完善。

　　我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì )是最努力的！同學(xué)們，請信任我，支持我，我希望大家為我投一票，謝謝大家！

競選組長(cháng)演講稿10

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好！我是xx，我要競選的職務(wù)是我們組組長(cháng)。

　　在競選這個(gè)職務(wù)之前我一直擔任我們四個(gè)人的小組長(cháng)，雖然這個(gè)官職很小，但我卻很熱愛(ài)這個(gè)職務(wù)。

　　每天早晨，我都要檢查他們的作業(yè)，有是，還要幫助老師批改同學(xué)們聽(tīng)寫(xiě)下的詞語(yǔ)所填下的課外書(shū)。如果有人沒(méi)完成作業(yè)，我便叫他們立即補作業(yè)，直到補完所有作業(yè)。在此之間，我還要隨時(shí)檢查他們的錯誤更正情況，還要替他們講解每道題錯誤的原因。

　　如果我競選組長(cháng)成功的話(huà)，我一定會(huì )做好這個(gè)職務(wù)，讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問(wèn)我都會(huì )認認真真地給他講解，直到他能夠獨立做題。

　　因為我擔任過(guò)四個(gè)人的組長(cháng)，所以，我總結出了一套學(xué)習方案：在做作業(yè)之中，要把不懂的問(wèn)題通過(guò)查找資料，詢(xún)問(wèn)家長(cháng)等手段弄明白，第二天才能為同學(xué)們詳細的，多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現的.各種問(wèn)題。如果沒(méi)有前一天的準備，就不能為同學(xué)們詳細的解答，從而不能使組員及時(shí)改正錯誤，既耽誤了他們的成績(jì)，也是我工作中的失職。

　　每天收取作業(yè)時(shí)，我都會(huì )檢查一遍同學(xué)們的作業(yè)，如果還有一些同學(xué)沒(méi)有交上作業(yè)的話(huà)，我會(huì )督促他們交作業(yè)的。

　　請大家支持我，謝謝大家！

競選組長(cháng)演講稿11

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好，今天我走上講臺競選組長(cháng)職務(wù)，我相信憑著(zhù)我的勇氣和才干，憑著(zhù)我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō) 。

　　我叫耿佳慧，是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不專(zhuān)心，隨隨便便的意思，“三心”是指進(jìn)取之心，和平之心，寬容之心，“二意”指的是創(chuàng )意和詩(shī)意，因為有了進(jìn)取之心，我才能不斷進(jìn)步，不斷完善自我，保證學(xué)習成績(jì)優(yōu)良的前提下，高質(zhì)高效完成班級工作。有了平和之心，無(wú)論成功與失敗，我都會(huì )用一顆平常心來(lái)對待，“寬容之心”使我胸懷寬廣，虛懷若谷，接受同學(xué)的意見(jiàn)，而且能與他人精誠合作，把班內活動(dòng)處理好。那“二意”呢？增一份創(chuàng )意，我們能創(chuàng )造性的開(kāi)展活動(dòng)，展示我們班獨一無(wú)二的風(fēng)采，添一點(diǎn)詩(shī)意，我們能在緊張的學(xué)習生活中，處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。

　　我是一個(gè)學(xué)習差不多，上課認真聽(tīng)的小學(xué)生，除此之外，我非常喜歡運動(dòng)，我每天的晚上都會(huì )和媽媽一起去跑步，假如這次我當上了組長(cháng)，我一定會(huì )做到以下幾點(diǎn)：

　　1.每天按時(shí)收作業(yè)。

　　2.如果誰(shuí)沒(méi)有完成作業(yè)或沒(méi)有寫(xiě)好作業(yè)，我一定會(huì )第一時(shí)間告訴老師，不會(huì )因為她是我的好朋友，而不告訴老師。

　　3.如果誰(shuí)在學(xué)習上有不會(huì )的問(wèn)題來(lái)問(wèn)我，我一定會(huì )不厭其煩的'去教她。

　　以上是我如果當上組長(cháng)會(huì )做的事，如果有哪個(gè)沒(méi)有列舉到的，請老師和同學(xué)們請教。

　　如果這次競選組長(cháng)我當上了，我一定會(huì )信守承諾，做到以上幾點(diǎn)，請同學(xué)們和老師監督。如果這次競選組長(cháng)沒(méi)有我，我一定不會(huì )氣餒，會(huì )再接再厲，因為我明白一定是我有一些毛病還沒(méi)有改正，但是不管失敗還是成功，我都會(huì )以一顆平常的心來(lái)對待。當然，我也有一些缺點(diǎn)，但是我相信有了同學(xué)們對我的信任，我一定會(huì )揚長(cháng)避短，改掉自己的缺點(diǎn)。

　　請大家支持我，謝謝！

競選組長(cháng)演講稿12

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我站在這里演講，就是要競選小組長(cháng)，我們將來(lái)出了學(xué)校，進(jìn)入社會(huì )都要擔任一定的工作，為社會(huì )服務(wù)，為國家做貢獻，那么除過(guò)文化知識，科學(xué)技術(shù)外，還要有一定的工作能力、組織能力，這些能力要從小鍛煉，我愿意從現在起就鍛煉自己為人民服務(wù)，還有一個(gè)原因就是我愿意為人民服務(wù)、助人為樂(lè )、幫助別人，所以我要競選小組長(cháng)。

　　我不僅有當小組長(cháng)的美好愿望，還有當小組長(cháng)的優(yōu)勢。首先我既要管學(xué)習又要管生活勞動(dòng)，好要管文體活動(dòng)，還要管紀律，從基層鍛煉最直接最能鍛煉人，當班張我班人才有很多，我還不如別人，其次是我學(xué)習刻苦認真，學(xué)習成績(jì)雖然還不拔尖，但還是名列前茅，尤其是我總喜歡多問(wèn)幾個(gè)“為什么，”對所有的.課都能深刻理解；又樂(lè )于幫助同學(xué)，在學(xué)習上我對同學(xué)是有問(wèn)必答，同學(xué)們有了困難，我是一馬當先，盡力幫助，并能為同學(xué)們做一點(diǎn)事兒而感到快樂(lè )，真所謂是一句成語(yǔ)：“送人玫瑰，手留余香，”還有我喜歡主持公道，對待什么事情都有個(gè)公正的看法，一就是一，二就是二，對待朋友也不偏袒，再者，我有工作熱情，肯出力，不怕困難不吃苦，只要是對班級同，對同學(xué)們有好處，我一定要把這事做好，對待小組上的作業(yè)認真，積極向學(xué)習委員報告。

　　如果我能競選上小組長(cháng)，我就做好學(xué)習委員的助手、參謀，輔佐學(xué)習委員當好老師的幫手，使全班同學(xué)們的成績(jì)明顯提高，是我們班成為一個(gè)團結友愛(ài)、朝氣蓬勃的集體，俗話(huà)說(shuō)：“刀鈍石上磨，人笨世上煉”我愿意在實(shí)踐中鍛煉提高，同學(xué)們，請投我一票吧！我決不會(huì )辜負你們的期望的。謝謝大家！

　　祝大家

　　學(xué)習進(jìn)步！

競選組長(cháng)演講稿13

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

　　大家好！

　　在學(xué)校，不想當班長(cháng)的學(xué)生都不是好學(xué)生。大海是怎么來(lái)的'？它始于一滴水；寶塔是怎么來(lái)的？它是由一塊磚堆積而成的；一個(gè)有文憑的人從哪里獲取知識？不是日積月累。因為各種例子證明一切都要從小事做起。所以，我想成為一名中國領(lǐng)隊。

　　為什么我會(huì )想到中國領(lǐng)隊？我有三個(gè)理由(如下):

　　第一，因為我的語(yǔ)文成績(jì)在班里名列前茅。

　　其次，我相信我能成為一個(gè)好的中國領(lǐng)隊。

　　第三，當班組長(cháng)可以提高我的責任心，但是責任心不是太強。

　　當我成為組長(cháng)時(shí)，我會(huì )以身作則。組長(cháng)雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，但是很難做好。把平凡的事情做好是不平凡的，把簡(jiǎn)單的事情做好卻不容易�，F在做小事，以后再做大事。明天的成功是今天邁出的每一步。

競選組長(cháng)演講稿14

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我光榮的走上神圣的講臺，心情激動(dòng)不已。我相信憑著(zhù)我的勇氣和自信。憑著(zhù)我有不服輸的精神一定能當上一名優(yōu)秀的數學(xué)組長(cháng)。大家也都知道，以前我曾經(jīng)做過(guò)數學(xué)和語(yǔ)文小組長(cháng)，為大家服務(wù)過(guò)，大家也看到我每次收齊作業(yè)立刻就交給科代表，有一定的'工作經(jīng)驗。我也感到能為大家做些事情而快樂(lè )，同時(shí)能激勵和督促我自己奮進(jìn)、向上。

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“沒(méi)有規矩，不成方圓�！彪m然我目前還存在著(zhù)一些問(wèn)題，但我會(huì )改正的�，F在，我有了豐富的經(jīng)驗和干好小組長(cháng)的決心。我相信我自己能勝任小組長(cháng)，希望你們投我一票吧！

　　如果我競選成功，我將有三件事情要做，這就是“新官上任三把火”。我要做的第一件事是整治一下小組中的不良風(fēng)氣，讓組員改掉不良的習慣。第二件事是當我收作業(yè)時(shí)，會(huì )幫組員檢查錯題，讓你們改正過(guò)來(lái)。第三件事是整頓紀律，讓大家上課都認真聽(tīng)講�？既『贸煽�(jì)。相信我吧，如果我競選成功，我將以身作則，做好自己的本職工作。那時(shí)，我將用行動(dòng)來(lái)證明一切，證明大家的選擇是對的。

　　當然，在管理的過(guò)程中會(huì )遇到一些困難，但是我都會(huì )用各種方法去解決。而且我也會(huì )在管理中顧及同學(xué)的感受，耐心而又執著(zhù)地盡到自己的責任，讓同學(xué)們感受到學(xué)習的快樂(lè )。

　　奮斗是我的性格，成功是我的目標！希望大家投我一票，讓我以良好的精神狀態(tài)，為大家服務(wù)。

　　謝謝大家！

競選組長(cháng)演講稿15

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好！

　　我想競選組織組長(cháng)這個(gè)位置。我覺(jué)得我有能力干好組織組長(cháng)的工作。

　　要問(wèn)為什么？其實(shí)，我很有組織方面的'才能，因為上一次元旦聯(lián)歡會(huì )就是我主編的。我很想管理一個(gè)組，把這個(gè)組治理得井井有條，這是我的心愿。我想借此和大家搞好關(guān)系，幫助各位同學(xué)完成各項任務(wù)。第二，我以前當值周班長(cháng)時(shí)，經(jīng)常輔導同學(xué)完成作業(yè)，我在那里也找到了一些樂(lè )趣，我希望能在這個(gè)位置上，繼續幫助同學(xué)們。

　　假如，我坐在了這個(gè)靈霄寶座上，我會(huì )履行以下的諾言：

　　一是盡我最大的努力，認真管理這個(gè)組，盡我最大的努力；

　　二是認真檢查每人每天的作業(yè)，假如有人沒(méi)有完成，我會(huì )下課陪著(zhù)他完成作業(yè)；

　　三是認真加減分，不搞任何特殊；

　　四是幫助各個(gè)組長(cháng)搞好一切工作；

　　五是假如有人上課搗亂，我會(huì )警告他說(shuō)：“我要手下不留情了，那你就死定了�！�；

　　六是假如有人哪方面不好，我會(huì )盡最大的努力幫助并輔導他。直到他弄懂為止。

　　以上的幾條規矩，我要時(shí)時(shí)刻刻嚴格地要求自已，相信我一定做得到。

　　聽(tīng)了我的競選稿，是不是對我信任了呢？假如信任我，就給我投上一枚比金子還貴重的一票吧！

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