老師追悼會(huì )學(xué)生致辭范文（通用9篇）
在我們平凡的日常里，要用到致辭的地方還是很多的，致辭是指在儀式上所講的表示勉勵、感謝、祝賀、哀悼等的話(huà)。那么你有真正了解過(guò)致辭嗎？下面是小編為大家收集的老師追悼會(huì )學(xué)生致辭范文（通用9篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師追悼會(huì )學(xué)生致辭1
各位領(lǐng)導、各位親朋好友：
今天，我們懷著(zhù)沉痛的心情，在此舉行告別儀式，深切悼念我們的辛勤耕耘的好園丁--xx小學(xué)退休教師。在此，我謹代表xx辦全體師生，對x老師不幸逝世表示沉痛哀悼，并向其家屬致以誠摯問(wèn)候。我相信，在座的各位心情也十分沉重。因為x老師的去世，使我們又失去了一位好戰友，好老師，好同志。
x老師1944年9月2日生。1951年至1957年在小學(xué)學(xué)習，1957年至1963年在xx中學(xué)學(xué)習，獲高中學(xué)歷。1963年7月在xx小學(xué)擔任民辦教師，1966年因家庭成份原因被辭退，1978年平反昭雪重回學(xué)校，依然在xx小學(xué)(即后來(lái)的xx小學(xué))任教。1982至1987年任xx小學(xué)校長(cháng)，1988年8月經(jīng)省中函學(xué)習獲中師學(xué)歷。1993年被評為xx辦優(yōu)秀班主任，1994年被評聘為小學(xué)一級教師，1995年獲市教育局頒發(fā)"30年教齡榮譽(yù)證書(shū)"，1996年被評為xx辦優(yōu)秀教師，1997年轉為公辦教師，1998年調動(dòng)到xx辦黔峰小學(xué)工作，20xx年12月1日光榮退休，20xx年6月2日因病逝世，享年64歲。
x老師的一生，是謙和的一生，也是偉大的一生。在人民教師這一神圣崗位上，他勤勤懇懇，他踏踏實(shí)實(shí)，他師德高尚，他啟迪靈魂。"片片丹心為學(xué)子，一心一意育英才"。麒麟山作證，座座山頭留下了他戰斗的足跡，赤水河作證，滔滔江水流淌過(guò)多少歡聲笑語(yǔ)。
"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"丁老師的一生，是平凡的一生，也是戰斗的一生。身體的疾病沒(méi)能讓他屈服，命運的坎坷讓他更加堅強。多少次，他拖著(zhù)瘦弱的身體行走在山間小路，多少次，心臟的疼痛讓他大汗淋漓。"十年樹(shù)木，百年樹(shù)人"。這位堅強的戰士用將近40年的春秋之筆，書(shū)寫(xiě)下桃李遍天下的輝煌，也為教壇留下一座永遠的豐碑。
"想見(jiàn)風(fēng)范空有影，欲聞教誨杳無(wú)聲。"x老師離開(kāi)了我們，但他的音容笑貌將永遠銘記在我們的心中。x老師雖然走了，但更多的人已經(jīng)接過(guò)了他手中的槍。丁老師雖然走了，但他含辛茹苦養大的四位女兒已繼承父志，成長(cháng)為國家建設的棟梁之材。
生命已然逝去，但戰斗的精神永存。為人師表、教書(shū)育人、自強不息、甘于奉獻是他為我們留下的寶貴財富。讓我們踏著(zhù)x老師的足跡，像他那樣勤懇工作，像他那樣踏實(shí)做人，為建設中國特色社會(huì )主義事業(yè)作出新的貢獻。
xx老師安息吧!
老師追悼會(huì )學(xué)生致辭2
各位親友，各位來(lái)賓，老師們，同學(xué)們：
他為了自己曾經(jīng)的夢(mèng)想，投身于教育事業(yè)。帶著(zhù)滿(mǎn)腔熱情，他走進(jìn)了x科技大學(xué)x學(xué)院，做了x級四個(gè)專(zhuān)業(yè)的輔導員。他用他真誠的心和積極向上的態(tài)度把我們一群懵懵懂懂年青的大學(xué)生帶上了求學(xué)的軌道；他用聰明的才智和堅韌的毅力培養著(zhù)我們；他用他樸實(shí)的言語(yǔ)和殷切的希望為我們指明了做事、做人的方向。在列車(chē)前行的途中，他為我們無(wú)私地奉獻著(zhù)自己的光和熱，然而，無(wú)情的疾病讓他倒下了，帶著(zhù)千般不舍與萬(wàn)般無(wú)奈離開(kāi)了我們。
x老師：回首您帶領(lǐng)我們共同走過(guò)的日子，永遠忘不了。軍訓場(chǎng)上，您悄悄地站在我們的身后，給了我們最大的鼓勵；拔河賽上，您和我們一起吶喊助威，給我們鼓足勢氣，讓我們豪情滿(mǎn)天；大合唱中，您一遍又一遍指導，我們奪得了第一名的好成績(jì)；辯論會(huì )上，在您殷切目光的鼓勵下，我們滿(mǎn)懷信心，技壓群雄……您和我們一起學(xué)習，和我們一起走過(guò)精彩的大一時(shí)光。您以一個(gè)朋友的身份走入我們生活，把我們的心緊緊地聯(lián)系在一起；您以一個(gè)師長(cháng)的身份貼近我們的生活，對我們抱以無(wú)微不至的關(guān)懷。
憶往事，歷歷在目，悼故人，倍覺(jué)思念。最使我們難忘的是，躺在第一人民醫院病床上的您，仍然時(shí)刻關(guān)心著(zhù)我們，關(guān)心著(zhù)您的崗位，您的家人。
您說(shuō)，您還要回來(lái)和我們一起下棋，和我們一起釣魚(yú)，您還要學(xué)葫蘆絲……您有太多的牽掛割舍不下，您舍不得我們，我們更舍不得您，但我們會(huì )堅強地擦掉眼淚，勇敢地繼續走下去。
斯人人已去，長(cháng)歌當哭。x老師，我們悼念你，我們要牢牢地記住您。在我們的崗位上學(xué)習您干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行，不計個(gè)人得失的敬業(yè)精神；學(xué)習您兩袖清風(fēng)，嚴于律己的無(wú)私奉獻精神；學(xué)習您鞠躬盡瘁，死而后已的春蠶精神，把我們的本分工作做好，做扎實(shí)。
x老師，安息吧!
老師追悼會(huì )學(xué)生致辭3
各位嘉賓、各位親朋好友：
今天，我們懷著(zhù)沉痛的心情，在此舉行告別儀式，深切悼念我們敬愛(ài)的退休教師。在此，我謹代表厚坡中心學(xué)校暨全體師生，對xx老師不幸逝世表示沉痛哀悼，并向其家屬致以誠摯問(wèn)候。我相信，在座的各位心情也十分沉重。因為xx老師的去世，使我們又失去了一位好長(cháng)輩，好老師，好同志。
xx老師生于。參加教育工作，先后在任教，擔任總務(wù)主任、校長(cháng)等職。任職期間，xx老師工作勤懇，多次被評為縣鎮模范教師。x年光榮退休，x年x月x日因病逝世，享年xx歲。
xx老師的一生，是謙和的一生，也是正直的一生。在人民教師這一神圣崗位上，他勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，師德高尚。無(wú)論在哪所學(xué)校，xx老師都能以校為家，以教育事業(yè)為中心工作，一心一意為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策、添磚加瓦。在擔任總務(wù)主任期間，清正廉潔，xx老師為了給學(xué)校節省經(jīng)費，親自制作教具、修理器材，有時(shí)甚至自己用自行車(chē)為學(xué)校一次次地搬運書(shū)本。一心為校的作風(fēng)贏(yíng)得了全校師生的好評。1997年回到盧嘴擔任校長(cháng)，學(xué)校設備簡(jiǎn)陋，xx老師看在眼里，急在心里。為了早日增加學(xué)校硬件設施，他多方奔走、任勞任怨。為把學(xué)校建設好，他多少次拖著(zhù)沉重的身體行走在鄉間小路上，多方籌措資金，聯(lián)系建材，導致氣喘吁吁、大汗淋漓，血壓升高，頭暈目眩。終于使學(xué)校面貌大為改觀(guān)�？梢哉f(shuō)xx老師為家鄉的教育工作做出了不可磨滅的貢獻。
xx老師為人忠厚，襟懷坦蕩，謙虛謹慎，平易近人。他生活節儉，艱苦樸素，家庭和睦，鄰里團結。他對子女嚴格要求，管教規范，子女個(gè)個(gè)遵紀守法，好學(xué)上進(jìn)。他含辛茹苦養大的五位子女已繼承父志，成長(cháng)為多行業(yè)工作的有用之材。
“想見(jiàn)風(fēng)范空有影，欲聞教誨杳無(wú)聲�！眡x老師雖離開(kāi)了我們，但他的音容笑貌將永遠銘記在我們的心中。xx老師雖然走了，但更多的人會(huì )繼承他的遺志，將他未竟的事業(yè)進(jìn)行下去。 xx老師雖然離去了，但他為人師表、教書(shū)育人、自強不息、甘于奉獻的精神將永遠激勵一代又一代人發(fā)揚光大，恪盡職守，興家立業(yè)!
xx老師安息吧。
老師追悼會(huì )學(xué)生致辭4
各位親友、各位來(lái)賓：
今天，我們懷著(zhù)無(wú)比沉痛的心情，悼念我們的好教授、好專(zhuān)家。
xxx是四川大學(xué)華西醫學(xué)院的教授、主任醫師職稱(chēng)，杰出的計劃生育和婦產(chǎn)科專(zhuān)家。xxxx因病醫治無(wú)效，于xx年xxx月xxx日xx時(shí)xxx分不幸逝世，享年xx歲。
xxx于xx年xx月xx日生于四川省射洪縣縣城，從讀小學(xué)起到中學(xué)都是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。1970年12月響應和黨中央的號召，參加知識青年上山下鄉，主動(dòng)要求到射洪縣柳樹(shù)鎮接受貧下中農的再教育，和廣大農民一起同吃同住同勞動(dòng)，由于吃苦耐勞，積極要求進(jìn)步，受到當地干部和群眾的好評，1978年經(jīng)當地黨委推薦考入華西醫科大學(xué)學(xué)習，1982年以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)，經(jīng)組織分配留校任教。直到20xx年10月調入成都市錦江區計劃生育服務(wù)站至今，這一干就是2年。
xxx在長(cháng)期的教學(xué)和計劃生育工作中，她具有強烈的事業(yè)心和責任感，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守、勤勤懇懇、任勞任怨；她堅持原則、顧全大局、處事公正、廉潔自律；她為人正直、胸懷坦蕩、團結同志、熱心助人，深受廣大育齡群眾和患者的尊重和好評，多次被上級評為優(yōu)秀工作者，為我區計劃生育和醫療衛生事業(yè)做出了積極貢獻。
xxxx的逝世，使我們失去了一位好同志，她離我們而去，但她那種勤勤懇懇、忘我工作的奉獻精神；那種艱苦樸素，勤儉節約的優(yōu)良作風(fēng)；那種為人正派，忠厚老實(shí)的高尚品德，仍值得我們學(xué)習，為他的家庭失去這樣的好妻子、這樣的好母親而惋惜。但人死不能復生，我們只能控制自己的感情，抑制自己的悲痛，以更加高昂的熱情加倍工作，認真學(xué)習她那種忠于職守，務(wù)實(shí)求進(jìn)的工作精神；愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻的工作態(tài)度，進(jìn)一步精誠團結，求實(shí)創(chuàng )新，以更加努力的工作來(lái)表達我們的悼念之情。
xxxx安息吧!
老師追悼會(huì )學(xué)生致辭5
敬愛(ài)的武老師：
今天我們來(lái)看您，我們代表初79班的同學(xué)來(lái)看您，代表歐陽(yáng)遇中學(xué)的學(xué)生來(lái)看您。
您卻走了，您就這樣匆忙的走了，帶著(zhù)所有的遺憾走了。
您不會(huì )知道當我們聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)的震驚，悲痛與難以置信，您對我們諄諄教誨，您為我們勞累奔波，您為我們殫精竭慮，，您對我們充滿(mǎn)期望，您還沒(méi)有看到我們的成功，便離開(kāi)了我們。
可是，您永遠活在我們的心里，我們永遠不會(huì )忘記您！
您永遠是我們的好物理老師，可愛(ài)又非常專(zhuān)業(yè)的老師。
第一次聽(tīng)到“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球�！边@句話(huà)是在您的物理課上，我們永遠會(huì )記得那一堂課。
一位可愛(ài)的物理老師拿著(zhù)掃帚和拖把在講臺上比劃著(zhù)，為我們演示著(zhù)杠桿原理，您費力地挪動(dòng)著(zhù)笨重的講臺，目的就是為了告訴我們之所以這么費力是因為存在著(zhù)摩擦力！那間教室里大大小小的工具幾乎都被您用到了物理課上。
這讓我們聽(tīng)得如此的入迷。
您永遠是我們的好班主任，和藹可親的班主任。
記得那年的雪下得特別大，我們班有幾名女生早自習經(jīng)常遲到，您把她們叫到辦公室教育了很久，當女生們還在埋怨您的時(shí)候，讓女生們沒(méi)想到的時(shí)候，您竟然給女生們買(mǎi)來(lái)了早餐，女生們很倔，不肯吃，于是您又勸我們吃，您看，明明是女生們錯了，可是卻是您來(lái)哄我們，您不知道事后我們有多感動(dòng)！
我們班的男生是出了名的搗蛋，別的班的班主任都在為您的操心抱不平，只有您從未放棄過(guò)我們，那么嚴寒的天氣，為了看住男生，您夜晚十二點(diǎn)從床上爬起來(lái)去查寢，看到男生睡得安穩，您才放心。
初中畢業(yè)后，您已不再是我們的班主任了，但是每次在校園里碰到我們，您總是那么關(guān)心我們，您總會(huì )詢(xún)問(wèn)我們的學(xué)習如何，生活如何，飯吃飽了沒(méi)。
我們從心里覺(jué)得，有您的關(guān)心真好！是啊，您給我們的感動(dòng)太多了，您不知道，每當我們和別的同學(xué)談起您是我們的班主任時(shí)，我們有多么的驕傲。
您永遠是歐中學(xué)子心目中的好政教主任，盡職盡責的政教主任。
那樸素的衡山話(huà)是您獨一無(wú)二的標志。
每位歐中學(xué)子，每位老師都不會(huì )忘記，無(wú)論刮風(fēng)下雨，您都會(huì )是歐中起得最早的那一個(gè)，每天早晨，您會(huì )在廣播里把這一天的'衛生安排得井井有條。
無(wú)論中餐、晚餐您都會(huì )是最先到食堂去的那一個(gè)，您拿起擴音器，維持著(zhù)就餐秩序。
無(wú)論春夏秋冬，您都會(huì )是出現在我們學(xué)生眼前最多的一個(gè)領(lǐng)導，每次大掃除，我們都會(huì )看到您的身影，每次大大小小的會(huì )議，我們學(xué)生最?lèi)?ài)聽(tīng)的是您的報告，因為我們覺(jué)得您說(shuō)的那口衡山話(huà)讓我們覺(jué)得很親切。
歐中興建之初，您就到學(xué)校工作一直到了現在，是什么力量使您難以割舍教師這份職業(yè)？是什么力量使您在20年里，為歐中嘔心瀝血，殫精竭慮？是因為您對歐中莘莘學(xué)子的殷切期望，希望我們都能成為棟梁之才。
是因為您對歐中產(chǎn)生了不能割舍的熱愛(ài)，您把歐中看作是您心目中的圣地！
可如今，天旋陰風(fēng)，山哭水泣。
您離開(kāi)了我們，再也聽(tīng)不到您那樸實(shí)的衡山話(huà)，再也看不到您和藹地笑過(guò)后那淺淺的酒窩！
今日，武老師，我們的訴說(shuō)，您可聽(tīng)見(jiàn)？我們的思念，您可知曉？我們一定化悲痛為力量，牢記您的教導，不斷努力，我們會(huì )用成功告慰您的英靈！您在天堂里一定會(huì )看到的！
武老師，盡管您已經(jīng)離我們而去，但您永遠活在我們心里！
武老師，您永遠是我們的好老師！我們永遠懷念您！
老師追悼會(huì )學(xué)生致辭6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位親友、同志們：
半百人生情同義，一世辛苦何須愧。三十功名塵與土，兩袖清風(fēng)不為悔。
今天，秋風(fēng)哀鳴，天地含悲，我們懷著(zhù)極其沉痛的心情，在這里為光榮的人民教師——xx舉行追悼會(huì )，隆重悼念這位德高望重、深受師生好評的教育工作者，我們的好戰友——xx老師。
首先，我代表田莊中學(xué)全體師生，對xx老師的不幸逝世表示深切地哀悼（鞠躬）。
對xx老師的家屬表示親切地慰問(wèn)，并請節哀順變！xx老師于1957年7月15日出生在一個(gè)貧寒家庭，因兄弟姐妹多達8人，其父親被無(wú)辜打成"右派"后，身為長(cháng)兄的他高中畢業(yè)就早早地放棄了學(xué)業(yè)和美好的前程，小小年紀就幫助父母承擔起了家庭的重擔，其內心的煎熬有誰(shuí)能知，那深重的壓力誰(shuí)能知曉？直到1980年8月才開(kāi)始從事教育教學(xué)工作，成為一名光榮的人民教師，從此扎根田莊教育。
從參加工作以來(lái)，xx老師堅持邊工作邊自學(xué)，吃夠了常人無(wú)法想象的苦，受盡了他人難以承受的累。
先后在教育局基建隊，隴塘學(xué)校、永樂(lè )學(xué)校、牛上學(xué)校、楊泥田學(xué)校擔任繁重的教學(xué)工作。
xx年，因工作需要，調入田莊中學(xué)擔任后勤工作。
xx老師一生熱愛(ài)教育，團結同志，關(guān)心學(xué)生。
在工作中不斷充實(shí)自我，積極鉆研業(yè)務(wù)，以強烈的愛(ài)心和較強的業(yè)務(wù)能力，贏(yíng)得了教育界的好評，受到了學(xué)生的愛(ài)戴。
因工作認真負責、成績(jì)突出，xx老師曾多次被評為優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者。
這樣一位人民的好教師，一位和藹可親的長(cháng)輩，一位德高望重、倍受尊重的同志，沒(méi)有來(lái)得及放下肩上沉重的擔子，不幸于xx年10月13日23時(shí)52分，因病醫治無(wú)效，永遠地離開(kāi)了我們，享年閏年閏月55歲。
培育桃李三十載，鞠躬盡瘁五十春。
xx老師離我們遠去了，但他生前的事跡卻令我們追念不己。
在他三十多年的教育教學(xué)生涯中，他一直愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)校如家；勤勤懇懇，任勞任怨；刻苦鉆研每一篇文章，精心設計每一個(gè)教案，認真上好每一堂課。
為了學(xué)生，他披肝瀝膽，嘔心瀝血；為了學(xué)生，他循循善誘，廢寢忘食。
特別是對學(xué)習困難、調皮搗蛋的后進(jìn)學(xué)生，他更是關(guān)懷備至，用自己親切的話(huà)語(yǔ)和燦爛的笑容溫暖他們的心靈，用自己陽(yáng)光雨露般、公正無(wú)私的關(guān)愛(ài)照耀滋潤他們的心田，使他們轉變?yōu)榉e極上進(jìn)的好學(xué)生，幫助他們認真完成了學(xué)業(yè)，走上了成才之路。
對一些年輕的教師，他總是以寬大的胸懷和寬容的態(tài)度感化他們；對業(yè)務(wù)能力有限的新教師，他給予切實(shí)的幫助和鼓勵。
他人緣好，作風(fēng)踏實(shí)；古道熱腸，有求必應。同事們都說(shuō)，與xx老師搭檔，輕松愉快，信心十足；與xx老師交往，醍醐灌頂，如坐春風(fēng)。
他在平凡的崗位上默默地奉獻著(zhù)、耕耘著(zhù)，為田莊中心學(xué)校的教育事業(yè)做出了實(shí)實(shí)在在的貢獻。
可以說(shuō)，xx老師的一生，是為教育事業(yè)奮斗的一生，是光明磊落的一生。
他為人忠厚、襟懷坦白；謙虛謹慎、平易近人；生活節儉，艱苦樸素；家庭和睦，鄰里團結。他對兩個(gè)女兒從嚴管教，嚴格要求，又不失和藹慈祥，使女兒健康成長(cháng)，成為了遵紀守法，好學(xué)上進(jìn)的好青年。他默默地承擔起了很多的家務(wù)事，為妻子的教育工作解除后顧之憂(yōu)。
杜鵑泣血，百靈哀鳴，晴空一聲霹靂，噩耗猛然當頭，xx老師溘然長(cháng)辭，撒手西去。想當年，中流砥柱耀杏壇；值此日，星沉月落盡哀音。
xx老師帶著(zhù)對渴盼他早日康復、回到學(xué)校的全校師生的不舍，帶著(zhù)對自己白發(fā)蒼蒼的雙親的深深歉疚和牽掛，帶著(zhù)對尚未成家的女兒健康快樂(lè )、一生平安的祝福和牽念，帶著(zhù)對失伴孤雁般的妻子空余血淚、肝腸寸斷的不忍和難舍，帶著(zhù)對學(xué)校、同事、學(xué)生的依戀與熱愛(ài)，永遠地離開(kāi)了我們。
孔子風(fēng)范，萬(wàn)世流芳，xx老師的形像，永不泯滅，xx老師雖然離開(kāi)了我們，但他那種愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神，腳踏實(shí)地、一絲不茍的作風(fēng)，嚴于律已、為人師表的風(fēng)范，將永遠銘記在我們心中。
他那語(yǔ)重心長(cháng)、不知疲倦地教誨學(xué)生的師者風(fēng)范依然浮現在我們的腦海。他即使兩鬢染霜、仍不遺余力地在學(xué)校后勤崗位上的認真負責之精神將永遠激勵著(zhù)我們扎實(shí)工作。在病情嚴重之時(shí)，他仍然心系學(xué)校，心念他人。但是，我們沒(méi)有回天之術(shù)，也無(wú)再生之能，xx老師終究走了，永遠地走了。
從此以后，蔣府失去了一位好兒子、好兄長(cháng)、好丈夫、好父親，田莊中心校少了一名好老師，同志們少了一位好同事，鄉親們少了一位好鄰居。
老師追悼會(huì )學(xué)生致辭7
各位領(lǐng)導、來(lái)賓、朋友：
今天，我們懷著(zhù)十分悲痛的心情，在這里舉行追悼會(huì )，深切哀悼教書(shū)育人的模范、辛勤耕耘的園丁、退休教師xx。
xx，男，漢族，祖籍習水。生于xx年xx月xx日，因病醫治無(wú)效，于20xx年xx月xx日xx時(shí)xx分，在市xx醫院住院部逝世，享年xx歲。
xx老師的一生是獻身教育的一生。他熱愛(ài)黨、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生，工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，為學(xué)校、為學(xué)生奉獻了自己全部的熱情和青春歲月，在教師平凡的崗位上創(chuàng )造了不平凡的業(yè)績(jì)，受到老師、學(xué)生和家長(cháng)的尊敬和仰慕。他不愧是一名辛勤的園丁，不愧是一位人類(lèi)靈魂的工程師。他就像蠟炬，燃燒盡自己，照亮了別人；他就像蜜蜂，對人無(wú)所求，給人的卻是世上最美好的東西。他以一生的實(shí)踐，譜寫(xiě)了一首忠誠黨的教育事業(yè)的壯麗詩(shī)篇。
xx老師的一生是為后代們操勞的一生。他不但是教育戰線(xiàn)上的一位好老師，也是一位熱愛(ài)生活、熱愛(ài)家庭、關(guān)愛(ài)子女的好父親。為了能讓后代們受到良好的教育，他刻苦努力、勤儉節約，一直過(guò)著(zhù)非常儉樸的生活。為了能讓后代們得到健康成長(cháng)，他寬嚴適度，教子有方，既是良師也是益友。當后代們立室立業(yè)后，他不顧自己年老體弱，竭盡全力為后代們分憂(yōu)解愁，又毅然承擔起了扶養和教育孫兒孫女們的重任。為了孩子、為了兒孫，他傾注了全部的心血�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉”，無(wú)私的父愛(ài)，將永遠銘記在后代們的心中。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。xx老師的逝世，使我們無(wú)法抑制自己心中的悲痛，但他崇高的師德，謙和務(wù)實(shí)的人品，對事業(yè)的執著(zhù)追求，對工作一絲不茍的精神以及嚴于律己、寬于待人的博大胸懷將成為我們永遠學(xué)習的榜樣，成為我們永遠的精神動(dòng)力！
安息吧！xx老師。
老師追悼會(huì )學(xué)生致辭8
各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位親朋好友：
在這個(gè)翠柏凝春、天人同悲的日子里，我們懷著(zhù)無(wú)比沉痛的心情一齊來(lái)到這里送別我們的一位摯友、一位朝夕相處的同事、一位英年早逝的教育界的精英。
此時(shí)此刻，親人掩面，朋友傷懷，同事哽咽。在此，請允許我代表xx小學(xué)的全體師生及xx鎮全體教育界的同仁向華文同志的親屬致以親切的慰問(wèn)!
我們無(wú)法相信，我們也不能相信這一沉重的事實(shí)。教室里他那活潑生動(dòng)的話(huà)語(yǔ)，操場(chǎng)上他那舞動(dòng)身軀的英姿，辦公室他那奮筆疾書(shū)的身影……無(wú)一不浮現在我們眼前，曾經(jīng)如此鮮活的他，怎么說(shuō)走就走了呢?老天真是不長(cháng)眼啊!!!
往事依稀，淚眼朦朧。千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡我們對他的思念。
生于xx年xx月xx日，xx年畢業(yè)于師專(zhuān)(現xx學(xué)院)同年被分配到馬口鎮馬口中學(xué)任教，其后又調入窯新中學(xué)，xx年調入xx小學(xué)，擔任教務(wù)主任至今。
對工作：他充滿(mǎn)激情，工作勤懇，任勞任怨，大公無(wú)私。
對同事：他不存欺心，平易近人，謙虛謹慎，和藹可親。
對學(xué)生：他充滿(mǎn)愛(ài)心，教書(shū)育人，愛(ài)生如子，德藝雙馨。
對妻女：他飽含深情，寸草春暉，舔犢情深，相敬如賓。
對父母：他傾注孝心，簞食豆羹，仁義慈孝，常懷感恩。
樹(shù)欲寧兮，風(fēng)不止，子欲養兮，親不待。長(cháng)生百年豈足，哀哉天降不幸，竟然撒手長(cháng)去，留下滿(mǎn)目凄清，走了，帶著(zhù)對美好人生的無(wú)限眷戀，永遠地走了。從此，女兒失去了一個(gè)慈愛(ài)的父親，妻子失去了一個(gè)溫情的丈夫，父母失去了一個(gè)孝順的兒子，學(xué)生失去了一個(gè)敬愛(ài)的老師，我們失去了一個(gè)好伙伴，馬口教育失去了一個(gè)才德兼備的好教師，高風(fēng)傳鄉里，亮節啟后人。他音容雖逝，但德澤永存。
人生自古誰(shuí)無(wú)死，留作丹心照汗青。43個(gè)年輪的人生之路是所有相知、相識人永遠的遺憾、永遠的傷痛。但是他對教育事業(yè)的忠誠、對工作的敬業(yè)、對老人的孝敬、對家庭的負責、對女兒的關(guān)愛(ài)、對朋友的坦誠，則永遠銘記在親朋好友的心中。青山永在，英名長(cháng)留，讓我們永遠記住這樣一位平凡而又偉大的人。
事業(yè)未捷身先逝，常使英雄淚沾襟，此時(shí)此刻，中心初中的領(lǐng)導為你送行來(lái)了，xx小學(xué)的同事們?yōu)槟闼托衼?lái)了，兄弟學(xué)校的領(lǐng)導和同事為你送行來(lái)了，你的親人為你送行來(lái)了，你的朋友和同學(xué)為你送行來(lái)了!
長(cháng)歌當哭，逝者逝亦，生者善之。，你就安心的去吧，要相信，你的女兒一定更堅強，親友一定更和諧。
天堂路遠，愿君一路平安。
老師追悼會(huì )學(xué)生致辭9
各位嘉賓、各位親朋好友：
今天，我們懷著(zhù)沉痛的心情，在此舉行告別儀式，深切悼念我們敬愛(ài)的退休教師xx。
在此，我謹代表厚坡中心學(xué)校暨全體師生，對老師不幸逝世表示沉痛哀悼，并向其家屬致以誠摯問(wèn)候。
我相信，在座的各位心情也十分沉重。
因為xx老師的去世，使我們又失去了一位好長(cháng)輩，好老師，好同志。
xx老師生于xxx。
xxx參加教育工作，先后在xxx任教，擔任總務(wù)主任、校長(cháng)等職。
任職期間，xx老師工作勤懇，多次被評為縣鎮模范教師。
xxx年光榮退休，xxx年x月x日因病逝世，享年xx歲。
xx老師的一生，是謙和的一生，也是正直的一生。
在人民教師這一神圣崗位上，他勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，師德高尚。
無(wú)論在哪所學(xué)校，xx老師都能以校為家，以教育事業(yè)為中心工作，一心一意為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策、添磚加瓦。
在擔任總務(wù)主任期間，清正廉潔，xx老師為了給學(xué)校節省經(jīng)費，親自制作教具、修理器材，有時(shí)甚至自己用自行車(chē)為學(xué)校一次次地搬運書(shū)本。
一心為校的作風(fēng)贏(yíng)得了全校師生的好評。
xxx年回到盧嘴擔任校長(cháng)，學(xué)校設備簡(jiǎn)陋，xx老師看在眼里，急在心里。
為了早日增加學(xué)校硬件設施，他多方奔走、任勞任怨。
為把學(xué)校建設好，他多少次拖著(zhù)沉重的身體行走在鄉間小路上，多方籌措資金，聯(lián)系建材，導致氣喘吁吁、大汗淋漓，血壓升高，頭暈目眩。
終于使學(xué)校面貌大為改觀(guān)。
可以說(shuō)xx老師為家鄉的教育工作做出了不可磨滅的貢獻。
xx老師為人忠厚，襟懷坦蕩，謙虛謹慎，平易近人。
他生活節儉，艱苦樸素，家庭和睦，鄰里團結。
他對子女嚴格要求，管教規范，子女個(gè)個(gè)遵紀守法，好學(xué)上進(jìn)。
他含辛茹苦養大的五位子女已繼承父志，成長(cháng)為多行業(yè)工作的有用之材。
“想見(jiàn)風(fēng)范空有影，欲聞教誨杳無(wú)聲�！�
xx老師雖離開(kāi)了我們，但他的音容笑貌將永遠銘記在我們的心中。
xx老師雖然走了，但更多的人會(huì )繼承他的遺志，將他未竟的事業(yè)進(jìn)行下去。
xx老師雖然離去了，但他為人師表、教書(shū)育人、自強不息、甘于奉獻的精神將永遠激勵一代又一代人發(fā)揚光大，恪盡職守，興家立業(yè)!
xx老師安息吧!