關(guān)于責任演講稿

　　演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，我們使用上演講稿的情況與日俱增，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編精心整理的關(guān)于責任演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　在準備演講的時(shí)候，我想“責任”這個(gè)話(huà)題大家可能不太喜歡，就去做了一個(gè)小調查。我先找來(lái)了A同學(xué)，問(wèn)她：“如果成人禮上有一個(gè)主題演講，給大家深入淺出地說(shuō)一說(shuō)責任是什么，你愿意聽(tīng)嗎？”她一臉不高興，說(shuō)：“這什么垃圾創(chuàng )意，我盼了這么久的成人禮你就讓我聽(tīng)這個(gè)，還講責任，主講人純屬腦子有泡��！”在我告訴她那個(gè)腦子有泡的主講人就是我之后，她猶豫了幾秒，眨著(zhù)大眼睛，一臉無(wú)辜地問(wèn)我：“如果我忍不住睡著(zhù)了，你不會(huì )怪我的對吧？”旁邊的B同學(xué)看不下去了：“你這人怎么這樣？都不尊重人家的勞動(dòng)成果。我聽(tīng)不下去頂多也就玩手機�！盋同學(xué)呢，比較好心，給我提了個(gè)建議：“你可以做個(gè)彈幕在大屏幕上直播吐槽啊，我發(fā)誓，這么一弄，你的每句話(huà)大家絕對都認真聽(tīng)�！蔽夷X補了一下彈幕的盛況，簡(jiǎn)直美得不忍直視。

　　那時(shí)候我內心是崩潰的呀，我甚至依稀看到了開(kāi)講三分鐘臺下已然睡到一片的畫(huà)面。但我心里更多的是納悶，為什么一提“責任”，大家就苦大仇深得跟周六加課一樣？責任這兩個(gè)字有那么可怕嗎？

　　當時(shí)我就在想，我能不能用自己的親身經(jīng)歷告訴大家，承擔責任不僅不可怕，還可以是一件輕松又快樂(lè )的事呢？我的第一反應就是在辯論隊的經(jīng)歷。我記得剛進(jìn)隊的時(shí)候，一提起要打比賽我就興奮得跟打了雞血一樣，寫(xiě)稿子比誰(shuí)都快，打模擬比賽總是到得最早的那個(gè)。這些事可能在旁人看來(lái)只是一個(gè)隊員分內的責任，對我而言卻是一種享受，從來(lái)也沒(méi)覺(jué)得痛苦。

　　我以為我能憑著(zhù)這種熱愛(ài)，一直以享受的姿態(tài)去承擔我的責任。直到有一次，我參加了一場(chǎng)比賽，雖然是普通的小組賽，我們仍然準備得像往常一樣充分。誰(shuí)也沒(méi)料到的是，我們輸了，建隊三年多以來(lái)的第一場(chǎng)敗績(jì)。作為新晉隊長(cháng)，我感覺(jué)有很多雙眼睛注視著(zhù)我，期待著(zhù)我帶領(lǐng)它重新走上巔峰。那段時(shí)間我經(jīng)常會(huì )在深夜里對著(zhù)電腦，但什么也寫(xiě)不出來(lái)，只有那種身心俱疲、心力交瘁的感覺(jué)。

　　我第一次覺(jué)得“辯論隊”這三個(gè)字像是一條扁擔，重重地壓在我肩膀上。每次我看著(zhù)身邊的同學(xué)平時(shí)能按時(shí)去吃飯、周末有時(shí)間出去玩，我都會(huì )問(wèn)自己：“王婉婷，你撂挑子不干了能怎樣？地球離了你就不轉了嗎？你本可以過(guò)得輕輕松松，每天閑到發(fā)慌，何必自找罪受？”但我后來(lái)還是一點(diǎn)點(diǎn)地撐了過(guò)來(lái)，承擔起了我肩上的責任。也沒(méi)有多崇高的想法，只是看著(zhù)我那些也一直在努力的隊員，讓我一走了之，把鍋丟給他們去背，真的做不到。

　　我又想起了很多的經(jīng)歷，承辦文化日、策劃開(kāi)學(xué)典禮和狂歡節、參加模擬聯(lián)合國……一開(kāi)始義無(wú)反顧的`擔當總是因為熱愛(ài)。等熱情褪去了，把它們做成、做好的過(guò)程，哪一次不是辛苦的、艱難的？要承擔一份責任，沒(méi)有輕松愉快這一說(shuō)。有哪個(gè)父母是每天喝喝小酒看看電視就把我們養活了？有哪位老師是每天喝喝茶聊聊天就把我們教會(huì )了？承擔責任在我們人生的這張考卷上不算壓軸題，也夠得上那道解析幾何，有人竟然指望著(zhù)方程都不聯(lián)立就能出結果？也真是你數學(xué)老師的好學(xué)生。

　　有人要問(wèn)了，我干嘛非得自找麻煩？我從一開(kāi)始就不進(jìn)辯論隊，不要逞能去當什么隊長(cháng)，哪還有這么多事？沒(méi)錯，未成年的時(shí)候，這種做法是完全可以的。我們的生活有父母支持，很多人給予我們愛(ài)，為我們付出，承擔責任沒(méi)必要成為我們的生活必需品。但在我們走進(jìn)18歲以后，沒(méi)有人再有義務(wù)來(lái)無(wú)條件地為我們付出、容忍我們了。你要是工作有點(diǎn)不順心就撂挑子不干，老板才不會(huì )天天跑來(lái)跟你講“要有責任感呀”，直接丟出公司。成人意味著(zhù)我們有了獨立的社會(huì )角色，每個(gè)角色都有他應盡的義務(wù)，做好分內的事就是責任最基本的含義。

　　但我今天更想說(shuō)，我們也應該多去奉獻自己，承擔一些我們本無(wú)義務(wù)去承擔的責任。有句話(huà)叫“毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人”，我原來(lái)對這句話(huà)簡(jiǎn)直深?lèi)和唇^，利己是動(dòng)物的天性啊，怎么能反其道而行之？現在呢，我還是很討厭這句話(huà)，但我理解了其中可取的部分，那就是利他精神。什么叫利他精神？我們來(lái)看一些身邊的例子。

　　這是直升的同學(xué)們初二畢業(yè)前去密云的照片。過(guò)河的時(shí)候很多男生背起女生，還有很多男生把鍋碗瓢盆都背到了身上，這樣有擔當的人，以后怎么會(huì )不是一個(gè)好丈夫、好父親呢？

　　這本雜志大家應該不陌生，每一期都是做足了心思，我們應該感謝它背后的團隊，感謝這些同學(xué)為了留住我們的故事付出這么多心血。

　　每年開(kāi)學(xué)前，都會(huì )有很多同學(xué)來(lái)義務(wù)打掃衛生、分發(fā)新書(shū)和材料。有些同學(xué)甚至沒(méi)做完的暑假作業(yè)都不管了，來(lái)到學(xué)校為大家志愿服務(wù)，比如我就是其中高風(fēng)亮節的一員。

　　還有風(fēng)里來(lái)雨里去的國旗方隊同學(xué)們，積極行使參政議政權利的學(xué)生理事會(huì )的同學(xué)們。

　　這是我挑出來(lái)的最溫暖的一張照片，沒(méi)有之一。就是在去年這時(shí)候，我們年級的同學(xué)策劃了圣誕歌會(huì )，給很多十一人留下了美好的回憶。這就是圣誕歌會(huì )的策劃團隊和演職人員，除了中間那個(gè)毛茸茸的圣誕老人，那是貴爺，他除了看啥也沒(méi)干。

　　半年前的入境教育，我們每個(gè)人都在為別人奉獻，給同伴鼓勵和支持。還有那個(gè)雨夜里令人難忘的篝火晚會(huì )，正是因為有了這個(gè)小團隊的付出，我們才能看到這樣期待的目光，這樣歡脫的笑容，這樣非常專(zhuān)注，被同學(xué)們的表演深深吸引的表情。

　　這是今天成人禮策劃團隊和演職人員的名單，這些同學(xué)在高三繁重的學(xué)業(yè)之余，還愿意為大家做點(diǎn)事，所以才有了我們今天留在這里的歡笑和淚水。

　　看過(guò)這些照片我們會(huì )發(fā)現，正是因為我們自己和我們身邊的許多人承擔了本來(lái)不必承擔的責任，我們的中學(xué)生活才會(huì )有這么多美好的瞬間和幸福的回憶。利己是每個(gè)人生來(lái)就會(huì )的，但如果只有利己，那窮人就活該被餓死，難民也活該被槍殺，還會(huì )有無(wú)數個(gè)小悅悅喪命在車(chē)輪下。所以我們一生中所做的很多努力恰恰是在中和利己這種天性，人類(lèi)社會(huì )才不會(huì )變得像動(dòng)物世界一樣弱肉強食。這種人與人之間的奉獻也是一種責任和擔當，它是讓我們這個(gè)社會(huì )少一些戾氣、多一些溫暖的最強大的力量。

　　比如我們的一位學(xué)長(cháng)：裴濟洋。不少同學(xué)應該都看到過(guò)他的《澄明之境》在學(xué)校發(fā)售的海報。但大家可能不知道，《xxxx》曾經(jīng)用半個(gè)版面的篇幅刊登了《裴濟洋:售票達人送你回家》，報道他20xx年起志愿從事鐵路售票，幫助至少20萬(wàn)人買(mǎi)到了回家的車(chē)票的故事。那么接下來(lái)我們就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這位學(xué)長(cháng)對成人的看法。

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　　我們看到，這位從十一畢業(yè)僅7年的學(xué)長(cháng)已經(jīng)開(kāi)始承擔起他對這個(gè)國家和社會(huì )的責任。那我們不得不對馬上就要成年的我們提出一個(gè)問(wèn)題：我們要不要對國家和社會(huì )負責？

　　有些同學(xué)堅定地說(shuō)，要，因為我們要成為社會(huì )棟梁和民族脊梁；有些同學(xué)說(shuō)，不要，我過(guò)好自己的日子就可以了，沒(méi)能力也沒(méi)義務(wù)承擔那么大的責任；有些同學(xué)說(shuō)，我也不知道。

　　我們先不著(zhù)急給出一個(gè)答案，先來(lái)想一想為什么有些同學(xué)對這個(gè)問(wèn)題感到猶豫甚至抗拒？我猜啊，原因很簡(jiǎn)單。你四下看看吧，看著(zhù)中國，看著(zhù)世界，霧霾漫天，垃圾遍地；河里游不了泳，田里結不出糧；水資源也短缺，電力也有缺口；稀有動(dòng)物越來(lái)越少，冰川雪線(xiàn)越退越高；人與人之間的聯(lián)系在斷裂，信任在變得脆弱。誰(shuí)能不感到悲哀？誰(shuí)能不感到無(wú)奈？但無(wú)奈悲哀有什么卵用嗎？我們什么也改變不了。除了得過(guò)且過(guò)，也就是在朋友圈發(fā)發(fā)段子：祝賀北京各大地標建筑物今日發(fā)射成功！這是什么？是深深的無(wú)力感�，F在看來(lái)，這種調侃和嘲諷是我們唯一能夠消解內心無(wú)力感的方式了。因為我們，期待這個(gè)世界變得更好，但是好像什么也做不了。

　　可我們是活生生存在的人��！我們有意義的行為難道只是忍受和等待么？不是的，作為現實(shí)存在的我們不是沒(méi)有力量的。在任何情況下，我們都是有選擇的，我們的選擇就是我們的力量。一位經(jīng)歷過(guò)納粹集中營(yíng)的心理學(xué)家寫(xiě)過(guò)一本書(shū)，在書(shū)里他說(shuō)，即使在集中營(yíng)里你也是有選擇的。比如走進(jìn)一個(gè)房間去安慰別人，把自己的一小塊面包送給更需要的人，比如盡量克服冷漠、保持和善和平靜。

　　而在“霧霾”這個(gè)集中營(yíng)里，我們也是有選擇的。我們可以去坐公交、坐地鐵、騎自行車(chē)，哪怕是在空氣質(zhì)量?jì)?yōu)良的日子；我們也可以打12369去舉報我們看到的霧霾污染源；我們甚至只需要拒絕在朋友圈和微博里發(fā)關(guān)于霧霾的段子，這種所謂的“黑色幽默”讓我們以為自己在以嘲諷的方式反抗霧霾，會(huì )讓我們想去為抵抗霧霾做點(diǎn)實(shí)事的腳步停下來(lái)。

　　也許你會(huì )說(shuō)，我一個(gè)人做這些根本沒(méi)用。沒(méi)錯，哪怕是在座的所有人明天都不開(kāi)車(chē)，也不會(huì )讓空氣質(zhì)量指數從500降到450.但問(wèn)題的關(guān)鍵在于我們能否改變自己的“受害者心態(tài)”，我們是否意識到了面對污濁的空氣，我們也該承擔一分責任？現在的我們的確不是主要污染源，但等到有一天，我們成為了這個(gè)社會(huì )的建設者，成為了一家工廠(chǎng)的總經(jīng)理，成為了一個(gè)城市的市長(cháng)，我們還能拒絕承擔這份責任嗎？等我們的孩子出生時(shí)，我們有沒(méi)有底氣指著(zhù)他們第一眼看到的、窗外那個(gè)沒(méi)有色彩的世界，告訴他們：你的爸爸媽媽、爺爺奶奶一直在反抗著(zhù)，你也要行動(dòng)起來(lái)，不要沉默著(zhù)去忍受，不要等待別人來(lái)為你改變！

　　改變我們自己的心態(tài)不僅在于霧霾這一件事，我們不能一邊抱怨著(zhù)政府不作為，一邊又拒絕從我做起、從身邊開(kāi)始改變這個(gè)環(huán)境。我們真的是這個(gè)社會(huì )的主人，所以如果我們都不相信我們可以依靠著(zhù)法律而非人情去解決問(wèn)題，那么法制建設就永遠不會(huì )成熟。如果我們都不相信我們可以不用送禮就能維護自己的正當權益，那么xxxx又怎么可能會(huì )有消失的一天？

　　肯尼迪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：不要問(wèn)國家能給你什么，而要問(wèn)問(wèn)你能為國家做點(diǎn)什么。我們都很渺小，渺小到微不足道。但我們真實(shí)地存在于在不同的地方，以不同的方式，都在給這個(gè)世界提供某些東西，給出它的面貌，賦予它以形狀。愿意主動(dòng)采取個(gè)人行動(dòng)，從小處著(zhù)手，去拯救大問(wèn)題，這樣的行為從來(lái)都不是無(wú)意義的，更不是幼稚的。這是我們的選擇，它代表著(zhù)我們的姿態(tài)，我們的姿態(tài)就是我們的力量。對即將獲得更多權利，也要承擔起更多義務(wù)的我們來(lái)說(shuō)，這更是我們該具備的最起碼的公民意識，是我們對于這個(gè)國家的擔當！

　　我曾經(jīng)讀到過(guò)一句發(fā)人深省的話(huà)，在最后分享給大家：你所站立的地方，就是你的中國；你怎么樣，中國便怎么樣；你是什么，中國便是什么；你有光明，中國便不再黑暗。

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