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優(yōu)秀學(xué)員結業(yè)發(fā)言稿范文（通用14篇）
現如今，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的優(yōu)秀學(xué)員結業(yè)發(fā)言稿范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀學(xué)員結業(yè)發(fā)言稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導、學(xué)校教官，戰友們：
大家上午好！
金色十月，秋風(fēng)送爽！在這個(gè)收獲的季節里，陜西公安機關(guān)30名警務(wù)實(shí)戰教官即將結束為期半個(gè)月的培訓生活，帶著(zhù)理念的解析、帶著(zhù)實(shí)戰的收獲，踏上返回各自工作崗位的路途。在此，我們所有參訓的陜西學(xué)員對精心舉辦此次培訓班的學(xué)校領(lǐng)導、所有教官，以及為此次培訓班作出辛苦努力的所有工作人員，向你們表示崇高的敬意和忠心的感謝！
學(xué)海無(wú)涯，學(xué)無(wú)止境。在這半個(gè)多月的警務(wù)實(shí)戰培訓中，我們收獲頗多、感慨萬(wàn)千。學(xué)校領(lǐng)導務(wù)實(shí)、敬業(yè)、管理有方、和藹可親的作風(fēng)和品德令我們敬佩；教授教學(xué)中始終貫徹的“安全”理念，打破了我們以往無(wú)謂犧牲的陳舊思想，特別是余強生教授教給我們“導之以誠、盡力而為”的.實(shí)戰教官職責，以及貼近實(shí)戰的戰術(shù)訓練，讓我們耳目一新；還有羅宗文教授、謝維斯教官所授的處置的課程中，讓我們了解了戰法，掌握了處置的技術(shù)和帶離的本領(lǐng)……太多的太多，這些知識都將成為我們從警生涯以及教官教學(xué)的重要助推作用、促進(jìn)更加成熟的力量。
今天，既是一個(gè)短暫培訓生涯的結業(yè)典禮，又是一個(gè)收獲知識、學(xué)有所用的開(kāi)始，更是一個(gè)海內知己、友誼長(cháng)存的起航。我們30名實(shí)戰教官將帶著(zhù)這些所學(xué)所得所獲，在各自工作崗位及教學(xué)活動(dòng)中，充分灌輸一個(gè)理念、學(xué)習靈活戰術(shù)、掌握處置技法，更重要的是把樹(shù)立高尚教官道德、耐心鼓勵啟發(fā)學(xué)員的師德，作為自己立身之本、教學(xué)之根的長(cháng)久支柱。半個(gè)多月來(lái)，教授、教官與我們同甘共苦；訓練場(chǎng)上，有我們?yōu)⑾掠颜x的汗水，教室里，有我們收獲感情的果實(shí)。讓我們珍惜這份師生情、常懷這顆感恩心，為東西合作、素質(zhì)強警的要求共筑長(cháng)久目標。
各位領(lǐng)導、老師們，陜西又稱(chēng)“三秦大地”，素有“十三朝古都”和“美食天堂”之稱(chēng)，分為南、北、關(guān)中三塊。在這個(gè)秦文化的省份里，處處物產(chǎn)豐富、人人熱情好客。今天，在即將離開(kāi)廣州返鄉之際，我們誠懇的邀請學(xué)校領(lǐng)導、各位老師以及廣州的公安同行們：歡迎你們常來(lái)陜西做客！謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)員結業(yè)發(fā)言稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師：
上午好！我是蒼南縣第二實(shí)驗小學(xué)的xx，也是本次培訓學(xué)習的小學(xué)校長(cháng)班的學(xué)員。今日，我能作為一名學(xué)員代表發(fā)言，深感榮幸。
領(lǐng)雁工程是項省長(cháng)工程，也是民心工程，更是事關(guān)百萬(wàn)農村教師成長(cháng)的德政工程。如果說(shuō)我們是“領(lǐng)雁”，那么這次培訓學(xué)習就是我們起飛的平臺！2個(gè)月來(lái)，在教育院的精心組織下，在實(shí)踐學(xué)校的全力配合下，以及在全體學(xué)員的共同努力下，我們承載希望，我們滿(mǎn)載而歸。感謝教育院的周密安排，感謝實(shí)踐學(xué)校的辛勤付出，感謝全體學(xué)員精誠的合作，感謝這兩個(gè)月來(lái)在生活上關(guān)心我們、學(xué)習上鼓勵我們的班主任孫老師！是你們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了一個(gè)學(xué)習的機會(huì )，一個(gè)交流的平臺，一個(gè)感悟的空間，一個(gè)架設友誼的橋梁。
兩月時(shí)光，匆匆短暫，但我們全體學(xué)員卻以飽滿(mǎn)的熱情，抖落疲憊，全心投入，用勤奮和毅力延伸自己的教育快樂(lè )，享受教育的幸福人生，我們懷著(zhù)一顆感恩的心，共同領(lǐng)受這次培訓學(xué)習活動(dòng)帶來(lái)的收獲！默然回首，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歷歷在目。我們完成了人生的又一次破繭，化蛹成蝶的瞬間，未來(lái)定格在我們的心靈深處，翻飛成一個(gè)饑渴的.舞臺——永不落幕。
兩個(gè)多月里，我們聆聽(tīng)了20多位教育專(zhuān)家的精彩講座，領(lǐng)略了他們精深博大的教育情懷，感受到了教育管理的深邃與無(wú)窮的魅力，我們感到每一天都在收獲與成長(cháng)，這些講座，對于我們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)及時(shí)雨，有的是對教育管理的解讀，有對教育形勢的分析，有對學(xué)校文化建構的反思，有對教師教育實(shí)踐力提升的研究，有對學(xué)校特色品牌創(chuàng )建及內涵發(fā)展的思考，有對學(xué)生綜合素質(zhì)培養的灼見(jiàn)，有對教師專(zhuān)業(yè)素養發(fā)展的前瞻，還有對如何成為一位優(yōu)秀校長(cháng)的思想品讀等，專(zhuān)家、名校長(cháng)的講座，一次次使我們思想碰撞，一次次使我們心靈得到凈化與升騰，我們領(lǐng)受著(zhù)一道道精神大餐，開(kāi)闊了視野，提高了認識，看準了形勢，明確了使命。
本次培訓學(xué)習我們還到了溫州各名校進(jìn)行實(shí)踐鍛煉。一踏進(jìn)實(shí)踐學(xué)校，我們就被學(xué)校濃濃的人文氣息所感染，就被精致優(yōu)雅的校園環(huán)境所吸引，就被先進(jìn)的辦學(xué)理念科學(xué)的管理機制所折服，敬業(yè)、強大的師資隊伍，自信、張揚的城市學(xué)子給我們留下深刻的印象。2個(gè)月來(lái)，我們聽(tīng)課，我們訪(fǎng)談，我們參觀(guān)、我們研討，積極開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，一路感受著(zhù)名校的辦學(xué)理念，然后一路反思著(zhù)我們的辦學(xué)軌跡，以及名校的辦學(xué)模式給我們帶來(lái)的啟示，以及能否整合成我們的辦學(xué)方式？?jì)蓚�(gè)多月來(lái)的實(shí)踐活動(dòng)，我們的收獲是最沉甸的！或許在來(lái)之前，我們只為得到領(lǐng)導信任有幸參加培訓學(xué)習而自豪，但今日，我們卻為觀(guān)念得到洗禮，理論得到提升，業(yè)務(wù)得到增長(cháng)而驕傲！
交流是思想碰撞的前提，在交流中總會(huì )產(chǎn)生新的想法；在交流中我們總會(huì )聽(tīng)到很多，培訓學(xué)習中我們學(xué)員之間紛紛就學(xué)校管理進(jìn)行互相的溝通，我們發(fā)現，拭去往日的喧囂日子，我們的身旁盡是朋友，師長(cháng)，學(xué)弟，在學(xué)習間隙，在培訓學(xué)習空擋，無(wú)意中勾勒出和諧、愉悅的人脈，這也是我們最需要的。
同時(shí)，通過(guò)培訓學(xué)習，使我們對校長(cháng)這個(gè)角jue色有了更清晰的認識，我們認為：
1、校長(cháng)應該博學(xué)多能，具備比較深厚的專(zhuān)業(yè)素養。
2、校長(cháng)應該穩重堅韌。在困難面前百折不撓、勇往直前，始終保持一顆恒心。
3、校長(cháng)應該謀劃大局，善找突破點(diǎn)。
4、校長(cháng)應該緊抓教育主題，善待學(xué)生、善待教師、善待學(xué)校、善待我們教育事業(yè)。
回顧這些，發(fā)現值得我們的整理的還有很多，也發(fā)現我們成長(cháng)了很多，這個(gè)腳印很深的，這個(gè)記憶是很長(cháng)的，這個(gè)方向是很遠的。再次感謝領(lǐng)雁工程給予我們的這次機會(huì )。
今日，培訓學(xué)習即將結束，但我們終身的學(xué)習還將繼續，我們不忘領(lǐng)雁的使命，在農村教育這片沃土上，用心耕耘，揮灑熱血，奉獻青春，為明天繪就一幅“喜看稻菽千重浪，欣聽(tīng)花果作滔聲”的豐收藍圖！
相逢是緣，分離是歌。輕輕的，我要走了，正如我輕輕的來(lái)，我揮一揮衣袖，帶走漫天云彩。最后寫(xiě)首小詩(shī)送給各位——《雁舞溫州》有一種飛翔它叫停留撐開(kāi)盤(pán)旋的羽翼只為尋找那片綠洲有一種停留它叫守候孵化那顆虔誠的種子等待生命紅肥綠瘦謝謝各位！
優(yōu)秀學(xué)員結業(yè)發(fā)言稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師和同學(xué)們：
大家好!春光明媚，春意盎然。在這充滿(mǎn)生機的時(shí)刻，我們歡聚一堂，舉行隆重的結業(yè)典禮，與諸位共享結業(yè)的喜悅和自豪。
能有機會(huì )代表我們研究生課程進(jìn)修班的同學(xué)們站在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。在這令人激動(dòng)、難以忘懷的時(shí)刻，我謹代表即將結業(yè)的全體同學(xué)，向為我們搭建學(xué)習深造平臺的桓臺縣教體局的領(lǐng)導、向辛勤培育我們的山東師范大學(xué)的教授專(zhuān)家、漁洋中學(xué)領(lǐng)導同事的關(guān)懷支持表示親切的慰問(wèn)和誠摯的感謝!
兩年前，我們懷著(zhù)對知識的渴望，來(lái)到漁洋中學(xué)參加首批研究生進(jìn)修班。在兩年的學(xué)習中，最難以忘記的是課堂上的一幕幕情景：當仰面老師們或儒雅、或激昂、或達觀(guān)、或奔放的睿智時(shí)，我們敬佩著(zhù)；當聆聽(tīng)老師們一次次精彩的課程演講時(shí)，我們激動(dòng)著(zhù)；當老師以博大的胸懷無(wú)私展示自己的科研成果時(shí)，我們感動(dòng)著(zhù)；當老師以智慧的靈光牽引我們心中的泉思時(shí)，我們興奮著(zhù)。春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲，寒來(lái)暑往，我們在默化潛移中吸取著(zhù)知識，汲取著(zhù)力量
兩年來(lái)，我們學(xué)習了十二門(mén)現代、高層、前沿的理論課程，為建設學(xué)習型教師隊伍，創(chuàng )建書(shū)香校園起到了積極推動(dòng)作用。學(xué)員們結合自身工作實(shí)際，運用所學(xué)知識去認識、分析、解決實(shí)際工作中遇到或發(fā)現的問(wèn)題，舉一反三、融會(huì )貫通。做到邊工作、邊學(xué)習、邊總結，既積累了豐富的工作經(jīng)驗，改進(jìn)了工作方法，提高了工作效率，也增長(cháng)了理論知識，收獲了成功和喜悅。
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆“兩年的時(shí)間，我們不僅學(xué)習了各方面理理論知識，教授專(zhuān)家淵博的學(xué)識，儒雅的談吐，治學(xué)的嚴謹，更是在潛移默化中，讓我們一生受益無(wú)窮，也必將成為我們終生的追求。我們雖然沒(méi)有到莊嚴古樸、碧草如茵、環(huán)境優(yōu)雅的師大校園學(xué)習，但從勤奮敬業(yè)的師資隊伍中，已讓我們充分感受到了大學(xué)的風(fēng)采和魅力，我們從中獲得了剛毅堅卓，奮發(fā)圖強的意志，獲得了增厚美德，容載萬(wàn)物的品質(zhì)，獲得了學(xué)無(wú)止境，不斷創(chuàng )新的時(shí)代精神。
兩年來(lái)，我們這批非同一般的學(xué)生，面對繁忙的工作，面對繁瑣的家庭，我們克服了工作的壓力，擺脫了家務(wù)的`糾纏，正確處理工學(xué)矛盾，在按規定積極參加面授的基礎上，發(fā)揚刻苦自學(xué)精神，擠時(shí)間學(xué)習，完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)體會(huì )，撰寫(xiě)論文。雖然我們工作忙，時(shí)間緊，但是，我們的學(xué)習精神和學(xué)習熱情，一絲未減，政治水平和理論素養，與日俱增。
兩年來(lái)，我們參加學(xué)習的同學(xué)，在漁洋中學(xué)培訓處的關(guān)懷和指導下，互相關(guān)心，互相愛(ài)護，互相幫助，發(fā)揚團隊精神，使大家感受到了集體的溫暖，更難能可貴的是，我們這些來(lái)自不同學(xué)科的同學(xué)們，互相溝通，互相交流，通過(guò)兩年多的共同學(xué)習，增進(jìn)了友誼，增強了團結，實(shí)現了知識和友誼的雙豐收。
進(jìn)修是學(xué)習，工作更是學(xué)習。時(shí)代的發(fā)展和社會(huì )的進(jìn)步時(shí)時(shí)提醒著(zhù)我們，知識需要更新，需要與時(shí)俱進(jìn)。今天，我們雖然結業(yè)了，但我們決不會(huì )停滯不前。我們將會(huì )把結業(yè)作為人生的又一個(gè)新起點(diǎn)，繼續奮斗在各自崗位�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。請領(lǐng)導和老師們相信，我們一定會(huì )繼續保持求知的熱情，厚積薄發(fā)，學(xué)以致用，用學(xué)到的理論去分析和解決工作中的問(wèn)題，努力提高工作能力，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，執著(zhù)追求的精神，開(kāi)拓我們的未來(lái)!
進(jìn)修班結束，我們手中多了一張結業(yè)證書(shū)，它雖不精致，卻意味深遠--它記載著(zhù)我們曾有的經(jīng)歷，它記錄著(zhù)我們曾經(jīng)的不懈努力，它升華了我們的生活，鑄造了我們的信念，萃取了我們人生的真諦，也讓我們有了更高層次的目標追求!我們或許已過(guò)了書(shū)生意氣、揮斥方遒的年齡，但我們肩負著(zhù)時(shí)代的重任，肩負著(zhù)教育振興的宏偉目標，更肩負著(zhù)實(shí)現中華民族偉大復興的重任!
我想，此時(shí)此刻，在座各位的心情和我一樣，縱然有歡聚一堂的喜悅，也有掩飾不住的回憶和留戀。我深信，當我們事業(yè)有成的時(shí)候，我們不會(huì )忘記老師的培養，不會(huì )忘記同窗的友情�！疤煨薪�，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”，我們不會(huì )忘記漁洋中學(xué)的行健樓、學(xué)思樓，我們曾在這里撒下過(guò)求知的汗水，踏出過(guò)堅實(shí)的腳印，它生生不息的活力，永遠激勵著(zhù)我們奮進(jìn)!
最后，衷心祝愿各位領(lǐng)導和老師身康體健、工作順利!祝愿各位同窗友誼長(cháng)存、事業(yè)輝煌!謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)員結業(yè)發(fā)言稿 4
尊敬的吳書(shū)記、沈院長(cháng)、周院長(cháng)，各位領(lǐng)導、老師和同學(xué)們：
大家好，很高興也很榮幸能參加吳興區“創(chuàng )二代”青年企業(yè)家培訓班暨第六期浙江大學(xué)工商管理高級研修班，首先我代表參加此次培訓的優(yōu)秀青年企業(yè)家向區委區政府，向浙江大學(xué)、湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院表示真摯的感謝，感謝你們?yōu)槲覀兇罱艘粋�(gè)可以拓展思維、提升管理、交流互動(dòng)的平臺，讓我們可以在不耽誤企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的同時(shí)實(shí)現自身整體素質(zhì)的提升。
在座的很多同學(xué)或者和我一樣，是企業(yè)家的后代，在敬仰父輩們取得成功的同時(shí)，更想憑借自己的智慧、能力去延續和創(chuàng )造輝煌�；蛘呤浅晒Φ那嗄陝�(chuàng )業(yè)企業(yè)家，已經(jīng)依靠自身的`聰明才智和辛勤勞動(dòng)，闖出了一片天空。但現在我們更應該清醒的認識到，我們肩負著(zhù)經(jīng)濟轉型升級、做大做強企業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng )新發(fā)展的歷史重任。我們必須要認清形勢，對自己要有準確的定位。我們現有的戰略視野、思維模式、經(jīng)營(yíng)管理能力還不足以保證我們實(shí)現遠大的抱負。因此，借助這一次的培訓，我們必須認真學(xué)習，提升自我，超越自我�，F在，請允許我再一次代表各位青年企業(yè)家向大家承諾：在接下來(lái)近八個(gè)月的學(xué)習培訓時(shí)間里，我們一定會(huì )積極求學(xué)，虛心求教，嚴守紀律，展示風(fēng)采，在浙大各位專(zhuān)家和教授們的指導下完成企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理上的一次跨越，實(shí)現個(gè)人人生歷程中的一次飛躍，也為全區經(jīng)濟的持續發(fā)展做出自己的貢獻！我的發(fā)言完了，謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)員結業(yè)發(fā)言稿 5
各位領(lǐng)導、前輩：
下午好！
很榮幸，也很激動(dòng)，能夠代表達立中學(xué)第三屆新生代名師培養對象，共11位老師，向各位前輩、專(zhuān)家、領(lǐng)導，致以最深厚的謝意！
同時(shí)，也想利用這個(gè)契機，向我的導師黃厚江老師，致以崇高的敬意！
因為工作關(guān)系，我與老前輩張同老師相熟，老早就從張老師那兒得知在座各位專(zhuān)家、前輩和其他一些學(xué)術(shù)委員的了得功力，不禁心生向往。
終于在20XX年，有機會(huì )成為第三屆新生代名師培養對象，與功力深厚的各位前輩有了更近的接觸。
我一直信仰取法于上，得乎中的道理，但當我真正有幸目睹、體驗何為“上”時(shí)，方覺(jué)一切仰之彌高。
我拜讀了導師黃厚江老師的專(zhuān)著(zhù)《名師講語(yǔ)文》，受震撼的恐怕不僅僅是黃老師對于語(yǔ)文學(xué)科的理解、實(shí)踐、教學(xué)智慧，更是導師一路走來(lái)，虛懷若谷、孜孜以求、腳踏實(shí)地的人生演繹。
一直牢記著(zhù)黃老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的，要做個(gè)好的語(yǔ)文老師，最基本、最重要的就是對語(yǔ)文教學(xué)的熱愛(ài)。是啊，只有存著(zhù)對于本職的熱愛(ài)，對于學(xué)科的歡喜心，教學(xué)中的自信才能加倍，勇氣才能飆升，而所有辛苦、不如意都才會(huì )化成樂(lè )趣與自在。在座各位德高望重的'專(zhuān)家、前輩，就是最好的例證，而這恰是我在內的每一位青年教師所要細細琢磨與實(shí)踐的。
因此，在我看來(lái)，新生代名師培養工程于我，不單是教學(xué)理念、教學(xué)能力的培養與提升，更是為師者，心靈與胸懷的一種滋養。
再次感謝學(xué)校為我們青年教師搭建的這個(gè)平臺，我們會(huì )好好珍惜、積極汲取前輩、導師們的光輝，努力打造自己。今天雖然是結業(yè)式，但我想一切其實(shí)都才開(kāi)始，我們會(huì )在平常的日子里，點(diǎn)滴積累，踏實(shí)前行，為達立的明天付出我們的智慧與汗水。
優(yōu)秀學(xué)員結業(yè)發(fā)言稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、參訓的同學(xué)們：
大家下午好！
我叫xx，來(lái)自xx。3月9日，來(lái)自我區各機關(guān)單位的xx名科級領(lǐng)導干部，齊聚在這里，參加由區人力資源和社會(huì )保障局和區行政干部學(xué)校共同組織的科級干部任職培訓班。在轉瞬之間，為期兩周的培訓即將結束，作為一名畢業(yè)學(xué)員，我有三個(gè)榮幸，三點(diǎn)收獲和三個(gè)感謝。
首先，我非常榮幸能夠有機會(huì )參加第一期科級干部任職培訓班的學(xué)習。這是區委、區政府和我們各單位領(lǐng)導對人才培養的高度重視，對大家工作、學(xué)習的關(guān)心，機會(huì )實(shí)屬難得。第二，我非常榮幸能夠成為第一期科級干部任職培訓班的一名學(xué)員。在這個(gè)新的集體里，認識了新的朋友，學(xué)到了新的知識，與同學(xué)們相互溝通，廣泛交流，共同進(jìn)步。第三，我非常榮幸能夠作為本期培訓班畢業(yè)學(xué)員代表站在這里發(fā)言。這是學(xué)校、老師和同學(xué)們給與我的信任、肯定和榮譽(yù)。接下來(lái)，我就要代表在座的xx位優(yōu)秀的學(xué)員表達出我們的想法和感受，匯報我們的收獲和成果。
第一點(diǎn)收獲是做人。做好人、做勤快人、做有智慧的人。今天，參加本期培訓班的都是來(lái)自政府各部門(mén)的基層黨員領(lǐng)導干部，要當好一名服務(wù)于基層的領(lǐng)導干部，首先就是要學(xué)會(huì )做人。樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、道德觀(guān)，用思想來(lái)武裝我們的行為。在這次的培訓里，老師的諄諄教誨我們牢記在心，樹(shù)立正確的政績(jì)觀(guān)，指引我們工作的方向；牢固樹(shù)立廉潔勤政的意識，愛(ài)崗敬業(yè)，克己奉公；培養健康的心理和良好的情操，做一名德才兼備的高素質(zhì)科級干部。
第二點(diǎn)收獲是做事。通過(guò)豐富的授課內容，在兩周的培訓時(shí)間里，我們了解到了當前國內外形勢，我區“十二五”規劃概況，學(xué)習到了依法行政的前沿問(wèn)題，提高了辦公行文和語(yǔ)言溝通的能力，精彩而實(shí)用的講授依然回蕩在我們的腦海里。作為基層的科級干部，做事是我們工作的最主要內容，把事做好是我們的目的。課堂上的知識，是一種啟發(fā)，讓我們在更新知識后，進(jìn)一步增強自我學(xué)習和提高的能力。通過(guò)培訓班的學(xué)習，讓我們懂得只有擁有正確的工作方法，良好的工作能力，積極的工作面貌和充足的知識儲備，才能把握好工作的狀態(tài)，才能適應好領(lǐng)導干部的工作崗位。記得田教授在給我們講《科長(cháng)的職位分析和素質(zhì)要求》時(shí)說(shuō)，領(lǐng)導干部也是一種職業(yè)，那么我們收獲的就是知道了如何能夠勝任這份職業(yè)，并為之努力。通過(guò)今天的學(xué)習，相信在今后的工作中，我們可以不斷地提升自己科學(xué)判斷形勢的能力、駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟的能力、應對復雜局面的能力、依法執政的.能力、總攬全局的能力，全面提升我們在實(shí)際工作中的執行能力、發(fā)展能力、創(chuàng )新能力和和諧能力。
第三點(diǎn)收獲是感情。誰(shuí)說(shuō)職場(chǎng)無(wú)情？記得第一天到這里報到時(shí)，我們幾乎互不相識。那時(shí)，我們面帶微笑偶爾點(diǎn)頭示意，有的只是禮貌。又記得第一次拓展訓練時(shí)，我們努力地背誦著(zhù)隊友的名字，高喊著(zhù)團結和加油的口號，我們都記得原本并不相識的我們開(kāi)始為對方擔心、鼓勁兒和付出，這就是我們的又一個(gè)收獲。開(kāi)始，我們只是一個(gè)新的集體，而現在，我們更像是一個(gè)親密的大家庭。在討論課上，老師說(shuō)我們是她在石景山區授課時(shí)表現最積極、最活躍的班級，那是因為我們都融入進(jìn)了這個(gè)家庭，不管是干活兒、學(xué)習，還是課余活動(dòng)，我們都不會(huì )讓任何一個(gè)人落下。這份感情，不再是當初那表面的寒暄，而是一份真摯的關(guān)心和團結互愛(ài)的友情。在這里，每個(gè)人都將自己的全部熱情貢獻給了這個(gè)和諧的集體；每一天，都將自己的所有精力投入到了這次求知的歷程。
最后，是我所要表達的三個(gè)感謝。
一謝區人力資源和社會(huì )保障局和區行政干部學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)學(xué)習交流的機會(huì )，通過(guò)學(xué)習和鍛煉，提高了適應崗位工作的能力。謝謝領(lǐng)導對我們能夠參加培訓并順利完成學(xué)業(yè)給予的支持和幫助。二謝老師。感謝傳授給我們知識，教導我們提高能力和素質(zhì)的老師們，您們精心的備課和豐富而精彩的講授，讓我們學(xué)到很多，也收獲很多，我們銘記于心。這里還要特別感謝辛勤陪伴我們度過(guò)這14天的班主任xx老師和xx老師，因為您們的付出，讓我們更能全心全意的投入學(xué)習，并在學(xué)習之余收獲了更多的快樂(lè )，真誠的說(shuō)聲謝謝你們。三謝同學(xué)。相識是種緣，在畢業(yè)之際，讓我們彼此道一聲感謝。感謝我們在培訓期間彼此的幫助，正是我們團結一心，努力奮進(jìn)，才能夠戰勝挑戰，超越自我。感謝我的同學(xué)們、朋友們。
同學(xué)們，如果說(shuō)青年人是早上八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，那么我們正是廣大黨員領(lǐng)導干部中的青年，那領(lǐng)導干部群體里冉冉上升的太陽(yáng)。兩周的時(shí)光，美好而短暫，愿大家留下難忘的記憶，結下真摯的友誼，取得豐碩的成果。
最后祝大家身體健康，工作順利，學(xué)業(yè)有成。
謝謝！
優(yōu)秀學(xué)員結業(yè)發(fā)言稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！很榮幸今天能夠站在這個(gè)講臺上代表我們本屆的青馬學(xué)員在此發(fā)言。首先我在此代表我們所有的青馬學(xué)員們向授予過(guò)我們知識和給予過(guò)我們幫助的老師真心地說(shuō)一聲：你們辛苦了。
白駒過(guò)隙，轉眼間，我們生物工程學(xué)院第一期青年馬克思主義者培養學(xué)校的學(xué)員在今天即將結業(yè)。在這里有我們學(xué)院的146名精英學(xué)子，無(wú)論我們來(lái)自哪個(gè)專(zhuān)業(yè)，無(wú)論我們各自身兼何職，但在這里我們都有著(zhù)一個(gè)共同的身份——“生物工程學(xué)院第一期青年馬克思主義者培養學(xué)校學(xué)員”。在這里有我們的歡聲笑語(yǔ)；在這里有我們的侃侃而談；這里有我們奮斗的歷程；這里更有我們成長(cháng)的足跡
20xx年5月，院團委籌備啟動(dòng)了“青年馬克思主義者培養工程”，旨在通過(guò)教育培訓和實(shí)踐鍛煉等行之有效的方式，不斷提高我院大學(xué)生骨干的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力和組織協(xié)調能力，使大學(xué)生骨干進(jìn)一步堅定跟黨走中國特色社會(huì )主義道路的信念，成長(cháng)為中國特色社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。
在開(kāi)學(xué)典禮上，校團委蔣志勇書(shū)記提出了對我們的期望：希望我們正確認識青年馬克思主義學(xué)校并且指出了學(xué)校應以創(chuàng )新培養的方式，加強領(lǐng)導，認真組織培訓。同時(shí)，劉瀏老師也對我們提出了詳細的要求和殷切的希望。他強調我們不僅要注重對理論的認識還應把理論聯(lián)系到實(shí)踐中，努力使自己成為一名合格的青年馬克思主義者。
團課上我們悉心聆聽(tīng)老師講授團的基本知識、基礎理論、宣傳工作以及如何當好學(xué)生干部、開(kāi)展第二課堂活動(dòng)等課程。從周彬濡書(shū)記“只有贏(yíng)得青年才能贏(yíng)得未來(lái)，只有培養青年才能開(kāi)創(chuàng )未來(lái)”到劉瀏書(shū)記指出學(xué)生干部應實(shí)現自我定位、努力提高自我修養再到后來(lái)三位老師分別對宣傳、心理、第二課堂的專(zhuān)業(yè)講解。他們的精辟解析，獨到的見(jiàn)解和旁征博引使我認識到從前對團的學(xué)習和認識只是停留在表面，知其然而不知其所以然。實(shí)踐活動(dòng)中，我們將創(chuàng )新與實(shí)踐充分結合，同時(shí)有效鍛煉了每一位學(xué)員的組織協(xié)調能力、團隊合作能力以及實(shí)踐能力。我們的能力得到了提高，思想也在此升華。最后，我們認真復習和總結，將自己在學(xué)習期間所學(xué)到的、所感受到的以及期望的都寫(xiě)在了學(xué)習心得上，從而向團組織交上了一份滿(mǎn)意的答卷。
通過(guò)這次的學(xué)習，讓我明確了作為一個(gè)學(xué)生干部應盡的職責，樹(shù)立全心全意為同學(xué)服務(wù)的崇高精神。我相信在這里我們通過(guò)了領(lǐng)導老師的培訓指導和我們自身的努力學(xué)習，已經(jīng)得到了知識上的進(jìn)步和思想上的成熟。青年馬克思主義者培養學(xué)校是我們鍛煉品德意志，提高思想水平覺(jué)悟的大課堂，是我們廣大團員學(xué)習團的基本知識和先進(jìn)思想理論的.重要陣地，是幫助引導我們正確分析形勢，了解時(shí)事，明確工作重點(diǎn)，提高理論水平的大舞臺。在青馬學(xué)校老師和同學(xué)的幫助下，我懂得了更多的思想道德知識，更加明確了我人生的意義和奮斗的方向。與此同時(shí)，希望在座的146位學(xué)員，能夠以本次培訓學(xué)習為契機，主動(dòng)承擔起一個(gè)學(xué)生干部應盡的責任，培養發(fā)揮我們的創(chuàng )新思維，培養科學(xué)決策、組織管理、綜合協(xié)調、選材用人、開(kāi)拓創(chuàng )新以及學(xué)習、實(shí)踐等各方面能力。
走進(jìn)這里我們是學(xué)習者，走出這里我們是實(shí)踐者、傳播者，在以后的學(xué)習工作中，我們會(huì )努力打造一支堅守信念、承擔責任、點(diǎn)燃激情、傳遞感動(dòng)的精英團隊。世界紛紛擾擾，而我們卻心如磐石，信念是脊梁，支撐著(zhù)不倒的靈魂，信念是路標，指引前進(jìn)的方向。因為我們青年馬克思主義者，擁有最堅定的信念和最充實(shí)的靈魂。
最后，祝賀本次生物工程學(xué)院青年馬克思主義者培養學(xué)校取得了圓滿(mǎn)成功。
謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)員結業(yè)發(fā)言稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自廣東省佛山市順德區李偉強職業(yè)技術(shù)學(xué)校的XXX。很榮幸能代表本期所有國培學(xué)員在結業(yè)典禮上發(fā)言。在此，我謹代表所有國培學(xué)員向為我們提供本次培訓機會(huì )的教育部、省教育廳，向承擔本次培訓的湖北工業(yè)大學(xué)，向為我們作精彩培訓的專(zhuān)家、教授以及對我們關(guān)懷備至的領(lǐng)導、老師們致以衷心的感謝。謝謝你們！
三個(gè)月的時(shí)間是如此短暫，緊張充實(shí)的學(xué)習一晃而過(guò)。三個(gè)月來(lái)，湖北工業(yè)大學(xué)培訓基地為我們安排的培訓內容豐富、形式多樣、精彩紛呈——30多門(mén)課程，480個(gè)學(xué)時(shí)，既有專(zhuān)家講座，又有拓展訓練；既有理論學(xué)習，又有企業(yè)實(shí)踐；既有名師示范，也有親身參與；既有分組研討，也有實(shí)戰演練。如果說(shuō)，專(zhuān)家教授的講座如同美酒，芬芳濃烈；那么實(shí)踐活動(dòng)則如清茶，清香淡雅；而同伴的分享碰撞則如不知名的小花，默默散發(fā)著(zhù)幽香，芬芳著(zhù)我們的世界。
三個(gè)月的培訓，通過(guò)專(zhuān)家引領(lǐng)、同伴互助和自我反思，我們全面地了解了本專(zhuān)業(yè)的前沿知識，更新了教學(xué)觀(guān)念，開(kāi)闊了眼界，也深刻地領(lǐng)悟了校企結合辦學(xué)的重要意義。在這里，我們既有了理論上的`提升、知識上的積淀，也有了教學(xué)技藝的增長(cháng)。而這將是我們終生受益的寶貴經(jīng)歷和財富，也將是我們今后教學(xué)工作不斷前進(jìn)和提高的不竭動(dòng)力。
感謝湖北工業(yè)大學(xué)的領(lǐng)導和老師為我們這次國培精心設計培訓內容和精彩活動(dòng)，為我們提供優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境、豐富的學(xué)習資源、精干的工作隊伍，實(shí)力雄厚的專(zhuān)家團隊，讓遠在異鄉的我們能感受到如家的溫馨，能全身心地投入學(xué)習，在學(xué)習中反思，在參與中成長(cháng)，在實(shí)踐中提升�！拔以胧斋@一縷春風(fēng)，而你卻給我了整個(gè)春天”，也許，汪國真的這句詩(shī)最能表達我們此刻的感激之情。
“走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(cháng)途，點(diǎn)綴得鮮花彌漫�！� 此刻，太多的感謝與不舍縈繞心間——感謝湖北工業(yè)大學(xué)，感謝繼續教育學(xué)院，感謝管理學(xué)院，感謝國培班敬愛(ài)的領(lǐng)導、老師們，感謝親愛(ài)的學(xué)友們，感謝你們陪我走過(guò)這一徑花香長(cháng)途。沒(méi)有你們的關(guān)心與支持，就沒(méi)有我們這次培訓的精彩體驗、深刻感悟和豐碩成果。參加國培使我深感榮幸，同時(shí)也讓我深感任重道遠�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索�！薄谀銈兊墓膭詈捅薏呦�，我將繼續奮勇前行。
親愛(ài)的同學(xué)們，從明天開(kāi)始，我們又將回到各自的工作崗位。國培雖已結束，但今天的典禮并不是結束，而是我們新的開(kāi)始。背起滿(mǎn)載的行囊，斂起收獲的喜悅，帶著(zhù)前沿的教育信息、先進(jìn)的教育理念、優(yōu)秀的教學(xué)方法，和深深的同學(xué)情誼，我們又站在了教師職業(yè)生涯新的起跑線(xiàn)上。國培計劃的開(kāi)展寄予了國家對我們的厚望，讓我們借著(zhù)國培計劃的東風(fēng)，充分利用好國培基地為我們學(xué)員搭建的平臺，繼續加強交流、提升自我，并帶動(dòng)群體、輻射周邊，讓國培播下的種子生根、發(fā)芽、開(kāi)葉、散葉。我相信，只要大家齊心協(xié)力、堅持不懈，我們一定可以迎來(lái)職業(yè)教育教學(xué)改革明媚的春天！
相聚時(shí)難別亦難，相遇、相識、相知、相惜，朋友們，讓我們把湖北工業(yè)大學(xué)國培之旅的點(diǎn)點(diǎn)滴滴永遠珍藏于心。最后，請允許我代表所有學(xué)員，向湖北工業(yè)大學(xué)可親可敬的領(lǐng)導、老師們再次表示深深的感謝！馬年將至，在此也送上我最誠摯的祝福：祝親愛(ài)的同學(xué)們前程似錦！祝敬愛(ài)的老師們幸�？到�！祝湖北工業(yè)大學(xué)蒸蒸日上！也祝愿各兄弟學(xué)校欣欣向榮！歡迎大家有空常來(lái)順德！
悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)員結業(yè)發(fā)言稿 9
尊敬的領(lǐng)導、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是來(lái)自永川中學(xué)的初中數學(xué)教師唐xx。
此刻的我，很激動(dòng)、也很惶恐。激動(dòng)的是，因為緣分，因為使命，因為責任，我們再次相聚；惶恐的是，或許是不善筆耕，或許是反思不深，又或許是自己偶爾的松懈和倦怠想想“學(xué)科帶頭人”肩上沉甸甸的責任，自信和惶恐交織，榮譽(yù)和責任并存！
回顧培訓的五個(gè)月，我想用6個(gè)詞來(lái)概括我的心路歷程：祝賀、感謝、科學(xué)、收獲、惜別和祝福。
一、祝賀
今天的聚會(huì )，是我們100名學(xué)員期盼已久的時(shí)刻。在歷時(shí)五個(gè)月的學(xué)習中，我們離開(kāi)學(xué)生和家人，雖然歷盡艱辛，但我們全體學(xué)員克服諸多困難，堅持下來(lái)，并順利完成學(xué)業(yè)。在此請允許我對全體同學(xué)順利完成學(xué)業(yè)表示真誠地祝賀！
二、感謝
感謝國培，為我們創(chuàng )造了前所未有的學(xué)習機會(huì )，讓我們對教育有了新的追求和渴望； 感謝李處長(cháng)，為了國培，您多次親臨西南大學(xué)指導和講學(xué)；感謝我們敬愛(ài)的美麗的班主任伍老師，我們記得，您拖著(zhù)病體和我們一起參觀(guān)特色學(xué)校；我們記得，您美妙的歌聲和親切的笑顏；我更記得，開(kāi)學(xué)第二天，粗心的我燙傷了腿，得到消息的您穿著(zhù)家居服及時(shí)出現在我面前，那一晚您和我的同學(xué)們忙到夜里11點(diǎn)多，第二天您又親自開(kāi)車(chē)送我去醫院感謝和我同齡的胡琴老師，因為我們，年輕的您多了很多繁瑣的事務(wù)，卻仍然細心而高效地完成每一項工作；感謝我們所有的論文指導老師，因為您的悉心指導，我們班選送的論文獲獎率高達60%，讓怕寫(xiě)論文的我們增添了很多信心，您的親和、您的幽默、您的博學(xué)、您的謙遜、您的儒雅，讓我們領(lǐng)略了你們各具魅力的學(xué)者風(fēng)范。感謝為我們授課的近60位專(zhuān)家、教授，感謝西南大學(xué)，感謝北碚進(jìn)修學(xué)院，感謝為本次國培付出心血的所有領(lǐng)導和老師！感謝我們親愛(ài)的學(xué)員朋友們，是你們的付出和堅持，才有了今天的圓滿(mǎn)結業(yè)！
三、科學(xué)
第一、課程設置合理、內容豐富實(shí)用——培訓內容科學(xué)
學(xué)院精心策劃和組織了系列培訓活動(dòng)。構建了“三位一體”的課程板塊，實(shí)施“四段式”“七方式”并舉的培訓模式。培訓內容豐富實(shí)用，形式多樣，從教育思想到學(xué)科知識，從教學(xué)技能到發(fā)展規劃，從講座到論壇，從理論到實(shí)踐，內容幾乎涵蓋了教育教學(xué)甚至做人做事做學(xué)問(wèn)的所有方面。各階段的培訓內容既獨立，又構成一個(gè)有機的整體，階段之間相互照應，層層推進(jìn)。促進(jìn)了我們教學(xué)觀(guān)念的轉變、教育思想的提升、科研能力的增強。
第二、班級溫馨如家、彰顯人文關(guān)懷——培訓管理科學(xué)
本期培訓配備了強有力的班級管理團隊，上至讓人敬仰的西南大學(xué)領(lǐng)導，以及可親可敬的伍老師和胡老師，下至團結協(xié)作的班委成員，以及謙遜好學(xué)的全體學(xué)員。在培訓間隙，還安排了登縉云山、圣誕節狂歡等娛樂(lè )活動(dòng)，給緊張的培訓生活增添了很多樂(lè )趣，也真切地體驗到了當學(xué)生的美好、當老師的幸福。
第三、依托導師指路、學(xué)員自我了悟——培訓思路科學(xué)
有人說(shuō)：“閱人無(wú)數不如名師指路，名師指路還靠自我了悟”。學(xué)院創(chuàng )新使用“雙導師制”的培訓模式，巧妙設計了理論學(xué)習與基地影子培訓模塊，觀(guān)摩實(shí)踐與課題研究模塊，搭建起導師和學(xué)員交流互動(dòng)的平臺，將靜態(tài)的理論學(xué)習內化為動(dòng)態(tài)的實(shí)踐活動(dòng)。
第四、培訓專(zhuān)家導航、積淀深厚底蘊——培訓引領(lǐng)科學(xué)
本次理論研修課概括為六個(gè)字“全方位”“立體感”�！叭轿弧斌w現在選聘的培訓專(zhuān)家各家爭鳴，百花齊放。有制定教育政策、課程標準、培訓政策的政府官員；有影響深，信息廣，觀(guān)點(diǎn)新的一線(xiàn)教學(xué)名師；有專(zhuān)門(mén)研究教育理論、課程改革、教育科研、課堂教學(xué)的大學(xué)老師；也有長(cháng)期從事教研工作的教研員�！傲Ⅲw感”體現在：有理論的`，也有實(shí)踐的；有國際的，也有國內的；有歷史的，也有現在的；有文化的，還有藝術(shù)的等等。專(zhuān)家和名師的引領(lǐng)讓我們豐富了專(zhuān)業(yè)知識，提升了專(zhuān)業(yè)技能，促進(jìn)了專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，積淀了深厚底蘊。
四、收獲。
培訓給我們補了元氣、去了驕氣、添了靈氣；培訓讓我們多了一份靈性、一份智慧、一份熱情、一份堅定。一路走來(lái)，我們聆聽(tīng)著(zhù)，我們學(xué)習著(zhù)，我們思考著(zhù)，我們收獲著(zhù)。我們收獲了友誼，收獲了知識，收獲了思想，我們還收獲了快樂(lè )，收獲了成就；回憶我們同班學(xué)習時(shí)、回憶我們同組交流時(shí)、回憶我們同學(xué)聚餐時(shí)、回憶我們引吭高歌、翩翩起舞時(shí)我們將把每一個(gè)美好的細節珍藏，帶著(zhù)喜悅、帶著(zhù)一本本厚厚的學(xué)習筆記、反思心得，還帶著(zhù)我們對教育的激情和忠誠，滿(mǎn)載而歸�；氐焦ぷ鲘徫�，力爭做到以下四點(diǎn)：
1、提升人格魅力——做一名有愛(ài)心、有耐心、有責任心的教師
教師的人格魅力是一種重要的教育資源，也是一種潛移默化的教育力量。你看，藝術(shù)教育家周蔭昌老先生連續三個(gè)小時(shí)站著(zhù)講課的專(zhuān)業(yè)精神，朱德全老師“課前在乎、課中在狀態(tài)、課后在找感覺(jué)”的先行示范；伍老師和胡老師注重細節，寬嚴相濟，對學(xué)員無(wú)微不至的關(guān)懷雖然他們風(fēng)格不同，但他們卻有著(zhù)一個(gè)共同點(diǎn)，那就是對生活的熱愛(ài)，對教育的情懷！教育教學(xué)是科學(xué)，也是藝術(shù)，不僅閃耀著(zhù)理性的光輝，還應彰顯溫馨的人文情懷。
2、不斷學(xué)習、追求卓越——做一名有計劃、有遠見(jiàn)的教師
為什么學(xué)校教育還不能很好地吸引學(xué)生；為什么學(xué)生的思維始終被局限；為什么有的課堂效率低下本次培訓，帶給我很多思考，也感受到自身教育教學(xué)理論的匱乏，還需要不斷學(xué)習，做好自身教育規劃，做一名有計劃有遠見(jiàn)的教師。
3、學(xué)以致用，引領(lǐng)示范——做一名智慧型、專(zhuān)家型的教師
曾經(jīng)看到過(guò)這樣一句話(huà)，“我不是不喜歡原創(chuàng )，但是——如果可以站到巨人們的肩膀上，我還是更喜歡站肩膀”，今天再次讀到它，才感覺(jué)到自己是如此地幸運，在今后的實(shí)踐中，我將沉下心來(lái)采他山之玉，納百家之長(cháng)，慢慢地教，細細地思，在教中學(xué)，在教中研，在教和研中走出自己的風(fēng)格和特色。
4、不斷反思，不斷完善——做研究型、反思型的教師
沒(méi)有反思的經(jīng)驗是狹隘的經(jīng)驗，做一名反思型教師是實(shí)現專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的重要條件。 課程改革的新理念，在具體實(shí)施中還有很多的實(shí)際問(wèn)題，需要我們一線(xiàn)教師參與研究和實(shí)施，以此來(lái)驗證新理念的正確性。因此，作為一名學(xué)科帶頭人，要學(xué)會(huì )做課題研究，做研究型的教師，否則先進(jìn)的教育理論只是一句空話(huà)，最終我們也會(huì )被教改的巨大潮流所淘汰。
培訓雖然結束，但我們還將面臨更大的挑戰。因為我們是學(xué)科帶頭人，我們還有激情燃燒的歲月，我們將站在學(xué)科領(lǐng)域的前沿，去承載一方熱土的學(xué)科教學(xué)重任，成為一顆名副其實(shí)的“種子”，共同撐起重慶農村義務(wù)教育的碧海藍天！
五、祝福和惜別。
再見(jiàn)了，尊敬的老師們！再見(jiàn)了，親愛(ài)的學(xué)員朋友們! 祝你們春天好！一年四季天天都好！愿你們幸福平安的日子像三角形一樣穩定！
謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)員結業(yè)發(fā)言稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是來(lái)自宜賓大運實(shí)驗學(xué)校的陳國華。今天，站在這里，我感到非常榮幸，也非常激動(dòng)，借此機會(huì )，把我們三個(gè)月來(lái)的國培學(xué)習感懷與大家交流和分享。
金秋九月，丹桂飄香，我們懷揣憧憬踏入獅山校園。校園里，處處傳遞著(zhù)濃濃的書(shū)香；教室里，朗朗書(shū)聲不絕于耳；花壇邊、石凳上，用語(yǔ)生澀卻積極與外交流的同學(xué)數見(jiàn)不鮮；圖書(shū)館、閱覽室，探尋知識的眼神閃爍著(zhù)智慧的光芒。初來(lái)川師，我們都被這樣的文化氛圍所感染，內心對國家、學(xué)校給我們提供這么好的一次學(xué)習機會(huì )充滿(mǎn)感激之情。
三個(gè)月的學(xué)習生活是緊緊有條的。在理論學(xué)習期間，我們專(zhuān)心地聽(tīng)每一個(gè)教授的每一個(gè)講座，認真記下讓我深有感觸的每一句話(huà)，在聽(tīng)課的過(guò)程中，珍惜每一個(gè)和教授、專(zhuān)家學(xué)者面對面交流的機會(huì )。每天的.日子總是那樣充實(shí)而又忙碌：早晨6:40起床，8：00去教室聽(tīng)課學(xué)習，中午整理筆記，寫(xiě)上午心得，14:00又去教室聽(tīng)課學(xué)習；晚上整理筆記寫(xiě)下午心得；有時(shí)間再看看電視或書(shū)籍或與學(xué)員交流，直到晚上23:00才就寢。其間四十多場(chǎng)精彩的講座，凝聚了教育專(zhuān)家、學(xué)者的心血和智慧。給我們指明了方向，開(kāi)闊了眼界，它讓我們從傳統的教育觀(guān)念束縛狀態(tài)解放出來(lái)；給我們拓寬了思路，轉變了觀(guān)念，它讓我們的思想洗心革面，螁繭蛻皮，化繭成蛹，化蛹成蝶；專(zhuān)家引領(lǐng)、同伴互助、自我反思，使我們站在巨人的肩上，更嚴肅地思考現在的挑戰與機遇，思考未來(lái)的語(yǔ)文教學(xué)該“教什么”、“怎么教”。在做“影子教師”的期間，我們不缺席，不遲到，不早退；謙虛謹慎，尊重指導教師，團結學(xué)友，關(guān)心學(xué)生；遵守基地學(xué)校紀律，按照學(xué)校正式老師的標準要求自己。我堅持做到每天早上7：50前到校，下午沒(méi)有教研16：00離校，如果有教研活動(dòng)就17:00離校。為了做到按時(shí)到校、離校，我每天早上5:30起床，晚上一般18：30返回川師，很累，但是內心坦然很充實(shí)，樹(shù)立了一個(gè)學(xué)員應有的認真學(xué)習、遵守紀律的良好形象；堅持了師大“重德、博學(xué)、務(wù)實(shí)、尚美”的師大校訓，活出師大學(xué)子的精神與風(fēng)貌。這一個(gè)月，我共聽(tīng)課20余節，同步制作教案10余節，置換學(xué)校上研究課一節，與頂崗置換教師上師范課一節、同課異構一節。每節課我都認真做了記錄，而且寫(xiě)下評價(jià)，寫(xiě)下心得、寫(xiě)下隨筆�；匦Ｖ笇ы攳徑處煏r(shí)我從備課，上課，聽(tīng)課，作業(yè)批改，說(shuō)課等方面給予她幫助，讓她早日步入語(yǔ)文教師行列，早日步入優(yōu)秀語(yǔ)文教師的行列。
寒冬來(lái)襲，銀杏飄落，滿(mǎn)地金黃。三個(gè)月的培訓很快就結束了，整理滿(mǎn)載而歸的行囊，斂起收獲的喜悅，帶著(zhù)前沿的教育信息，先進(jìn)的教育理念，優(yōu)秀的教學(xué)方法，深深的同學(xué)情誼，又將站在了教師職業(yè)生涯的新的起跑線(xiàn)上。我倍感肩上責任的重大，專(zhuān)家引領(lǐng)的每一道清泉，需要仔細回味咀嚼，前沿的思想理念，教學(xué)方法如何付諸實(shí)踐。從這里出發(fā)、從夢(mèng)想出發(fā)，絕不辜負國培，我一定仔細研究，再次提升自我，帶動(dòng)群體，輻射周邊，讓“國培”成為我人生前進(jìn)路上的加油站，成為我脫胎換骨的新起點(diǎn)。
回頭看看留下的串串腳印，我依依不舍，留下的是無(wú)盡的懷思與暢想。我會(huì )珍惜，珍惜同窗伙伴，珍惜各位老師，我會(huì )記住，記住學(xué)習的時(shí)光，記住純真的友情，記住為為我們服務(wù)的班主任老師，記住濃厚的師恩。
最后，再次感謝國培，給了我們這個(gè)深造學(xué)習、實(shí)踐研究的機會(huì )，讓我對教育教學(xué)有了更深的感悟；感謝川師，周密完善，熱情周到的團隊服務(wù)，讓我們學(xué)習順利，收獲良多；感謝文學(xué)院、感謝培訓學(xué)院，給我們搭建了這個(gè)難得的學(xué)習交流平臺，讓我的人生多了一份厚重的積累。
謝謝！
優(yōu)秀學(xué)員結業(yè)發(fā)言稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!
非常榮幸代表全體學(xué)員發(fā)言�；仡檽P州大學(xué)100天的學(xué)習，有很多話(huà)想說(shuō)的和表達的，但此時(shí)此刻，我想說(shuō)說(shuō)全體同學(xué)的心聲。
首先我想說(shuō)的是感謝：
感謝水利部組織的“支持西部發(fā)展水文水資源專(zhuān)修班”，讓我們得到這寶貴的學(xué)習提高的機會(huì )，感謝部水文局領(lǐng)導的關(guān)懷；感謝揚州大學(xué)水利與能源動(dòng)力工程學(xué)院，精心組織，給我們提供了良好的學(xué)習、生活條件(學(xué)院還幫我們聯(lián)系辦理了游園卡，讓我們有機會(huì )領(lǐng)略揚州的美麗景色、感受古城厚重的歷史文化、體驗這座宜居城市的人文情懷，感謝全體任課老師，您們嚴謹認真的.教學(xué)，您們淵博的學(xué)識和教書(shū)育人的態(tài)度，會(huì )讓我們受益終身；感謝現場(chǎng)教學(xué)的有關(guān)省市水文單位，他們周到的組織、精心的準備、熱情的接待，細致的介紹，讓我們受益匪淺；我還要說(shuō)一下，我們同學(xué)之間也值得互相感謝，我們之間相處得非常融洽，大家互相關(guān)心、互相幫助、互相激勵，我們一定會(huì )終身不忘，永遠聯(lián)系。
第二，我想匯報一下我們的收獲：
培訓期間共學(xué)習了《水文統計》、《水文測量》、《水力學(xué)基礎》、《水文學(xué)原理與水文預報》、《水文測報與資料整編》、《計算機應用》、《水文自動(dòng)測報系統》、《工程水文與水利計算》等課程，為我們今后進(jìn)一步做好水文各方面的工作夯實(shí)了理論基礎。有些課程，還安排了實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，讓我們在技能方面也有了很大的訓練和提高。浙江、上海、南京等地的現場(chǎng)教學(xué)，不僅讓我們拓寬了視野，更是讓我們領(lǐng)悟了很多不一樣的工作理念，拓寬了我們的思路。專(zhuān)家們的報告講座，場(chǎng)場(chǎng)精彩，他們廣博的知識、活躍的思維，獨到的見(jiàn)解，讓我們對水文行業(yè)有了更新的認識。
第三，我想代表全體同學(xué)做一個(gè)鄭重的表態(tài)：
時(shí)光荏苒，稍縱即逝，學(xué)習時(shí)間雖然短暫，但成效顯著(zhù)，對我們今后的工作，意義重大。我們一定會(huì )把學(xué)習到的知識、見(jiàn)識到的先進(jìn)理念運用到實(shí)際工作中。我們將努力地工作，為水文事業(yè)做出應有貢獻。
最后，再次感謝領(lǐng)導、老師和同學(xué)們，謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)員結業(yè)發(fā)言稿 12
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導，各位專(zhuān)家、親愛(ài)的同行們：
大家好！
我是來(lái)xx市xx小學(xué)的賀xx，昵稱(chēng)河神。今天很榮幸能夠站在這里代表學(xué)員們發(fā)言。非常感謝學(xué)院領(lǐng)導和所有學(xué)員將這份信任交給我，讓我在這里說(shuō)出大家的心聲。
今天我要表達三層意思：
一是感謝和感動(dòng)
本次國培是國家對于我們中西部農村教育的關(guān)注和對于生命安全教育的高度重視，范圍廣，層次高，我們所有學(xué)員都倍感珍惜這一來(lái)之不易的機會(huì )。
此次培訓，學(xué)院領(lǐng)導給予了高度的關(guān)注和精心的準備，從授課內容到衣食住行，從授課形式到人文關(guān)懷，無(wú)不體現出他們的用心、精心，我們每位學(xué)員也感覺(jué)到舒心、開(kāi)心。授課的教授和專(zhuān)家們用他們淵博的知識、風(fēng)趣的語(yǔ)言、深入的研究、豐富的經(jīng)驗，引領(lǐng)我們對中小學(xué)生命安全教育有了新的認識，更讓我們體味到肩上責任之重大。因此，請讓我代表大家再一次向我們的班主任彭小洪老師表示衷心的感謝。（鞠躬）
二是分享和建構
此次培訓中，在中場(chǎng)休息、茶余飯后、餐桌之上，我們都在圍繞生命安全這一主題深入地進(jìn)行溝通和交流。各位專(zhuān)家也不吝賜教，認真指點(diǎn)，答疑解惑。因此，我們大家在分享各自安全管理經(jīng)驗、管理策略的同時(shí)，xxx，在思維的碰撞中顯現出的都是我們智慧的花火，從而對于生命安全這一主題形成了新的認知，完成了一個(gè)新的建構，這是此次培訓最值得欣喜的事情。
三是反思和行動(dòng)
聽(tīng)了專(zhuān)家和教授的精彩報告，我想在座的每一位同仁都對于自己所負責的中小學(xué)安全管理工作有了新的.認識，那么大家一定要趁熱打鐵，進(jìn)行深入地自我反思，審視自己工作中有哪些漏洞、哪些誤區、哪些不足，今后的發(fā)展中，可以采用那些理論體系來(lái)支撐我們的中小學(xué)安全管理工作，使之規范化、標準化、科學(xué)化、常態(tài)化，這些都是需要我們認真反思的話(huà)題。因為時(shí)間關(guān)系，我們在這半個(gè)月時(shí)間內，接觸到了大量的信息，這些信息我們需要回去以后認真反芻，抽絲剝繭，融會(huì )貫通，把這些知識和技能轉化為我們自己發(fā)展的助推劑，然后，結合自己的工作實(shí)際，制定切實(shí)可行的工作制度、工作方案，并積極付諸于行動(dòng)，從而來(lái)指導我們的安全管理工作。我個(gè)人的座右銘是：行勝于言，且行且思。我也希望用這句話(huà)來(lái)勉勵大家，在行動(dòng)中反思，在思考中成長(cháng)，我想，這應該是此次培訓所要達到的終極目標。
最后，我想說(shuō)的是，在我們這個(gè)小班中，大家度過(guò)了緊張又愉快的歡樂(lè )時(shí)光，認識了許多新的朋友，收獲了豐富的知識和滿(mǎn)滿(mǎn)的友情�？墒菚r(shí)光總是那么短暫，為期十五天的培訓到今天畫(huà)上了句號，但這結束并不是真的結束，而是一個(gè)新的開(kāi)始。我們將站在新的起點(diǎn)，明確新的目標，踏上新的征程！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)員結業(yè)發(fā)言稿 13
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家上午好！作為自治區直屬機關(guān)工委黨校第20期中青班的一位學(xué)員代表，站在這里，匯報我們的所思與所得，我深感榮幸！
首先，請允許我代表中青班全體學(xué)員，向黨校領(lǐng)導、老師和全體教職員工，致以由衷的感謝和崇高的敬意，感謝你們兩個(gè)月來(lái)對我們的辛勤付出與精心呵護。要感謝的還有處級班的學(xué)長(cháng)們，感謝你們給予的同學(xué)之關(guān)愛(ài)。在此，我代表全班51位學(xué)員向你們說(shuō)聲：謝謝！
時(shí)光荏苒，光陰如梭。即將結業(yè)，回望在黨校的懷抱里，兩個(gè)月的成長(cháng)時(shí)光，我們心生無(wú)限感慨。兩個(gè)月的時(shí)光，是理想信念的磨礪打造，是奮斗激情的再度燃燒，是真知灼見(jiàn)的上下求索，是師生情誼的點(diǎn)滴鋪陳。我們從“三個(gè)轉變”起步，始終銘記開(kāi)班典禮上領(lǐng)導們的肺腑之言與諄諄告誡，始終保持昂揚向上和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，努力按照“三個(gè)轉變”的要求，認真聆聽(tīng)專(zhuān)家學(xué)者的講座，積極參與討論發(fā)言，主動(dòng)為班級、為小組做貢獻，班級的凝聚力和戰斗力空前，我們無(wú)愧于富有朝氣的第20期中青班的稱(chēng)謂！
金秋時(shí)節，寓意收獲。感慨之余，我們究竟收獲了什么？
一是入博學(xué)之堂，提升了理論素養。黨校是黨的理論研究和傳播的基地。這里，有最進(jìn)步的聲音、最解放的思想，來(lái)為我們授課的，都是學(xué)術(shù)造詣較深，在各個(gè)領(lǐng)域有一定研究的學(xué)者。一些吃不透的理論在這里得到了解決，一些以前不能理解的現實(shí)問(wèn)題在這里被“沖擊”得透徹分明。在黨校的精心安排下，我們系統地學(xué)習了黨史、經(jīng)濟、民族、現代科技與文化等重要理論，加深了對基礎理論的理解和把握，對我區兩大歷史任務(wù)進(jìn)行了更為具體的思考。通過(guò)學(xué)習，我們切實(shí)感受到自身馬克思主義理論修養得到加強，共產(chǎn)主義理想信念更加堅定，世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)進(jìn)一步端正，全心全意為人民服務(wù)的宗旨更加牢固，黨性修養進(jìn)一步提升，組織紀律觀(guān)念進(jìn)一步增強。簡(jiǎn)而言之是思想上大解放、理論上大提升、認知上大飛躍。
二是承優(yōu)良之風(fēng)，加強了黨性修養。黨性鍛煉、黨性修養是黨校學(xué)習的一項重要任務(wù)。在黨校的`精心安排下，通過(guò)聽(tīng)專(zhuān)題講座、參加黨內組織生活會(huì )、參觀(guān)革命圣地，重溫入黨誓詞等活動(dòng)，在溫故而知新、溫故而反省中，自重、自省、自警、自勵的意識得以強化。同時(shí)，在黨校的組織下，我們赴疆內外考察、認真撰寫(xiě)心得體會(huì )和考察報告，在且思且行、知行合一中，實(shí)事求是地形成黨性分析材料，黨性修養不斷得以升華。我們深刻認識到，作為邊疆地區的青年黨員，面對我區兩大歷史任務(wù)的艱巨性、復雜性和繁重性，我們只有更加重視學(xué)習、善于學(xué)習，永不自滿(mǎn)、永不停滯，不斷改造自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，在政治理論、組織紀律、思想作風(fēng)、文化知識、領(lǐng)導藝術(shù)和治理能力等方面加強修養，才能持續提升“四種能力”，自信面對“四種考驗”，不負時(shí)代重托和組織期望，在各個(gè)戰線(xiàn)成為堅強戰斗堡壘中的一分子，在新疆跨越與祖國復興中閃耀自己人生的輝煌！
三是匯百家之言，更新了發(fā)展觀(guān)念。來(lái)自各個(gè)廳局和行業(yè)直屬機構的同學(xué)匯聚于此，每個(gè)人背后都有著(zhù)不同的經(jīng)歷，每個(gè)人都是單位選拔出的優(yōu)秀骨干。同學(xué)相知，互相交流，機遇難得。我們在和諧的教學(xué)環(huán)境里，共同探討、互相切磋，這是黨校的優(yōu)良傳統，她所給予的，不僅是寬松的學(xué)習氛圍，更為重要的是讓我們充分感受到了中國共產(chǎn)黨解放思想、實(shí)事求是思想路線(xiàn)的強大生命力和創(chuàng )造力。爭論之間，有深度、有創(chuàng )新的思想觀(guān)點(diǎn)頻頻顯現；切磋之際，有觀(guān)點(diǎn)、有高度的思想火花不時(shí)迸發(fā)。每一次討論，我們都感到取長(cháng)補短、受益匪淺；每一次座談，我們都反思良久，不能平靜。社會(huì )需要發(fā)展，理論需要創(chuàng )新，新疆的跨越式發(fā)展和長(cháng)治久安更需要我們這一代黨員干部貢獻才智。在新的歷史起點(diǎn)上，我們不能墨守成規，更不能不思進(jìn)取，我們要時(shí)刻以發(fā)展為己任、以創(chuàng )新為動(dòng)力，勇于創(chuàng )新、勇于實(shí)踐，敢于擔當，敢于負責，在不斷的探索中提升能力、推進(jìn)工作。
四是知師生情誼，累積了無(wú)價(jià)財富。此時(shí)此刻，再度回眸，短短兩個(gè)月，似長(cháng)又短。同學(xué)與師生的情誼，將成為我們人生中的寶貴財富。曾記否,九月初識，羞澀、緊張抑或興奮？“十一”之后，已不分彼此，友情之花競相綻放？遠行考察，互相攙扶，甘做“拐杖”，噓寒問(wèn)暖，主動(dòng)奉獻？臨近結業(yè)，卻又惺惺相惜，不愿別離？親愛(ài)的同學(xué)們，那些課余飯后的唇槍舌戰、指點(diǎn)江山，那些論文報告中的憂(yōu)國憂(yōu)民、激揚文字，那些師生之間、同學(xué)之間的坦誠相見(jiàn)、感人關(guān)懷，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是我們人生情感中的自然體驗，我相信，思想的碰撞，涅磐出友誼的鳳凰，這一份師生之情、同學(xué)之誼將是你我人生中的無(wú)價(jià)財富，我們一定會(huì )倍加珍惜，倍加呵護！
路遙知馬力。黨校的學(xué)習是短暫的，但黨校給予我們這兩個(gè)月的人生記憶，將終身難忘。來(lái)自各個(gè)廳局與行業(yè)直屬機構的每一位同學(xué)，經(jīng)歷了黨校的鍛煉，明天都將肩負起為新疆的改革、發(fā)展、穩定建功立業(yè)的歷史重任，展望未來(lái)，我們一定能夠經(jīng)受住時(shí)代的考驗，能夠經(jīng)受住組織的考驗！
站在這里，我代表第20期中青班的每一位學(xué)員，像在革命圣地的莊嚴宣誓：我們絕不辜負黨校的殷切希望，我們一定會(huì )努力奮斗，為了黨的事業(yè)，敢于擔當、敢于負責、敢于奉獻，立志為共產(chǎn)主義理想信念奮斗終生！
黨校的鈴聲似乎還回響在樓梯之間，黨校的禮堂似乎還有專(zhuān)家學(xué)者的鏗鏘之音，黨校的飯菜似乎還在飄著(zhù)余香。親愛(ài)的同學(xué)們，離別在即，讓我們衷心祝愿黨校的明天會(huì )更好！
引用毛主席的一句詩(shī)詞結束我的發(fā)言：若干年后，“曾記否，到中流激水，浪遏飛舟！”
優(yōu)秀學(xué)員結業(yè)發(fā)言稿 14
尊敬的各位領(lǐng)導、各位學(xué)員：
下午好!
很榮幸能作為學(xué)員代表在此發(fā)言。首先，我謹代表與會(huì )的全體學(xué)員對省局黨組、省局稽查局、宣教處和各業(yè)務(wù)處室的領(lǐng)導和同志們以及為我們答疑解惑的各位專(zhuān)家、學(xué)者表示衷心的感謝，感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了一個(gè)學(xué)習和交流的機會(huì )，一個(gè)理論與實(shí)踐緊密結合的培訓平臺！
下面我就本次培訓談幾點(diǎn)體會(huì )：
1.培訓的針對性、實(shí)用性較強。在內容上緊扣稽查工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)，分稅種、分行業(yè)對相關(guān)稅收政策進(jìn)行梳理，對我們下一步開(kāi)展的稅收專(zhuān)項檢查尤其是房地產(chǎn)行業(yè)專(zhuān)項檢查具有很強的指導性。查賬軟件的學(xué)習與運用，更將極大的提高我們稽查工作的效率！
2. 培訓的啟發(fā)性加強。古人說(shuō)授人予魚(yú)不如授人予漁，培訓的意義不在于掌握了多少個(gè)知識點(diǎn)，而在于通過(guò)老師的講解，讓我們學(xué)會(huì )一種分析、問(wèn)題的思路。在這次培訓中，通過(guò)生動(dòng)的案例講解，我們的分析判斷能力、邏輯思維能力有了很大的提高。
3.學(xué)習交流的.無(wú)限性。通過(guò)十多天的朝夕相處，學(xué)員們除了對所學(xué)的內容進(jìn)行深入的探討外，還對各州、市稽查實(shí)務(wù)中的一些好的經(jīng)驗和做法進(jìn)行了交流，讓我們在開(kāi)拓眼界的同時(shí)，也建立了深厚的友誼。這是一種緣分，彌足珍貴。
最后請允許我代表全體學(xué)員向各位領(lǐng)導表一個(gè)態(tài)，回到工作崗位后，我們一是將及時(shí)將本次培訓的內容傳授給沒(méi)有能夠參加本次培訓的同志；二是樹(shù)立終身學(xué)習的理念，讓學(xué)習成為一種生活方式，并帶動(dòng)更多的同志自覺(jué)、自愿學(xué)習；三是在工作中發(fā)揮骨干、模范作用，將本此培訓的成效轉化為推動(dòng)我們稽查工作再上臺階的推動(dòng)力！
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