以感恩為主題的演講稿怎么寫(xiě)模板
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家收集的以感恩為主題的演講稿怎么寫(xiě)模板,希望能夠幫助到大家。
以感恩為主題的演講稿怎么寫(xiě)模板1
各位家長(cháng)和青少年朋友們:
大家好!今天我很高興跟大家談一下自己對感恩的一些心得體會(huì )。人怎么樣才會(huì )快樂(lè )呢?一是一定要知足常樂(lè ),二是一定要助人為樂(lè ),三是要自得其樂(lè )!叭龢(lè )”之一的助人為樂(lè )其實(shí)就是感恩,我覺(jué)得,人生因感恩而快樂(lè ),常懷感恩之心,常做感恩之事就是快樂(lè )的重要途徑之一。那么,什么是感恩?為什么要感恩?我們感恩誰(shuí)?怎樣感恩?如何傳承感恩?帶著(zhù)這些問(wèn)題,我經(jīng)常在思考。
一、什么是感恩?
在西方有“感恩節”,其起源有著(zhù)濃厚的宗教色彩,如今,感恩節成為西方,特別是美國人生活中一個(gè)重要節日。感恩,也是中華民族的傳統美德!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉”的動(dòng)人詩(shī)句,以及“知恩不報非君子”,“施恩不圖報”的美德。什么是感恩?《現代漢語(yǔ)詞典》的解釋?zhuān)簩e人所給的幫助表示感激!杜=蜃值洹方o的定義是:“樂(lè )于把得到好處的感激呈現出來(lái)且回饋他人”。
我覺(jué)得,感恩是一個(gè)有愛(ài)心和有責任的人應具備的基本素質(zhì)。感恩沒(méi)有分別心,不僅高官世富能幫助人,比你卑下的人照樣能幫助你。感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智能。英國作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!
二、為什么要感恩?
什么是人生?人生人生,就是人的一生,在自己的哭聲中來(lái)到這個(gè)世界,又在別人的哭聲中離開(kāi)這個(gè)世界,兩次哭聲之間就是人生。我們在自己的哭聲中赤裸裸的來(lái)了,得到并享受著(zhù)人間的無(wú)限美好,大家可曾想過(guò),一個(gè)赤裸裸的生命是怎么成長(cháng)起來(lái)的?我們生活在這個(gè)地球上,一切的一切對我們都有恩情!沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情,世界將會(huì )是一片孤獨和黑暗。(案例:美國的羅斯?偨y就常懷感恩之心,據說(shuō)有一次羅斯福家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙?xiě)信安慰他。羅斯福在回信中寫(xiě)道:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現在很好,感謝上帝:因為
第一,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;
第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;
第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂θ魏我粋(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。)為什么要感恩?我們也要飲水思源,常念相助之人,常懷感恩之心。我想,我們每一個(gè)人從小只有學(xué)會(huì )感恩,懂得感恩,學(xué)會(huì )做人,才能懂得尊重他人,發(fā)現自我的價(jià)值,塑造完美的人生。
三、不感恩的人是什么樣的?他們?yōu)槭裁床桓卸?
在當今社會(huì ),不少人感恩意識嚴重缺失,出現了不會(huì )感恩、忘恩、情感冷漠、自我意識膨脹等現象。感恩意識的缺失給社會(huì )和個(gè)人造成了極為消極的影響。(案例:曾聽(tīng)到過(guò)這樣一則真實(shí)的故事:有一個(gè)單親母親,為了讓兒子過(guò)上好日子,能念上好學(xué)校,起早摸黑地去擺地攤掙錢(qián)。好東西,她自己舍不得吃,掙了錢(qián),舍不得買(mǎi)新衣服穿,40多歲不到,看起來(lái)卻比同齡人老了十幾歲。她的兒子不但不心疼、不感激媽媽?zhuān)處處嫌棄她,抱怨她。開(kāi)家長(cháng)會(huì )嫌她老,不讓去。和同學(xué)碰到擺地攤的媽媽?zhuān)傺b不認識。有一次,媽媽病了沒(méi)做飯,他一聲不吭地就走了。這個(gè)故事真讓人聽(tīng)聞心痛。
像這樣的例子,其實(shí)在我們的生活中,也會(huì )碰到。)他們?yōu)槭裁床桓卸?我想,第一責任人是孩子的父母。我們的父母在給予孩子物質(zhì)的同時(shí)忽略了對孩子的感恩教育,讓孩子把父母的給予當成了理所當然。還有,父母作為孩子的“第一老師”,父母的對待長(cháng)輩、對待金錢(qián)的盲目追求、對待勞動(dòng)的片面看法都時(shí)刻地影響著(zhù)孩子們的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。學(xué)校方面的責任也不同程度存在,一切以學(xué)習成績(jì)?yōu)榈谝,什么體育課、勞動(dòng)課、音樂(lè )課、思想品德課全都可以為考試讓路。有時(shí)候,孩子最應該學(xué)習的做人、誠實(shí)、勞動(dòng)、責任心卻被老師拋到了腦后,一切以考試升學(xué)為第一。當錯過(guò)了父母和學(xué)校雙重感恩教育的孩子再到社會(huì )上,孩子自然是“五顏六色”?偟膩(lái)說(shuō),整個(gè)社會(huì )在物質(zhì)文明高度發(fā)展的同時(shí),道德體系建設的缺失是問(wèn)題的根源所在。
不感恩的人,他們有一個(gè)共同的特征:冷漠。冷漠的人對人對物都沒(méi)有多少情感,他們認為不值得付諸情感。用一味中藥叫“獨活”,不感恩的人就是“獨活”。一個(gè)心中不知感恩的人,是永遠不會(huì )滿(mǎn)足的人,也是一個(gè)不懂得珍惜現在所有的人。
四、誰(shuí)需要我們的感恩?我們怎樣感恩?
樹(shù)沒(méi)有了樹(shù)根,樹(shù)就死了;人沒(méi)有了人根,就已經(jīng)不是人了!樹(shù)有樹(shù)根,人也有人根;樹(shù)根是在地下,而人的根又在哪里?嬰兒出生時(shí),先出來(lái)的是頭部;等醫生接過(guò)嬰兒后,打了一下屁股,哇哇地叫哭聲響起,把嬰兒抱起后頭往上,由此而來(lái)“人根朝上”,上有父母,師長(cháng)。人字的一撇一挪是由兩部分組成的,一個(gè)是孝道,一個(gè)是師道。
以感恩為主題的演講稿怎么寫(xiě)模板2
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
我是XX,我的名字是《學(xué)會(huì )感恩,孝敬父母》。
我父親教我:一個(gè)熱心的母親手中的線(xiàn),為她任性的男孩的身體做衣服。是的,我是在父母的汗水中長(cháng)大的。大人常說(shuō)要感恩,要幫助別人,我卻不能理解。
寒假期間,我參加了冬令營(yíng)。五天后,我又見(jiàn)到了我的父母。父親默默地撫摸著(zhù)我的頭,母親含著(zhù)淚緊緊地擁抱著(zhù)我。這時(shí),我享受著(zhù)父母的愛(ài)。我知道,當我興奮地玩的時(shí)候,我的父母仍然在擔心我。我還記得第一次擦地板,媽媽洗拖把,我開(kāi)心地擦著(zhù)。這個(gè)時(shí)候,拖把是一個(gè)好玩的玩具,我時(shí)不時(shí)就把它當成金箍舞。我不想打掃大房子和餐廳?鋸埖乃,她說(shuō):“真累!蔽覌尭吲d地夸我說(shuō):“臭寶寶真能干,刷得特別仔細,比我還干凈!
我只打掃了兩個(gè)房間就累了,但是每天我媽媽都要打掃廚房、小屋、方形大廳、浴室和門(mén)廳。做了這么多,沒(méi)人夸她。其實(shí)我媽是最累的。還有爸爸,為了我每頓飯都能吃好,他放棄了和朋友的聚會(huì ),放棄了自己喜歡的游泳,努力在中午回到家給我做熱騰騰的飯菜。想想過(guò)去的每一天,媽媽給我讀故事,爸爸陪著(zhù)我。
做游戲;媽媽領(lǐng)我登長(cháng)城,爸爸帶我看世博。為了我,他們把辛苦當成了快樂(lè ),可我給他們什么了?
古語(yǔ)說(shuō)“百善孝為先”,孝敬父母是傳統美德。對我們來(lái)說(shuō),一句問(wèn)候,一句感謝。就是對爸爸媽媽最好的回報。讓我們共同祝愿:爸爸媽媽身體健康,一切順利!
以感恩為主題的演講稿怎么寫(xiě)模板3
老師們,同學(xué)們:
大家好!
有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。我們生活在這個(gè)世界上,生活在社會(huì )這個(gè)大群體中,享受著(zhù)各種各樣物質(zhì)和精神上成果,接受著(zhù)許多人的幫助和關(guān)懷,這表明我們需要時(shí)時(shí)懷著(zhù)一顆感恩的心去面對生活。
懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng )造。
曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)億萬(wàn)中國人的洪戰輝說(shuō):“對一個(gè)人來(lái)說(shuō),選擇責任、選擇實(shí)踐良知是最為重要的,不管是你去愛(ài)護人,還是人們愛(ài)護你,感恩都是不可缺少的”。換句話(huà)說(shuō),責任為之重要,而感恩為之不可缺少。感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務(wù)負擔,而是一種責任,這種責任是催促我們向上的動(dòng)力。在感恩的心情中,我們將成為更健康、更完整、更完美的人。
懷有一顆感恩的心,不是簡(jiǎn)單的忍耐與承受,更不是阿q,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。我相信,最溫暖的日子來(lái)自寒冷,我更相信,最溫暖其實(shí)是對寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動(dòng)。一個(gè)人要學(xué)會(huì )感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂(lè )。一個(gè)人沒(méi)有了感恩,心就全部都是空的!把蛴泄蛉橹鳌,“鴉有反哺之恩”,“贈人玫瑰,手有余香”,“執子之手,與子偕老,”這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里。
所以我要感謝你們,我生命中往來(lái)的人,曾給予我關(guān)愛(ài)、鼓勵、真理的人,讓我懂得如何生活的人。感謝父母,給予我們生命,十幾年來(lái)事無(wú)巨細為我們打算,用他們的衰老換來(lái)我們的成長(cháng);感謝老師,傳授知識與真理,使我們明白是非標準;感謝朋友,同舟共濟,榮辱與共,有了他們我們的成長(cháng)之路才充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ);感謝陌生人細小的溫情,感謝大自然給我們的深刻感悟,感謝日升日落,感謝快樂(lè )傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無(wú)所得無(wú)所失的一切的一切,讓我在草長(cháng)鶯飛的季節里拈起生命的美麗!
昨天是母親節,我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)你們都做了什么。為母親精心準備一份禮物,做一些力所能及的家務(wù),還是只是一句貼心的祝;蚋卸鞯脑(huà)語(yǔ)。無(wú)論何種形式,母親想必都是很感動(dòng)很幸福的吧,母親是最容易滿(mǎn)足的人,你是否也從中收獲了許多呢?
感恩是愛(ài)的根源,也是快樂(lè )的必要條件。同學(xué)們,讓我們懷著(zhù)感恩的心面向世界吧!讓我們懷著(zhù)感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿(mǎn)感恩之心,充滿(mǎn)希望與熱情,我們的社會(huì )就會(huì )少一些指責與推諉,多一些寬容與理解,就會(huì )少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì )少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結,我們的精神家園將永遠年輕!
我今天的演講到此結束,謝謝大家。
以感恩為主題的演講稿怎么寫(xiě)模板4
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的主題是“感恩,是我們人類(lèi)最美好的品質(zhì)”。
感恩,何為感恩?幫我做點(diǎn)事,我們說(shuō)句謝謝,這算感恩嗎?這只是禮貌。感恩,是向給過(guò)我們恩情、恩惠的人表達我們的謝意。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我們感恩父母,因為父母把我們帶到這個(gè)世界,含辛茹苦地把我們養大成人,給了我們一個(gè)溫馨的家。
先給大家說(shuō)一個(gè)我自己的故事吧。一次,我爸爸開(kāi)摩托車(chē)載著(zhù)我出門(mén)。途中突然下起了大雨,幸好的是我們有一件單人的雨衣。我只有壓低頭,伏在我爸爸的背上。我無(wú)意中看到雨水從我爸爸的發(fā)白的頭發(fā)上滴落。我的心頓時(shí)很溫暖,甚至溫暖到有點(diǎn)想哭。父母給我們的恩情,我們難以報答。在父母進(jìn)門(mén)后,我們送上一雙拖鞋;在父母下班之后,我們給他們捶捶背;在和父母講完電話(huà)之前,我們提醒他們要注意身體。感恩不需要多么華麗,多一句問(wèn)候,多一點(diǎn)關(guān)心,就可以讓我們的父母的心溫暖好幾天。
再來(lái)看看我們的社會(huì )。比如某某地方發(fā)生自然災害了,就會(huì )有很多慈善活動(dòng),為災區籌款,為災區的人們送上一份溫暖。其實(shí)慈善,也是感恩的另一種方式。比爾和梅琳達·蓋茨基金會(huì )是由比爾·蓋茨與梅琳達·蓋茨夫婦資助的、全球最大的慈善基金會(huì )。該基金會(huì )主要在以下幾方面提供援助:全球人的健康,教育,圖書(shū)館,美國西北部的建設等等。而且比爾蓋茨在退出微軟的時(shí)候把580億美元個(gè)人財產(chǎn)盡數捐到比爾與美琳達·蓋茨基金會(huì )。當然,我們的慈善活動(dòng)沒(méi)那么驚天動(dòng)地。我們可以向需要幫助的人捐助錢(qián)財,衣物,默默為他們祈禱祝福?墒,對于那些披著(zhù)慈善的外表,對籌款中飽私囊的組織,我們堅決抵制。我們可以得出這么一個(gè)結論:任何不以感恩為目的的慈善活動(dòng)都是耍流氓!
假如今個(gè)學(xué)期你不小心曠了幾次課,被老師記錄下來(lái)了。結果最后考核沒(méi)過(guò),要重考。再一個(gè)不小心,重考也沒(méi)過(guò),要清考。是老師記錄你曠課才導致你這門(mén)課程沒(méi)有通過(guò)。你是不是不需要感恩于他呢?其實(shí)不然,我們更應該感恩那些曾經(jīng)傷害過(guò)我們的人,因為他磨練了我們的意志;感恩那些曾經(jīng)欺騙我們的人,因為他增進(jìn)了我們的見(jiàn)識;感恩那些曾經(jīng)斥責我們的人,因為他強化了我的能力。所以,你應該對這位老師心存感激之意,因為他在警醒你:不要再曠課了!
滴水之恩,就應涌泉相報。我們要學(xué)會(huì )感恩,懷著(zhù)一顆感恩的心,感謝一切幫助過(guò)我們的人,懷著(zhù)一顆感恩的心,去幫助一些需要幫助的人,不要想著(zhù)回報,讓這世界充滿(mǎn)愛(ài)吧!
在我演講結束之前,我想衷心的感謝在場(chǎng)的各位,感謝你們聆聽(tīng)我的演講,感謝你們給予我支持的眼神。我的演講到此結束,謝謝!
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尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是xx,初20xx級的一名學(xué)生。今天我站在這里袒露對我的母!獂x的那一份隱藏了三年并持續發(fā)酵的.眷戀。
云卷云舒,花開(kāi)花謝,春去秋來(lái),恍然不覺(jué),三年光陰,已悄然而逝。也許在若干年后的某一天,同樣是這么一個(gè)晨曦傾灑的清晨,那時(shí)的我們已不會(huì )再被What make it beautiful 所喚醒,也不會(huì )頂著(zhù)濃濃的睡意,站在這里聽(tīng)每周一次的升旗講話(huà),更不會(huì )再次走上校門(mén)口那曲徑通幽的黑色柏油小路,輕撫小道邊爛漫明麗的小野花;但卻會(huì )在似曾相識的梔子花香中憶起我們的母!獂x師大一中。那一叢梔子花也在雨后肆意彌漫著(zhù)她的花香吧。
不知那時(shí)的我們是否還記得,伴隨著(zhù)早晨最后一聲鈴響的是一次默契眼神的交聚,是幾抹身影在走廊的會(huì )集,是一聲跑入食堂時(shí)驚嘆:“耶,我是第一個(gè)!”;是否還記得,執拗的你們在課堂上因為一道題和老師爭得面紅耳赤,怎么也不肯罷休;搞怪調皮的你們提出要把抖腿同學(xué)的腿固定在桌角旁,一拿到繩子,便開(kāi)始爭先恐后地忙活起來(lái),毫不客氣;是否還記得,體考訓練的那段時(shí)間,你們嘴上叫嚷道要狠狠地把同學(xué)的韌帶拉開(kāi),手上的動(dòng)作卻小心再小心;運動(dòng)會(huì )時(shí)滿(mǎn)操場(chǎng)狂奔的身影,歌詠比賽前一遍又一遍的彩排,考場(chǎng)上遇見(jiàn)難題相視一笑的無(wú)奈,六一匯演時(shí)一起歡呼的瘋狂······有太多太多關(guān)于我們的回憶,化作一份情誼,一抹溫情,一句感恩的話(huà)語(yǔ),拼湊成我們這三年的青春記憶。我不是在最好的時(shí)光遇見(jiàn)了你們,而是遇見(jiàn)了你們,我才有了最好的時(shí)光。
如果要把這段時(shí)光命名為青春,那這其中有我,有你,有我們,更有20xx級的全體老師們!不會(huì )忘記,羅老上課聽(tīng)到我的回答時(shí)面不改色,淡定從容;卻在私下里跟其他老師炫耀我的答案有多么精煉準確。不會(huì )忘記,謝哥捏臉拍肩打手心的嚴厲,卻在考后最及時(shí)地送上悉心的指導,暖心的安慰。不會(huì )忘記,Rita每次生氣時(shí)大呼:“我再也想不管你們了!”并配上專(zhuān)有的恨鐵不成鋼‘喻氏白眼’,午輔時(shí)卻又依舊有她鎮守在教室的身影,我們總是會(huì )感嘆:啊,真香!不會(huì )忘記,任老的高冷淡定形象,更不會(huì )忘記她偷偷感嘆好舍不得我們時(shí)的反差萌。不會(huì )忘記,淵淵媽媽式的嘮嘮叨叨,劈頭蓋臉的訓罵下,害羞地拽淵氏英文“Be quiet!”,還不服氣地說(shuō)作為一位物理老師,他英語(yǔ)肯定比我們好,畢竟晚自習他還邊看我們的英語(yǔ)作文邊偷笑哩!記憶像是開(kāi)了閘,此刻我多想去擁抱他們:向來(lái)堅強卻因擔憂(yōu)我們地生會(huì )考而流了兩次淚水的璇姐,向來(lái)溫柔卻因我們歷史未過(guò)關(guān)而第一次發(fā)火的郭心心,挺著(zhù)大肚子還堅持的新手媽媽鐘老,天天事無(wú)巨細關(guān)心我們的生活老師們······腦海中的公式與語(yǔ)法,詩(shī)詞與技巧,全都是你們的音色和語(yǔ)調,字字句句,凝聚幾多心血。
親愛(ài)的老師們,請您原諒我們,原諒我們曾經(jīng)的沖撞和不懂事。
親愛(ài)的老師們,請您放心,我們即將飛出您堅實(shí)而溫暖的懷抱,將繼續帶著(zhù)你們的關(guān)心和教育,在雷鳴中起航,在風(fēng)雨中前進(jìn)。
親愛(ài)的老師們,感恩您,感恩您教我們求知,激我們進(jìn)取。三年如夢(mèng)如歌的歲月,您為我們的成長(cháng)付出了心血、汗水與淚水。每當太陽(yáng)跳出地平線(xiàn)的晨曦,我們從校園中采擷每一種色彩,精心描繪著(zhù)我們的青春圖畫(huà)。我們走出了稚嫩無(wú)知與年少輕狂,走向成熟理智與虛心穩重。失敗,成功,再失敗,再成功,淚水伴著(zhù)歡笑,鮮花印證著(zhù)成功。終于我們在懵懂中摸索出一條明智的前路。
這一切的一切,都始于與母校的邂逅。我們曾像風(fēng)暴中的孤雁,離了雁群,也曾猶如迷霧中的小舟,尋不到方向,但是您,母校,您如黑暗中的燈塔,為我們指引了迷津,從此我們蕩起雙漿,學(xué)習是一部書(shū),決心是它的開(kāi)頭,信心是它的升華,恒心是它的主旨。中考在即,過(guò)往的一千多個(gè)日日夜夜,我們付出全身的力氣搏擊在充滿(mǎn)精英的人海中。遇到再大的風(fēng)險,再大的浪潮我們也決不后退,因為xx給予了我們榮光,我們必定要披荊斬棘,也為xx摘下那榮冠!
9天后,我們將揮手與母校作別,以xx師大一中學(xué)子的身份繼續披荊斬棘,創(chuàng )造輝煌;與我們可親可愛(ài)的初中老師們告別,永遠地與我們的初中生活告別!好多事物,將永遠定格成記憶里的那個(gè)模樣,漸漸泛黃······但xx賜予我們的記憶——那靜學(xué)問(wèn)道的勸誡和天下關(guān)懷的奧義,將永遠永遠留存在我們的心中,鐫刻成永久的眷戀。
師大一中,與你相遇于金秋時(shí)節,有幸與你共度幾載春秋冬夏,只嘆三年太匆匆。那些笑容與閃爍的淚光,那些默契的眼神與嚴肅的交流,那些小小的狡黠和智慧的閃光點(diǎn),那些嬉笑與怒罵,那些諄諄教誨與真誠的鼓勵,終將變成一串泡沫,指縫擋不住他悄悄地溜走,但時(shí)光會(huì )將他們鐫刻在內心深處,讓人忍不住在回憶之時(shí)紅了眼眶。
一日為師,終生記;一朝同窗,一世情。三載母校,揮手茲去,與你相遇好幸運。
以感恩為主題的演講稿怎么寫(xiě)模板6
各位老師,各位同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《感恩父母,回報社會(huì )》。
一提到父母,我們馬上就會(huì )想到父愛(ài)如山,博大深沉;母愛(ài)似水,細膩溫柔。是啊,自從父母用幸福的笑容迎接我們來(lái)到這個(gè)世上,父母就多了一項繁重的工作——養育我們。扶我們學(xué)走路,教我們學(xué)說(shuō)話(huà),送我們去學(xué)堂,伴我們一天一天漸漸長(cháng)大。幾多辛勞,幾多愛(ài)心,幾多叮嚀,幾多牽掛。
有一首歌是這樣唱的:“你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦,啊,這個(gè)人就是娘。啊,這個(gè)人就是媽!边有首歌這樣唱道:“那是我小時(shí)侯,常坐在父親肩頭。父親是兒那登天的梯,父親是那拉車(chē)的牛。忘不了粗茶淡飯將我養大,忘不了一聲長(cháng)嘆半壺老酒……”
這兩首歌一首唱給母親,一首歌唱父親。都體現了兒女對父母之愛(ài)的依賴(lài)和父母對孩子成長(cháng)不可替代的作用。是呀,我們的成長(cháng)哪一刻能離開(kāi)父母的關(guān)愛(ài)呢?古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!彼,我們更應該懂得感恩,懂得感恩父母!
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